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信心作文

時(shí)間:2022-01-22 18:24:25 信心 我要投稿

【熱門(mén)】信心作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的信心作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】信心作文匯總6篇

信心作文 篇1

  在人生的旅途中,最不可缺少的就是信心,要帶著(zhù)信心出發(fā)。

  信心來(lái)源于自己的內心,是對自己能力的最大信賴(lài)。沒(méi)有人在不相信自己的前提下獲得成功,當你相信自己一定能夠成功時(shí),你才有可能成功。你也是一個(gè)聰明的孩子,你也是一個(gè)各方面都正常的人,別人能做到的,你一定也可以做到。所以,當你確立了目標時(shí),一定要告訴自己:我能行!一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因為相信自己是所有成功者腳下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來(lái),能讓傷口綻開(kāi)殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì )成功,生命也沒(méi)有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒(méi)有支桿的稻草人一樣,永遠都不會(huì )站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì )發(fā)現他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當他們在開(kāi)始做事之前,總是充滿(mǎn)自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會(huì )付出全部精力去完成,不管有多少艱難險阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵著(zhù)他們。

  有一句這樣的話(huà):偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽(yáng),人生就是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的旅程,天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒(méi)有人一生會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻,也沒(méi)有人一生會(huì )風(fēng)調雨順,那么只要你堅定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿(mǎn)希望。

  朋友,請你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,有人缺少信心,并不是因為自己沒(méi)有成功的可能,而是心靈封閉,難以感受到未來(lái)的希望。我們應該把心靈之窗敞開(kāi),去迎接那屬于自己。

信心作文 篇2

  自從我有了自己的手機,我就認識了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機軟件,它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。

  微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……,它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊,也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺建立自己的朋友圈,在圈內發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習信息。

  我的微信朋友有爸爸媽媽、長(cháng)輩,還有我最親密的同學(xué)。春節除夕夜,長(cháng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián),祝愿我們茁壯成長(cháng)。而遠在國外的長(cháng)輩,也通過(guò)微信這個(gè)平臺給我們發(fā)了電子錢(qián)包,我們感受到了長(cháng)輩們無(wú)微不至的呵護和關(guān)心。春節期間,同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章,并各自發(fā)表了對文章內容的理解。同學(xué)們有的在家里;有的在回老家的途中;還有一些在享受旅游的愜意,大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章,所感悟到的`些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通,讓各自可以在不同角度對文章內容的思考和討論。微信也就在這樣的節日中拉近了彼此的距離,并創(chuàng )造對同一事物的共鳴!

  微信改變了我們的思維習慣,可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友,讓遠在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你,讓朋友之間的友誼長(cháng)存。在微信上,同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習方法、生活方法,在交流中不同思維的碰撞和融合,促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上,可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文,看得我心曠神怡、流連忘返!

  微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)交流和學(xué)習。假如我們的班級有一個(gè)微信群,就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內,和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論,大家可以取長(cháng)補短、共同進(jìn)步;假如我們的班級有一個(gè)微信群,老師可以在群里發(fā)不學(xué)習指導、學(xué)習方法、創(chuàng )意設計等等,讓同學(xué)們在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(cháng),讓老師發(fā)現各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導和指導;假如我們的班級有一個(gè)微信群,老師和同學(xué)更加融合在集體生活中,大家可以用昵稱(chēng)稱(chēng)呼,把老師當作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評,班級的活力更加四射!

  微信是我的好朋友,期待它能夠為我學(xué)習和生活帶來(lái)更多的驚喜!

信心作文 篇3

  20xx年,注定是不平凡的一年,不僅對我們高三學(xué)生,更是對中國乃至世界。草長(cháng)鶯飛的三月,本該是三五成群的賞春之時(shí),本該是在學(xué)!扒к娙f(wàn)馬過(guò)獨木橋” ,但在今年新冠肺炎的影響下,所有的美好都被禁錮在一座座房屋里。即便如此,我仍然心懷夢(mèng)想,斗志昂揚,為了100天后的那個(gè)未知,信心無(wú)阻,恒心無(wú)畏!

  十年寒窗的苦讀怎會(huì )因這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭而停止追求那份充滿(mǎn)期望的未知?不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,我相信我所經(jīng)歷的磨難是我今后賞武大櫻花的門(mén)票,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,無(wú)論身在何處,我將為我的遠方義無(wú)反顧!

  “這屆高三真難帶!”有人這樣調侃我們,是!可難帶了,出生于非典,高考于肺炎,我們在手無(wú)縛雞之力時(shí)都戰勝了非典,即將成年的我們又怎會(huì )怕這肺炎呢?挑戰之下蘊藏契機,新冠肺炎下暗流涌動(dòng),100天的最后沖刺,誰(shuí)也不知道自己能躍多高,誰(shuí)也不知道誰(shuí)是最后的贏(yíng)家,但那個(gè)心無(wú)旁騖,全力以赴的人不會(huì )被辜負。

  春華秋實(shí),夏蟬冬雪,俯首多年,武大,心中的武大,遠看如煙霞灼灼,近看落在筆下縱橫。雖布滿(mǎn)荊棘,萬(wàn)丈孤獨,可我們從來(lái)都是砥礪前行!您看,裊裊煙氣穿過(guò)那縷陽(yáng)光,就要青云直上融入煙霞了。

  武大櫻花,在誰(shuí)的眼里綻放?誰(shuí)的眼里,流光溢彩?哦,是她。

信心作文 篇4

  不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。

  但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下,譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒(méi)有什么不可能。

  奧運賽場(chǎng)上,一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單,將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標,然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來(lái)伙伴的譏笑,但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對,頑強抗爭,終于登上了事業(yè)的巔峰。信心作文600字。

  在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué),在那時(shí)看來(lái),不過(guò)是癡心夢(mèng)想,但現在,飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現,“不可能”已成為可能,人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來(lái),人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。

  沒(méi)有想不到,只有做不到,我相信,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信,沒(méi)有什么不可能。

信心作文 篇5

  每當我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵的話(huà),我心中頓時(shí)涌起一股暖流……

  那是20xx年12月的一天,我榮幸的被選為大隊委候選人,可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有,我心中只有擔心、恐懼和緊張;氐郊,我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k?”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著(zhù)把我拉到鏡子前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你看,這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘!她懂禮貌,愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于幫助同學(xué),也是老師的小助手,我相信,你通過(guò)自己的努力一定會(huì )成功的!”我真的可以嗎?我在心里問(wèn)自己!耙嘈抛约,把自己平時(shí)怎么想的,怎么做的,勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張,就在心里默念‘我叫不緊張’!眿寢屇樕蠏熘(zhù)的微笑告訴我——我能行。我對自己恢復了自信,開(kāi)始準備演講稿,并期待著(zhù)那一天的到來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競選,看著(zhù)那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手,我那已被迷人的微笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)解凍的信心再次被冰封,感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細胞,我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái),或者老師永遠也叫不到我的名字,或者……可我已經(jīng)坐在這里啦,我反復練習著(zhù)已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子,我深知硬著(zhù)頭皮走上臺是我唯一的選擇,我想拜托,拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……

  可時(shí)間偏偏和我作對,當老師脫口念出了我的名字,大屏幕上也出現我的大頭照時(shí),我腦海中的文字和媽媽的卻話(huà)蕩然無(wú)存。我和我的照片對視著(zhù),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然,那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現,那些話(huà)又一次在我耳旁回響,所有文字頓時(shí)回到了我腦海,感覺(jué)自信又撐起了我的身體,我走上臺,流利的文字脫口而出……

  雖然這次我以幾票之差落選,但我相信,這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話(huà)語(yǔ),我永遠不會(huì )忘記。

信心作文 篇6

  學(xué)校舉辦“藝術(shù)節”活動(dòng),我并不想參加。因為,我很沒(méi)有自信,從小,我就認為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒(méi)少批評我。媽媽告訴我,我在很小的時(shí)候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑,真是太沒(méi)有自信了!

  “藝術(shù)節”到來(lái)了,我的朋友小漫硬要拉著(zhù)我參加歌唱比參加,但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí),我竟腦子一時(shí)發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我要報名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

  海選。我和朋友站在了評委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,

  唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái),可在我眼里,這段時(shí)光是漫長(cháng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了,心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”

  決賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)!

  “某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。

  我們上場(chǎng)了,我拿起了話(huà)筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎怎么辦作文吧?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還是非常想獲獎,就算在賭氣,內心里還是很想獲獎。我想表現得很鎮定,不露聲色,但不行,當大家的目光投射到我身上時(shí),我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來(lái),我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下,開(kāi)始唱。悠揚的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái),變了調,唱錯歌詞,跑調,這些錯誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來(lái),很快,我們唱完了。

  走出教室,無(wú)盡的輕松,天氣就像我的心情一樣,晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。

  感謝這次活動(dòng),讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節”,更愛(ài)濱小,濱小讓我收獲了自信,濱小建校十周年了,濱小,生日快樂(lè )!

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