【精華】信心作文合集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的信心作文6篇，歡迎大家分享。

信心作文 篇1

　　自從我有了自己的手機，我就認識了微信這個(gè)好朋友。它是我使用的第一款手機軟件，它比qq軟件使用起來(lái)更方便、更簡(jiǎn)單。

　　微信是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現快速語(yǔ)音、短信發(fā)送、視頻發(fā)送……，它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以支持多人實(shí)時(shí)群聊，也可以通過(guò)微信這個(gè)平臺建立自己的朋友圈，在圈內發(fā)布社交信息、生活信息、學(xué)習信息。

　　我的微信朋友有爸爸媽媽、長(cháng)輩，還有我最親密的同學(xué)。春節除夕夜，長(cháng)輩們給我們發(fā)了壓歲錢(qián)，祝愿我們茁壯成長(cháng)。而遠在國外的長(cháng)輩，也通過(guò)微信這個(gè)平臺給我們發(fā)了電子錢(qián)包，我們感受到了長(cháng)輩們無(wú)微不至的呵護和關(guān)心。春節期間，同學(xué)們之間也互相推薦了在假期中所閱讀到的優(yōu)秀文章，并各自發(fā)表了對文章內容的理解。同學(xué)們有的在家里；有的在回老家的途中；還有一些在享受旅游的愜意，大家在不同的環(huán)境讀同一篇文章，所感悟到的些許不同立即通過(guò)微信和大家溝通，讓各自可以在不同角度對文章內容的思考和討論。微信也就在這樣的節日中拉近了彼此的距離，并創(chuàng )造對同一事物的共鳴！

　　微信改變了我們的思維習慣，可以把自己想說(shuō)的、想做的、想看到的分享給朋友，讓遠在千里的朋友時(shí)刻關(guān)注到你，讓朋友之間的友誼長(cháng)存。在微信上，同學(xué)之間相互交流一些學(xué)習方法、生活方法，在交流中不同思維的碰撞和融合，促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。在微信上，可以欣賞到心醉的美圖、沁人心扉的美文，看得我心曠神怡、流連忘返！

　　微信可以把單一的個(gè)體緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺來(lái)交流和學(xué)習。假如我們的班級有一個(gè)微信群，就可以將自己的解題思路、讀后感想分享到群內，和同學(xué)們一起來(lái)思考和討論，大家可以取長(cháng)補短、共同進(jìn)步；假如我們的班級有一個(gè)微信群，老師可以在群里發(fā)不學(xué)習指導、學(xué)習方法、創(chuàng )意設計等等，讓同學(xué)們在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)特長(cháng)，讓老師發(fā)現各自的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，進(jìn)而因材施教制定個(gè)性化的引導和指導；假如我們的班級有一個(gè)微信群，老師和同學(xué)更加融合在集體生活中，大家可以用昵稱(chēng)稱(chēng)呼，把老師當作父母、哥哥姐姐一樣親切。他們互相點(diǎn)贊、互相點(diǎn)評，班級的活力更加四射！

　　微信是我的好朋友，期待它能夠為我學(xué)習和生活帶來(lái)更多的驚喜！

信心作文 篇2

　　在宋代，有一段時(shí)期戰爭頻頻，國患不斷，一位大將軍叫李衛，帶領(lǐng)人馬殺赴疆場(chǎng)，不料自己的軍隊逝單力薄，寡不敵眾，被困在小山頂上，注定被敵軍吞沒(méi)。就在士氣大減，甚至有要交槍投降的可能之際，將軍李衛站在大家的面前說(shuō)：士兵們，看樣子我們的實(shí)力是不如人家了，可我確一直都相信天意，老天讓我們贏(yíng)，我們就一定能贏(yíng)，所以我這里有9枚銅錢(qián)，向蒼天企求保佑我們沖出重圍，我把這9枚銅錢(qián)撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我們，如果不全上正面的話(huà)，那肯定是老天告訴我們不會(huì )沖出去的，我們就投降。

　　此時(shí)，各個(gè)士兵閉上了眼睛，跪在地上，燒香拜天企求蒼天保佑，這時(shí)李衛搖晃著(zhù)銅錢(qián)，一把撒向空中，落在了地上，開(kāi)始士兵們不敢看，誰(shuí)會(huì )相信9枚銅錢(qián)都是正面呢��！可突然一聲尖叫“快看，都是正面”大家都睜開(kāi)了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵們跳了起來(lái)，把李衛高高舉起喊到：我們一定會(huì )贏(yíng)，老天保佑我們了��！

　　李衛拾起銅錢(qián)說(shuō)：那好，既然有蒼天的保佑，我們還等什么，我們一定會(huì )沖出去的，各位，鼓起勇氣，我們沖�。�！

　　就這樣，一小戳人馬竟然奇跡般戰勝強大的敵人，突出重圍，保住了軍隊。時(shí)候將士們談起了銅錢(qián)的事情在說(shuō)：“如果哪天沒(méi)有上天保佑我們，我們就沒(méi)有辦法出來(lái)了��！”

　　這時(shí)候李衛從口袋了掏出了那9枚銅錢(qián)，大家竟驚奇的發(fā)現這銅錢(qián)的兩面都是正面��！

　　信心能創(chuàng )造奇跡��！

信心作文 篇3

　　考試結束，大家都興奮萬(wàn)分對于一個(gè)星期才回家一次的高中生來(lái)說(shuō)。又并非都會(huì )樂(lè )以忘憂(yōu)，考不好的學(xué)生，心中的苦悶要更加龐大！

　　回家后，媽媽首先的得知消息我從五百多名成功的退步到一千名開(kāi)外的消息，比我還先知道！我得知后，當即就懵了。本來(lái)對過(guò)答案后，我自以為會(huì )進(jìn)步的，可行人算畢竟不如天算。我知道考差的后果，有家長(cháng)的嚴肅批評和悉心教導，有老師的埋怨，有同學(xué)的嘲笑與看不起......還有那考完后的假期也完了！

　　晚上，爸爸也得知了這個(gè)消息。

　　爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，到了深夜十一點(diǎn)，他帶我到了他工作的地方焦化廠(chǎng)！我到的時(shí)候，甚至也們也不想進(jìn)，里面到處是黑的亂七八糟的東西，尤其是靠近火爐，近七八十度的高溫，我當即就選擇出去。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么，讓我趕緊回家睡覺(jué)，然后頭也不回的回了工廠(chǎng)。我雖然離了高溫的火爐，但心中卻熱的發(fā)燙，我甚至爸爸的用意了！

　　家里本來(lái)就貧困，媽媽也只有每天幾百塊賣(mài)饅頭的收入。他們指望我考上當地最好的高中，我初中以努力就考上了。然而到了高中，成績(jì)卻接連退步，我知道自己理科能力差，文科好，但我選了理科，但這也不是理由。我知道。

　　歸根結底是我沒(méi)有信心吧！在這高手如云的高中，我沒(méi)信心努力去學(xué)習然后超過(guò)他人（即使那原來(lái)和我成績(jì)差不多，但現在考了99名的初中同學(xué)）；我沒(méi)信心去放棄每天晚上玩手機，每星期玩電腦到通宵；我沒(méi)信心去戰勝可怕的自己......

　　我不想讓我的父母在受苦，不想因為自己的成績(jì)讓別人看不起。都常說(shuō)考試成績(jì)算不得什么，但是連小小的考試都過(guò)不得，有怎能在社會(huì )上活下去，這個(gè)世界我也是深知他的殘酷性。

　　我想覺(jué)悟，我開(kāi)始對自己狠下心來(lái)這是決心。我想要考好，讓父母為我高興，讓他們覺(jué)得他們的付出沒(méi)白費，讓他們未來(lái)能不在受苦。我無(wú)法驗證這是否又是一時(shí)熱血，但是，我還看的見(jiàn)父母的辛苦。

信心作文 篇4

　　多少回我想去挑戰他，可到頭來(lái)發(fā)現自己連信心都失去了。

　　這似乎是一道過(guò)不去的坎兒。

　　從小我身子骨就沒(méi)有別的孩子壯，每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠遠的望著(zhù)，我怕自己會(huì )搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它，可時(shí)間長(cháng)了我也開(kāi)始被猜疑，還是被嘲笑了。

　　后來(lái)漸漸的長(cháng)大了，體育課變成了我的弱項，我害怕站在1000米的跑道上，還沒(méi)跑的時(shí)候我的腿早就軟了，跑起來(lái)也只能遠遠的落在后面看著(zhù)別的同學(xué)得意洋洋的樣子，自己我禁感嘆道：“唉!光有個(gè)腦子有什么用�！�

　　尤其是上了初四，這種自畏的現象越來(lái)越嚴重，我擔心這樣會(huì )影響自己的中考成績(jì)。

　　天漸漸的開(kāi)始冷了，同學(xué)們也失去了對運動(dòng)的那份熱情，那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低�？匆�(jiàn)在漫步的同學(xué)們，這無(wú)疑是一個(gè)超越他們的'好機會(huì )。

　　自此，每周的體育課上我都會(huì )堅持不懈的去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷，自己永遠都是一副滿(mǎn)頭大汗的樣子。

　　然而，站在1000米的跑道上我發(fā)現自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，而是變本加厲的練了起來(lái)。終于，功夫不負有人心，我發(fā)現自己在這片操場(chǎng)上的步伐留多了，自己也就不那么害怕了。

　　慢慢地在一次又一次的1000米測試中，自己的成績(jì)越來(lái)越好，甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂(lè )!

　　我并不因為取得了這么點(diǎn)成就而放棄自己的計劃，路還是要自己走下去的，意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅信長(cháng)跑可以磨練人的毅力，我一直在增加自己的運動(dòng)量。

　　慢慢地，自己完全找回了本該屬于自己的那份信心，1000米起點(diǎn)，跑道，終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。

　　人活著(zhù)就要不斷進(jìn)取，1000米并不能滿(mǎn)足自己的野心，還有更長(cháng)，更大的項目等著(zhù)我去挑戰。我毅然的報了運動(dòng)會(huì )3000米的項目，回想整個(gè)過(guò)程雖然艱難而漫長(cháng)。但令我欣喜的是自己面對3000米的起點(diǎn)，也不覺(jué)得恐懼。這大概就是自信的力量吧!

　　日后的路還長(cháng)。

信心作文 篇5

　　作文，就是寫(xiě)文章。

　　我們小朋友寫(xiě)的文章跟大人們寫(xiě)的文章有些不一樣。我們主要學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)短的記敘文，即把自己看到的、聽(tīng)到的、以及親身經(jīng)歷過(guò)的有意義的事，圍繞中心，按一定的順序用文字表達出來(lái)。

　　作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基礎，掌握規律，留心觀(guān)察周?chē)�的事物，人人都能�?xiě)好作文。試想，把自己平時(shí)所見(jiàn)、所聞、所想、所感告訴別人，讓別人與自己一起分享生活的樂(lè )趣，那該是多么快活的事��！

　　然而，許多小朋友怕寫(xiě)作文，視作文為洪水猛獸。老師出了題，愣了兩節課，硬是寫(xiě)不出幾個(gè)字。老師批評，家長(cháng)責怪，孩子們十分苦惱。

　　我小時(shí)候，跟許多小朋友一樣，不喜歡作文。作文的成績(jì)經(jīng)常得“劣”（劣是最差的一個(gè)等第，即不及格）。為此，老師用戒尺打過(guò)我的手心，還罰我抄書(shū)、背書(shū)；父親說(shuō)我不是讀書(shū)的料，還說(shuō)，已經(jīng)為我買(mǎi)好了一輛黃包車(chē)，長(cháng)大了上街去拉黃包車(chē)。

　　一次偶然的機會(huì )，讓我發(fā)現了作文的秘密。進(jìn)中學(xué)了，一次，老師出了個(gè)題"快樂(lè )的星期天"，讓我們作文。寫(xiě)什么呢？我突然想起，前不久的一個(gè)星期天，我隨堂叔去竹林打鳥(niǎo)的事兒。哈，那一天，我過(guò)得可真快樂(lè )。這片竹林里的鳥(niǎo)多得令人目不暇接。堂叔的槍法真準，沒(méi)過(guò)多久，他打下了許多鳥(niǎo)。他打我撿，急得我手直癢癢，也躍躍欲試。堂叔看出我的心思，把槍交給我，讓我打幾槍過(guò)把癮。我托不起槍管，就把搶擱在樹(shù)杈上，瞇起左眼，對準目標，真是瞎貓逮著(zhù)死老鼠，居然也讓我打下了一只麻雀，我扔掉槍去撿那只被打下了的鳥(niǎo)。當時(shí)，我那股高興的勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。這一天，我好高興。

　　我把這件事寫(xiě)進(jìn)了作文。意想不到的是，在講評課上，老師向大家介紹了我的這一篇作文，說(shuō)我寫(xiě)得生動(dòng)、具體，描繪細膩，感情真實(shí)，引得大家不約而同地把目光投向了我。

　　作文本發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現本子上有好多紅杠密圈，題目的左邊批了個(gè)優(yōu)。我的心里美滋滋的。

　　打這以后，我初步認識了作文：作文就是把自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感如實(shí)寫(xiě)下來(lái)，只要肯動(dòng)腦，只要下功夫，誰(shuí)都能寫(xiě)好作文的。我樹(shù)立起信心了。

　　打這以后，我漸漸地不怕作文了。每逢作文，我總是仔細地考慮，認真地回憶。寫(xiě)好作文以后，又多讀幾遍，發(fā)現寫(xiě)得不貼切，讀起來(lái)不順口的地方，就反復揣摩，認真修改。沒(méi)過(guò)多久，我的作文成績(jì)提高了許多。這一下，我的信心更足了。

　　“不是讀書(shū)料”的我，也能學(xué)會(huì )寫(xiě)作文了，可見(jiàn)，作文并不是一件高不可攀的難事�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”。你們現在的生活比我們小時(shí)候豐富，你們現在的學(xué)習條件也比我們小時(shí)候好得多。再者，你們比小時(shí)候的我更聰明。我深信不疑，只要你樹(shù)立起信心，只要你刻苦努力，只要你明白道理、掌握規律，一定能學(xué)會(huì )作文，并能寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文來(lái)的。

　　拿起手中的筆，做好準備吧！

信心作文 篇6

　　一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財富，那么能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì )是什么？回答是一定的，那就是信心！

　　我剛進(jìn)初一年的時(shí)候，一切對我來(lái)說(shuō)，除了陌生以外，還是陌生，學(xué)習壓力如同千斤大石般的向我砸來(lái)，一瞬間把我的自信心砸的粉碎。第一次數學(xué)考試我得了89分，這個(gè)成績(jì)雖然不是很差。當我看到這個(gè)分數時(shí)，感到一陣無(wú)可言說(shuō)的心酸。告訴媽媽這個(gè)考試成績(jì)時(shí)，媽媽一半是欣喜，一般是替我惋惜。這僅有一步之遙，我就有一個(gè)90分以上的分數了，可我為什么做不到，得不到呢？是我努力得不夠嗎？我常常在夜里一個(gè)人默默的女里讀書(shū)呀！是我不夠細心嗎？我考試考完檢查了5遍以上！那到底是什么呢？

　　在那個(gè)普通的黃昏里，我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我懶散冰涼的心。我眼中的夕陽(yáng)，雖仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著(zhù)萬(wàn)物，但畢竟一點(diǎn)點(diǎn)的沉下去。我不僅在心里感嘆，太陽(yáng)也有疲倦的時(shí)候，也總有不再輝煌的時(shí)候，也總又被黑夜覆蓋的時(shí)候。似乎因為不忍心看到夕陽(yáng)的沉淪，我傷感地抬起了頭。然而，霎那間，我震驚了！在天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余暉在頑強的燃燒，我冰涼的心在那一神圣的是可接受了夕陽(yáng)與晚霞的隱去。然后，當夜色完全降臨之后，天目上有一篇璀璨的星光。而且，我可以預料，明天代替這燦爛星光的將又會(huì )是一輪火紅的朝陽(yáng)。

　　一種莊嚴的激情回到了我心中，難道我輸給了一張分數單？不！不！為什么我剛才一蹶不振？因為我喪失了信心。即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后的一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空，我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我對自已說(shuō)：“站起來(lái)吧，在未來(lái)的人生道路上，只要有信心，即使一無(wú)所有，我也依然能搏、能拼、能夠擁有最后的一縷光輝，留下一片絢麗的美。

　　那天，過(guò)路的人，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對燦爛絢麗的夕陽(yáng)，現對絢麗的彩霞，路出自信的微笑……

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