新年的記憶作文(通用13篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的新年的記憶作文(通用13篇),歡迎大家分享。

新年的記憶作文 篇1
新年如期而至,同往常一樣的,不早不晚,不快不慢,雖是顯得有些無(wú)情了,但卻讓人安心地享有著(zhù)一年一度的溫暖。
不同于瑞雪兆豐年的傳統新年景象,印象中的新年地上總是沒(méi)有雪,爆竹也是少有,只是全家聚在一起,打一天的醬油,玩一天的手機,吃一天的零食,再有就是大年三十,聽(tīng)著(zhù)春晚的聲音和長(cháng)輩們的談話(huà):哪個(gè)親戚又升官了啦,以前的某某現在過(guò)的怎么樣……但到了現在,卻是連春晚都沒(méi)有看上了。只是在晚上未眠的時(shí)候,驀然聽(tīng)見(jiàn)了外面綻放的煙花。真煩啊……心里想著(zhù),一頭蒙進(jìn)被子里,卻有一種想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué)……
相傳每到大年三十,便有年獸作祟,傷害牲畜,殘害人命。于是每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。然而此時(shí)煙花爛漫,我卻不忍去看——我看不到哪一朵是我的,哪一朵是現在的,哪一朵是將來(lái)的。
今年已經(jīng)是高二的學(xué)生了,回首過(guò)去的一年,不由得感受到自己浪費了多少的時(shí)間,又錯過(guò)了多少的機會(huì )。明年的我應該如何生活?應該隨時(shí)間做哪些改變?我將要去往何方?在時(shí)光的流逝中我又會(huì )變成什么模樣……
無(wú)力感就像潮水,涌上來(lái),退下,涌上來(lái),又退下,夢(mèng)想的城堡,城堡的夢(mèng)想,在心靈的沙灘上變成了淺海里的泡沫,任如何找尋,終是消散不見(jiàn)了……
從床上爬起來(lái),理固宜然的向每一位到來(lái)的人說(shuō)上一句新年好,然后便不知自己應該干些什么了。成年人仿佛總是有說(shuō)不完的話(huà),平時(shí)不管如何吹胡子瞪眼的這時(shí)總能聊上幾句,未幾互相找小孩塞上自己的紅包,仿佛讓人想起古代州閭之會(huì ),觥籌交錯的盛態(tài)。然而電視卻沒(méi)有開(kāi),手機屏幕倒是都亮著(zhù)的。我有些矛盾了:我是否應當拿出手機,打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光:還是應當做一些陪長(cháng)輩聊天之類(lèi)的更有意義的事情,來(lái)作為新年改變的好兆頭呢?想來(lái)想去沒(méi)有什么思路,索性站著(zhù)發(fā)呆,學(xué)學(xué)古代飲酒者的風(fēng)范,兩眼空空,只是面非潮紅,形無(wú)狂態(tài)……
仔細想想,新年總是在變,人也總是在變呢。前幾年過(guò)年時(shí)還在老房子里,今年就已經(jīng)搬了新家;人與人之間的關(guān)系也總是瞬息萬(wàn)變,今日與這位相引為朋,明日便與那位狼狽為奸;認的的親戚走了幾位,睜開(kāi)眼瞧瞧,竟也能多上幾位……新年的記憶不自覺(jué)的串起來(lái)了,像詩(shī),像畫(huà),想云彩:往日的一幕幕仿佛就在眼前,卻依舊模糊不見(jiàn)?粗(zhù)自己慢慢長(cháng)大,也看著(zhù)他人在成長(cháng);自己一路走走停停,一年一個(gè)樣,而周遭的一切好像卻不止一個(gè)樣。一切的一切都是那么自然的流動(dòng),那么自然的伸展。大概是謝了這新年的神韻吧,心也伸展了些許。周遭之物與我同在,一起變化,一路行走。心駐白馬,便是一路走馬;心落繁花,便是一路花開(kāi)。如此想想,周身之物便是我之本體,我之本體亦是周身之物。那就順其自然吧,隨著(zhù)自然而變化前行。
不知覺(jué)中,父母喊我歸家。我帶著(zhù)笑意應答,忽然間又有了那種欲哭非哭的感覺(jué)。只是這一次,有點(diǎn)想看煙花了,畢竟,煙花是那么美,那么美……
新年的記憶作文 篇2
“新年到,新年到,喜氣洋洋真熱鬧……”我們幾個(gè)小孩兒穿著(zhù)喜慶的衣服,手拿著(zhù)小米炮高興地在奶奶家的水泥壩中繞著(zhù)圈,活像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
“噼里啪啦,噼里啪啦……”震耳欲聾的鞭炮聲響起,我學(xué)著(zhù)大人的樣子,捂住耳朵,瞇著(zhù)眼睛,偷偷地看著(zhù)爆竹燃放,感受年的來(lái)到!
其實(shí),還不用等到過(guò)年那一天,家家戶(hù)戶(hù),角角落落就已經(jīng)充滿(mǎn)了年味。
聽(tīng)奶奶說(shuō),臘月二十四,她和爺爺就來(lái)了個(gè)年終大掃除。我正疑惑為什么要這么做時(shí),爺爺仿佛看出了我的心思,連忙說(shuō)道:“除塵既能驅除病疫,也希望全家能除“陳”(塵)布新,祈求全家幸福安康!”我頓時(shí)恍然大悟!
到了年三十,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。今年不一般,媽媽為了讓我感受傳統文化,特意買(mǎi)來(lái)紅紙讓我寫(xiě)!耙环L(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高!笨粗(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián),心里甚是激動(dòng),年味越發(fā)濃厚!
“開(kāi)飯啰!”熱氣騰騰,香飄四溢的年夜飯開(kāi)始了!看著(zhù)這一大桌子的美食,我不禁口水直流三千尺!一大家人圍坐在飯桌旁,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融,感受著(zhù)那份濃濃的愛(ài)!
哇,原來(lái)這一切的一切,都是過(guò)年的味道!過(guò)年真好!過(guò)年真好!
新年的記憶作文 篇3
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里都是:恭喜恭喜恭喜,你呀……”我哼著(zhù)歌謠,期待著(zhù)蛇年的到來(lái),祝福著(zhù)全家風(fēng)調雨順,平平安安過(guò)新年,齊聚一起享安康。
吃完團圓飯,我們就開(kāi)始守歲了。打開(kāi)電視,《春節聯(lián)歡會(huì )》也開(kāi)始了,晚會(huì )很精彩:有優(yōu)美的歌曲,有幽默的小品,還有逗人開(kāi)懷大笑的相聲……節目真是豐富多彩。
“當,當,當”隨著(zhù)新年的鐘聲敲響,我和弟弟拿著(zhù)早已準備的花炮沖出家門(mén),還沒(méi)開(kāi)始放,我就被一道優(yōu)美的弧線(xiàn)迷住的,“嘭!”天空中綻開(kāi)了一朵朵美麗的花炮,我的心情變得愉悅起來(lái)。
你看,“嘭!”又一個(gè)火花直沖天空,綻開(kāi)了自己美麗的笑容,她分出許多枝節來(lái),如春天樹(shù)上長(cháng)出的嫩芽?jì),給人美的享受。我張開(kāi)手想抓下來(lái),可她又像一個(gè)調皮的娃娃,“忽”的一聲消失得無(wú)影無(wú)蹤,再也抓不住。
我正為剛才的煙花奇妙而感嘆時(shí),只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上天去,她們有規律地綻開(kāi),有的像展開(kāi)的巨形扇子,有的像孔雀美麗的尾巴,還有的像一顆流星,一閃而過(guò)……她們在天空炫耀自己美麗的身影,又優(yōu)雅而自然地展現在我眼前。
我歡呼著(zhù),陶醉著(zhù),忘記了時(shí)間的阻礙,把自己融入到一個(gè)夢(mèng)幻般、無(wú)比美妙的煙花世界里。
雖然煙花短暫,但是她神秘而美麗。我知道,她在祝福著(zhù)我們吉祥如意的生活;我也相信,這難忘的煙花會(huì )將會(huì )永遠保存在我記憶的深處!
新年的記憶作文 篇4
春節的記憶是什么?在我看來(lái),春節的記憶就是那一串串的辣椒;一碗碗的餃子;一句句的祝福;一個(gè)個(gè)的紅包;一集集的節目;一掛掛的鞭炮;一件件的新衣和那一副副的春聯(lián)。接下來(lái),我就給大家講講我的春節的記憶吧!
我和我妹妹的記憶是最值得講的。我們有大半瓣兒時(shí)間都在一起。我們一起打撲克、一起放爆竹、一起吃年夜飯、一起玩手機、一起看視頻……我們不僅僅是表姐妹關(guān)系,倒是更像一對失散多年的老夫妻,無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)事不做。黏在一起像己混合的水土。我們共同放爆竹,她不敢,我?jiàn)^力勸她,她說(shuō):“姐,我不敢,我怕點(diǎn)著(zhù)炮之后,它突然爆炸,崩著(zhù)我!蔽要q豫了好半天,才做出一個(gè)大膽決定:親自做實(shí)驗來(lái)證明!我首先點(diǎn)著(zhù)一根炮,一般我都是很快投出去,但這次我停留了好半天,眼看快要炸開(kāi)了,妹妹大喊:“姐,快扔了它!”我并沒(méi)有很快扔掉它,而是又停留了好一會(huì )兒,才扔出去,就在還未落地的一瞬間,“啪”的一聲,爆竹爆了,妹妹也不由自主的鼓起了掌。自此以后,妺妺再也不怕放爆竹了,我們的關(guān)系統也更親密了!這就是我的春節記憶,你的呢?
新年的記憶作文 篇5
說(shuō)起春節,大家都有一段段與眾不同的記憶吧!這些記憶也許是一頓合家歡聚的年夜飯,也許是春節聯(lián)歡晚會(huì )上的一首歌曲。也許那頓飯不一定最昂貴的飯,但你卻想再要一次,也許那一首歌曲不一定好唱,但是你卻時(shí)刻的唱起,也許這就是春節的記憶,F在,我要談一談我的春節記憶。
我的春節記憶,就是那一掛掛響徹云霄的鞭炮。記得我小的時(shí)候爸爸媽媽總是在春節帶著(zhù)我去放鞭炮?粗(zhù)他們既緊張又高興地放鞭炮,讓我也樂(lè )開(kāi)了花。突然身后響起的“砰—砰—砰…”的聲音,嚇了我一大跳,隨著(zhù)鞭炮在“砰—砰—砰…”的聲音中變成閃光,仿佛所有的一切不如意都隨著(zhù)瞬間爆炸聲煙消云散,留下的只有開(kāi)心與快樂(lè )。這種過(guò)癮的感覺(jué)令我對放鞭炮特別喜歡,“爸爸媽媽?zhuān)蚁胱约悍疟夼!钡麄儓詻Q不同意:“你還小,跑得慢,嘣著(zhù)你咋弄?”我只好心中暗自盼望著(zhù)自己快一點(diǎn)長(cháng)大,這樣我就能在每個(gè)春節過(guò)年時(shí)候痛痛快快地放鞭炮了。然而,如今每次出門(mén)面對越來(lái)越嚴重的霧霾天氣,想象著(zhù)就算長(cháng)大了,放鞭炮的心情也沒(méi)有了。同時(shí)國家對于春節放鞭炮進(jìn)行了限制,這樣以來(lái)痛痛快快地、淋漓盡致地、名正言順地放鞭炮只能成為一種奢望了。為了頭上的藍天白云,只能將那一掛掛響徹云霄的鞭炮聲珍藏在我春節的記憶里了。
這就是我春節的記憶!
新年的記憶作文 篇6
在一個(gè)新舊交臂的一個(gè)日子,剛剛還陽(yáng)光明媚,到處都是金光閃閃,可是在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天竟然出現了一個(gè)奇怪的的東西“雪”,哇!下雪了!下雪了!
今天可真是一個(gè)開(kāi)心的日子!一個(gè)特殊的新年!今年終于可以痛痛快快的玩個(gè)夠了!白白的雪花,非常的惹人喜歡。哇!今年終于可以完成我多年沒(méi)有實(shí)現的愿望了,開(kāi)開(kāi)心心的和朋友來(lái)比較比較一下打雪仗了!雪仗終于開(kāi)始了。我們這一塊地方的人都來(lái)參加了。男女比賽。幾個(gè)人負責做雪球,幾個(gè)人打前鋒,幾個(gè)人掩護,每個(gè)人如果被雪球砸了5下就輸了。眼力好的打前鋒,眼力一般的掩護,眼疾手快的做雪球。想~我是干那一行。我!就是負責做雪球的啦!呵呵!遠遠的想起來(lái),好像是我們女方贏(yíng)的,我記得是我們隊的隊長(cháng)贏(yíng)的,她一個(gè)人幾下就把對方給打敗了,讓全部的人員都目瞪口呆,呆了大概幾分鐘才回過(guò)神來(lái)。歲月漫漫,轉眼間就過(guò)去3年了。過(guò)去的娛樂(lè ),過(guò)去的開(kāi)心,變得非常的煩惱。每當拿起芭比娃娃,每當跟村里的小孩玩那些游戲,都會(huì )聽(tīng)到一種耳熟的話(huà),你都幾歲了,還玩那些游戲,現在你應該好好的學(xué)習,而不是天天想著(zhù)玩,天天去和那些小朋友玩,你現在你應該把所以的心思都放在學(xué)習上。
難道我真的長(cháng)大了嗎?真的煩惱也多了嗎?
新年的記憶作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響,窗外的煙花一個(gè)接一個(gè)的綻放,五彩的絢爛照亮了黯藍的夜空。記得有一位文人說(shuō)過(guò):煙花的美好就在于那一剎那的`輝煌,那一剎那叫做永恒。
小時(shí)候,媽媽說(shuō)新年放煙花是為了驅趕古老神話(huà)中的一個(gè)叫做“年”的怪獸,于是在我小小的記憶中,煙花對于新年的意義,就是美好。
小學(xué)時(shí),寫(xiě)過(guò)一篇作文,題目是《放煙花迎新年》。當時(shí)大概是5年級,字數要求是500字左右,可我想了大半節課后寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三大頁(yè)稿紙,其中隱隱約約還記得有這樣一個(gè)片段:
放煙花的時(shí)候,我們一般都離得遠遠的,等它竄上天了以后,我們就手舞足蹈的合著(zhù)它的節拍一起跳舞,一起唱歌,一起迎著(zhù)新年的鐘聲撒下一片一片的回憶。
還記得當時(shí)寫(xiě)完交上之后已經(jīng)是布置完作文的一個(gè)星期后了,語(yǔ)文老師讀完了我寫(xiě)的這篇習作后立刻就把它打印下來(lái)了,貼在學(xué)校的展覽板上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都羨慕了我很長(cháng)時(shí)間。于是在我短短的記憶中,煙花對于新年的意義,就是榮譽(yù)。
上初中后,繁重的學(xué)習任務(wù)好似踏著(zhù)密集的鼓點(diǎn)般向我奔來(lái)。新年在不經(jīng)意間悄然到來(lái),心中卻沒(méi)有了像幼時(shí)那種對新年的熾誠的熱愛(ài)。記得去年除夕夜邊吃剛出鍋的餃子邊思考著(zhù)一道復雜的數學(xué)題,突然被餃子里的錢(qián)硌了一下,心中一驚,才剎那間醒悟,原來(lái)新年已經(jīng)到來(lái)了,頓時(shí)一股暖流流過(guò)心田,這時(shí)恰好窗外“嘭”的一聲,火紅的煙花竄上了天空,于是在我淺淺的記憶中,煙花對于新年的意義,就是溫暖。
新年的記憶作文 篇8
春節是一年當中最熱鬧和喜慶的傳統節日,也是最忙碌的節日。
那是一年春節,我回老家去拜訪(fǎng)姥姥、姥爺。一進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)姥姥、姥爺正忙著(zhù)貼對聯(lián)。那時(shí)我還小,并不知道是什么是對聯(lián),就問(wèn)姥爺:“姥爺,這紅紅的東西是什么呀?”
姥爺笑著(zhù)回答道:“這是對聯(lián)。每年春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼!
“為什么要貼呀?”我好奇地問(wèn)道!笆菫榱祟A示下一年財源滾滾,有好的收成啊!崩褷斎匀恍χ(zhù)耐心的解釋道。
我聽(tīng)完后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)姥姥拿出了兩個(gè)大紅燈籠準備掛,我也想過(guò)去看看,可是媽媽叫住了我,說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)一下,幫我拿下這個(gè)!蔽遗苓^(guò)去,看見(jiàn)媽媽在貼“!弊,可我發(fā)現這個(gè)“!弊质堑怪(zhù)貼的。于是我就對媽媽說(shuō):“這個(gè)字貼倒了!眿寢屆嗣业念^,笑著(zhù)說(shuō):“福字就是要倒著(zhù)貼,這是有來(lái)歷的!惫糯袀(gè)皇帝,每年都讓人帖“!弊。有一年,有個(gè)不識字的人把“!弊仲N倒了;噬下(tīng)后十分生氣,就下令把那個(gè)人抓起來(lái)。有一個(gè)太監連對皇帝說(shuō):‘皇上,這不就是代表您的福到了嗎?不要生氣,息怒息怒!噬弦宦(tīng),對呀。于是化怒為喜,便立即把那個(gè)人放了,并賜他一些金子,還下令讓每年都要貼倒‘!。于是這個(gè)風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)了。好了,你看姥姥正在剪窗花,你也去吧!蔽衣(tīng)了后,十分高興,就飛快地跑進(jìn)屋里。
果然正在剪窗花的姥姥看我來(lái)了,就讓我坐下,看她剪。她那嫻熟的動(dòng)作,我十分驚訝。一個(gè)老人居然能剪出這樣的窗花來(lái)!我對姥姥說(shuō),“我也要學(xué)!崩牙汛饝。我開(kāi)始聽(tīng)姥姥講動(dòng)作要領(lǐng),“先在中間剪一個(gè)小洞,再用剪刀把邊剪成波浪形,再用剪刀修飾里面的小花紋,注意不要剪到小洞,否則會(huì )斷的!崩牙堰呎f(shuō)邊做,一下子就做完了,我也拿起剪刀開(kāi)始學(xué)著(zhù)姥姥的樣子,我一下子剪完了,我的意極了,可展開(kāi)一看,卻斷了。我臉紅了,但沒(méi)有放棄在而是一直不停地做,重復姥姥的樣子一遍,兩遍三遍……終于在第十遍時(shí)有模樣了,我高興極了,立馬把它貼在了我臥室。
做完后,已經(jīng)是正午了,姥姥去做飯了。我吃完后,就和小伙伴去玩了。
這個(gè)春節真是快樂(lè )、喜慶的節日!
新年的記憶作文 篇9
記憶里的年
爆竹聲盡,舊歲已走,年也漸行漸遠了;匚哆@一年又一年的節日,我更眷戀兒時(shí)的過(guò)年。從臘月到正月都是年,漫長(cháng)的幸福像是窮苦時(shí)吃一頓細嚼慢咽的大餐。
那時(shí),一入臘月,農村的集市上就有濃烈的年味了,趕集人們的臉上,眼角上都洋溢著(zhù)喜氣。臘月里,我最高興的是跟隨著(zhù)母親趕集。熱鬧的集市,喜慶的氛圍,是每一個(gè)孩子向往的地方。有一年,我隨母親趕集買(mǎi)來(lái)了一雙新鞋,回來(lái)后,卻發(fā)現有一點(diǎn)瑕疵,心里疙疙瘩瘩的。就盼著(zhù)下一個(gè)集日的到來(lái),終于和母親起個(gè)大早去集上找那個(gè)賣(mài)鞋的攤主換了一雙。那一年的春節心里都喜滋滋的,F在想想,一雙鞋就可以讓一個(gè)孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春節,幸福是那么容易得到!
臘月二十九是最忙的,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián),紅紅的春聯(lián)喜慶的像人們紅撲撲的笑臉。大人孩子邊貼邊一遍遍讀著(zhù)自家的春聯(lián),那時(shí)春聯(lián)大多是請村里文化人寫(xiě)的,滿(mǎn)是傳統文化的因子,充盈著(zhù)祝福,期望,和諧,很有寓意。貼完春聯(lián),各家各戶(hù)忙碌著(zhù)掃院子,掃院子還有個(gè)說(shuō)法,那是得從院外向院內掃,寓意財不外流,直到把房前屋后都打掃的干干凈凈,一派辭舊迎新的景象。
最溫馨的當屬除夕夜。一家人圍在溫暖的火爐前,包水餃,炒豐盛的菜肴,看著(zhù)春晚,笑聲不斷,幸福的感覺(jué)充溢心中。母親總不忘給我們幾塊壓歲錢(qián)。攥著(zhù)那幾塊錢(qián),頓時(shí)感到自己闊綽起來(lái)了,很長(cháng)時(shí)間舍不得花。而春晚更是流行歌的發(fā)祥地,有一年,費翔唱了一首冬天里的一把火,一下子風(fēng)靡起來(lái),孩子們都喜歡吼上幾句。那個(gè)冬天都感覺(jué)特別的溫暖。
春節過(guò)后,從初二到初十人們開(kāi)始走親串友去拜年,送上新年的祝福。騎著(zhù)自行車(chē),馱著(zhù)一包包的糖果,早上去,晚上回。自行車(chē)輪讓走親戚的路變得漫長(cháng),穿村過(guò)街,別村的景象在孩子眼里總是很新鮮,鄉村里到處都彌散著(zhù)濃郁的年味。慢節奏讓人享受快樂(lè )時(shí)光的美好,品嘗幸福的味道。
正月十五到來(lái)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)捏面燈。條件好的人家門(mén)上掛兩個(gè)大紅燈籠,甚是氣派漂亮,讓人羨慕。村里提前好幾天就組織能跳會(huì )唱的人排練節目。舞龍,踩高蹺等等讓全村老老少少都歡歡喜喜熱鬧起來(lái),又掀起一個(gè)喜慶歡樂(lè )的高潮。
年,就像一個(gè)生活的驛站,讓人們從身體到精神都得以休憩。過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)洗去了人們四季的勞累,過(guò)年的美味佳肴也是人們對自己勞累的犒賞。在新年的祝福聲中,人們祈禱著(zhù)生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福。
如今過(guò)年卻變得短暫了。短暫的像是劈了啪啦吃一次快餐,而吃完起身就走,又奔波在路上?旃澴嗟纳钏坪鯖](méi)有了往日過(guò)年的輕松快樂(lè )。什么時(shí)候還能再過(guò)一次慢年,真正卸下生活的重荷,好好再嗅一嗅醇厚、溫馨的氣息,品咂品咂過(guò)年的味道。
新年的記憶作文 篇10
過(guò)年了,過(guò)年了!貼對聯(lián),打醋碳,掛紅燈,凈院落……辭舊迎新之際,讓我們迎接新的一年。在這普天同慶的歡樂(lè )日子里,我們都有一些埋藏在心底的故事,都有一些話(huà)想和大家說(shuō)說(shuō),老百姓紅紅火火的新年,記憶中仍然鮮活的除夕夜……關(guān)于春節我們總是有說(shuō)不完的話(huà)題。
似水流年,蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲,再見(jiàn)火樹(shù)銀花,春節已是不容置疑的探訪(fǎng)人間。喜氣洋洋的對聯(lián),精致巧妙的窗花,香飄四溢的團圓飯,其樂(lè )融融的全家福,加之每個(gè)人臉上幸福的笑容構成了一幅唯美的圖畫(huà)。
每逢新年,對于孩子們來(lái)說(shuō),幸福就是美美的新衣服,甜甜的糖果,厚厚的紅包;對于老人們來(lái)說(shuō),幸福就是兒孫承歡膝下,合家團圓;對于青年們來(lái)說(shuō),幸福就是攜手兒妻各家各戶(hù)的拜年。
新春佳節之際,天地之間充滿(mǎn)了喜氣。清晨,總會(huì )有鞭炮的響起,預示著(zhù)今天會(huì )是美好的一天;中午,總會(huì )有歡樂(lè )的笑聲從不遠處傳來(lái),可能是有誰(shuí)分享了比較有趣的事情;晚上,總會(huì )有噼噼啪啪的小炮響起,應該是誰(shuí)家調皮的孩子出來(lái)玩耍了。
不管是飯桌上飄來(lái)的美酒香,還是客房里傳來(lái)的歡笑聲,都是新年給大家帶來(lái)的喜悅;無(wú)論是天空中絢麗的煙花,還是門(mén)外斷斷續續的爆竹聲,都是新春佳節給大家帶來(lái)的樂(lè )趣;除了暖暖的陽(yáng)光還有和煦的微風(fēng),都是新年的新氣象。
新年的記憶作文 篇11
風(fēng)雪侵夢(mèng),幽思獨醒,側耳傾聽(tīng),唯聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間慢慢地流淌。一歲的春節即將過(guò)去,而我又將踏上離鄉的旅程。年味漸淡,雖然家人團圓,和樂(lè )融融,但我已真切地感受到現在過(guò)年不如兒時(shí)那樣熱鬧。
無(wú)論每年除夕守歲的活動(dòng)如何,我們都會(huì )玩得格外開(kāi)心,感覺(jué)這年總是過(guò)不足。許是由于兒童時(shí)代的天真無(wú)邪,沒(méi)有長(cháng)大后過(guò)多考慮的煩憂(yōu),對快樂(lè )的要求很低,對所有事物都饒有興趣,隨意游戲玩耍都會(huì )歡樂(lè )無(wú)比吧。那真是一個(gè)美好的年紀,一個(gè)永遠不能再重來(lái)的陶然忘憂(yōu)的年紀。我們的足跡踏遍了家鄉的每一寸土地,家鄉的每一幕風(fēng)景中,都留下了當時(shí)我們游玩嬉戲的身影,這些場(chǎng)景就像影像片一樣在腦海中倒帶,也永遠刻印在我的記憶中。
那時(shí)的熱鬧,主要源于一群和我年齡相仿的小伙伴,都處于懵懂貪玩天真無(wú)憂(yōu)的年紀,在過(guò)年前的好幾天,就熱烈期待著(zhù)過(guò)年晚的通宵狂歡。而領(lǐng)頭的便是我們的大哥哥,我們幾乎每年過(guò)年都會(huì )圍著(zhù)他轉。除夕這一晚,我們早早迫不及待地吃完了年夜飯,然后小伙伴們都拿著(zhù)打火機,拿著(zhù)炮竹,拿著(zhù)長(cháng)筒狀煙花,聚集到一起,開(kāi)始挨家挨戶(hù)去拜年。走進(jìn)人家,齊說(shuō)一聲:“伯伯,嬸嬸,叔叔新年好!”贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩,長(cháng)輩們按例送一些糖果,花生,炮竹,香煙等禮物,我們幾乎照單全收,笑盈盈地說(shuō)聲“謝謝”,也不用進(jìn)屋內多坐會(huì ),便邀齊他們家的孩童,急不可耐地去往下一家。
山村中的小路幽暗靜謐,但除夕夜卻格外通明熱鬧。我們在山村野徑中,在池塘旁,在伙伴家的大門(mén)前,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)比歡快地玩耍著(zhù),歡笑著(zhù),被禮花染紅的天空映紅了我們的臉蛋,和著(zhù)這萬(wàn)家燈火,禮花喧天。拜完了最后一家的年,我們開(kāi)始合計著(zhù)怎樣玩通宵。一般來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就預計好了要打牌,極少才回家看春晚。但計劃總是趕不上變化,好幾次我們都是臨時(shí)決定外出“游逛”。成長(cháng)了一歲是事實(shí),但長(cháng)大似乎對我們來(lái)說(shuō)還很遙遠。
那時(shí)候的過(guò)年對于我們就是一道伙伴們相聚游戲的集結令,一張不管日夜無(wú)拘無(wú)束的游樂(lè )券。我們從心中熱烈地期盼著(zhù)過(guò)年,從寒假前的期末考試結束就準備著(zhù)歡聚,似乎沒(méi)有了它,平凡地過(guò)一年又一年就沒(méi)有意義,它就是我們兒時(shí)的信仰。而現在,這信仰卻不可避免地淡了,因為經(jīng)濟發(fā)展,故鄉在變,因為年歲漸大,所慮頗多,也因為對很多簡(jiǎn)單的事物都失去了興趣,雖然也很忙,但忙了好一天,也不知道自己究竟在忙活些什么。人,終究在過(guò)分注重個(gè)人化的情緒體驗以及市井生活的平庸氣息中逐漸老去。
新的一年,我枕著(zhù)手臂睡在被窩里,靜靜傾聽(tīng)時(shí)間的流逝。時(shí)間易老,年華傾盡,兒時(shí)不再。在這樣的年歲里,我想忠實(shí)地記錄下兒時(shí)的年味,因為家鄉在變化,我怕失去往昔記憶的底片;因為伙伴們都已長(cháng)大,沒(méi)有當年的稚氣與興致,我們都將要追逐自己的未來(lái),卻害怕把過(guò)去丟得太遠。
感謝伙伴們,感謝故鄉,感謝那一片山野竹田間的土地,是它們,給了我不可替代的、無(wú)比美好的兒時(shí)記憶?v使故地重游,我也已經(jīng)不能再回到那段童稚時(shí)光,甚至家鄉的年味也已經(jīng)漸漸淡去,但我知道,當我用文字描繪這美好的記憶時(shí),它們都會(huì )在紙筆間復活。
新年的記憶作文 篇12
初春乍寒,遠不如往年般溫暖,雖有微風(fēng)吹皺了一池春水,卻也難掩蕭瑟之意。整個(gè)冬天一片寂靜,偶見(jiàn)幾只寒鴉偏棲南枝。待到冬陽(yáng)高照時(shí),方見(jiàn)得一群群麻雀貪婪的在院中覓食,渾然不似怕人模樣,只怕是餓了許久。
今夕(或稱(chēng)去年?)只下得一場(chǎng)小雪,不過(guò)時(shí)間卻是極妙,正值農歷大年三十前夜。古人有“瑞雪兆豐年”之謂,可見(jiàn)這天也頗能迎合人的心意了。那積攢了一年的溫柔,在人們的翹首中盡在彼夜盡放了。
自從一天天長(cháng)大,年味卻愈見(jiàn)淡薄,渾渾然不像舊時(shí)般記憶。那時(shí)的我們期盼新年!芭⒁,男孩要炮”。一小盒擦炮足夠我們興奮一整天:一群小孩在一起調皮,你在東邊的水里扔兩個(gè),他在村口李大爺家的瓦罐里扔一個(gè)``````然后或是看著(zhù)一縷黑煙慢悠悠的飄浮在被炸出一個(gè)個(gè)小窟窿的冰上;或是比誰(shuí)的扔的小炮炸出的水花高;亦或是在李大爺慌張的叫罵聲和腳步聲中作鳥(niǎo)雀散,待安全時(shí)又放肆的大聲怪笑,還要驕傲的討論誰(shuí)去扔下一個(gè)。倘若大人們想要找尋自家的孩子,尋著(zhù)那笑聲準錯不了,F在的我縱使有這種興致,卻也要細細思量一番了。
邁出了童年的我們,更覺(jué)得不下雪不像過(guò)年了,那雪中有我們輝煌的“功勛”和記憶。彼時(shí)的雪好大、好美,紛紛揚揚的,站在雪地里昂首,只覺(jué)得天是無(wú)比的空曠,羽毛似的大雪黑壓壓的落在你眼里,不消一會(huì )兒,世界便到處盡顯圣潔了。猶記得上小學(xué)時(shí)(不知道哪一年了),有一年雪下得真大,是我記憶中最大的一場(chǎng)雪。村里路上的積雪沒(méi)過(guò)了膝蓋,河里溝里的就更不消說(shuō)了。那時(shí)貪玩,上學(xué)的時(shí)候在小路上打鬧,一不小心掉進(jìn)了溝里,頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤,還好那時(shí)的雪很結實(shí),沒(méi)有坍塌,伙伴們尋著(zhù)那“洞穴”把我拽了出來(lái),然后我暈乎乎的和他們一起慌慌張張的一溜煙跑到學(xué)校,那次的驚嚇可不輕,現在想起都要念阿彌陀佛了。在雪中打雪仗、堆雪人相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),自是更不必說(shuō)。
可惜,至今未見(jiàn)到如此大的雪了,近兩年更是很少下雪了,恐怕幾年后我們和那些可憐的孩子們只能一起在書(shū)中尋找童年的安慰了,這卻正是我所不愿看到的。
新年的記憶作文 篇13
收到遠方的文友寄來(lái)的一張賀卡。賀卡上一行娟秀的小字:有愛(ài)不覺(jué)天涯遠,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。寒風(fēng)中,我手捧賀卡,頓感一種暖意,仿佛和故人重逢一樣,怦然心動(dòng)。有多少年,我不曾收到過(guò)手寫(xiě)的賀卡了。每到假日,電子郵箱里的賀卡堆積如山,說(shuō)實(shí)話(huà),我很少打開(kāi),因為我知道很多人像我一樣,是例行公事群發(fā)的。
不由懷念起那些“卡來(lái)卡去”的年代。美麗的賀卡,傳遞著(zhù)心與心的溫度,給生活增添了幾許浪漫和溫情。
我記得初三的時(shí)候,收到了一個(gè)男生的賀卡。賀卡上只有龍飛鳳舞的四個(gè)大字“新年快樂(lè )”,但足以讓我幸福得眩暈。那個(gè)男生是我們的班長(cháng),我偷偷喜歡他很久了。后來(lái)我才知道,他給班里每個(gè)同學(xué)都送了一張。盡管這樣,我還是精心為他挑選了一張賀卡。那張賀卡正面是風(fēng)景畫(huà),山長(cháng)水闊,高天流云,我在賀卡的背面端端正正寫(xiě)下了一首席慕容的詩(shī):“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻,為這,我已在佛前求了五百年……”為了表明心跡,我還此地無(wú)銀三百兩地寫(xiě)下一句話(huà):“純屬抄襲,請勿對號入座!蔽蚁M茏x懂我的欲蓋彌彰?墒,他接過(guò)賀卡,沒(méi)心沒(méi)肺地笑了笑,就把它夾到書(shū)里了。我只好讓自己的單戀像土豆一樣,在地底下發(fā)芽。很快,畢業(yè)了,大家各奔東西,從此再沒(méi)有下文。
很多年過(guò)去了,那個(gè)男生已經(jīng)在我的記憶里淡漠了?墒,我依然保留著(zhù)那張賀卡,夾在一本舊書(shū)里,讓它和時(shí)光一同老去。賀卡里,留下流年里那些純真美好的片段。
我還記得師范畢業(yè)那年,我去鄉下的小學(xué)實(shí)習了半年。我教三年級,和孩子們一起朗讀,還給他們演示“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”,下課和他們一起踢毽子。實(shí)習回來(lái),到了元旦,孩子們的賀卡雪片一樣飛來(lái)。那個(gè)班五十多個(gè)孩子,每個(gè)人都寄來(lái)了賀卡。賀卡上,他們的字有的寫(xiě)得歪歪扭扭,還有錯別字:“馬老師,祝你在新的一年里工作順利。也祝貓(毛)老師和象(相)老師新年快樂(lè )!”當時(shí)我的同學(xué)看到,都笑翻了。也趕巧了,去那個(gè)實(shí)習點(diǎn)實(shí)習的同學(xué)都是個(gè)“動(dòng)物姓”,馬,毛,相,還有一個(gè)牛老師,沒(méi)教他們。
我把孩子們的賀卡都珍藏起來(lái),放到一本相冊里。相冊里有我和這些孩子們的合影,我一一記得他們的名字。以后的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定要做一個(gè)好老師,因為我們面對的是一顆顆純真的心。這一顆顆童心,比花朵還要美麗,比美玉還要純凈,比金子更閃亮。
這些年,我工作調動(dòng)5次,搬家4次,可我仍然保留著(zhù)一些舊物,包括那些賀卡。那些賀卡,是流年里一只只美麗的飛鴻,翔舞在歲月深處,留給我深深的懷想。
【新年的記憶作文(通用13篇)】相關(guān)文章:
記憶作文 通用15篇12-28
記憶的碎片作文通用10篇11-24
冬天的記憶作文通用15篇01-27
難忘的記憶作文通用10篇01-16
家鄉的記憶作文(通用15篇)01-11
珍藏的記憶作文通用10篇01-06
愛(ài)的記憶作文通用15篇12-31
溫馨的記憶作文通用15篇12-31
深刻的記憶作文(通用15篇)12-25
塵封的記憶作文通用15篇12-24