【精選】我欣賞作文合集十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我欣賞作文10篇，歡迎大家分享。
我欣賞作文 篇1
運動(dòng)有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵。跑步也是我運動(dòng)的第二選擇，它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因為愛(ài)好運動(dòng)，我變得開(kāi)朗了，也變得開(kāi)放了。所以我很欣賞運動(dòng)的自己。
這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場(chǎng)打球，那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習慣了去那里打球。在那打球，有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。當我們比賽打的正火熱的時(shí)候，意外發(fā)生了。對手在上三步籃的時(shí)候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒(méi)站穩，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺(jué)自己的手腕崴了一下，我只能無(wú)奈下場(chǎng)。
在場(chǎng)下待了一會(huì )兒的我，看到我方落后耐不住心中對勝利的饑渴，對打球有無(wú)盡欲望的我強烈要求繼續上。他們隊友們對我也很無(wú)奈，只能讓我繼續上場(chǎng)，剛上場(chǎng)時(shí)，我的手還是很疼，于是我忍著(zhù)疼痛，咬牙堅持到了賽點(diǎn)，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時(shí)，場(chǎng)下被我換下來(lái)的人驚訝于我的表現，為我響起了掌聲。照應了被換下這個(gè)情節�，F在，我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認輸的我，堅持的我，不懼疼痛的我。
暑假的一個(gè)晚上，我約朋友跑步，因為沒(méi)有那種正規的操場(chǎng)，我們就去附近的一個(gè)小區，在小區里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起，戴著(zhù)耳機，放著(zhù)運動(dòng)的歌，一起慢跑。繞著(zhù)小區跑圈，在跑步的過(guò)程中，有人跑不動(dòng)的時(shí)候，我們就等著(zhù)他，等他恢復體力一會(huì )兒之后再繼續。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒(méi)有覺(jué)得很累，因為友誼的力量很強大。我更欣賞在這跑步過(guò)程中不放棄朋友，有團結精神的我。
運動(dòng)，不僅使我身體健康，在運動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現，使我很欣賞運動(dòng)中的自己！
我欣賞作文 篇2
有人欣賞的是那位在深藍色大海中探險的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛(ài)的歌手——那英。
每當我在電視機前看到那英穿著(zhù)時(shí)尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話(huà)筒，用她那動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動(dòng)了我的心靈，給了我一種“音樂(lè )之美”，讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能打開(kāi)我歌喉中的“音樂(lè )之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂(lè )的海洋里，陶醉其中。
有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動(dòng)的小溪，她的歌聲中有著(zhù)百倍溫柔、抒情、優(yōu)美！
有一次下課，同學(xué)們熱烈的討論歌手這個(gè)話(huà)題，大家都說(shuō)那英唱得好。
我真想拜那英為師，本來(lái)我也不太喜歡那英的，因為我那時(shí)候很小，聽(tīng)不出好、壞，現在我已經(jīng)在細細品味她的聲音了……
我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來(lái)開(kāi)演唱會(huì )，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個(gè)冠軍的冠軍導師呀！
我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引觀(guān)眾們的目光，贏(yíng)得觀(guān)眾們的掌聲。
你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀(guān)眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌聲劃過(guò)我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動(dòng)了全場(chǎng)觀(guān)眾。
你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美，那種滋味依然刻在我心中。
我永遠忘不了那英，是你的歌聲開(kāi)啟了我的音樂(lè )細胞！
我欣賞作文 篇3
“呼—”只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(cháng)吁，我在那一該穿越到了二十年以后，看見(jiàn)了二十年以后的自己。那時(shí)，人是一位資深的兒童學(xué)家，是專(zhuān)門(mén)研究孩子們的內心的。當然，資深的兒童學(xué)家肯定會(huì )有許許多多、不計其數的研究成果啦！我當上兒童學(xué)家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們！”于是，我便開(kāi)始了長(cháng)達三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數百本有關(guān)于童心的書(shū)本，做了十八次調查，其中有十四次問(wèn)卷調查、四次采訪(fǎng)調查，平均每次問(wèn)卷調查發(fā)了三十九張問(wèn)卷，平均每次采訪(fǎng)調查之前都準備的三個(gè)禮拜。這樣努力了許久，我得出了一個(gè)結論：其實(shí)孩子們是擁有好習慣的，只是因為大人們并沒(méi)有給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子們就模仿起來(lái)，慢慢地也沒(méi)有了好習慣。
我欣賞作文 篇4
嗨，大家好！我是一只可愛(ài)而又機靈的小刺猬。你知道嗎？我雖然長(cháng)的很小，但我身上長(cháng)著(zhù)很多硬刺，它不但可以保護我，也可以幫我做一些其他事情，可有用了！
有一天，我餓了，準備出去找食物吃。我出了家門(mén)，望見(jiàn)一棵棗樹(shù)，哇！太美了，我禁不住高興地蹦了起來(lái)。
突然，我想起來(lái)我是來(lái)偷棗吃的，我頓時(shí)緊張起來(lái)。我先警惕地望了望前后左右，看看是否有人在盯著(zhù)我。確定沒(méi)有危險后，我才緩慢地爬向棗樹(shù)，開(kāi)始我的偷棗行動(dòng)。
我敏捷地爬上樹(shù)，使出九牛二虎之力拼命的搖晃棗樹(shù)，又紅又大的棗子“噼里啪啦”落了一地，樹(shù)枝嘩嘩作響。我迅速地溜下樹(shù)來(lái)，看到滿(mǎn)地的果子，禁不住口水直流。心想：這下夠我和我的家人飽餐一頓了。
我把身子縮成一團，在地上打了一個(gè)滾，你猜怎么著(zhù)？那堆棗子全都乖乖地扎在我的背上了。然后，我快速地跑回家，媽媽見(jiàn)我身上扎了這么多棗子，就表?yè)P了我，夸獎我聰明能干，我心里別提多高興了。
我欣賞作文 篇5
毎天走過(guò)鄰居的家門(mén)口，都看見(jiàn)一棵棵挺拔的向日葵，每棵向日葵的花盤(pán)都有碗口那么大，看起來(lái)，象一個(gè)個(gè)括潑可愛(ài)的小女孩，風(fēng)一吹來(lái)，便搖著(zhù)頭，向著(zhù)你笑。
這天，鄰居李叔敘搬走了，過(guò)了幾天，又搬來(lái)一個(gè)脾氣古怪的老頭，老頭身邊總是跟著(zhù)一條黃狗，只要老頭看著(zhù)誰(shuí)不順眼，就叫一聲，那老黃狗便沖上去，嚇唬人家一陣子，又回到老頭身邊，對這些，我真是氣極了。一天早上，我帶著(zhù)斗虎——跟隨我已久的大花狗，在花壇邊澆花，我往后退了一步，只聽(tīng)啪啦一聲，打爛了他家的一個(gè)小花盆。要是李叔叔，一定會(huì )原諒我的，可那老頭看見(jiàn)了，叫了一聲，他身邊的老黃狗便沖了上來(lái)。斗虎把這一切都看得淸清楚楚，便也沖了上去，斗虎真不愧是久經(jīng)考驗的警犬，剛吼了兩聲，他.那象黃蟲(chóng)一樣的老狗便不敢做聲了，
過(guò)了幾天，他那老黃狗便不再象以前那么神氣了，從此以后，我更得意了，還敢在他家花園里隨便玩，只要斗虎在，那狗怎么也不敢吭聲，不到幾個(gè)星期，他那花園便變得亂七八糟的。
晚上，回到家，媽媽對我說(shuō)：“毛毛，以后不準去隔壁陳伯伯家花園去搗亂，他一個(gè)人沒(méi)兒沒(méi)女，你們學(xué)校還說(shuō)要幫助孤寡老人，有你這么幫助的嗎，你們學(xué)校評‘三好’，我可得給你提意見(jiàn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里象打翻了五味瓶，真不是滋味。
一年一度的“五一”節到了，學(xué)校提倡每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事，我做什么呢?回到家，看到陳伯伯家亂七八褙糟的花園，有了，就做這個(gè)。
我先到他家窗前“探聽(tīng)風(fēng)聲”，看見(jiàn)房里空空的，便知陳大伯出去了，這真是個(gè)大好機會(huì )。我拿來(lái)了工具，開(kāi)始干起來(lái)。我先把打翻的花盆一個(gè)個(gè)放好。地上的爛花盆有四個(gè)，我從家里拿來(lái)五個(gè)新花盆，把花移到盆里，多余的一個(gè)算是我一個(gè)月前打爛的吧。我再把地上的泥巴和枯葉掃干凈。我找來(lái)一些小竹棒，把一棵棵彎曲的向日葵接上架。拿來(lái)一個(gè)小桶，打了一桶水，我便慢慢澆起花來(lái)。過(guò)了不久，打掃完了，趕快撤退，回到家，一看，少了一只桶，小桶上可有我的名寧，趕緊去拿。我躡手躡腳的走到陳大伯家去，這一去，我被發(fā)現了，看著(zhù)陳大伯濕潤的眼睛，我低下了頭。只.聽(tīng)陳大伯說(shuō)了一句：“你長(cháng)高了�！�
回到家，我走到鏡子前照了又照，才驚奇地發(fā)現，我長(cháng)大了。
我欣賞作文 篇6
一年四季，春夏秋冬中，你最喜愛(ài)哪個(gè)季節呢？如果我這樣問(wèn)你，你肯定會(huì )大聲地說(shuō)：“春天�！币驗樵诖禾爝@個(gè)季節里，有著(zhù)數不盡的鮮花、綠葉、小草，還有成群的鳥(niǎo)雀和蜂蝶……春天固然美麗，我卻最喜歡夏天。
大家都認為，夏天最討厭。因為夏天的氣溫很高，驕陽(yáng)似火，還有許多令人討厭的蒼蠅和蚊子�？墒�，我卻不這么認為。所有的女孩都很愛(ài)美，而夏天正是她們展示美的最好季節，夏季中，女孩子們可以穿上自己最漂亮的裙子，好好地炫耀一翻。
夏天還可以吃冰激淋，奶提子、星星雨、草莓沙拉、碎碎冰、可愛(ài)多……��！一想這些美味的食品，我的口水都流出來(lái)了！
對了，夏天最好玩的就是游泳啦！每次夏天我都要和好朋友李佳苗一起去太陽(yáng)宮游泳，泡在清涼的水里，快樂(lè )地嬉戲，呀，那種感覺(jué)可真是妙不可言��！
夏天的好處，實(shí)在是太多太多啦！一說(shuō)，我就停不下來(lái)。好了，由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，其它的，你就自己去慢慢地、盡情地尋找吧！越多越好哦！
我欣賞作文 篇7
雖然說(shuō)，這時(shí)候自戀不太好，但是偶爾夸夸自己也還是不錯的。
雖然你沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，什么都比不過(guò)別人，遇事也難以調節好自己的情緒，但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。
居然平時(shí)的'你看起來(lái)跟別人沒(méi)有什么不同，就是在家里，也不是那樣的努力，但是我欣賞你，我喜歡你暗夜里的情緒波動(dòng)，然后在無(wú)用的鼓勵自己，揚言要補回曾經(jīng)的失落與不足，讓欺負過(guò)和“欺負”過(guò)你的人好好的看著(zhù)，你的成功。
我欣賞你的揚言要讓所有曾經(jīng)對你惡語(yǔ)相待的人，在電視機前、新聞上看到你對他們的“報負”。我欣賞的揚言，讓所有討厭過(guò)的人，一邊討厭你，一邊假裝感謝你，一邊離不開(kāi)你，痛惜你的離去。
雖然你的內心很脆弱，對自己的每個(gè)行為都感到自責，但是我還是欣賞你的假裝堅強，你對未知的恐懼，又裝作自己什么都不擔心，但是我還是很欣賞你對即將發(fā)生即將去做的事嚴謹縝密的計算，你在鍵盤(pán)前焦急的考慮。
雖然你總是因粗心而出錯，不喜歡對于簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行多次思考，但是欣賞你在做事時(shí)找到了簡(jiǎn)潔的方法快速而高效的完成，做起題來(lái)，可謂是真正意義上的“刷題”。
雖然你非常不擅長(cháng)交朋友，也不會(huì )處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友，欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學(xué)會(huì )處人待事，欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。
我欣賞你，并非欣賞你的努力和付出，也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績(jì)，而且欣賞你的與眾不同。
我欣賞作文 篇8
我欣賞那種安靜的,喜歡數學(xué)的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱(chēng),學(xué)習成績(jì)比我好的人.
可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。
座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢，呆呆地看著(zhù)我，一言不發(fā)。
兩三天過(guò)去了，我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因為他完全不符合本姑娘我的要求。
可是，在一次中自習后，我漸漸覺(jué)得，他并不是一無(wú)是處的，他很大方。因為……
自習時(shí)，正當我到處尋找我的橡皮時(shí)，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著(zhù)粉紅外套的“小粉豬”我打開(kāi)一看，是一塊雪白的橡皮。他說(shuō)：“你用吧！”正當我擦著(zhù)我的錯字時(shí)，他說(shuō)：“這是我特意為你買(mǎi)的，就算是見(jiàn)面禮吧！”我一笑說(shuō)：“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”通過(guò)這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……
雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！
我欣賞作文 篇9
親愛(ài)的朋友，當你急匆匆地趕路時(shí)，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你奔馳在原野上時(shí)，可曾留意腳邊這一個(gè)個(gè)堅強的生命？或許你會(huì )對它們不屑一顧，或許你會(huì )嘲笑它們的渺小，或許你會(huì )一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進(jìn)一株小苗的世界，去聆聽(tīng)它的心語(yǔ)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，冰雪消融，小河唱起了歡樂(lè )的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動(dòng)地躺著(zhù)，可誰(shuí)會(huì )注意到，在它的下面有一個(gè)生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒(méi)、孤獨死去的小苗。
在去年那個(gè)金色的秋天，當田野里蕩漾著(zhù)一片豐收的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長(cháng)大了，一陣秋風(fēng)掃過(guò)“呼～”它的孩子們便拉著(zhù)風(fēng)伯伯的手，叫嚷著(zhù)去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時(shí)它還是一粒種子，隨著(zhù)風(fēng)伯伯翻山越嶺，最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，它不禁打了個(gè)寒顫。它把自己的身子埋進(jìn)泥土里，沉沉地睡去了。當一聲春雷將它叫醒，睜開(kāi)睡惺惺的眼睛，卻發(fā)現自己身上背著(zhù)一塊又大又沉的石頭。這是那個(gè)淘氣的孩子扔的呢？它無(wú)從知道。蜷縮在這個(gè)狹小而黑暗的石縫中，它充滿(mǎn)了恐懼、害怕。
不知過(guò)了多久，一場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進(jìn)了石縫，它貪婪地吮吸著(zhù)，感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。它在那小小的種皮里，憋脹得十分難受，好象穿著(zhù)一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來(lái)。它使勁掙扎著(zhù)，終于一使勁，沖破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可沖破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開(kāi)始往上頂——哎呀！頂不動(dòng)。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動(dòng)。然而小苗卻沒(méi)放棄希望，它不斷地努力著(zhù)，愈挫愈勇，盡管傷痕累累，卻依然奮斗不止。
就這樣，小苗日復一日地努力著(zhù)，終于有一天，工夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見(jiàn)到了久違的光明！一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，燃起了它的希望，它在混合著(zhù)血與汗水的石縫間掙扎，終于，它沖出了石縫，站在了陽(yáng)光里！它輕輕舒展著(zhù)芽?jì)�，欣慰地笑了�?/p>
小苗，你的堅強，你的執著(zhù)深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的贊歌——堅強的小苗！
我欣賞作文 篇10
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷，是一種快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程。
———題記
成長(cháng)的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當中的深深烙印，是每個(gè)人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說(shuō)，童年是夢(mèng)，不錯，當我們度過(guò)金色的童年之后，再次揭開(kāi)相冊時(shí)，那一件件瑣碎的趣事，不時(shí)的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話(huà)世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿(mǎn)快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我好動(dòng)，有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣，懶著(zhù)不愛(ài)上學(xué)，總希望爸爸用車(chē)接送，甚至于嚷著(zhù)叫爸爸背我，我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂(lè )，一直延續到一個(gè)冬天的早晨，我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨自一人上學(xué)時(shí)摔了跤，自己艱難地爬起來(lái)，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著(zhù)我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運，有爸爸在，真好！幸福開(kāi)始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂(lè )是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內涵。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不再那么“傻”了。在校學(xué)習，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見(jiàn)到爸爸，我就覺(jué)得很高興。然而歲月無(wú)情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學(xué)著(zhù)體諒他的付出與用心。我長(cháng)大了，給爸爸一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)好的成績(jì)成了我的追求。
現在，我歷練著(zhù)內心的堅強，克服著(zhù)生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學(xué)習，喜歡與人交往，當老師以欣賞的眼光鼓勵我時(shí)，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時(shí)成績(jì)不夠理想，但還是對美好的未來(lái)充滿(mǎn)向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會(huì )有金色的收獲! 在日記的扉頁(yè)，我這樣記載著(zhù)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來(lái)勉勵自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實(shí)，有時(shí)我們還需欣賞一下自己過(guò)去、現在和將來(lái)，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹(shù)立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友，你欣賞過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
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