精選信心的作文300字合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的信心的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信心的作文300字 篇1
在人生的道路上,我們會(huì )遇到許許多多次的失敗,但在失敗的時(shí)候,你是否會(huì )再一次充滿(mǎn)信心,經(jīng)歷磨難,達到成功。我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,那一次是因為我選擇了信心,讓成功向我招手。
那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。我也湊熱鬧報了名,而且報的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對我是一個(gè)難題。我向學(xué)校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習。在練的時(shí)候,也有著(zhù)一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運動(dòng)會(huì )那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗爭到底!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅定信心,毫不放松。終于“功夫不負有心人”,在運動(dòng)會(huì )上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當我們成功時(shí),因為我們選擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對自己充滿(mǎn)信心,有著(zhù)必勝的信念。記。阂氤晒,就必須選擇信心!
信心的作文300字 篇2
小學(xué)時(shí)我數學(xué)根本不用擔憂(yōu),只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jì)。但是現在這種方法行不通,為了有效地學(xué)習數學(xué),我不知想了多少方法,但一直都沒(méi)有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開(kāi)的難題,多次想放棄數學(xué),真的很煩.后來(lái),我終于找到學(xué)習數學(xué)的方法了,就是要多練!其實(shí)每一道題都會(huì )有一團迷霧蒙著(zhù)你,只要你把題目要領(lǐng)看清,一切問(wèn)題便能迎刃而解。
不過(guò),有時(shí)候心情煩躁會(huì )影響思維而導致思維混亂,做題失誤,又或許你不是真的不懂,只是你還未能準確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細分析解釋?zhuān)绻氵未適應老師的書(shū)牘,就得趕在之前預習一遍,遇到不懂的就認真聽(tīng)講。也許我的學(xué)習方法不能用于他人,畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習方法,其實(shí),他們在背后的努力又何嘗不是那樣多,知識他們那先天的條件助他們前進(jìn),遠遠地把我們拋下。有時(shí),我會(huì )懊惱為什么自己總是趕不上他們?但老天總是公平的,它賦予我不服輸的精神,讓我再次站起來(lái)!再一次站起來(lái),這是多么需要勇氣,但我做到了,我不再向那些數學(xué)題低頭,勇敢面對,成績(jì)才漸漸好轉。我找回了久違的信心,再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心的`作文300字 篇3
我不想畫(huà)畫(huà)的,畫(huà)的畫(huà)實(shí)在太難看了。
山不是山;水不像水;人歪歪扭扭,仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫(huà),都一個(gè)勁地搖頭,說(shuō)這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋(píng)果,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
到了該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我還是拖拖拉拉的,腳步像被用繩子纏住一樣,雙腿直接沒(méi)有邁動(dòng)。媽媽提醒我,我還是像塊木頭似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦?”媽媽驚奇地望著(zhù)我!拔耶(huà)得一點(diǎn)也不好,不想畫(huà)了!蔽揖趩蕵O了!澳睦,你不是畫(huà)得挺好的嗎?很有構思和意境,一般人還畫(huà)不出來(lái)呢?”“真的嗎?”“真的!眿寢屝攀牡┑。
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我繪畫(huà)的勁又來(lái)了。果然,再次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)白云悠悠,高山挺拔,樹(shù)木蒼翠欲滴,河水里魚(yú)兒自由嬉戲……同學(xué)們都對我豎起了大拇指。
原來(lái),是媽媽給了我信心,它的力量是多么強大!
信心的作文300字 篇4
夜,緩緩拉開(kāi)了序幕,破舊的燈一閃一閃地亮著(zhù),一個(gè)身影被拉得很長(cháng),很長(cháng)……
下午,班上開(kāi)班隊會(huì ),小學(xué)生報了名,準備一展歌吼。前奏有力地傳出,小學(xué)生興奮地開(kāi)始歌,尾聲放完,他深深地鞠了一個(gè)躬,卻只依稀聽(tīng)到了幾個(gè)掌聲。頓時(shí),眼淚像彈珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二凈。
老師一邊關(guān)切地呼喚著(zhù)他的名字,一邊尋找著(zhù)他的信心。
信心,你在哪里?是在湛藍的大海里嗎?是在翠綠的草叢里嗎?他的信心已經(jīng)丟失了,飛到了很遠,很遠……
班里的文藝活動(dòng),小學(xué)生再沒(méi)有參加過(guò)。窗外有一片草坪,小學(xué)生盯得出神,老師很是擔憂(yōu),“你為什么這么喜歡這草坪呢?”老師問(wèn),“嗯……因為它就像我們班,平平無(wú)奇,而枯萎的那一株,就是我!崩蠋熕贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天下課,老師把枯萎的小草拔了,換上了一株格外鮮艷的花朵,立在中央,上面豎著(zhù)一個(gè)牌子:同學(xué),失敗乃成功之母,勇敢地站起來(lái)吧,信心就在你心中,打開(kāi)它的光輝!
這時(shí),天上的灰暗添加了一抺湛藍,花朵隨著(zhù)細風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),老師回頭望著(zhù)發(fā)愣的小男孩,相視一笑,笑得那么甜,那么甜……
信心的作文300字 篇5
魚(yú)兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長(cháng);鳥(niǎo)兒感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。記得四年級時(shí),有一場(chǎng)區英語(yǔ)閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說(shuō):“這場(chǎng)英語(yǔ)閱讀競賽你去參加吧!比缓,她在我的書(shū)上寫(xiě)了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語(yǔ)成績(jì)在班上并非數一數二,為什么要叫我去呢?應該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對的!第一節下課后,我跑到傅老師的辦公室去問(wèn)她原因。傅老師笑了笑,對我說(shuō):“因為老師對你有信心,加油!”聽(tīng)了她的話(huà),我的心好像被什么東西包圍著(zhù),感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我?jiàn)^發(fā)向上……
后來(lái),我在英語(yǔ)閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學(xué)說(shuō):“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動(dòng)得無(wú)言以對。
傅老師當時(shí)的那句話(huà),不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話(huà)也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)習唱歌、學(xué)習各種樂(lè )器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂(lè )器,舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè )的學(xué)習結束后,我還會(huì )利用一年的時(shí)間去學(xué)習計算機基礎知識,學(xué)習各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過(guò)的平面設計軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設計出獨一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō),而后,寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅信:“知識改變命運。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì )有奇跡!
我相信,只要我努力的學(xué)習、只要對自己凝聚信心、那么,就會(huì )有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對自己凝聚信心,只凝聚信心,才會(huì )燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。
信心的作文300字 篇7
如果要問(wèn)我心目中最敬愛(ài)的老師是誰(shuí)時(shí),我會(huì )毫不猶豫地告訴他:她是鄭星亭老師。
在我小學(xué)四年級時(shí),由于學(xué)校推薦,我來(lái)到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學(xué)校學(xué)習新聞采訪(fǎng)。這期間,我有幸認識了校長(cháng)鄭星亭老師。她時(shí)常會(huì )在課余找我們聊天,與我們談寫(xiě)作,或帶我們外出采訪(fǎng)。工作不忙時(shí),她還會(huì )同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里,她儼然就是我們的知心姐姐?梢哉f(shuō),在《小主人報》新聞培訓學(xué)校我學(xué)會(huì )了許多采訪(fǎng)技巧;可以說(shuō),在這里的學(xué)習時(shí)光是我最快樂(lè )、最開(kāi)心的日子。
上了初中之后,因為學(xué)習緊張,我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學(xué)校的學(xué)習,但是在這里學(xué)習的積淀,使我在后來(lái)的太原晚報陽(yáng)光天使小記者采訪(fǎng)活動(dòng)中做到了游刃有余,上稿率始終名列前茅。
現在,每逢過(guò)年過(guò)節,我都會(huì )由衷地為她發(fā)去短信祝福,因為正是她的一句“雖然你不在這里學(xué)習了,但是你永遠是這里的小記者,永遠是我的學(xué)生”,讓我得到了不斷前進(jìn)的動(dòng)力和自信。
人生中能遇到這樣的老師,是我的榮幸!
信心的作文300字 篇8
信心——勝利的號角。擁有信心,是邁向成功的基礎。
我曾讀過(guò)一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著(zhù)這篇文章,我回想起自己當初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺階走下了游泳池內,看見(jiàn)水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開(kāi)手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開(kāi)嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說(shuō)著(zhù)。教練見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事了,有對自己有信心喲!”對啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開(kāi)始緩緩上升了,我慢慢伸開(kāi)手和腳,呼吸開(kāi)始困難了!耙獙ψ约河行判,要對自己有.....”我暗暗地想著(zhù),不知道哪來(lái)的一股力量,使手腳伸開(kāi),在水中自由的游著(zhù),我成功了。
信心——勝利的號角,一種神秘的力量,是你邁向成功。
信心的作文300字 篇9
失去信心一場(chǎng)期中考試,我只打了95分,當爸媽看到成績(jì)單時(shí),大驚失色,雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心,我很想學(xué)會(huì )跑,但我必須先學(xué)會(huì )走。復活信心坐在房間的我黯然神傷,但我無(wú)意中看到了一個(gè)故事,音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰,這就如同一個(gè)飛行員失去了眼睛一樣?伤麉s忍受著(zhù)病痛的折磨,不斷激勵自己,最后,他還創(chuàng )造了許多優(yōu)秀的作品,令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一,真是小巫見(jiàn)大巫。想想,有一個(gè)故事中的主人公根鳥(niǎo)為了一個(gè)素不相識的夢(mèng)中女孩踏上了尋夢(mèng)之旅,這一路有多少困難艱辛啊,自己根本不算什么。轉化信心金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我應該更加努力,發(fā)奮讀書(shū)。要相信自己,把信心化為動(dòng)力,努力拼搏,學(xué)習。被人推下山崖,也要抓著(zhù)繩子往上爬。功夫不負有心人,付出的汗水終有回報。就在期末考試,我數學(xué)打了滿(mǎn)分,我歡天喜地,可爸媽卻不以為然,我要更努力,拼出好成績(jì)。
信心的作文300字 篇10
一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么?回答一定是信心!
今天,我懷著(zhù)激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jì)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!讀到這里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。
在我們的鼓舞與激勵下,哥哥終于恢復了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著(zhù)一股頑強的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開(kāi)!
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