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我是幸福的作文

時(shí)間:2024-11-19 20:45:23 幸福 我要投稿

精選我是幸福的作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我是幸福的作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選我是幸福的作文4篇

我是幸福的作文 篇1

  人生中,難免會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但在經(jīng)歷這些困苦與磨難時(shí),又有多少人幫助過(guò)自己,注視過(guò)自己;貞浲,我們不難發(fā)現:我們是幸福的。

  忘不了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的場(chǎng)景:無(wú)知的自己邁著(zhù)無(wú)力的腳步向著(zhù)總是面帶微笑,不耐其煩的媽媽奔去,這時(shí),媽媽總會(huì )用利益勾引我的腳步。我高興時(shí),媽媽便會(huì )放下手頭的事情,哄我,逗我,和我玩,和我唱,陪我渡過(guò)那段快樂(lè )的時(shí)光。我是幸福的。

  忘不了上學(xué)后,每天陪我到深夜的身影。每當做作業(yè)時(shí)媽媽就陪在我身邊,一筆一劃的教我寫(xiě)字,陪我算題,和我一起背書(shū),給我細心的講解,給我講道理,讓我如何的學(xué)習,

  讓我如何的尊敬老師,讓我如何的做到“自己跌倒,自己爬起!泵慨斘译x開(kāi)家去學(xué)校時(shí),媽媽總不忘說(shuō)上一句:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!倍潭贪藗(gè)字,卻有深刻的蘊含,包含著(zhù)媽媽對我的關(guān)心,對我的`濃濃愛(ài)意。媽媽是我的第一任老師,也是我最知心的朋友。我是幸福的。

  忘不了困難時(shí)老師,同學(xué)的幫助,在我學(xué)習上遇到難題時(shí),老師不耐其煩的講解;在我學(xué)習上松垮時(shí),老師的督促與批評;在我學(xué)習上分心時(shí),同學(xué)的詢(xún)問(wèn)與提醒。在我心情不好時(shí),好友靜心聽(tīng)我訴說(shuō)的態(tài)度。又一次,我感冒了,早上起來(lái)沒(méi)有太在意,整天都感到暈頭轉向的,不太對勁,終于在體育課上跌跌撞撞的摔倒了,同學(xué)們把我扶起來(lái),看我不對勁,就找來(lái)老師,替我請了假,又擔心我,一直把我送回家。

  直到我明白,在我危難之即,她們都是我的守護神,是我黑暗中的指路明燈。

  正是因為她們的幫助與照顧,使我如同在陽(yáng)光下成長(cháng),是那樣的溫暖。我愿對著(zhù)世界大聲喊道:“我是幸福的,這種幸福,是他人所無(wú)法代替的!

我是幸福的作文 篇2

  我是爸爸爸媽媽媽的獨生女,我擁有他們全部的愛(ài),不管我要什么,他們都會(huì )盡量滿(mǎn)足我,我一直都知道自己是幸福的小女孩。

  當然,我也常常會(huì )被媽媽罵,我知道她是為我好,一定是我有做錯事情,她才會(huì )批哩啪啦的罵我,有時(shí)我會(huì )哭,希望她罵一點(diǎn)點(diǎn)就好了,可能她真的太氣了吧!她很少只罵一下下的,都罵很久,氣氛就很糟糕。

  媽媽希望把我栽培成一個(gè)小淑女,讓我上很多才藝課,其實(shí)我很不想學(xué)鋼琴了,但是我不敢告訴媽媽?zhuān)滤鷼。因為我很不?ài)練琴,覺(jué)得好辛苦哦!

  我也不想補習,我寧愿把補習的`時(shí)間拿來(lái)看書(shū)、或是念書(shū),加上我有那么多的作業(yè)要寫(xiě),我真的時(shí)間很不夠用。但我也不敢說(shuō)出來(lái),因為我不想讓爸爸媽媽操心,我盡量順著(zhù)他們的意思做就是了。

  爸爸跟媽媽感情很好,常常會(huì )看到爸爸幫媽媽打報告,因為媽媽說(shuō):“今日事,今日畢!笨匆(jiàn)他們互相幫忙,我也很開(kāi)心。如果我長(cháng)大了,我也會(huì )幫他們的忙。

  最后妞妞要祝福爸爸媽媽在新的一年,更幸福!更快樂(lè )!我好愛(ài)你們!

我是幸福的作文 篇3

  我是一條幸福之海里的小魚(yú),每時(shí)每刻都被幸福包圍著(zhù)。下午放學(xué),剛下樓梯,媽媽就迎上來(lái),一邊幫我拿書(shū)包一邊問(wèn)我:“你餓不餓呀?”我在心里慶幸有這樣的好媽媽。于是,我嘟著(zhù)小嘴嬌氣地說(shuō)“哎呀呀,我餓極了,家里有啥好吃的呀?”“蘋(píng)果唄!”媽媽望著(zhù)我微笑地說(shuō)。唉,每次都是水果,沒(méi)什么新鮮的,我邊往家走邊想。媽媽看到了我皺眉的樣子,提著(zhù)那重重的書(shū)包,又開(kāi)始嘮叨蘋(píng)果的好處來(lái)了。我知道媽媽是多么愛(ài)我,不然不會(huì )幫我拿書(shū)包,不會(huì )要我吃蘋(píng)果。

  最近流行手足口疾病,媽媽知道了,便對我千叮萬(wàn)囑:“你呀,要勤洗手,要認真洗,不要再把你的兔子放出來(lái)玩了,還有……”我在一邊心不在嫣地答道“知道了!比缓笥峙吭谧雷幼鲎鳂I(yè)。忽然,媽媽走過(guò)來(lái)用手拍拍我的肩膀,大聲地吼:“背挺直,別像條蛇似的!蔽覈樍艘淮筇,慌忙把背挺直了。

  母愛(ài)是無(wú)私的',母愛(ài)是嚴厲的。母親是我們的保護傘,是快樂(lè )的大海。我們是傘下快樂(lè )的孩子,是生活在幸福之海里的小魚(yú),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  啊,媽媽?zhuān)覑?ài)你!

我是幸福的作文 篇4

  我是一個(gè)幸福的女孩子,在我身邊,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài),有老師的關(guān)愛(ài),還有最?lèi)?ài)的姐姐的愛(ài)。

  爸爸的愛(ài)

  記得有一次,我和爸爸帶一把傘出去散步,回來(lái)的時(shí)候,外面下著(zhù)大雨,我和爸爸共傘,可是,傘太小了,不夠兩個(gè)人。爸爸把傘往我這邊靠,絲毫沒(méi)有注意自己的衣服。到家以后,我一看,爸爸的衣服全被雨水淋濕了,可我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕。我說(shuō):“爸爸,你怎么淋濕啦?”爸爸說(shuō):“雨太大,擔心崽崽淋濕,所以你打得多呀!”我聽(tīng)了,心里很難受,想到爸爸多么愛(ài)我呀!由于我答應了爸爸不能隨便哭,所以只好憋住了。

  媽媽的愛(ài)

  媽媽每天送我上學(xué),回家,送我上學(xué)的過(guò)程中,我們一起說(shuō)話(huà),開(kāi)開(kāi)心心的,高高興興的。媽媽每天都給我仔細地檢查作業(yè)。媽媽是老師,還要看別人的作業(yè),累得頭昏眼花。我真想幫一幫媽媽呀!可是我才三年級,不會(huì )看六年級的題目,所以幫不了她。等以后媽媽教小學(xué)一年級,我就可以幫媽媽了。那樣,媽媽就不會(huì )太忙了!

  爺爺奶奶的愛(ài)

  爺爺、奶奶每天要打掃衛生,做飯,很辛苦!我每天回到家的時(shí)候,遠遠就能聞到香味,這準是奶奶在做飯!每天都有可口的飯菜等著(zhù)我。如果沒(méi)有我喜歡吃的菜,奶奶就下個(gè)蛋湯,總要有我最喜歡吃的菜。每天,家里都是干干凈凈的,第被掃過(guò),被拖過(guò),桌子被清理過(guò),廁所也打掃得一塵不染。這都是爺爺奶奶做的,你看他們累不累?對了,奶奶的`身體還不是很好,有高血壓,經(jīng)常不舒服,可是,她每天無(wú)微不至地照顧我,總不說(shuō)一聲累。她每天都叫我“乖孫孫”,讓我感到很開(kāi)心,很幸福!

  老師、姐姐的愛(ài)

  我們劉老師每天教我們知識,關(guān)心我們的生活,一心一意的為我們好。劉老師希望我們長(cháng)大以后有出息,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我還有親人的愛(ài),有一次我去放風(fēng)箏,一不小心,風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。姐姐小心翼翼地爬上樹(shù),松開(kāi)繩子,幫我把風(fēng)箏取下來(lái)。我對姐姐說(shuō):“你太好了,謝謝你!”姐姐說(shuō):“不用謝,誰(shuí)叫你是我妹妹呢?”平時(shí)有好吃的,姐姐一定會(huì )和我分享,出去玩,她也總會(huì )保護我。

  在成長(cháng)的道路上,有這么多人的愛(ài),我真是個(gè)幸福的孩子!

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