【實(shí)用】信心的作文3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的信心的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

信心的作文 篇1

　　通過(guò)讀《我要做好孩子》，我深深地感到：在爸爸媽媽的心目中，自己的小孩子都是最棒的、最聰明的，爸爸媽媽都希望自己的孩子有成就。所以，我們要做一個(gè)人人喜歡的好孩子，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生金鈴，她是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等，做作業(yè)粗心，但是又充滿(mǎn)機智，善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意小孩，她做了種種努力，最后，克服重重困難，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，和別的同學(xué)一起，充滿(mǎn)信心地走進(jìn)了升學(xué)考場(chǎng)……

　　其實(shí)，我不就是書(shū)中的主人公嗎？我考試時(shí)經(jīng)常把計算題做錯，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常把題目看錯，寫(xiě)字有錯別字，考試成績(jì)忽上忽下……

　　這種種現象都讓爸爸媽媽擔憂(yōu)。

　　是��！在學(xué)習道路上，難免會(huì )遇到一道道困難，我們只要向書(shū)中主人公一樣，有樂(lè )觀(guān)的`精神，充滿(mǎn)信心，奮發(fā)向上，肯定會(huì )走向成功，真正成為一個(gè)爸爸媽媽心目中的好孩子，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

信心的作文 篇2

　　那一次，我才三年級，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)有做好，在即將要上學(xué)時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”，匆匆忙忙地做，而日記則是由姐姐寫(xiě)。老師查作業(yè)時(shí)，我原想蒙混過(guò)關(guān)，可還是沒(méi)能瞞過(guò)老師的一雙慧眼，露出了“馬腳”。老師把我訓了一頓，在同學(xué)面出了一次丑，我覺(jué)得心里很難受，非常傷心，心里很矛盾。

　　回到家，當我面對這親切而又溫暖的家，面對和藹可親的爸爸媽媽時(shí)，我鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，接著(zhù)我便放聲大哭，哭得那是“驚天地，泣鬼神”，也給爸爸媽媽潑了一盆“污水”。當爸爸媽媽問(wèn)時(shí)，我支支吾吾的說(shuō)了來(lái)龍去脈�？蓩寢尣�沒(méi)有罵我，爸爸并沒(méi)有打我，而是面帶世界上最美麗的微笑，用最親切的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)敏，你肯定是知道錯了對嗎？”我拼命點(diǎn)頭�！澳�，改了不就行了？沒(méi)關(guān)系，爸媽知道你不是真心想讓別人替你寫(xiě)作業(yè)，下次不做了，好了別哭了，乖！”我覺(jué)得原來(lái)不平靜的心，忽然變得好平靜，好平靜……

　　原本我已沒(méi)有了信心再去面對同學(xué)與老師，可當聽(tīng)完爸媽的話(huà)后，覺(jué)得心里原是狂風(fēng)暴雨如今卻是陽(yáng)光普照，不僅有了信心，更有了力量，從那以后我更努力學(xué)習，認真完成每一次作業(yè)。如果有一天當別人問(wèn)我什么是值得我驕傲的，我會(huì )說(shuō)：“是我可愛(ài)的家”。

信心的作文 篇3

　　一位健將正在奮力向前游去。

　　突然，大霧漫天，霎灰蒙蒙一片，前方若隱若現。見(jiàn)此，游泳健將就打起了退堂鼓，了。卻發(fā)現令她放棄的不是漫天大霧，而是她心中的疑惑。

　　第二次她抱著(zhù)堅定的信念故地重游，果然。

　　看到這組材料，我仿佛想到了自己用信心克服困難的事

　　一道深紅色的光在我眼前躍過(guò)，閃爍著(zhù)，跳躍著(zhù)，乖巧地進(jìn)了籃筐，整套動(dòng)作行云流水一般。

　　幾十分鐘前，我雙手捧球，神情嚴肅，目視前方。俄而，我猛然松手，球墜落下來(lái)，又彈跳了起來(lái)。旋即，雙腿呈弓步，拍球幾下，大步向前跑去，之后將球抱起，向籃筐投去。

　　哐球砸在籃板上發(fā)出沉悶的聲響。

　　我拾起球，繼續。

　　將球拍著(zhù)，向前跑，投球。

　　哐又是沉悶的一聲響。

　　哐，哐，哐

　　我坐在椅子上，把球扔在一邊：不練了，又進(jìn)不了。在打退堂鼓的時(shí)候，又轉念一想：班里都能操作自如，我為什么不行？

　　我一定要再試試。

　　我又撿起了球，拍，跑，投，哐。

　　繼續！

　　我又捧起，隨即松手，球筆直的落了下來(lái)，像玩蹦床似的啪，落地，彈起，又落入手中；雙腿弓步，目視籃筐。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，右腿一抬，一移，須臾，球又落了下來(lái)，正好在左腿右前方。

　　重復幾遍，手捧球，五指朝內，球于胸前，往前跨幾步，雙腿彎曲，目視籃筐。頃刻，紅光閃爍，跳入籃筐，白網(wǎng)猛然一抖，成功了。

　　清風(fēng)徐來(lái)，木搖曳，在風(fēng)中婆娑著(zhù)，沙沙作響，似乎在為我鼓掌，喝彩。

　　那信心的光照著(zhù)我，給予了我這次成功。

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