以醒悟為話(huà)題的作文
生活總是在快樂(lè )與悲傷交替上演著(zhù),所以,在遇到心情陰霾的時(shí)候,不用沮喪,不用失望,因為快樂(lè )就在不遠處走來(lái)。對待生活,要始終充滿(mǎn)信心,堅守住自己心里的陽(yáng)光。下面是yuwenmi小編為您提供的以醒悟為話(huà)題的作文,歡迎借鑒!
【1】醒悟
那一刻,淚水在眼眶里打轉,只是因為一股無(wú)形的力量,它才沒(méi)有肆意橫流,那一次,卻讓我成熟了許多許多。
每個(gè)學(xué)期即將結束的時(shí)候,辦理總會(huì )評出一年一度的“三好學(xué)生”,這次也不例外。“改選三好生了!”大家你一言,我一語(yǔ),爭先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)。雖然表面看起來(lái)不像足球場(chǎng)上那樣緊張激烈,但是仍然可以感覺(jué)每個(gè)人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過(guò)后,同學(xué)們便寫(xiě)好了選票。老師發(fā)令:“開(kāi)始唱票!”我的心懸在半空中,整個(gè)世界好象靜止了。手心攥出了汗,大腦一片空白。老師叫我
唱票數,又找來(lái)幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)“正”字統計。“黃文潞,李雨晴,梁昊……”太好了,第一張選票就有的名字,我高興極了!“楊寒文,黃文潞,趙佳怡……”
壞了,這張怎幺沒(méi)有我?我不免有些慌了。隨著(zhù)我手中的選票一張張減少,我更緊張了。我回頭望?望黑板,我的正字明顯要比黃文潞的少得多!我渴望奇跡出現,還在注視著(zhù)黑板上的正字。“黃文潞,26票,”“楊寒文,25票……”被念到的同學(xué),臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。我沒(méi)有聽(tīng)到自己的票數,但我清楚的知道,我只有19票。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘲笑的聲音,像一把小刀,深深的刺痛了我的心。我徹底失望了,多想大哭一場(chǎng)啊!可是我沒(méi)有哭,因為我知道,哭只能讓我更加難堪。
評選結束了。范老師走過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“李雨晴,別傷心了,井下心來(lái)想一想,是不是你有什幺不足之處?”聽(tīng)了老師的話(huà),我靜下心,仔細想了想:平時(shí)我太愛(ài)發(fā)脾氣了,太愛(ài)說(shuō)閑話(huà)了,所以同學(xué)們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展,光有智不行 ,各方面都要成為同學(xué)心中的榜樣。
想到這里,我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟!
【2】零點(diǎn)后的醒悟
湛藍的天空有一只孤單的鳥(niǎo)兒飛過(guò),沒(méi)有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風(fēng)沒(méi)有方向吹來(lái)。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著(zhù)人,望著(zhù)從自己身邊三三兩兩走過(guò)的同學(xué),心中頓生幾絲凄涼。猛然間發(fā)現原來(lái)自己曾經(jīng)最不在乎的,到現在卻成了自己最想要的。于是每一次好想找一個(gè)沒(méi)有人的角落大哭一場(chǎng)。
在校的日子是孤單的,中考一詞時(shí)不時(shí)在耳邊想起。禮拜六又快臨近了,這星期的課外作文是以青春為話(huà)題,面對這燦爛的字眼我卻無(wú)言以對。望著(zhù)窗外,美麗而蒼涼的天空散著(zhù)幾顆幽藍的星星。沒(méi)有流星的夜晚,天空一定失去了很多色彩。
一直以來(lái),我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時(shí)可以被終止的契約。我不想來(lái)到這個(gè)世界,可是我卻來(lái)了。有時(shí)候我真的不得不相信,人生下來(lái)就是為了受罪。也許,我就是那個(gè)被幸福遺忘的女孩。我不相信有來(lái)生,可是我卻渴望有來(lái)生。因為,如果有來(lái)生,我一定會(huì )只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮,雖然我知道,那只會(huì )是短暫的一瞬間,可是我想我卻不會(huì )后悔。
相信緣分嗎?不信,真的。我從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨,高傲與美麗。記憶中是誰(shuí)說(shuō)過(guò),朋友,只是自己生命中流程的水花。是啊,曾經(jīng)我相信只要自己努力付出,就一定會(huì )有收獲,可是一次次的欺騙,讓我學(xué)會(huì )了將自己隱藏,朋友的確可以將一個(gè)人的心溫暖,但同時(shí)也可以將一個(gè)人的心冰凍。
如果說(shuō)這世界上還有什么是我認為是最珍貴的,那就是伴隨我度過(guò)了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那,沒(méi)有花鄉,沒(méi)有紛鬧的人群,有的只是送樹(shù)和孤獨的我。我喜歡那里。因為,只有在那,我才能將自己徹底的放飛。一個(gè)人在悲傷的時(shí)候沒(méi)有了眼淚,這應該說(shuō)是麻木了吧!我常常在想,為什么在我悲傷的時(shí)候選擇的不會(huì )是哭呢?哦,對了,因為我害怕,我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒(méi)有人會(huì )多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天,太陽(yáng)依然會(huì )從地平線(xiàn)升起。有時(shí)候,空間再大你都會(huì )感覺(jué)很擁擠。有時(shí)候,空間再小,你都會(huì )感覺(jué)很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀,一雙透明的翅膀。我知道我沒(méi)有能力改變世界。我不想讓生活將我改變,所以我只有讓自己去改變生活。人是不應該被生活改變的,不知道這是不是我的零點(diǎn)后的一個(gè)醒悟。
【3】醒悟
下課鈴聲響了,我和袁琳邁著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)小曲走出了校園。袁琳非要拉著(zhù)我陪她去買(mǎi)東西,沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上,一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上,趴著(zhù)個(gè)蒜頭鼻子,打嘴巴,厚嘴唇,兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的,要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著(zhù)合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲,活脫脫一個(gè)鄉巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽,簡(jiǎn)直傻得可憐!不知不覺(jué)間,我走上了臺階。
那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我,他笑了,像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字,我的眼神也順著(zhù)他的胳膊向上移去,幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下:“安全施工,以人為本”。我本能地走下了臺階,當我再次凝望他時(shí),我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù),是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階,并在工人的提醒下陸續走下臺階,工人的身影還在人流中竄動(dòng)……
我感到了自己的可恥,同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他,嫌棄過(guò)他,甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光,總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑,善與惡。就因為他是一個(gè)外地人,就因為他是一個(gè)工人,就因為他長(cháng)相丑陋,穿著(zhù)不時(shí)尚,我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的,每個(gè)人都有自己的內心世界,而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩,狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢,他不管別人用什麼樣的眼光去看待他,不管別人用什麼辛辣的語(yǔ)言去評價(jià)他,他仍舊奔波在人流中,提醒著(zhù)人們,把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí),他完全不必溫馨地提示每個(gè)人,因為牌子上已經(jīng)寫(xiě)得清清楚楚,每個(gè)人都能看到,可是他仍舊揣著(zhù)一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。
魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng),它有它的想法,鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔,它有它的想法,魚(yú)兒不知道。你有你的想法,我有我的想法,她有她的想法,別人怎會(huì )知曉。同學(xué)們!請你為自己,為別人保留一份神秘,不要輕易地為別人下定義。
【4】沉重的醒悟
我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任?
是嗎?
我承認,寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里,也不愿在這充滿(mǎn)面紗的現實(shí)中。真的不負責任多好!沒(méi)有責任就沒(méi)有痛苦。喜歡與世無(wú)爭,喜歡世外桃源。
曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的太多了。我的心,我的夢(mèng),我的魂,都已遺失在過(guò)去。誰(shuí)又記得過(guò)去的笑語(yǔ),誰(shuí)又同我一起尋找迷失的自我。試問(wèn):“我”今在哪?——
抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天!
甘心沉淪嗎?點(diǎn)燃希望之燈,亮出正義之劍。街旁枯草還迎風(fēng)顫晃,生命也并未枯竭。生命的長(cháng)卷中并不只是禿樹(shù),也有綠洲啊!
相似的滿(mǎn)夜星空又一次來(lái)臨,過(guò)去的種種四處浮動(dòng)。有過(guò)笑,有過(guò)痛,也有過(guò)悔。過(guò)去的幼稚,過(guò)去的無(wú)知,過(guò)去的驕傲,過(guò)去的自負,是我心靈的痛處!為何不再看我,為何不再眷顧我,你這樣的走,在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切,來(lái)臨和結束,我不懂也不想懂。倘若再給我個(gè)機會(huì ),我會(huì )選擇我曾放棄的。
曾飛過(guò),翱翔過(guò),成功過(guò),輝煌過(guò)。當頭頂上的光圈逐漸暗淡,可曾想到過(guò)結束?也曾有過(guò)誓言,那光環(huán)還會(huì )發(fā)光。曾以漠然的目光望這世界,曾以憎恨回報著(zhù)深深的愛(ài)。怨過(guò)天,尤過(guò)人,現在呢?
不一樣的時(shí)刻,不一樣的夢(mèng);不一樣的時(shí)刻,不一樣的我。懷疑過(guò)人生,懷疑過(guò)命運,痛恨過(guò)自我,傷害過(guò)朋友。當一切再來(lái)臨的時(shí)候,我是否踏著(zhù)以往的足跡,無(wú)知地走下去呢?人生不過(guò)是一串省略號,留下無(wú)限深思,誰(shuí)人能懂?
崇拜過(guò)陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園。曾想過(guò)放棄,可我并非圣人;也想過(guò)解脫,可我已罪孽深重,傷害了曾關(guān)心我的人,我怎可以再去傷害,那因我而傷痕累累的心呢?我給別人的傷害已經(jīng)足夠了,寧愿自己心碎,自己痛,所有的傷我愿一人承擔,總有一天我會(huì )接受心靈的審判!
一切又都過(guò)去了,再也沒(méi)有理由猶豫,再也沒(méi)有理由彷徨。那昨夜星辰已調殘;那昨日的風(fēng)也以吹去了幼稚和無(wú)知;那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭?一切的一切已成過(guò)眼流煙。不再追悔,痛著(zhù)的曾經(jīng)最美。
又一次開(kāi)始,又一次來(lái)臨,也昭示著(zhù)又一次希望。不再把時(shí)光托付流水,不再耽于不快。駕起理想的帆船,揚起青春的風(fēng)帆,承載信心,另辟新航線(xiàn)。背上行囊,追逐夢(mèng)想。
再望夜空,已是滿(mǎn)天繁星。
沉重的過(guò)去,追憶中的醒悟……
【5】醒悟
漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。今天,我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》。剛開(kāi)始看這幅漫畫(huà)沒(méi)覺(jué)得怎么樣,經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、認真思索后才體會(huì )到畫(huà)家的用意深刻。
這幅漫畫(huà)主要花了在寒風(fēng)刺骨的冬天,四位大男生很“規矩”地站在母子上車(chē)處的站點(diǎn)等車(chē),卻把一對母子擠到了站牌的后面。難道他們是文盲?他們看不懂牌子上的字?不,他們不是文盲,從她們的衣著(zhù)上看,他們都是有知識有的人有身份的人。只是因為想節省時(shí)間,能“搶”到一個(gè)好座位罷了。就為了這些他們竟做了這些有失身份的事,向他們這樣的假文盲比真文盲還可怕!
在我們現實(shí)生活中不是也有像他們這樣的文盲嗎?在公共場(chǎng)合明明有立牌子;不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾。不也有人裝文盲做了這些不守規矩的事嗎?在公園,小草們正在屬于它們的“家園”里開(kāi)心的成長(cháng)著(zhù),公園的工作人員在附近立了牌子寫(xiě):不要踐踏草坪,請愛(ài)護花草?捎杏卸嗌偃丝戳四?他們不還為了節省那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間從那幼小的草兒上踏過(guò)。小草上有著(zhù)多少人的腳印呀!
在地球村上所有的居民,請把您的愛(ài)心掏出,掛在您的胸前;請把您的眼睛擦亮重新戴;請您從文盲的世界醒悟,走向光明、美好的世界。
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