【實(shí)用】音樂(lè )欣賞作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的音樂(lè )欣賞作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )欣賞作文300字 篇1
音樂(lè ),是小學(xué)開(kāi)設的一門(mén)必修課程。它是培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對于建設社會(huì )主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運用教唱歌曲、演奏樂(lè )曲、欣賞音樂(lè )等形式,使學(xué)生受到音樂(lè )藝術(shù)形象的感染來(lái)進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過(guò)高低
音樂(lè )離不開(kāi)聲音,沒(méi)有聲音也就是沒(méi)有音樂(lè ),音樂(lè )就是用聲音來(lái)反應自然現象,社會(huì )生活和人的思想感情的一門(mén)藝術(shù),聲音具有高低,是非,強弱,音色.音樂(lè )是表達情意的藝術(shù),有著(zhù)啟迪聰明,教化人類(lèi)種種了不起的功能,開(kāi)始我也不喜歡音樂(lè ),由于我唱歌不好聽(tīng),所以我不喜歡唱歌。
寫(xiě)文章沒(méi)必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫(xiě)的都是自己內心想說(shuō)的,假如你熱愛(ài)音樂(lè ),就把音樂(lè )認認真真的聽(tīng)進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開(kāi)釋出來(lái)。
音樂(lè )欣賞作文300字 篇2
有人喜歡運動(dòng),有人喜歡游戲,而我喜歡欣賞音樂(lè )。
每當我放學(xué)回家,打仗一樣地吃飯、寫(xiě)作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當我終于躺在床上的時(shí)候,我喜歡調暗燈光,讓爸爸打開(kāi)電子管“發(fā)燒”音響,播放一張音樂(lè )唱片,優(yōu)美的音樂(lè )彌漫整個(gè)房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光,散發(fā)著(zhù)一絲浪漫的溫馨。音樂(lè )的旋律回蕩在我的腦海,讓我時(shí)而漫步在藍色的多瑙河畔,感受迷霧中潮濕的空氣,以及撲面而來(lái)的涼意;時(shí)而在月光下穿行林蔭之間,追隨著(zhù)那時(shí)隱時(shí)顯得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都會(huì )用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習彈奏鋼琴,在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵,那一年我五歲,日復一日,年復一年,轉眼我學(xué)習鋼琴已經(jīng)五個(gè)年頭了。已經(jīng)通過(guò)八級水平等級考試,每當我打開(kāi)五線(xiàn)譜,手指游走在鍵盤(pán)之上,如同身處在另一個(gè)音樂(lè )世界,那里有我夢(mèng)想中追求的'一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂(lè )裝飾了我的夢(mèng),我愛(ài)音樂(lè ),樂(lè )此不疲。
音樂(lè )欣賞作文300字 篇3
當我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí),渾身的細胞似乎被激活了,音樂(lè )把我帶到惡劣一望無(wú)際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進(jìn)。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時(shí),我的眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著(zhù)的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著(zhù)歡樂(lè )的年輕人,他們唱著(zhù)奔放的歌曲,趕著(zhù)馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當延長(cháng)、漸弱的高音DO結束全曲時(shí),仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩,讓人回味無(wú)窮!妒ツ疙灐纺莾(yōu)雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我帶到了天堂:美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著(zhù)圣子耶穌,臉上呈現著(zhù)慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩流動(dòng)的豎琴扣人心弦,委婉動(dòng)人,全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂(lè )曲都把我帶入不同的境界。音樂(lè )豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養著(zhù)我成長(cháng)。感受音樂(lè )的同時(shí),我發(fā)現了生活的美好!
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