以醒悟為話(huà)題的作文
生活總是在快樂(lè )與悲傷交替上演著(zhù)，所以，在遇到心情陰霾的時(shí)候，不用沮喪，不用失望，因為快樂(lè )就在不遠處走來(lái)。對待生活，要始終充滿(mǎn)信心，堅守住自己心里的陽(yáng)光。下面是yuwenmi小編為您提供的以醒悟為話(huà)題的作文，歡迎借鑒!
【1】醒悟
那一刻，淚水在眼眶里打轉，只是因為一股無(wú)形的力量，它才沒(méi)有肆意橫流，那一次，卻讓我成熟了許多許多。
每個(gè)學(xué)期即將結束的時(shí)候，辦理總會(huì )評出一年一度的“三好學(xué)生”，這次也不例外。“改選三好生了!”大家你一言，我一語(yǔ)，爭先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)。雖然表面看起來(lái)不像足球場(chǎng)上那樣緊張激烈，但是仍然可以感覺(jué)每個(gè)人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過(guò)后，同學(xué)們便寫(xiě)好了選票。老師發(fā)令：“開(kāi)始唱票!”我的心懸在半空中，整個(gè)世界好象靜止了。手心攥出了汗，大腦一片空白。老師叫我
唱票數，又找來(lái)幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)“正”字統計。“黃文潞，李雨晴，梁昊……”太好了，第一張選票就有的名字，我高興極了!“楊寒文，黃文潞，趙佳怡……”
壞了，這張怎幺沒(méi)有我?我不免有些慌了。隨著(zhù)我手中的選票一張張減少，我更緊張了。我回頭望?望黑板，我的正字明顯要比黃文潞的少得多!我渴望奇跡出現，還在注視著(zhù)黑板上的正字。“黃文潞，26票，”“楊寒文，25票……”被念到的同學(xué)，臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。我沒(méi)有聽(tīng)到自己的票數，但我清楚的知道，我只有19票。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘲笑的聲音，像一把小刀，深深的刺痛了我的心。我徹底失望了，多想大哭一場(chǎng)啊!可是我沒(méi)有哭，因為我知道，哭只能讓我更加難堪。
評選結束了。范老師走過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“李雨晴，別傷心了，井下心來(lái)想一想，是不是你有什幺不足之處?”聽(tīng)了老師的話(huà)，我靜下心，仔細想了想：平時(shí)我太愛(ài)發(fā)脾氣了，太愛(ài)說(shuō)閑話(huà)了，所以同學(xué)們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展，光有智不行 ，各方面都要成為同學(xué)心中的榜樣。
想到這里，我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟!
【2】零點(diǎn)后的醒悟
湛藍的天空有一只孤單的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，沒(méi)有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風(fēng)沒(méi)有方向吹來(lái)。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著(zhù)人，望著(zhù)從自己身邊三三兩兩走過(guò)的同學(xué)，心中頓生幾絲凄涼。猛然間發(fā)現原來(lái)自己曾經(jīng)最不在乎的，到現在卻成了自己最想要的。于是每一次好想找一個(gè)沒(méi)有人的角落大哭一場(chǎng)。
在校的日子是孤單的，中考一詞時(shí)不時(shí)在耳邊想起。禮拜六又快臨近了，這星期的課外作文是以青春為話(huà)題，面對這燦爛的字眼我卻無(wú)言以對。望著(zhù)窗外，美麗而蒼涼的天空散著(zhù)幾顆幽藍的星星。沒(méi)有流星的夜晚，天空一定失去了很多色彩。
一直以來(lái)，我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時(shí)可以被終止的契約。我不想來(lái)到這個(gè)世界，可是我卻來(lái)了。有時(shí)候我真的不得不相信，人生下來(lái)就是為了受罪。也許，我就是那個(gè)被幸福遺忘的女孩。我不相信有來(lái)生，可是我卻渴望有來(lái)生。因為，如果有來(lái)生，我一定會(huì )只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮，雖然我知道，那只會(huì )是短暫的一瞬間，可是我想我卻不會(huì )后悔。
相信緣分嗎?不信，真的。我從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨，高傲與美麗。記憶中是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，朋友，只是自己生命中流程的水花。是啊，曾經(jīng)我相信只要自己努力付出，就一定會(huì )有收獲，可是一次次的欺騙，讓我學(xué)會(huì )了將自己隱藏，朋友的確可以將一個(gè)人的心溫暖，但同時(shí)也可以將一個(gè)人的心冰凍。
如果說(shuō)這世界上還有什么是我認為是最珍貴的，那就是伴隨我度過(guò)了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那，沒(méi)有花鄉，沒(méi)有紛鬧的人群，有的只是送樹(shù)和孤獨的我。我喜歡那里。因為，只有在那，我才能將自己徹底的放飛。一個(gè)人在悲傷的時(shí)候沒(méi)有了眼淚，這應該說(shuō)是麻木了吧!我常常在想，為什么在我悲傷的時(shí)候選擇的不會(huì )是哭呢?哦，對了，因為我害怕，我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒(méi)有人會(huì )多看你一眼。
午夜的鐘聲已敲響。明天，太陽(yáng)依然會(huì )從地平線(xiàn)升起。有時(shí)候，空間再大你都會(huì )感覺(jué)很擁擠。有時(shí)候，空間再小，你都會(huì )感覺(jué)很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀，一雙透明的翅膀。我知道我沒(méi)有能力改變世界。我不想讓生活將我改變，所以我只有讓自己去改變生活。人是不應該被生活改變的，不知道這是不是我的零點(diǎn)后的一個(gè)醒悟。
【3】醒悟
下課鈴聲響了，我和袁琳邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲走出了校園。袁琳非要拉著(zhù)我陪她去買(mǎi)東西，沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著(zhù)個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著(zhù)合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡(jiǎn)直傻得可憐!不知不覺(jué)間，我走上了臺階。
那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著(zhù)他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當我再次凝望他時(shí)，我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的杉樹(shù)，是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階，并在工人的提醒下陸續走下臺階，工人的身影還在人流中竄動(dòng)……
我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他，嫌棄過(guò)他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因為他是一個(gè)外地人，就因為他是一個(gè)工人，就因為他長(cháng)相丑陋，穿著(zhù)不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內心世界，而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢，他不管別人用什麼樣的眼光去看待他，不管別人用什麼辛辣的語(yǔ)言去評價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著(zhù)人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因為牌子上已經(jīng)寫(xiě)得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊揣著(zhù)一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。
魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng)，它有它的想法，鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚(yú)兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，她有她的想法，別人怎會(huì )知曉。同學(xué)們!請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易地為別人下定義。
【4】沉重的醒悟
我是否真如那厭世的冰凌般玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭的隱士般不負責任?
是嗎?
我承認，寧愿生活在18世紀的古埃及廢墟里，也不愿在這充滿(mǎn)面紗的現實(shí)中。真的不負責任多好!沒(méi)有責任就沒(méi)有痛苦。喜歡與世無(wú)爭，喜歡世外桃源。
曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的人，而今已面目全非，我失去的太多了。我的心，我的夢(mèng)，我的魂，都已遺失在過(guò)去。誰(shuí)又記得過(guò)去的笑語(yǔ)，誰(shuí)又同我一起尋找迷失的自我。試問(wèn)：“我”今在哪?——
抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天!
甘心沉淪嗎?點(diǎn)燃希望之燈，亮出正義之劍。街旁枯草還迎風(fēng)顫晃，生命也并未枯竭。生命的長(cháng)卷中并不只是禿樹(shù)，也有綠洲啊!
相似的滿(mǎn)夜星空又一次來(lái)臨，過(guò)去的種種四處浮動(dòng)。有過(guò)笑，有過(guò)痛，也有過(guò)悔。過(guò)去的幼稚，過(guò)去的無(wú)知，過(guò)去的驕傲，過(guò)去的自負，是我心靈的痛處!為何不再看我，為何不再眷顧我，你這樣的走，在這歲月的印記中留下的只有悔恨和淚水。一切的一切，來(lái)臨和結束，我不懂也不想懂。倘若再給我個(gè)機會(huì )，我會(huì )選擇我曾放棄的。
曾飛過(guò)，翱翔過(guò)，成功過(guò)，輝煌過(guò)。當頭頂上的光圈逐漸暗淡，可曾想到過(guò)結束?也曾有過(guò)誓言，那光環(huán)還會(huì )發(fā)光。曾以漠然的目光望這世界，曾以憎恨回報著(zhù)深深的愛(ài)。怨過(guò)天，尤過(guò)人，現在呢?
不一樣的時(shí)刻，不一樣的夢(mèng);不一樣的時(shí)刻，不一樣的我。懷疑過(guò)人生，懷疑過(guò)命運，痛恨過(guò)自我，傷害過(guò)朋友。當一切再來(lái)臨的時(shí)候，我是否踏著(zhù)以往的足跡，無(wú)知地走下去呢?人生不過(guò)是一串省略號，留下無(wú)限深思，誰(shuí)人能懂?
崇拜過(guò)陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，也羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園。曾想過(guò)放棄，可我并非圣人;也想過(guò)解脫，可我已罪孽深重，傷害了曾關(guān)心我的人，我怎可以再去傷害，那因我而傷痕累累的心呢?我給別人的傷害已經(jīng)足夠了，寧愿自己心碎，自己痛，所有的傷我愿一人承擔，總有一天我會(huì )接受心靈的審判!
一切又都過(guò)去了，再也沒(méi)有理由猶豫，再也沒(méi)有理由彷徨。那昨夜星辰已調殘;那昨日的風(fēng)也以吹去了幼稚和無(wú)知;那昨日的笑與淚也以變?yōu)橛∮浕癁槭?一切的一切已成過(guò)眼流煙。不再追悔，痛著(zhù)的曾經(jīng)最美。
又一次開(kāi)始，又一次來(lái)臨，也昭示著(zhù)又一次希望。不再把時(shí)光托付流水，不再耽于不快。駕起理想的帆船，揚起青春的風(fēng)帆，承載信心，另辟新航線(xiàn)。背上行囊，追逐夢(mèng)想。
再望夜空，已是滿(mǎn)天繁星。
沉重的過(guò)去，追憶中的醒悟……
【5】醒悟
漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)《假文盲》。剛開(kāi)始看這幅漫畫(huà)沒(méi)覺(jué)得怎么樣，經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察、認真思索后才體會(huì )到畫(huà)家的用意深刻。
這幅漫畫(huà)主要花了在寒風(fēng)刺骨的冬天，四位大男生很“規矩”地站在母子上車(chē)處的站點(diǎn)等車(chē)，卻把一對母子擠到了站牌的后面。難道他們是文盲?他們看不懂牌子上的字?不，他們不是文盲，從她們的衣著(zhù)上看，他們都是有知識有的人有身份的人。只是因為想節省時(shí)間，能“搶”到一個(gè)好座位罷了。就為了這些他們竟做了這些有失身份的事，向他們這樣的假文盲比真文盲還可怕!
在我們現實(shí)生活中不是也有像他們這樣的文盲嗎?在公共場(chǎng)合明明有立牌子;不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾。不也有人裝文盲做了這些不守規矩的事嗎?在公園，小草們正在屬于它們的“家園”里開(kāi)心的成長(cháng)著(zhù)，公園的工作人員在附近立了牌子寫(xiě)：不要踐踏草坪，請愛(ài)護花草�？捎杏卸嗌偃丝戳四�?他們不還為了節省那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間從那幼小的草兒上踏過(guò)。小草上有著(zhù)多少人的腳印呀!
在地球村上所有的居民，請把您的愛(ài)心掏出，掛在您的胸前;請把您的眼睛擦亮重新戴;請您從文盲的世界醒悟，走向光明、美好的世界。
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