【精品】欣賞作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的欣賞作文8篇，歡迎大家分享。
欣賞作文 篇1
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長(cháng)在了一起，小孩執意要將它們分開(kāi)，而大人阻止了小孩的行為說(shuō)菜是為了吃的。對于對任何事都充滿(mǎn)好奇的小孩來(lái)說(shuō)分辨絲瓜與肉豆是最重要的，因為他們想還事情一個(gè)真相。而對于只重結果的大人來(lái)說(shuō)，能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問(wèn)題，只是想借而表達大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來(lái)看若視前者為形式而后者則可以視作是內涵。反復思索這個(gè)關(guān)于形式與內涵的問(wèn)題之后，又回到“分辨”與“吃”的問(wèn)題上來(lái)。若將這個(gè)問(wèn)題放到柴米油鹽的生活之中來(lái)說(shuō)，我們便會(huì )由此想到其實(shí)形式并不重要，內涵才是一切的本源。
上世紀20年代，印度詩(shī)人泰戈爾訪(fǎng)華，徐志摩與林徽因陪同，當時(shí)的報紙報道：林徽因人面桃花，泰戈爾仙風(fēng)道骨，長(cháng)袍長(cháng)須，加上郊寒島瘦的徐志摩，猶如蒼松瘦竹春梅三友圖，成絕世佳品。但是，細細品味之后，會(huì )發(fā)現，我們的社會(huì )中越來(lái)越缺少這種“三友”。
“三友”是什么？“三友”是君子一言，駟馬難追的信義；是寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹的超凡脫俗；是文質(zhì)彬彬，然后君子的儒雅修養。人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸風(fēng)雅，也便不免落入俗套，成為俗人，因為這是流于形式的矯揉造作。
現今社會(huì )中，美人層出不窮，而樣貌卻越來(lái)越同一化，回眸一笑，未曾千嬌百媚；影視作品泛濫成災，而主題卻越來(lái)越趨向亞文化，回憶青春，未曾滌蕩人心�！吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》，泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏，仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么？無(wú)非是物質(zhì)主義、消費主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì )究竟失去了什么，為什么青春總是缺乏奮斗色彩？其實(shí)，正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧，一味地追尋形式與數量，造成了社會(huì )諸多方面的同一化，亞文化泛濫。
欣賞作文 篇2
堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神。我堅強，我也欣賞堅強的我。
人最可怕的敵人就是沒(méi)有堅強的意志，是的，如果失去了堅強的意志，那么可能就會(huì )一事無(wú)成。
記得那是一次體育強化訓練，太陽(yáng)正盛，光芒如同火熱的毒蛇，撕裂我的肌肉。我正在這惡狠狠的陽(yáng)光下跑步。由于我體育素質(zhì)太差，老師特意安排了強化訓練：在太陽(yáng)底下跑步四圈。
開(kāi)始跑步時(shí)，我便用盡全力奔跑，我知道，我不如別人，但他們就一定是天才，我一定是普通人嗎？我不服命運如此，我一定要讓我的體育成績(jì)提高。第一圈跑完了，身體已經(jīng)感到疲累，呼吸已然變得急促，豆大的汗珠從頭上滴落下來(lái)。力不從心的感覺(jué)已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧，我想。但是，這個(gè)想法很快被我否決了。我雖然沒(méi)有勁爆的身體素質(zhì)，但我有堅強的意志，我一定可以堅持下來(lái)的，加油！我握緊雙拳，暗暗為自己打氣。
志在山頂的人，不會(huì )貪戀山腰上的風(fēng)景。
第二圈跑完，我超過(guò)了一些與我一起訓練的同學(xué)。雖還在繼續，但早已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅強就是我心中的一座高山，困難只能是腳下的小水潭。高山不倒，永不言��！灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑，腹痛、腰痛、頭痛三個(gè)魔鬼一齊朝我襲來(lái)，我眼前一黑，險些一個(gè)踉蹌倒在操場(chǎng)上。好累啊，我單手撐地，大口大口地喘氣，身下已然被汗水濕成一片。難道就這樣放棄了嗎？不，大山不倒，永不言棄！
我跑得很慢，但我從不后退！
連跑帶走過(guò)了第三圈，第四圈，我感覺(jué)已經(jīng)是我體能的極限了，不用看，我也知道，我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了，根本不能動(dòng)彈。既然跑不動(dòng)，那我連滾帶爬也要過(guò)了第四圈！
我的行為引起了一些人的注意，他們站在終點(diǎn)，為我加油吶喊。
爬了一會(huì )兒，重點(diǎn)盡在前方，可我卻連爬的力氣都沒(méi)了，于是我翻動(dòng)全身，滾動(dòng)著(zhù)身子奮力前行。��！一個(gè)翻身以后，我終于過(guò)了終點(diǎn)！
這時(shí)，氣場(chǎng)都歡呼起來(lái)，他們抱起了我，將我抬到陰涼處，喂我喝水。我感覺(jué)我沒(méi)有能力動(dòng)彈任何一個(gè)部位。頭昏昏的，已是筋疲力盡。一個(gè)老大爺對我豎起了大拇指：“小伙子，厲害！”我微微點(diǎn)頭，我知道，這是堅強奮斗給我帶來(lái)的成功！我是堅強的！我成功了！
前有阻礙，奮力把它沖開(kāi)，運用炙熱的激情，轉動(dòng)心中的期待。堅強是成功的必經(jīng)之路。我將帶著(zhù)我的堅強，向更多不可能邁進(jìn)，綻放人生光彩！
我欣賞堅強的自己！
欣賞作文 篇3
那些年，我還是個(gè)孩子。
此情可待成追憶，這些情，不是愛(ài)情，是難以忘懷的瞬間：
�。ㄒ唬┮恢备心铑I(lǐng)導同事對我的幫助和祝福，在我昏迷的時(shí)候焦急的眼神，在手術(shù)室外等待的長(cháng)凳，除夕之夜本應和親人過(guò)年卻陪我在病房，有空就過(guò)來(lái)陪我聊天的感動(dòng)，安慰，理解，還有默默為我做很多事情的同事，有時(shí)候，在病房中哼著(zhù)我愛(ài)的那些歌曲，哼著(zhù)哼著(zhù)禁不住淚水洶涌。我一直看著(zhù)外面的天空，深秋的落葉，無(wú)痕的落雪，漸綠的柳葉，在那個(gè)漸熱的暑期，我終于出院了，懷著(zhù)久違的心情，望著(zhù)來(lái)往的人流，心里涌來(lái)陣陣酸楚。本以為出院意味著(zhù)一切會(huì )慢慢變好，我卻怎么沒(méi)想到在現實(shí)憂(yōu)傷了我的簡(jiǎn)單，那些讓我輾轉于醫院與現實(shí)的憂(yōu)愁，我的迷茫，我的無(wú)助，那段日子，我喝酒，我抽煙，我渴望一刻忘記現實(shí)的快樂(lè )。然而煙酒永遠無(wú)法逾越現實(shí)，我為自己做了主，這期間的周折，讓我難忘，最終，劃上了句號。
�。ǘ┳钣H莫過(guò)于家人，我永遠都記得他們的哭紅的雙眼，讓我心碎，曾經(jīng)以為我不會(huì )再讓他們操心，卻沒(méi)料到讓他們操了最大的心，我不愿讓他們陪我，是因為我不想讓他們更難受，我記得他們的眼神，他們的話(huà)語(yǔ)，父親簽字的忍不住的眼淚，那一刻，我才真的明白，有一種難受，語(yǔ)言無(wú)法表達,那個(gè)晚上，一個(gè)人躺在醫院的走廊里，徹夜未眠，我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下，我一直都最想對他們說(shuō)，爸媽?zhuān)銈兩俜N點(diǎn)地，別再那么累了，還有，我現在真的很好，請你們不要擔心。
�。ㄈ┲略�(jīng)愛(ài)過(guò)的人：喜歡你的單純，雖然我們交往的時(shí)間不長(cháng)，但是那些日子，讓我難忘，那些曾經(jīng)漫步在操場(chǎng)，嚴冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學(xué)的湖面的幸福。還有愛(ài)過(guò)的你，因為你喜歡上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃飯，我都記得，如今，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠，唯有祝福你們。
�。ㄋ模┲禄@球：曾經(jīng)，我那么愛(ài)你，你是我生命中的一部分，20xx年，我開(kāi)始看NBA，與火箭一起分享快樂(lè )與悲傷,20xx年，我開(kāi)始迷戀籃球，那些參加過(guò)比賽，那些灑下的汗水，大學(xué)的球場(chǎng)兄弟們的友誼，還有10年公司的那一個(gè)冠軍，我將會(huì )永遠收藏。
�。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個(gè)好兄弟，雖然很少聯(lián)系，卻總會(huì )掛念，我一直相信，我們的感情不會(huì )淡，過(guò)去的日子我們收藏，未來(lái)的'日子我們相互祝福。
成長(cháng)，有笑語(yǔ)，有淚水，曾感動(dòng)于自己過(guò)去的某些點(diǎn)滴，未來(lái)的路我相信我相信會(huì )和我的夢(mèng)一樣，灑滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，蜿蜒地伸向遠方。。。
欣賞作文 篇4
從小到大很多教練都教過(guò)我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生，但她是亞運會(huì )的銀牌。
但是她從來(lái)不把亞運會(huì )銀牌看得很重，因為她的目標是奧運金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳，我很著(zhù)急，怕被罵，但是她對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！下次小心點(diǎn)！聽(tīng)到這句話(huà)，我放下了心中的大石頭，很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個(gè)改變的機會(huì )。
去年暑假，我們去新月灣進(jìn)行暑期培訓。她親自下水教我劃船的技術(shù)，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí)，但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰術(shù)。第二天，第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開(kāi)始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏(yíng)了光船水球比賽。她付了錢(qián)，帶我們在酒店住了一晚。后來(lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長(cháng)。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因為她是我最喜歡的教練。
欣賞作文 篇5
橘子“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！泵慨斪x到蘇東坡的這首詩(shī)，我的眼前就會(huì )浮現出一只只圓滾滾的橘子，嘴里也忍不住饞涎欲滴了。橘子呈球形，稍微扁了一點(diǎn)，看上去小巧玲瓏，剝開(kāi)黃澄澄的皮，紅潤潤的橘瓣兒外面裹著(zhù)白色的橘絡(luò )，像新娘的婚紗一樣，多美��！你摸一摸橘皮，有些粗糙；聞一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)；嘗一嘗，那酸甜的果汁會(huì )從嘴里甜到心里。我從小就愛(ài)吃橘子，每到秋天橘子上市的時(shí)候，我都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)橘子吃。記得有一次，媽媽下班時(shí)買(mǎi)了幾斤橘子，我一看就迫不及待地剝開(kāi)一只吃起來(lái)，越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃，好家伙，一眨眼的工夫竟然吃了五六只，把小肚子吃得鼓鼓的。沒(méi)想到第二天嘴邊就冒出了一個(gè)小泡泡，害得我連飯也吃不好。媽媽這才告訴我，橘子雖然好吃，但吃多了也會(huì )上火的。我喜歡吃橘子，還因為它全身都是寶，果皮、種子、樹(shù)葉等在中醫都可入藥。就連我最不愛(ài)吃的橘絡(luò )也能治嘔吐，解口渴。我愛(ài)吃橘子！但愿能經(jīng)常享受它的美味！
欣賞作文 篇6
假如我是一片葉子，我愿意做一片芭蕉葉。夏天，我用巨大的身體，擋住陽(yáng)光，讓人們乘涼。有時(shí)，我也被人們摘下當扇子，可我并不生氣，反而高興，因為我可以給人們帶來(lái)涼爽。
假如我是一片葉子，我愿意做一片枇杷葉。人們感冒了，我愿意犧牲自己，去給人們治病。我雖然失去了生命，但看到病人康復，我就覺(jué)得很值得。
假如我是一片葉子，我愿意做一片楓葉。秋天，被霜打過(guò)的樹(shù)葉，漸漸變黃，然后飄零。只有我越來(lái)越紅，越來(lái)越紅，唐代詩(shī)人杜牧看見(jiàn)了，情不自禁地吟誦出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句……
假如我是一片葉子，我做什么葉子我都愿意。
欣賞作文 篇7
初春的校園，微風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，躊躇的艷陽(yáng)，在輕云中躲閃，長(cháng)廊上的紫藤蘿姍姍而來(lái)，記錄了我這青春路上的歡歌笑語(yǔ)，也記錄了那些讓我欣賞的點(diǎn)滴。
在這望不見(jiàn)的遠方，沒(méi)有盡頭的青春路上，有父母的陪伴，友誼的滋潤，更有縈繞不散的書(shū)香。
記得，在這青春路的開(kāi)始，是父母牽著(zhù)我，走進(jìn)那偌大的校園，參天的松樹(shù)，屹立的石碑，我會(huì )將那一刻永遠珍藏。在學(xué)習桌的燈光下，有我的倔強和媽媽的勸導。我們常常爭吵，爭得面紅耳赤。這時(shí)，爸爸總會(huì )走來(lái)，安撫媽媽?zhuān)蚪o我講個(gè)笑話(huà)。有時(shí)，我們都吵累了，只需要一個(gè)眼神，就能會(huì )心的一笑，重歸于好。因為我們的感情是如。此深厚，而那些爭吵又算是怎樣的小事。父母給我的鼓勵和關(guān)懷，是我青春路上最長(cháng)情的陪伴。父母的愛(ài)之深厚令我欣賞1
“當某天，你若聽(tīng)見(jiàn)，有人在說(shuō)這些奇怪的語(yǔ)言……”一個(gè)個(gè)輕快的音符在空中飄蕩。錄音棚里，一張張稚嫩的臉龐唱響屬于我們的記憶。課間，操場(chǎng)上，一個(gè)微笑，一聲呼喚，便有了上翹的嘴角，開(kāi)懷的大笑。朋友間，有的是一種無(wú)聲的默契，或親切的話(huà)語(yǔ)，抑或是患難時(shí)共情。友誼，便在一次次的攜手中，一聲聲的低語(yǔ)里，一天天的歡笑中，發(fā)芽，開(kāi)花。朋友對我的幫助和支持，點(diǎn)亮了我的青春路，她們帶給我的快樂(lè )，會(huì )長(cháng)久地在我心中封存。這些朋友都讓我無(wú)比欣賞！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我雖未在一個(gè)書(shū)香家庭里長(cháng)大，但我從小就同書(shū)結下了不解之緣。直到今天，我在這個(gè)科技發(fā)達、電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代里，仍對書(shū)不離不棄，興致頗濃。一路走來(lái)，讀著(zhù)魯迅的為“正人君子”所深?lèi)和唇^的文字，嘆著(zhù)楊絳的大夢(mèng)初醒，品著(zhù)郝思嘉的心情。那多少個(gè)同哭泣、共歡笑的夜晚，書(shū)都同我一起度過(guò)。書(shū)中有久違的歡樂(lè )：“零對八說(shuō)什么？腰帶不錯！”也有深刻的哲理：“天下就沒(méi)有偶然，那不過(guò)是化了妝的、戴了面具的必然。更有堅定不移的決心，使我離開(kāi)戰斗行列的，只有死！”書(shū)，教會(huì )我勇敢、自信、給予愛(ài)，帶給我取之不盡的知識，影響我的一生。是它們，為我的青春路指引光明的方向，讓我不曾迷茫。
我的青春，在父母，朋友，書(shū)香的陪伴下走過(guò)�；貞浲聲r(shí)，我將由衷的感激他們，熱愛(ài)他們，欣賞他們！
欣賞作文 篇8
今天是元旦，可我寫(xiě)了一天作業(yè)，太煩了。我站起身朝窗外望去，外面的世界真的很精彩。
我看到伙伴們在放炮仗，我就跑出去看。只見(jiàn)他們手持小“地雷”，腰挎火柴盒，嘴含打火機，準備往厚厚的冰里炸。一聲號令，全組爆破人員一起往一個(gè)地方扔，只聽(tīng)“轟隆”一聲，一大塊冰的表面被炸得面目全非，景象頗為壯觀(guān)。
看著(zhù)伙伴們玩得這樣熱鬧，我也按捺不住了，跑回家央求爸爸給我買(mǎi)炮。在我的軟磨硬泡下，爸爸勉強同意了。
但是，我還有一個(gè)大難題，炮買(mǎi)來(lái)了，我卻不敢放。這可怎么辦呢？我想想，沒(méi)辦法；再想想，還是沒(méi)辦法。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你看你，讓我給你買(mǎi)炮，買(mǎi)了又不敢放，你真是個(gè)膽小鬼，以后別想讓我給你買(mǎi)炮了，哼！”說(shuō)完，他一甩袖子，走了。
這時(shí)，伙伴們喊我過(guò)去放炮，不去不行，去了又不敢放，這怎么辦呢？最后，我還是被迫無(wú)奈地去了�；锇閭兪褂昧艘环N最新的作戰方式——連環(huán)攻擊。其實(shí)就是一個(gè)接一個(gè)地扔，投擲時(shí)間控制在2秒以?xún)�。這種攻擊的樂(lè )趣是：一齊攻擊的破壞大，但是持續時(shí)間短；而連環(huán)攻擊的破壞威力小，但持續時(shí)間長(cháng)。
我原本想逃避攻擊，誰(shuí)知還是被伙伴“盯”上了，我沒(méi)有辦法，只好充當最后一擊。但是最后，我還是不敢點(diǎn)火，就在這危急時(shí)刻，一位同學(xué)沖了上來(lái)，點(diǎn)燃了我手中的炮，我慌慌張張地一扔，只聽(tīng)“轟”地一聲響，那塊冰終于被炸透了。我的勇氣一下子全來(lái)了，我終于敢放炮了！
一位名人講：戰勝自己是最大的成功。今天，我戰勝了自己。
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