我最欣賞的一個(gè)人作文(必備15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我最欣賞的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
我最欣賞的人是我的媽媽?zhuān)娴恼f(shuō)起來(lái)我也有很多對她不滿(mǎn)的地方。
例如有一次,我考試沒(méi)考好,十分的自責,不愿再提起這件事情,但媽媽肯定會(huì )問(wèn)我,我的內心也是十分忐忑的,果不其然,“大魔王”開(kāi)始他的脫口秀表演了。我不情愿地坐在飯桌前,低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)她念經(jīng)似的.教訓,大約說(shuō)了半個(gè)小時(shí),她雖然緩慢地說(shuō),卻也掩蓋不了空氣中彌漫的火藥味。她望著(zhù)我說(shuō)道,:“你別低著(zhù)個(gè)頭,就跟個(gè)千古罪人似的,我又沒(méi)批評你,來(lái)來(lái)來(lái),把頭給我抬起來(lái)!”我的內心是憤怒的,就像一顆定時(shí)炸彈,指不定什么時(shí)候就炸了。因為她一直在批評我,卻又沒(méi)說(shuō)批評,但仔細一想,學(xué)習是為了誰(shuí)好?唉……她都是為了我的將來(lái)好!
雖然她有許多讓我不滿(mǎn)的地方,但又同時(shí)也是我最欣賞的人。
我的母親可以說(shuō)是與年輕時(shí)尚毫不沾邊,但她在我心里是最美的。小的時(shí)候我總盼著(zhù)晚上快點(diǎn)到來(lái),因為到了晚上媽媽就可以下班回家了。媽媽下班很晚,工作也很辛苦,記得有一次,是個(gè)大夏天,我去媽媽工作的地方看望她。一進(jìn)那個(gè)屋子,我就熱得喘不上氣,再加上機器的噪音,讓我心情煩躁,恨不得趕快離開(kāi)那個(gè)鬼地方。我站在媽媽身后,看著(zhù)她的衣服已經(jīng)濕透,脖子上掛著(zhù)一塊毛巾,汗珠不住的,從臉頰上往下滾。在那里,就連風(fēng)扇吹的風(fēng),都是熱的,整個(gè)的像一口大鍋,而我們就是一個(gè)一個(gè)熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀,說(shuō):“媽?zhuān)襾?lái)了!眿寢屢贿叢梁,一邊笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)干嘛?這么熱,快到風(fēng)扇下面涼快涼快!闭f(shuō)著(zhù)媽媽把我推過(guò)去,又繼續工作了。我望著(zhù)媽媽的瘦小背影,感覺(jué)眼睛有些濕潤,不知是汗還是眼淚,順著(zhù)臉頰往下流……
我的媽媽是我欣賞的的人,她不怕苦,不怕累,什么都自己扛著(zhù)。突然想到自己對媽媽的不滿(mǎn),就有些內疚,我想我應該多理解媽媽?zhuān)囿w諒媽媽?zhuān)酁閶寢屪鳇c(diǎn)事,不要到最后留下的,只有遺憾和愧疚。
我最欣賞的一個(gè)人作文2
我最欣賞的不是家財萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的`交警叔叔。
一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去廈門(mén)玩,我看到一位交警叔叔在疏導交通。那天太陽(yáng)很大,離得很遠我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時(shí)候,就看到交警叔叔一會(huì )兒指揮,一會(huì )兒查酒駕,忙得團團轉。
夏日炎炎,蟬在大榕樹(shù)下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調,吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。
冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們都待在家里,開(kāi)著(zhù)暖氣,蓋著(zhù)暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門(mén)的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門(mén),但這時(shí),交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責,任它寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。
交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時(shí)準備著(zhù)幫助老人、殘疾人過(guò)馬路,默默地守護著(zhù)人們。
交警叔叔很偉大,很負責任,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,都堅守崗位,為人們的出行帶來(lái)安全保障。
最后,我想對交警叔叔說(shuō):在路中央指揮交通的你們,也要時(shí)刻注意安全,保護好自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
我有一個(gè)最欣賞的人,名叫公玥心,我喜歡叫她的小名:豆豆。
我欣賞豆豆,是因為她擁有一個(gè)我暫時(shí)還未擁有的“強大力量”,那就是——專(zhuān)注力。
豆豆的專(zhuān)注力從小就已經(jīng)體現出來(lái)了。大概是三歲的時(shí)候,豆豆在游樂(lè )場(chǎng)玩時(shí),不小心把腿摔骨折了,需要在家靜養三個(gè)月。在這三個(gè)月里,豆豆每天就或坐或趟在沙發(fā)上,用畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、識字、折紙,打發(fā)時(shí)間,只有我或者其他小朋友去看她是,才偶爾看一下電視。我想,那時(shí)的豆豆一定非常向往外面那明媚的陽(yáng)光,但她還是非常聽(tīng)話(huà)地每天樂(lè )觀(guān)地面對著(zhù)不能出去玩的事實(shí)。但這次的腿傷,好像讓豆豆的專(zhuān)注力變得更強大了。
這股強大的力量推著(zhù)豆豆在方方面面都取得了很大的成績(jì):她的學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、藝術(shù)特長(cháng)……都步步高升,獲得了很大的成就,贏(yíng)得了眾多老師的喜愛(ài)。學(xué)校老師夸獎她學(xué)而不厭、學(xué)富五車(chē),繪畫(huà)老師稱(chēng)贊她畫(huà)龍點(diǎn)睛,畫(huà)出的畫(huà)巧奪天工……其實(shí)著(zhù)所有的贊美都是靠著(zhù)她那強大的`專(zhuān)注力和努力拼搏來(lái)的。
有一次,她正在畫(huà)畫(huà),剛畫(huà)了一半,家人叫她吃飯。如果其他小朋友,正是肚子餓的時(shí)候,肯定扔下畫(huà)筆先去吃飯了,可豆豆卻說(shuō):“等一下,我畫(huà)了再去吃!庇谑撬蛯(zhuān)心致志、一絲不茍地繼續畫(huà)畫(huà),直到將畫(huà)畫(huà)完,家人都吃完了,她才摸著(zhù)餓得發(fā)疼的肚子開(kāi)始狼吞虎咽。
這就是我最欣賞的一個(gè)人——公玥心,你們讀了我的文章,認識她了嗎?你們欣賞她嗎?
我最欣賞的一個(gè)人作文4
我的心很遼闊,繁星滿(mǎn)天。如果讓我舉例,我欣賞的人有很多,但是我最欣賞的人是她。
千百年來(lái),漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最高資本,只要有幸得到這一點(diǎn),其他便不必再求。居里夫人已經(jīng)具備了漂亮這一資本,但是她卻沒(méi)有利用這一資本,她的戰勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。她為了做科學(xué)研究,甘愿讓酸堿啃著(zhù)她的柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
為了提煉純凈的鐳居里夫婦搞到一噸可能存在含有鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個(gè)廢棄的.曾停放解剖用的尸體的破棚子,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋中的礦渣,她的衣裙上、雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而他的努力不是徒勞的,終于它發(fā)現了天然的放射性元素——鐳。
她本來(lái)可以就在她發(fā)現鐳后申請專(zhuān)利,從而獲得一大筆財富,可是她沒(méi)有這樣做,而是毫不猶豫的將鐳的提煉方法公布于眾。后來(lái)居里夫人竟由于缺少一克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究,最后還是一位美國知名女記者,為她在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,籌集需所需的十萬(wàn)美元款項。
居里夫人高尚的品格,就像她杰出的科學(xué)成就一樣,在人類(lèi)文明史上閃爍著(zhù)熠熠光輝。
我最欣賞的一個(gè)人作文5
我最欣賞的一個(gè)人,就是我們班里的“助人為樂(lè )女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個(gè)“助人為樂(lè )女王”的`稱(chēng)號是當之無(wú)愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。
陳妍冰幫助人的事情非常多,例如:同學(xué)沒(méi)帶筆,她就會(huì )主動(dòng)的把自己的筆借給他;如果同學(xué)哭了,她就會(huì )一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學(xué)考試沒(méi)考好,她不但不會(huì )嘲笑他,還會(huì )鼓勵他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的事就是,有一次體育課時(shí),許雨晨在跑步時(shí)不小心被籃球重重擊中了頭,放聲大哭起來(lái),許多人都跑過(guò)去看,把許雨晨扶到了樹(shù)底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過(guò)來(lái)安慰她,連腳痛都不顧了,還問(wèn)她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過(guò)了一會(huì )兒,竟然笑了起來(lái),臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問(wèn)了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說(shuō):“我其實(shí)就說(shuō)了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開(kāi)始笑了!蔽衣(tīng)了也哈哈大笑起來(lái),笑到最后肚子都痛了。
我最欣賞的人——陳妍冰,既樂(lè )于助人,又是一個(gè)開(kāi)心果,我想肯定不止我一個(gè)人欣賞她吧!
我最欣賞的一個(gè)人作文6
我最欣賞的一個(gè)人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū),是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒(méi)錢(qián)供她讀書(shū),小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū),不放棄一分一秒。她累得時(shí)候,就背背詩(shī),放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè )就是放松,但卻沒(méi)有想過(guò),背詩(shī),也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí),就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō),孔子、老子和莊子的故事,都會(huì )讓她們摸不著(zhù)頭腦。而于丹,當她面對這些書(shū)的時(shí)候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書(shū)。不久,家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的'信念。她爬到屋頂上,去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時(shí),她就與一些她認識的伙伴一起學(xué)習。于丹長(cháng)大后,她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”,考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng )造了奇跡。小時(shí)候的我,對書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà),所以,我的知識量并不豐富。但當我接觸于丹時(shí),她讓我看到了書(shū)籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書(shū),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的品質(zhì),難道不值得我們去欣賞嗎?
我最欣賞的一個(gè)人作文7
在生活中,我們都有一個(gè)自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個(gè)性,他的聰明,或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我分在了七三班,和她分在了一個(gè)班級,老師讓選位置時(shí),我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位,我們彼此對立著(zhù)笑了一下,便坐下了。
剛開(kāi)始,還有些不適應,不習慣,不了解,可在那一件事情中,我對她也有所了解了,那是在吃過(guò)晚飯后的輔導,她急匆匆地從外面走了進(jìn)來(lái),坐在了位置上,她對我說(shuō)她剛才在下面玩,不小心把別人的玻璃杯子打碎了,那個(gè)人生氣地走了,她想她還有二十塊錢(qián),她要把二十塊錢(qián)賠給那個(gè)人,讓那個(gè)人買(mǎi)一個(gè)新茶杯,她下去了,好久才上來(lái),手里拿著(zhù)二十塊錢(qián),我問(wèn)怎么不給她呢?她說(shuō)那個(gè)女孩不要,讓她自己留著(zhù)。
我想這樣也挺好的,那個(gè)女孩人還不錯,不像其他人,她卻說(shuō):“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯,我知道這二十塊錢(qián)不夠買(mǎi)一個(gè)茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會(huì )好受點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里很受震撼,原來(lái)她是一個(gè)這么好的`女孩,后來(lái)在她的堅持下,那個(gè)女孩接受了,并對她投來(lái)了掌聲。
我欣賞她,欣賞她的個(gè)性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實(shí),欣賞她的真誠友善。
我最欣賞的一個(gè)人作文8
我的同桌叫楊明浩,是個(gè)大胖子,開(kāi)學(xué)時(shí)我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績(jì)不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來(lái)說(shuō)吧,他從來(lái)不認真聽(tīng)講,一直在摳手指頭,我見(jiàn)他不聽(tīng)講,我的手就伸向她的臉捏了捏說(shuō):“認真聽(tīng)講,不然你就等著(zhù)從70分落到不及格吧”,說(shuō)完他便還了我一拳,我見(jiàn)他不可理喻,便不再說(shuō)他了,下課時(shí)候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負女生,太討厭人了。
直到那一天,我對他的看法發(fā)生了改變。那天,數學(xué)老師有私事破例讓我們上一節體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過(guò)了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒(méi)力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過(guò)我,只有慢跑才能跑得更長(cháng)時(shí)間。我回頭一看大多數人都在走,包括我的同桌,只有極個(gè)別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時(shí)我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個(gè)高高的'身影出現了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見(jiàn)楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒(méi)有和李乾寧說(shuō)過(guò)話(huà),怎么會(huì )幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn),他什么也沒(méi)說(shuō),我感到眼前的這個(gè)大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內心深處的善良,可能別人還會(huì )說(shuō)他很淘氣,很頑皮,可我不會(huì )了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文9
如果有人問(wèn)你:你最欣賞誰(shuí)?有的人會(huì )說(shuō)我的同班同學(xué),有的人說(shuō)家中的弟弟、妹妹……而我說(shuō),我最欣賞的是那位可愛(ài)的馮老師。
她呀,有著(zhù)一雙明亮的眼睛,戴著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡,一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很?chē)绤,其?shí),她的內心是很溫柔的。
有一天,上課的時(shí)候,我忘記了帶筆。于是,我心想:這下完蛋了,沒(méi)有帶筆啊,這怎么寫(xiě)作文?馮老師仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“吳泰權,你看上去很著(zhù)急,是不是忘帶東西了?”我說(shuō):“是的.,我的筆忘帶了!薄澳俏艺乙恢Ыo你!瘪T老師說(shuō)。于是,我跟著(zhù)馮老師來(lái)到了辦公室。這下好了,筆的問(wèn)題解決了。
可是,寫(xiě)了一半,筆沒(méi)水了。我甩了甩筆頭,雖然還能寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái),但是字跡卻很淺。就在這時(shí),馮老師走了過(guò)來(lái),我問(wèn)她:“馮老師,你看一下,這樣的字跡能不能看清楚?”馮老師看了看說(shuō):“看不清楚。是不是筆沒(méi)水了啊,字寫(xiě)得這么輕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說(shuō):“那我給你再拿一支吧!薄昂冒『冒!”這樣,我又可以繼續寫(xiě)了。
善良是漆黑的月光,為夜行的人照亮前路;善良是寒冬的暖陽(yáng),給寒冷的人送去溫暖;善良是酷暑的涼風(fēng),為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動(dòng),我很欣賞她。
我最欣賞的一個(gè)人作文10
世間真正溫煦的美色,都熨帖著(zhù)大地,潛伏在深谷。
——題記
像一株幼苗,不斷向上挺直腰身,沖破泥土的禁錮。當第一束陽(yáng)光暖暖的灑在身上,溫暖踏實(shí),終于體味到前行的美好。那便是畢生難忘的,有那么一個(gè)人,我們都叫她七七,七七待人溫柔友好,永遠默默守護他人,誰(shuí)也不知道七七的夢(mèng)想。
當七七像男生的時(shí)候,籃球場(chǎng)上瀟灑的身影不遜色任何一個(gè)人,各類(lèi)球賽都不在話(huà)下。學(xué)習上同樣認真刻苦,哪怕身份不同于他人也好,絕不表現出其他的`態(tài)度穩重的不像話(huà)。七七喜歡在陽(yáng)光下奔跑,她說(shuō)她喜歡在人工下?lián)]灑汗水的感覺(jué),那種感覺(jué)是獨一無(wú)二的。每天都活的自由自在的也就只有七七那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人了吧!笑的沒(méi)心沒(méi)肺,卻可以不時(shí)看見(jiàn)隱藏到她身上的閃光點(diǎn)。
七七做回女生時(shí),與那球場(chǎng)上的女王截然不同。她的心思細膩,總能察覺(jué)到那些被大家忽略的細節。她多愁善感,看個(gè)電影也能哭的稀里嘩啦的。他堅強勇敢,天塌下來(lái)也會(huì )繼續撐著(zhù)。七七是個(gè)好女孩,是大家公認的好學(xué)生,總是以一個(gè)知心姐姐的身份,對待他人總是默默的奉獻。七七卻知道她想要什么,年復一年的努力成和付出,成就了現在的她,別人看到的是她完美無(wú)瑕的模樣,但又有人是知道背后的辛酸凄切。她總是是那么善解人意,從來(lái)不去麻煩別人,一個(gè)人一次又一次地承受莫大的困難,難以想象。
從我知道她到更加深入了解她一來(lái),七七沒(méi)有一次讓人失望過(guò),在人面前沒(méi)有掉過(guò)一滴眼淚,直到那次她哭了,哭得很傷心。在大家看來(lái)七七只是一個(gè)無(wú)助的女孩,不應該經(jīng)歷這些不公,多年經(jīng)多年疊加的不愉快,如決堤的河水終于崩潰。七七走了,她離開(kāi)了這個(gè)讓她傷透心的城市,去往了新的住處。臨走前,我甚至沒(méi)有見(jiàn)她最后一面。
七七離開(kāi)了,她去做自己了,去追尋自己的夢(mèng)想了。終有一天我最欣賞的七七又一次微笑著(zhù)站在我的面前,到那時(shí)候她已經(jīng)找到了夢(mèng)想,做回了自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文11
林潔,是學(xué)校一等一的好學(xué)生,老師眼里的好孩子,家長(cháng)心目中的小驕傲,同學(xué)眼中的學(xué)霸!她是我最欣賞的一個(gè)人。
“上作文課啦!”威嚴的值日生站在講臺上大吼一聲,我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想:哈哈,又是作文課,又可以欣賞別人的好作文嘍!語(yǔ)文老師捧著(zhù)兩沓作文本走了進(jìn)來(lái),微微一笑:“這一沓是優(yōu)秀的,這一沓是還要繼續努力的,請組長(cháng)上來(lái)發(fā)作文本!”沒(méi)想到,我的作文本竟然受到了表?yè)P?墒,還有一本呢!是要批評了嗎?還是……?
老師微笑著(zhù)對大家說(shuō):“這一本是林潔的作文本,這是——特別表?yè)P的!”我驚訝極了,隨著(zhù)作文被顯示屏放大,我們也隨著(zhù)欣賞了起來(lái)。
這篇的作文題目是《地球·花開(kāi)》,我一看這作文題目,不由自主地想:“這題目也太新潮了,太有創(chuàng )意了……!蔽以俚皖^看看自己的作文題目。只見(jiàn)本子上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)《地球動(dòng)源危機》,連我自己都覺(jué)得土得掉渣。隨著(zhù)瑯瑯書(shū)聲,我便聽(tīng)得如癡如醉,“林潔,她哪里是在寫(xiě)作文?簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)一部動(dòng)人的‘短篇小說(shuō)’嘛!”我想。
朗讀員剛讀完,我們全班便情不自禁地響起了持久不衰的掌聲,這是林潔她應得的`!可就像蘇聯(lián)作家“費奧多羅夫”所說(shuō)的——世界上所有重大的發(fā)現與發(fā)明,有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。掌聲漸漸平息,下面竟有一位同學(xué)在不滿(mǎn)地嘟囔:“這是抄的吧?”老師微微一笑,說(shuō)“知道林潔為什么能寫(xiě)得這么好嗎?”大家陷入了沉思,我的眼前浮現了一個(gè)身影……課間,我們在嬉笑玩樂(lè )時(shí),她就在座位上津津有味地閱讀;晚上,做完作業(yè)后我們在玩手機時(shí),林潔卻依然沉醉在書(shū)本的海洋里;早上或下午,我們都賴(lài)在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時(shí),而她卻早早地來(lái)到學(xué)校,漫步到“圖書(shū)角”旁邊,精心挑選一本精彩的書(shū),回到座位上看……
那一次,我偶然一次早早的來(lái)到學(xué)校,結果發(fā)現前排座位上,有一位身材嬌弱的女孩,像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書(shū)上津津有味地看著(zhù),時(shí)而將笑意掛在嘴角,時(shí)而將雙眉豎成八字,時(shí)而倒吸一口涼氣……哦,林潔!她早已沉醉在書(shū)本的故事里,以至于我走到她后面,她都沒(méi)察覺(jué)旁邊有人,正如魯迅先生所說(shuō)的“我之所以有這樣的成績(jì),是因為我將別人喝咖啡的時(shí)間都用上了!”
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是99%的汗水和1%的天賦!绷譂嵉氖吕诟嬖V我,寫(xiě)好作文,不是一味地抄,而是要像一塊海綿一樣,吸收的不是別人的內容,而是別人的精華!林潔,我十分欣賞的女孩,她平凡,但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤!
我最欣賞的一個(gè)人作文12
我最欣賞的那個(gè)他,有著(zhù)金黃的頭發(fā),瀟灑的性格以及不屈不撓、堅韌不拔的精神。在我眼里,他是最優(yōu)秀的!
他雙親在他出生那天就去世了,體內擁有著(zhù)強大而令人畏懼的力量的他,在村子里飽受冷眼。但他沒(méi)有放棄,他的夢(mèng)想是成為村子里最強的人——火影。在忍者學(xué)校里,他交了一個(gè)叫宇智波佐助的好朋友,后來(lái)佐助叛逃出村,他便立志要將佐助帶回村子。他刻苦訓練,不斷超越自我,雖然路上有許多挫折與困難,他卻憑著(zhù)一句“向來(lái)說(shuō)到做到,這,就是我的忍道”克服了種種困難。最后將佐助帶回了村子,也實(shí)現了自己的愿望——當上了火影,受到村民們的敬佩。
我欣賞他:欣賞他的個(gè)性,欣賞他那臨危不懼、勇往直前、積極向上的精神,還有太陽(yáng)下他的身影,多么溫暖,多么帥氣。
考試的時(shí)候,他的對手是日向家族的寧次。寧次從小接受訓練,父親對他很?chē)栏,也將他培養成了一個(gè)“天才”忍者。面對這樣的天才忍者,他卻絲毫不畏懼,反倒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,他吶喊著(zhù)拿著(zhù)苦無(wú)沖向寧次,想搶得先手,可寧次是個(gè)天才,他的`攻擊都被擋了下來(lái)。他仍不服輸,繼續向寧次發(fā)起攻擊。寧次想著(zhù)速戰速決,就開(kāi)了白眼(使用白眼可以看見(jiàn)對方的穴位),經(jīng)嚴格訓練的寧次僅用了幾秒的時(shí)間就將他擊倒在地,動(dòng)彈不得。寧次意味著(zhù)就結束了,可是還沒(méi)有!他忍著(zhù)痛苦,艱難地站了起來(lái),寧次很驚訝:“你……為什么,明明被點(diǎn)穴了……”他笑了:“咳,在成為火影之前,我是不會(huì )死的!”他又拖著(zhù)沉重的身體,使出全力向寧次的方向沖了過(guò)去,那時(shí)的寧次已經(jīng)消耗了大量的體力,但還是皺著(zhù)眉頭做出了防御的動(dòng)作,心想:“果然是不能小瞧的,真頑強啊!彼窒驅幋伟l(fā)起了攻擊,寧次也很專(zhuān)心地防守、進(jìn)攻,可這是個(gè)圈套啊——這時(shí)他突然閃開(kāi),還沒(méi)等寧次反應過(guò)來(lái),他的分身就從地里鉆了出來(lái),給了寧次重重的一擊,寧次被擊倒了。他取得了勝利。
天吶,是什么讓他如此固執?是他的志向。這個(gè)人太偉大了。是他教會(huì )了我永遠不要放棄,只要再堅持一點(diǎn)就會(huì )到終點(diǎn)。
我最欣賞的那個(gè)他,叫做漩渦鳴人。
我最欣賞的一個(gè)人作文13
小時(shí)候,我認為,爸爸就是英雄,就是這個(gè)世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長(cháng)大以后,我的想法便改變了,我開(kāi)始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無(wú)聞,但他們卻是這個(gè)社會(huì )上不可缺少的人。小城說(shuō)雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個(gè)人就是他。
他是一位在寫(xiě)作方面有著(zhù)深刻見(jiàn)解的老師,他把自己的知識無(wú)私的奉獻給了我們,自己不求什么,只求我們的寫(xiě)作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認為,作文,就是作文,哪有什么這類(lèi)文章,那類(lèi)文章的,可自從加入“作文連線(xiàn)”之后,我就深深的受觸動(dòng),原來(lái)作文還分這么多的`種類(lèi),自己不經(jīng)意間竟然能寫(xiě)出不同種類(lèi)的文章。
他為了我們,犧牲了自己所有的休息時(shí)間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說(shuō)不出的心酸味。因此,我們要愛(ài)護老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點(diǎn)評時(shí),也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!”我認為,他就是神,一個(gè)真正的愛(ài)學(xué)生,愛(ài)博客的神。只有神,才會(huì )把點(diǎn)評當作是一種興趣,一種義務(wù)勞動(dòng)。
他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人,點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人,是藍紫老師,是她給予了我寫(xiě)作的信心,學(xué)習的信心,而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈,讓我揚帆遠航,越挫越勇!
我最欣賞的一個(gè)人作文14
在我們班有一位班長(cháng),他叫邢賀鳴。我們常和他開(kāi)玩笑。那天邢賀鳴還剛剛被評上班長(cháng),我們一見(jiàn)到他就說(shuō):“班長(cháng)好,向班長(cháng)致敬!”他聽(tīng)后哈哈大笑,那張大嘴好像吞下一座山,那個(gè)被周惜澤摔倒一半的大牙,也跟著(zhù)開(kāi)懷大笑,我們就叫他“河馬大叔”,可他從不會(huì )生氣,只是趕緊閉上嘴,讓嘴盡可能變小一些。自從我們向他問(wèn)好的那一刻開(kāi)始,他呀,可威風(fēng)了,見(jiàn)到一位同學(xué),便故做思考,手支在腦袋上,細細打量他一番。如果你夠幸運可能通過(guò),如果你不夠幸運,呵呵,那你可要聽(tīng)他的一番嘮叨了。
邢賀鳴有著(zhù)一張四四方方的臉,頭發(fā)總是立起來(lái),像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗,迅速生長(cháng)著(zhù)。而且他臉上的小雀斑可不少,我在他面前只要提起雀斑,他就會(huì )捥起袖子,掄起拳頭,像就要爆班很有名氣的好學(xué)生,那次英語(yǔ)課上,他的眼鏡就像停止工作了,邢賀鳴使勁的眨眨眼睛,還是看不見(jiàn),他著(zhù)急得都要把地板跺壞了,像只暴躁的公雞,想打鳴卻怎么也打不出來(lái)。于是他趕緊搶過(guò)他同桌的本子,得意地寫(xiě)著(zhù),好像在對他同桌說(shuō):“還是我聰明吧!”
邢賀鳴寫(xiě)作文也是數一數二的`,現在看看他寫(xiě)的《橘子老師》,一個(gè)有童心、狡猾、可愛(ài)的老師又好像真的出現在大家眼前,同學(xué)們是又佩服、又羨慕、又很忌妒,恨不得把作者名字改為自己。
邢賀炸的定時(shí)炸彈,向我打去,往往打完我,還會(huì )來(lái)找我可憐巴巴地說(shuō):“對不起,我不對,我不對……對吧”。真讓人哭笑不得。
邢賀鳴可是我們鳴為班級也很盡心盡力。那天,邢賀鳴與另一個(gè)同學(xué)去送飯箱,可誰(shuí)是那個(gè)同學(xué)腳下一滑,踩空了。飯箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了,有的已悄悄溜走了,沒(méi)有人愿意收拾殘局。邢賀鳴毅然的用手抓起了飯盒,用條帚、撮子把飯粒收了起來(lái)。邢賀鳴的到來(lái)就像給黑暗又投來(lái)了一束光明,走廊又恢復了以往的干凈。
這就是班長(cháng)——邢賀鳴,相信聽(tīng)了我的介紹,你也對他欣賞得豎起了大拇指吧!
我最欣賞的一個(gè)人作文15
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習舞蹈,每天都要練習基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習舞蹈,老師教我們練習“一字開(kāi)”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線(xiàn),可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開(kāi)了,老師按住我們的'大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說(shuō):“琪琪,跳舞太苦了,我們去學(xué)別的吧!”沒(méi)想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅持下去!蔽翌D時(shí)覺(jué)得很慚愧,但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心,還是堅決地走開(kāi)了,F在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì )的會(huì )員了,我知道一路走來(lái),琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的分數,大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認真聽(tīng)講,一絲不茍,絲毫沒(méi)有因為自己考了個(gè)滿(mǎn)分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見(jiàn)琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復狀態(tài),原來(lái)是她有道題老師批錯了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)。評講完了以后,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯了,我應該是94分!崩蠋熜χ(zhù)問(wèn)道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿(mǎn)分無(wú)緣了!薄翱墒前职謰寢屨f(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jì)可以再爭取啊!誠實(shí)比分數更重要!崩蠋煂χ(zhù)大家說(shuō):“琪琪很誠實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著(zhù)堅持不懈,誠實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習。
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