【實(shí)用】欣賞作文400字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的欣賞作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”
一點(diǎn)不錯，當冬天踏著(zhù)腳步離開(kāi)，春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步準時(shí)地到達了。
春是勤勞的，她融化了雪水，解放了小魚(yú)小蝦，喚醒了冬眠的動(dòng)物，孕育了新的小花小草……
春天是多彩的，她染紅了桃花。那花瓣紅里透粉，粉里透白，真是妙不可言！濃一點(diǎn)則太艷；淡一點(diǎn)則太薄。它們競相開(kāi)放、爭奇斗艷。她染綠了嫩芽。那綠葉鮮得很，像翠玉，不，太俗氣；像青石，不，太生硬。它像翠的顏色，像玉石的手感，像薄荷的清香。各種精華匯聚到一起，便形成了綠葉。綠葉總是陪襯鮮花，總是托著(zhù)別人，而從不想著(zhù)自己，默默付出，不求回報。她吹醒了柳枝，柳樹(shù)像一位婀娜的少女，把湖作鏡，將地作臺，以風(fēng)作梳，就地取材，開(kāi)始梳弄那柔軟的頭發(fā)。
春光，竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn)，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的能量，都盡情地釋放出來(lái)了！我沉迷美景之際，突發(fā)靈感，即興作詞一首：
水調歌頭春韻
春色幾時(shí)有？
舉頭望繁花。
花似天降人間，
贊嘆者不絕。
勸君暫別離去，
勿忘青枝綠葉，
駐足贊又嘆！
翡翠青，
感如玉，
香似荷，
名優(yōu)匯聚。
綠葉只襯不做主，
湖邊楊柳拂堤，
風(fēng)梳水鏡地臺，
就地梳發(fā)梢。
但愿滿(mǎn)園春，
永存在人間！
欣賞作文400字 篇2
在美麗的校園里，有許許多多值得我敬佩的人，我的確敬佩誨人不倦的老師，敬佩辛勤忙碌的校長(cháng)，敬佩被老師表?yè)P的同學(xué)，但我最最敬佩的人，是一個(gè)平的人，一個(gè)平凡的老爺爺。
這位老爺爺姓冷，大家都他叫冷爺爺，冷爺爺長(cháng)得還算高大吧！夏天喜歡戴帽子，冬天喜歡戴帽子和口罩。
他是一位傳達室的爺爺，同時(shí)也是掃操場(chǎng)的，同學(xué)們放學(xué)后可以在操場(chǎng)上見(jiàn)到他的身影，他不止這一項工作，他非常心疼一年級小同學(xué)，每到晚上值日，他都不讓小同學(xué)倒垃圾，反而自己準備大桶，自己倒垃圾。
有一次，我們班的拖布壞了，班主任早上來(lái)了，還在納悶拖布是誰(shuí)修好的，然后班主任眼睛一亮，說(shuō)：“這拖布百分之百是冷爺爺修的！”我們也納悶冷爺爺為什么會(huì )修拖布？為什么吳老師說(shuō)這拖布百分之百是冷爺爺修的？“因為——”吳老師附加一句“我了解冷爺爺的為人品行。在場(chǎng)同學(xué)無(wú)一不贊嘆，贊嘆冷爺爺默默無(wú)聞做奉獻的品行。
在冷爺爺面前，我們是祖國的花朵，是初綻的嫩芽，是待放的花蕾，我們有什么理由讓一個(gè)年過(guò)六旬的老人受累呢？
這位掃操場(chǎng)的老爺爺，雖然是一個(gè)平凡的人，但他做了不平凡的事，我永遠忘不了這位老爺爺，這位默默奉獻的老爺爺！
欣賞作文400字 篇3
兔子站在山澗的邊緣，望著(zhù)對面草地上的綠草，垂涎三尺。但山澗實(shí)在是太寬了，足有幾十米，恐怕任何野獸都無(wú)法逾越，除非長(cháng)著(zhù)翅膀的鳥(niǎo)。
兔子嘆了口氣，心想，自己長(cháng)著(zhù)翅膀就好了，那樣就可以輕而易舉地飛到對面的草地上美餐一頓……忽然一團巨大的.旋風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，兔子被刮上了天空，它只覺(jué)得天旋地轉，弄不清東南西北，一會(huì )兒的工夫，它輕輕地落在了地上。
它揉了揉眼睛，啊，原來(lái)自己已被旋風(fēng)裹著(zhù)飛過(guò)了山澗，腳下正是它做夢(mèng)都想得到的綠草地。這時(shí)，黃牛、山羊、野豬等動(dòng)物見(jiàn)山澗對面飛過(guò)來(lái)一個(gè)東西，便趕緊跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。到跟前一瞧，它們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛：這個(gè)會(huì )飛的東西竟是兔子。于是大家把兔子抬起舉向空中，表示對兔子本領(lǐng)的欣賞。而后大家如眾星捧月地圍著(zhù)兔子，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。兔子一下子成了動(dòng)物體育明星。黃牛、山羊、野豬先后請兔子到自己的領(lǐng)地，給所有的同類(lèi)作報告。兔子便常常伴著(zhù)陣陣掌聲，走上講臺，慷慨陳詞，它講自己飛躍山澗的實(shí)踐與體會(huì )，它越講越激動(dòng)，越講越上癮，常常一講就是半天。兔子從童年講到青年，從喜歡吃的青草講到自己挖的洞，從自己的腰圍講到自己的體重�？谌魬液�，滔滔不絕。兔子的演講水平迅速提高。
在一片贊賞和喝彩聲中，兔子便覺(jué)得自己真的成了一只會(huì )飛的兔子了。一天，它心血來(lái)潮，當著(zhù)動(dòng)物們的面，說(shuō)自己要再次表演飛躍山澗絕技。只見(jiàn)它站在山澗邊上，用足了力氣，猛地向對面躍去。
它只“飛”出幾米便墜到山澗里了。
欣賞作文400字 篇4
自從，我在一個(gè)公園里吃了一次椰子，我就愛(ài)上了椰子。昨天，不知道爸爸從哪里買(mǎi)的椰子。
今天早上，我早早地起了床，因為每當我想起那椰子的時(shí)候，我的口水就流了出來(lái)。我叫醒爸爸，嘮叨他為我弄椰子，我用了九牛二虎之力，才將爸爸勸服，爸爸拿出了剪刀向椰子插去，接著(zhù)爸爸又把剪刀轉了轉，很快，椰子上就有了一個(gè)小洞洞，我便拿出吸管插進(jìn)了椰子里。我吸了一口，一股像蘋(píng)果汁的味道，好喝極了。我一口，爸爸一口，很快，香甜的果汁就沒(méi)有了。
我正要把椰子殼扔了的時(shí)候爸爸立刻叫住我說(shuō)：“椰子里的果肉可以吃的，不要扔！”我非常驚訝，迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上，拿起錘子，向椰子砸了過(guò)去，可椰子像頑皮的娃娃，我這一砸，它就逃到那邊，我那一砸，它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結果。突然，我靈機一動(dòng)，把椰子放到了墻角，用力一砸，椰子就爆開(kāi)了。我拿出勺子，就一口一口地吃了起來(lái)。
椰子真好吃，下一次我還要叫爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)椰子回來(lái)。
姚成棟
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