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幸福作文

時(shí)間:2024-12-01 04:42:54 幸福 我要投稿

【必備】幸福作文合集9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的幸福作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】幸福作文合集9篇

幸福作文 篇1

  何謂幸福?有的人找得到答案,有的人卻沒(méi)有答案,甚至不知道自己所擁有的是不是幸福。其實(shí),幸福不遙遠也不抽象,就在我們的身邊,用心去感受,就能體會(huì )到。

  幸?梢允歉改附o你的鼓勵、支持和關(guān)懷,可以使是小孩子眼中的一顆棒棒糖、一件玩具,可以是一次幫助,……可是,為什么有人認為有錢(qián)就一定幸福,沒(méi)錢(qián)就不幸福,羨慕有錢(qián)人,的確是這樣,在這不斷發(fā)展的社會(huì )當中,在這喧囂、繁華的的城市中,沒(méi)有錢(qián)是寸步難行的,因此,許多沒(méi)錢(qián)的人都覺(jué)得自己沒(méi)幸?裳。但是,金錢(qián)不能買(mǎi)到幸福,不能買(mǎi)到健康,不能買(mǎi)到和家人的團圓,曾幾何時(shí),我也這么想過(guò),為什么人家有錢(qián)那么幸福,想要什么就有什么,而我只能每天憧憬有錢(qián)人的生活。

  我生活在一個(gè)并不富裕的家庭里,有時(shí)候我真的怨恨上天為什么那么不公平,讓我生活在貧困的家庭里,看著(zhù)其他小孩子有新玩具玩,每天上學(xué)都有專(zhuān)車(chē)接送,心里是多么渴望,我也是一個(gè)乖巧的小孩,所以從不會(huì )要求父母給我這些,可偶爾我也會(huì )向父母埋怨:“為什么我們會(huì )那么窮?為什么人家考完試有父母專(zhuān)車(chē)接送,而我只能騎自行車(chē)回去,還要拿著(zhù)那么多東西!蔽夷赣H就說(shuō):“其他小孩子有的,你也有,我們現在很窮嗎?雖然我給不了那些大富大貴人家的小孩子的東西,但你要什么我們都盡量滿(mǎn)足你,你說(shuō)這樣不滿(mǎn)足么?現在不幸福么?”是啊,想想從以前到現在,父母有什么沒(méi)有滿(mǎn)足我的,而我卻不知足,現在認真想想,我真的很幸福,有疼愛(ài)我的家人、朋友,我還有什么不幸福?當我生病,父母會(huì )擔心,當我遇到困難,他們會(huì )伸出援手幫我解決。

  我怎么就沒(méi)發(fā)現幸福就在我身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在,而我卻一直不知道。

  在這燈紅酒綠的'城市中,許多人都在忙忙碌碌,又是壓根就不知道自己要干啥,整天都愁眉苦臉的,想知道自己的幸福在哪里,但他們不愿停下腳步來(lái),仔細思考自己的身邊有很多人在關(guān)心著(zhù)自己。也許你的妻子小孩在等著(zhù)你下班陪他們一起吃飯,也許是你的父母在家為你做飯,也許有人需要你的幫助,……

  倘若你還不知道自己究竟幸不幸福,那么請你認真觀(guān)察一下你身邊的人和事,你可能會(huì )知道原來(lái)幸福就那么簡(jiǎn)單,幸福就在自己的身邊。

幸福作文 篇2

  勞動(dòng)?就是做家務(wù)活嗎?那咋創(chuàng )造美好生活?很多人總是認為勞動(dòng)是一件辛苦的事情,會(huì )抱怨勞動(dòng),說(shuō)勞動(dòng)很累,也很臟。但是這些人不知道,眼前的美好生活就是默默辛勤勞動(dòng)的人創(chuàng )造的。

  在工作日,大人小孩,上班的上班,讀書(shū)的讀書(shū),當走到街道時(shí),發(fā)現腳下那沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的街道時(shí),就會(huì )感到心曠神怡。但他們不知道,在這干凈的道路背后有著(zhù)千萬(wàn)滴汗水。

  我晨跑時(shí),清潔工早已穿著(zhù)綠色的工作服,提著(zhù)大竹掃把,掃地上的落葉。他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),小小的棕色眼睛,紅彤彤的大鼻子,仿佛是被寒冷的北風(fēng)吹紅似的,西瓜似的嘴巴總是笑著(zhù)。

  一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)地上有一張冰棒紙,黏糊糊的,上面還有許多的“顧客”,什么蒼蠅、蚊子、螞蟻還有好多我叫不出名字的昆蟲(chóng),看著(zhù)就惡心。但是我看見(jiàn)他輕輕地走過(guò)來(lái),揮揮大手趕走了那些“顧客”,然后撕掉那層冰棒紙,扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí),我發(fā)現他的身影特別高大。

  在馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,這么守規矩,是司機們商量好的嗎?我陷入了思考。直到放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)交警叔叔站在指揮臺上吹著(zhù)哨子,揮手示意車(chē)輛的.方向。那老鷹一般的眼睛堅定地盯著(zhù)前方,小小的鼻子扁扁的,嘴里總叼著(zhù)一個(gè)口哨“嘟嘟嘟”地響著(zhù)。

  一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我從補習班回來(lái),在爸爸的車(chē)上,隱隱約約隱隱約約看見(jiàn)交警叔叔在前方指揮著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)那響亮的哨聲時(shí),我急躁的心都安定下來(lái)了。

  是的,正是默默做出貢獻的人民,才有美好生活。勞動(dòng)并不僅是臟活累活,而是一件光榮的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)吧!

幸福作文 篇3

  “樂(lè )觀(guān)能使人擁抱快樂(lè )“今天我終于領(lǐng)悟到了其中的真諦。在那短短的一席話(huà)間,我懂了青春就該是快樂(lè )的。美麗固然重要,但上帝也是公平的,他不會(huì )因為我

  們其中的誰(shuí),可愛(ài)動(dòng)人。溫柔體貼而給予我們雙倍的時(shí)間,也不會(huì )因為我們其中的誰(shuí)面目丑陋。兇神惡煞而給予我們極少的時(shí)間,他同樣給予我們每天24小時(shí)。所以我們不能讓那除了睡覺(jué)外,僅剩的短暫光陰。從我手中白白流失。以及等到回憶時(shí),腦海里就只留下那片“四角的天空“。

  回想從前,記憶里除了拒絕別人以外,就只留下那個(gè)空蕩蕩的房間。房里我那雙黃皮膚的手,輕輕地按著(zhù)琴鍵,彈奏著(zhù)歐得洋的<<幸福車(chē)站>>。追溯到當初為了

  找這首譜時(shí),還伴奏著(zhù)一首快樂(lè )進(jìn)行曲。

  第一次低下身子,去求男生。因為他們畢竟比我見(jiàn)多識廣。對于這一切他們很意外,我也很驚奇。沒(méi)想到他們是那么熱情高漲,第二天就把譜遞給了我。第一次

  感到了友誼會(huì )使人減少很多不必要的麻煩。也知道了微笑能使人通過(guò)自己的眼睛進(jìn)入自己的心靈,同樣我很快樂(lè );貞浝镂铱倧椘<<幸福車(chē)站>>,想起同學(xué)的音容笑貌,一言一行。

  快樂(lè )總是無(wú)處不在,和同學(xué)在一起我是天使,白色的翅膀在天空中翱翔,但前提是,我和他(她)們每一個(gè)人在一起還有老師。因為藍天飄著(zhù)我們同樣的'夢(mèng)。我們

  一起站在同一片天空下。站在飄揚的紅色旗幟下許下“為了理想,為了未來(lái)而努力學(xué)習“的誓言。所以學(xué)習也能體現一份非同一般的快樂(lè )。

  雖然說(shuō),離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)了那個(gè)本不屬于我的“幸福車(chē)站“,我是中途轉站的,我

  也只經(jīng)歷了一班車(chē),但我經(jīng)歷里一份快樂(lè )禮物。

  在豆蔻年華的陽(yáng)光下,我邁著(zhù)青春的步伐,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。雖然說(shuō)以前的同學(xué)都已各奔東西,有時(shí)在街上碰見(jiàn)也不太愿意打招呼了,因為害羞。害怕流言蜚語(yǔ),因為處得最好的同學(xué)是男生而不聞不問(wèn),就連別人主動(dòng)打招呼,我也是“恩“一聲打發(fā),盡管心里有說(shuō)不盡。道不清的話(huà)想傾訴。

  雖然如此但我依然快樂(lè ),來(lái)到了新的集體,雖然新的班主任不是我的“伯樂(lè )“,

  我交了N次周記,每次都與老師的目光擦肩而過(guò),結果國慶征文跟我不期而遇但最終還是因為老師的繁忙和疏忽,而名落孫山了。風(fēng)暴也許會(huì )讓人害怕,但我相信上帝還是會(huì )眷顧有恒心的人吧!只要我支持寫(xiě)下去,盡管老師在幾十人中把我忽視了,但總有一天,我會(huì )在老師心里留下這樣一個(gè)印象“不鳴則已一鳴驚人“。我是

  呀?我叫邱金喜啊,名字上還帶天“使“的音調呢?陽(yáng)光是金色的啊。我沾光一點(diǎn)就是

  “陽(yáng)光天使“啊。

  快樂(lè )總是因人而亦的,只要快樂(lè )時(shí)多快樂(lè )一點(diǎn),傷心時(shí)回想快樂(lè )時(shí)光?鞓(lè )就會(huì )永遠伴隨著(zhù)我們。

幸福作文 篇4

  我的學(xué)校,我的家。她是一座巨大并且有詩(shī)情畫(huà)意的知識寶庫。我愛(ài)她,她讓我甜甜的、幸福的成長(cháng)著(zhù)。

  甜甜的,是美麗的校園。粉刷一新的教學(xué)樓矗立在金色的陽(yáng)光里顯得更加有朝氣。昔日泥濘不堪的操場(chǎng)已變成紅綠相間的塑膠跑道,白色的數字符號點(diǎn)綴在上面,給它平添了幾分生機。這里是我們活動(dòng)的樂(lè )園。當我們晨練時(shí),顆顆汗珠在陽(yáng)光下閃耀,一聲聲整齊而有力的口號在操場(chǎng)上回蕩。我們奔跑著(zhù),歡笑著(zhù)。我們珍惜著(zhù),珍惜著(zhù)每一次下課時(shí)的輕松快樂(lè )。滿(mǎn)足的笑容在臉上蕩漾,就如我們天真的模樣。甜甜的笑容,幸福的我們。

  甜甜的',是豐富的知識。在寬敞明亮的教室里,老師熟練地使用著(zhù)智能版教學(xué)一體機給我們講解精彩的課程!堕_(kāi)國大典》揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義;《七子之歌》頌揚了中華民族不屈不撓的優(yōu)秀品質(zhì);分數的乘法,讓我們學(xué)會(huì )了用多種方法思考解答問(wèn)題。老師繪聲繪色地講解,我們如癡如醉地傾聽(tīng)。偶爾,知識與天真相撞,摩擦出快樂(lè )的火花。我們刻苦著(zhù),我們努力著(zhù),努力著(zhù)像海綿一樣汲取著(zhù)無(wú)窮的智慧和力量。甜甜的知識,幸福的我們。

  甜甜的,是無(wú)窮的書(shū)海。書(shū)香中國,書(shū)香校園,讓閱讀滋養生命。校園里刮起了“讀書(shū)風(fēng)”,閱讀成了生活的主旋律,頻頻閃出思想和智慧的火花。從閱讀中我們知曉了自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘……一書(shū)一世界,甜甜的書(shū)海,幸福的我們。

  新時(shí)代的我們,甜甜的,幸福地成長(cháng)著(zhù)。

幸福作文 篇5

  什么是幸福?幸福就像好朋友的笑聲;幸福就像母親對你的贊賞;幸福就像寒冷時(shí)一杯香甜的熱牛奶。

  幸!み^(guò)山車(chē)

  幸福指數:70%

  “撲通,撲通”這是我心跳的聲音,眼前“十八彎”的過(guò)山車(chē)讓我膽戰心驚。我像抓住救命稻草般死死抓住老鄧的手,“不,不,不怕啊……”老鄧的聲音顫抖起來(lái)!班洁健边^(guò)山車(chē)出發(fā)了!斑堰堰选边^(guò)山車(chē)很快到達了最高點(diǎn),“啊,!老鄧!下輩子咱有緣再見(jiàn)!”“嗯,二甘!下輩子再見(jiàn)!”我倆眼睛緊閉對著(zhù)對方大喊。突然一下,過(guò)山車(chē)停住了我倆的手緊握著(zhù)!昂,呼”過(guò)山車(chē)急劇下降,我們一個(gè)大吼大叫一個(gè)緊閉雙眼,手也死死的握著(zhù)!班,嘟”過(guò)山車(chē)終于進(jìn)站了,我的心也終于安定!岸,我們還活著(zhù)!”“老鄧!”我抱住她。這一刻,幸福無(wú)比。

  幸!ご螋[

  幸福指數:80%

  “林二蛋!”你又偷吃我的零食。同桌一抬頭,愣了一秒隨后像離弦之箭般沖了出去。我拿了把尺子殺氣沖沖的追!鞍“!再也不敢了,饒我一命吧!”他用老鼠見(jiàn)了貓一樣的眼神看著(zhù)我并向我求饒,我狠狠打了幾下又威脅了他。剛走不遠,他就做著(zhù)鬼臉一副“天不怕地不怕”的樣子對我大喊:“就吃就吃,氣死你!”當然又一場(chǎng)貓捉老鼠的'畫(huà)面。雖然我和他只是小大小鬧,但我心里是十分高興的,讓人回味無(wú)窮。

  這對很多人來(lái)說(shuō)只是一些不起眼的小事,但仔細回憶卻能讓人開(kāi)懷大笑。過(guò)山車(chē)雖然驚險,但體現出我和老鄧的深厚的友誼;打鬧雖然普通卻能體現我和同桌的樂(lè )趣。幸福無(wú)處不見(jiàn),就看你能不能發(fā)現,幸福就是這么簡(jiǎn)單。

幸福作文 篇6

  馬上要過(guò)年了,除夕那天家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼春聯(lián)。爺爺煮了漿糊把大紅色的春聯(lián)貼在墻上,灰色的墻上立刻充滿(mǎn)了喜慶。

  晚上爺爺和奶奶忙個(gè)不停,不停地燒菜,奶奶燒飯爺爺燒火灶臺里的火都來(lái)不及停下,爺爺還會(huì )炒“大元寶”和“小元寶”(花生和瓜子)香味四溢。全家人歡聚一堂非常熱鬧,各家各戶(hù)都燈火通宵,我們一家都在看春節聯(lián)歡晚會(huì )聊一些有趣的事情。

  當零點(diǎn)鐘聲響起,我們開(kāi)始放鞭炮那鞭炮聲震耳欲聾,隨后各家各戶(hù)也都開(kāi)始放鞭炮,寂靜黑暗的夜空劃破一道道口子,頓時(shí)變得燈火輝煌照的大地如同白晝一般。我們打了一會(huì )小盹便起來(lái)喝糕茶。喝糕茶就是在桌上擺上許多點(diǎn)心,面前倒上一碗茶,但是桌上的'點(diǎn)心一盤(pán)也不許吃完,碗中的茶也不準全部喝完,我當時(shí)聽(tīng)著(zhù)也覺(jué)得奇怪,那么多點(diǎn)心為什么一盤(pán)都不能吃完呢?原來(lái)是因為年年有余,如果把點(diǎn)心全部吃完今年不就什么也不剩下來(lái)了嗎? 還有農歷正月初一是一年的第一天,要說(shuō)一些好話(huà),不能說(shuō)一些悔氣的話(huà),這是希望來(lái)年有個(gè)好兆頭。其實(shí)習俗只是意思一下而已,它能給年增添更多色彩。

  這個(gè)春節過(guò)得真幸福!

幸福作文 篇7

  祝你幸福!

  河流的幸福,在于給小魚(yú)們一個(gè)安全的家,讓小魚(yú)、小蝦趴在自己的懷抱里。所以,河流潺潺的舞蹈。

  小鳥(niǎo)的幸福,在于用自己美麗的歌喉唱出婉轉的音樂(lè )。讓春天變的更加溫馨,更加快樂(lè )。所以,小鳥(niǎo)快樂(lè )地飛翔。

  太陽(yáng)的幸福,在于讓春天更加溫暖。給在草地上歡樂(lè )嬉戲的孩子們一片溫暖的'陽(yáng)光。所以,太陽(yáng)瞇起了眼睛。

  蜜蜂的幸福,在于采了許許多多的花粉,把它釀制成甘甜的蜜汁。所以,蜜蜂勤勞的采著(zhù)蜜。

  蠟燭的幸福,在于點(diǎn)燃自身的同時(shí),給人一片光明。犧牲自己的同時(shí),給人以溫暖。所以,蠟燭歡快的唱著(zhù)歌。

  果樹(shù)的幸福,在于給我們帶來(lái)甜甜的果實(shí),讓我們享受到豐收的喜悅。所以,果樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。

  教師的幸福,在于培育祖國下一代,塑造棟梁之材,為科教興國做出貢獻。所以,教師的臉上時(shí)常露出美麗的笑容。

  書(shū)的幸福,是把名人的思想感情都印在自己的身上,讓千萬(wàn)讀者去閱讀,給讀者帶來(lái)歡樂(lè )和憂(yōu)傷。所以,書(shū)很自豪。

  ……

  幸福,不在于取得,而在于奉獻。奉獻,方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

幸福作文 篇8

  突然覺(jué)得,我很幸福。

  像蓓蕾初放的感覺(jué),承載著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅;像溪流奔騰的感覺(jué),蘊藏著(zhù)丁冬的快活;更像空氣中彌漫的香氣,充滿(mǎn)幸福的味道。

  只要和她們在一起,一種幸福感由然而生,從心底一直蔓延。我想,這種幸福感是由快樂(lè )逐漸演變而來(lái)的。不管有多大的困惑,都會(huì )被她們的真心化解;不管有多大的煩惱,也都會(huì )被她們的快樂(lè )感染,最后也只剩下一顆快樂(lè )、簡(jiǎn)單的心了。

  與她們相遇,是在充滿(mǎn)陌生氣息的教室里。她們的出現,讓我在陌生的一切中有了值得信任的依靠。這段不算輝煌的`相識,鑄就了我們的成長(cháng)。我慶幸,老天爺讓我在茫茫人海中找到了她們——我的一群知己。我想,她們是我人生中一大筆寶貴的財富。她們能讓我體驗到真實(shí)與率真。她們給了我可以說(shuō)心里話(huà)的空間。她們總能讓我生活在歡笑里。

  只要和她們再一起,就會(huì )感到幸福。覺(jué)得生活別無(wú)所求,只希望每天和她們打成一片,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。做平凡的人,擁有一群真誠的朋友,開(kāi)心地度過(guò)每一秒,就覺(jué)得很幸福,很滿(mǎn)足了。

幸福作文 篇9

  晚上,開(kāi)完會(huì )后,匆匆忙忙往家趕。

  走到小區門(mén)口,遠遠地就看到一扇明亮的窗映出溫暖的光,那正是家的方向。在黑暗中為我照亮了回家的.路。

  我快速地上樓,打開(kāi)門(mén),回到了溫暖的家。一進(jìn)門(mén),卻看到蕾蕾坐在那里,我不由問(wèn)道:“這么晚了,怎么還沒(méi)睡呀?”“你不在家,我不敢睡!崩倮傥卣f(shuō)!昂昧。媽媽已經(jīng)回來(lái)了,你趕緊收拾一下,睡覺(jué)吧。今天太晚了,就不讀書(shū)了。改天媽媽多給你讀點(diǎn),好吧!薄班!崩倮賾!皨寢?zhuān)愠燥埩藛?”“沒(méi)有。我怕你一個(gè)人在家著(zhù)急,一開(kāi)完會(huì ),就趕回來(lái)了。這么晚了,不吃了,你趕緊睡吧!蔽掖叽僦(zhù)!澳悄愫赛c(diǎn)粥吧。你不是最喜歡喝粥嗎?”“太晚了,來(lái)不及熬了,明天再做吧!薄翱墒,我已經(jīng)做好了!薄笆菃?”我好意外!澳憬裉觳皇巧险n嗎,回來(lái)都那么晚了,你還做飯了?”“沒(méi)有。只是熬了一點(diǎn)粥,還沒(méi)有來(lái)得及炒菜,也沒(méi)有什么吃的,回來(lái)太晚了,沒(méi)有賣(mài)東西的了!薄澳悄氵吃嗎?”“上課前你給我買(mǎi)過(guò)了,我已經(jīng)吃飽了,不吃了!薄澳悄阙s緊睡覺(jué)吧,明天還要上課呢!薄皨寢尶斐燥埌,吃完了早點(diǎn)睡。明天您也要上班呢!......

  看到蕾蕾心滿(mǎn)意足地去睡了,我卻沒(méi)有了一點(diǎn)困倦之意。品嘗著(zhù)蕾蕾特意為我熬的愛(ài)*黑米粥,一股香甜的味道直入心扉,更有種暖暖的、甜甜的滋味回蕩在心頭。想想這幾年,因工作的特殊性,很少有時(shí)間照料女兒,從三年級開(kāi)始,蕾蕾就開(kāi)始自己上、下學(xué),寫(xiě)完作業(yè)后,看我還沒(méi)下班,就把粥熬好了,菜擇好了,洗干凈了,等我回家了很快就能把飯做好。時(shí)間久了,我也習以為常了。

  但沒(méi)想到今天,寶貝女兒自己早已吃飽了,又上了兩節課,已經(jīng)疲憊不堪了,還能想到媽媽沒(méi)有吃飯,專(zhuān)門(mén)為我準備著(zhù)。仿佛是被幸福撞了一下腰,滿(mǎn)身的疲憊頓時(shí)煙消云散。這一刻,除了溫馨就是甜蜜,幸福的感覺(jué)頓時(shí)彌漫在心間。

  原來(lái),幸?梢匀绱似椒、如此簡(jiǎn)單,在我們苦苦追尋而不得時(shí),不經(jīng)意間,卻悄悄地降臨身邊......

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