【實(shí)用】我欣賞作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我欣賞作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我欣賞作文 篇1

　　我前幾天帶我們班一盆小仙人掌，雖然也獲得了同學(xué)們的許多贊揚，但我卻被一株特別的植物所吸引，那就是------一品紅。

　　它是我們班同學(xué)王云云帶來(lái)的，最大的特點(diǎn)就是頂層的葉竟是紅色、火紅色或白色的，因此，經(jīng)常被誤會(huì )成花朵，而真正的花朵是在葉子中間部分，花期從十二月可持續至來(lái)年的二月。它也有許多昵稱(chēng)：象牙紅、老來(lái)嬌、圣誕花、猩猩木。

　　看著(zhù)一品紅，我不禁想到了一首詩(shī)：“百花開(kāi)后傲西風(fēng)，來(lái)殿群芳一品紅，究竟是花還是葉，花花葉葉總相同�！边@首詩(shī)很形象地描寫(xiě)了一品紅似花又似葉的特點(diǎn)。

　　哦！對了！其實(shí)這花是笑面虎！有毒哦！一品紅中的白色乳汁一旦接觸皮膚，會(huì )使皮膚產(chǎn)生不適，葉有中毒身亡的危險！

　　美麗“笑面虎”我之所以喜歡一品紅，是因為一品紅雖然花很小，但在眾多植物中是最出眾的！它以自已的實(shí)力博得了人們的眼球！

　　我愛(ài)一品紅！

我欣賞作文 篇2

　　愿想要一朵鮮花，

　　您卻給我整個(gè)花園；

　　愿想要一縷春風(fēng)，

　　您卻給我整個(gè)春天；

　　愿想要一簇浪花，

　　您卻給我整片海洋；

　　愿想要一片雪花，

　　您卻給我整個(gè)銀色的世界。

　　送您一束鮮花，

　　表達我們的敬意；

　　送您一首歌曲，

　　表達我們的感謝。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　一起克服重重困難。

　　是您為我們趕走憂(yōu)愁，

　　為我們減少煩惱。

　　老師是園丁，

　　為我們澆水，施肥；

　　老師是雨傘，

　　為我們遮風(fēng)擋雨；

　　老師是蠟燭，

　　照亮我們，耗盡自己。

　　而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報。

　　鮮花感恩雨露，

　　因為雨露滋潤它茁壯地成長(cháng)；

　　雄鷹感恩長(cháng)空，

　　因為長(cháng)空激發(fā)它自由地飛翔；

　　高山感恩大地，

　　因為大地托起它挺拔的脊梁；

　　我們感恩老師，

　　因為老師給予我們知識的力量。

　　感謝您，我敬愛(ài)的老師，

　　可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，

　　也難以道盡您的恩情。

我欣賞作文 篇3

　　曾經(jīng)，我也是很了解自己，可是，就像一句話(huà)，越長(cháng)大越孤單�，F在，形如影的自己越來(lái)越難以捉摸，需要來(lái)自心靈去喚醒。

　　——題記

　　經(jīng)常，我會(huì )很疑惑，到底哪一個(gè)才是真正的自己。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優(yōu)秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨一無(wú)二的我。

　　有時(shí)，我會(huì )很喜歡一個(gè)人，可是，有時(shí)候，會(huì )無(wú)比厭煩一個(gè)人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實(shí)的自己。

　　在人群中，我會(huì )很合群，笑得很開(kāi)心，可是心里只有自己知道，到底是真的開(kāi)心，還是內心偽裝？無(wú)從得知。經(jīng)常有人告訴我，成長(cháng)過(guò)程中，難免一個(gè)人。并且，人就是注定孤單的來(lái)到這個(gè)世界，然后再孤單的離開(kāi)。一生中，最多的時(shí)間是一個(gè)人獨自走過(guò)。我想，這是我能接受又很難徹底適應的。

　　人真的很復雜，他有多種情感，可每種情感都來(lái)自于你自己，內心的你。就說(shuō)一次談話(huà)吧，其實(shí)并不難過(guò)，卻非要裝作很難過(guò)，明明很傷心，卻要拼死裝作無(wú)所謂。一位心理學(xué)家淡淡地說(shuō)：“你很難過(guò)�！笨墒悄俏换颊邊s擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開(kāi)，目光故作真誠地笑道：“沒(méi)有吧，你看錯了，我現在是世界上最幸福的人，因為我活得累世界上最溫暖的愛(ài)�！逼鋵�(shí)我們都是心知肚明，難不難過(guò)都寫(xiě)在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個(gè)小怪獸，很奇怪！

　　我無(wú)數次的沉默，都是自己在問(wèn)內心的自己，到底哪一個(gè)才是真正的你？善于表達的？還是都不是？可是這些都沒(méi)有人能夠回答我。我陷入無(wú)限的沉默中。

　　我努力讀懂自己，無(wú)數次以后，得出了一個(gè)不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長(cháng)路，我能在孤獨中得到答案，亦或在歡樂(lè )的笑語(yǔ)中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經(jīng)，簡(jiǎn)單的我，現在復雜但又簡(jiǎn)單的我。

我欣賞作文 篇4

　　真的，你不用去驚嘆別人，也不用去圍捧別人，你只需用欣賞別人的眼光，來(lái)欣賞自己，那個(gè)時(shí)候，你會(huì )驚嘆，我自己竟然那么完美。

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有缺陷與不足，正所謂尺有所短，寸有所長(cháng)，皆是如此。許多人認為，唉，那座山峰太高，爬上去我肯定不行；但有些人卻想：加油！只要堅持努力，我一定會(huì )爬到山頂，看到美好的風(fēng)景。你看，只要你有了一個(gè)良好的開(kāi)端或想法，你就會(huì )高瞻遠矚；但是，只要你抱有一種不上進(jìn)的想法，那你只有抬頭仰天了，所以，你的想法，可以決定你的成果。

　　不必去刻意討好別人，而你只需站在自己理想的位置，做一顆奢華又謙虛的珍珠，我相信你，你一定是一顆珍珠。

　　不要總抱怨，為什么我努力過(guò)了，成績(jì)還是那么不理想？不要說(shuō)天公不作美，俗話(huà)說(shuō)：“不是不報，時(shí)候未到�！彼�有的彎路都不會(huì )白走，所有的努力都不會(huì )白費，老天不會(huì )虧待每一個(gè)人的努力與付出，這個(gè)世界是殘酷的，但我堅信，你的努力終將戰勝這一切困難。

　　做一個(gè)怎樣的人？高冷淡漠，把一切看做過(guò)眼煙云，不去刻意在意別人，不去阿諛?lè )畛�；還是碌碌無(wú)為，甘于平庸？我想同學(xué)們自己清楚。不要認為自己太渺小，完成不了大事業(yè)，沒(méi)關(guān)系，一步一個(gè)腳印來(lái)，是不是認為別人那么能干有才，而自己卻那么差，對不對？你的想法錯了！世界上所有的事物都是前人做出來(lái)的，所以沒(méi)有什么好稀罕的，別人做得到，相反，我更可以做得到，所以你是最棒的。

　　同學(xué)們，愿你們眼里常有光芒，活出理想的自我！

我欣賞作文 篇5

　　完美讓人自信，完美讓人舒心，完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此，完美讓人們在人生的道路上順風(fēng)順水地通向成功，還可以獲得他人的贊許的目光等等。這書(shū)他人所認為的，他們更欣賞完美，而我卻更欣賞不完美。

　　學(xué)習中的不完美

　　在班級里，我屬于成績(jì)中上的學(xué)生，所以并不是每一道題都會(huì )。有一次，老師布置了一道題，有點(diǎn)難度，我沒(méi)有做什么出來(lái)。但是班級里大部分人都做出來(lái)了，而且做的都是對的。面對大家的譏笑和嘲諷，我沒(méi)有感到自卑。我拿著(zhù)筆反復地在紙上演算，突然，一個(gè)思路從我的腦中閃過(guò)，但還是做不出來(lái)。無(wú)奈之下，我拿著(zhù)題目到老師這里請教。老師有耐心地給我講完這一題后，我會(huì )做了。我又把我之前從腦海中閃過(guò)的思路講給老師聽(tīng)，并詢(xún)問(wèn)為什么做不出來(lái)。老師驚喜地叫道：“哎呀，原來(lái)這題還可以這樣解啊。但是你看這一步，計算錯了啊，我來(lái)順著(zhù)你的思路講給你聽(tīng)�！蔽覍擂蔚負狭藫项^，并耐心地聽(tīng)老師講解。我出辦公室時(shí)，老師又說(shuō)：“你可以的！”我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并將這個(gè)思路牢記于心。在下一次考試時(shí)，遇到了一個(gè)難題，但可以用我的思路輕松地做出來(lái)。于是，全班只有我做出來(lái)了。

　　學(xué)習中也就是這樣的不完美，而成就了另一種完美。

　　生活中的不完美

　　有一次，父母有事要出門(mén)，中午不能回到家給我燒飯，讓我中午在樓下買(mǎi)著(zhù)吃�？晌疫@調皮的性子，哪容得了這樣平凡地度過(guò)。于是，父母出門(mén)后，我想了一個(gè)好主意。我跑到樓下的超市買(mǎi)了一些蝦，準備自己做菜。我接了一大鍋水，準備給蝦泡個(gè)“熱水澡”，我把火一開(kāi)，就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到一半時(shí)，滋的一聲從廚房穿出來(lái)，我趕忙地跑到廚房。原來(lái)是水接多了，水溢出來(lái)了，弄得廚房到處都是水，跟被洗劫了一樣。這是第一次，我哪知道那么多注意事項。吸取教訓之后，這次我不再離開(kāi)“戰場(chǎng)”了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她說(shuō)因臨時(shí)有事，又不去了。媽媽往廚房一看，一片狼籍，向我問(wèn)起緣由。最后，媽媽說(shuō)：“既然你不會(huì )做，但又想做，那我就教你做吧！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是，母子倆其樂(lè )融融地做菜。

　　家中的不完美，成為了親情的載體。

　　人生中正是有著(zhù)這種不完美，才會(huì )激起人們進(jìn)取，才會(huì )使生活更加豐富多彩。

我欣賞作文 篇6

　　幾年前的一天，我閑得發(fā)慌，便把當時(shí)桌子上吃剩的龍眼籽，種到了一個(gè)沒(méi)有栽花的花盆里，澆了澆水，搬到一個(gè)陽(yáng)光不能直射的墻角。時(shí)間一天天地過(guò)去，在給其它花兒澆水時(shí)，我也會(huì )順手給這盆土灑些水，但花盆里一直沒(méi)有任何動(dòng)靜。我想：那龍眼籽應該不夠成熟，不足以孕育一棵新生命，或許已經(jīng)爛在土里了吧！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也逐漸忘記了我種下一顆龍眼籽的事。

　　直到有一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺透透氣。眼角的余光，突然發(fā)現墻角的一抹綠：一棵嫩綠的小苗兒從灰黃的土壤里探出了小小的腦袋，細細的莖上長(cháng)著(zhù)兩片嫩嫩的芽?jì)�。我驚喜極了，忙給它澆了點(diǎn)水，并把花盆移到了太陽(yáng)底下，只希望小苗兒快快長(cháng)大。

　　每天早上，我都十分準時(shí)地來(lái)看看小龍眼芽?jì)�，可是它生長(cháng)得極為緩慢，莖干依舊是細細的，芽?jì)狐S綠黃綠的`。我想：這花盆的土壤太少了，小龍眼樹(shù)根本不可能長(cháng)高的，它應該生長(cháng)在真正的土地上，才能茁壯成長(cháng)。就像鄉下曾祖父家后院那一棵大龍眼樹(shù)一樣，粗大的枝干，茂密的枝葉，每逢夏季就結出豐碩的龍眼果來(lái)。

　　去年夏天，我邊吃著(zhù)甜滋滋的龍眼邊問(wèn)曾祖父：“這棵大龍眼樹(shù)是誰(shuí)栽的？”曾祖父說(shuō)：“不知道，它自己長(cháng)出來(lái)的，長(cháng)著(zhù)長(cháng)著(zhù)，就這么高大了！”望著(zhù)那足足有兩層樓高的龍眼樹(shù)，我內心震撼不已：也許是某個(gè)路人邊吃龍眼邊吐掉口中的籽兒，一顆小小的黑黑的籽兒就落地生根，汲取大地的營(yíng)養，默默生長(cháng)，開(kāi)花，結果……農村的陽(yáng)光、雨露充足，是植物的天堂。而小小的籽兒掩埋于一盆小小的貧瘠的土塊里，是不可能成活的。同樣，身居城市的我，窩居在狹窄的套房里，總是缺少那么一點(diǎn)活力與信心。于是，我灰心了，拿了一塊小石頭壓在幼苗的上方，還將土堆了上去，想讓這棵命運坎坷的小苗兒盡快“死亡”，省去它與命運掙扎的痛苦。

　　許多日子過(guò)去了，我又來(lái)到陽(yáng)臺，意想不到的一幕發(fā)生了——小龍眼樹(shù)竟頂開(kāi)了壓在它身上的小石塊，并且還長(cháng)高了不少！我們一家人都驚訝極了。從此，小小的龍眼樹(shù)便成了我們家陽(yáng)臺里眾多綠色植物的成員之一，每次澆水它都得到了應得的一份。它就那樣默默地生長(cháng)著(zhù)，長(cháng)到了一米多高，粗粗的樹(shù)干，茂密的枝丫，把花盆撐得幾乎要裂開(kāi)。

　　這不禁讓我想起了一個(gè)故事：幾位科學(xué)家想尋找世界上力量最強大的生物，于是，他們找來(lái)了一個(gè)人類(lèi)的頭骨，他們用激光、鋸子都無(wú)法將它完整的分開(kāi)。最后，他們找來(lái)了一顆種子，將它種進(jìn)頭骨里，并給它合適的生長(cháng)環(huán)境。終于有一天，種子發(fā)芽了，也完整地分開(kāi)了這用激光都分不開(kāi)的頭骨。全世界震驚了！結果，人們得出了一個(gè)結論：世界上力氣最大的是——生命的力量。

　　一粒不起眼的種子，也許你輕輕一捏就可以將它變成零�？墒�，你只要將它種到地下，它一旦開(kāi)啟生命之門(mén)，任何阻擋它們的障礙都會(huì )被它擊破，直至它成為一棵參天大樹(shù)。人也是這樣的，遇事一定要勇往直前，堅持不懈，永不言棄，就一定能取得成功。

　　是的，奮斗的種子，是我最欣賞的生命！

我欣賞作文 篇7

　　童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，它記錄著(zhù)每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，讓人回憶，讓人留戀。

　　每個(gè)人的童年都是不一樣的，可有一點(diǎn)是相同的，我們總是把美好的，快樂(lè )的，高興地事，記憶在自己的內心最深處。

　　我的童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下，快樂(lè )的長(cháng)大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂(lè )的，那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切。

　　打開(kāi)深藏的記憶，那是我“呀呀”學(xué)步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會(huì )走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當這時(shí)，總會(huì )有熟悉的身影出現在我的身邊，也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

　　在逐漸長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了撒嬌，學(xué)會(huì )了認字，學(xué)會(huì )了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。

　　這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。

　　每次聽(tīng)故事時(shí)，我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事，能讓我身臨其境，聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì )“哈哈”大笑，聽(tīng)到悲傷時(shí)，我總是愁眉苦臉。故事結束后，我總是纏著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，再講一個(gè)，再講一個(gè)嘛！要不，我不睡覺(jué)�！卑职挚倳�(huì )再講一個(gè)故事，直到我睡著(zhù)。

　　盛夏，是一個(gè)炎熱的季節，蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(cháng)腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發(fā)現爸爸拿著(zhù)扇子在給我扇風(fēng)，媽媽在四處抓蚊子。我帶著(zhù)迷糊又一次陷入夢(mèng)鄉，做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周?chē)�飛來(lái)飛去......

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，如今我已上五年級了，每當想起小時(shí)候的我，總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著(zhù)，包括我的思想，可唯一不變的是對父母的依戀，對父母的愛(ài)。

　　因為有你們，我才會(huì )快樂(lè )，因為有你們，我的夢(mèng)才會(huì )真實(shí)。

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