把我的幸福告訴你作文(通用16篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的把我的幸福告訴你作文(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!

把我的幸福告訴你作文 篇1
在人生這條曲曲折折的道路上,人們必然要經(jīng)歷許多事情,這些事情有悲有喜,而令我感觸最深的是上天賜予我們每個(gè)人的幸福。幸福是什么?幸?梢杂泻芏喾N,比如,父母、親人對你的愛(ài),家人難得的一次相聚,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)……我的幸福是什么呢?我的幸福有很多很多,我的每一天都是幸福的。我感謝父母將我帶到這個(gè)世界上,我慶幸自己生活在這個(gè)家庭里,在這個(gè)家里,每一個(gè)人都是愛(ài)我的,在親人、長(cháng)輩的呵護下,我茁壯成長(cháng)。這難道不夠我去感嘆自己是幸福的嗎?
有人覺(jué)得,幸福就是在餓的時(shí)候,有人能給你吃一頓飽飯,在困的時(shí)候,能給你一張能柔軟的床,在難過(guò)的時(shí)候,能給你可以依靠的肩膀……難道不是么?幸福就是件很簡(jiǎn)單的事,接受是幸福的,給予何嘗不是一種幸福呢!
我所感到的幸福,是那么的平淡,那么的普通,可是那真的是一種幸福,在每天勤勤懇懇的度過(guò)了一個(gè)上午后,拿著(zhù)冰心的書(shū)籍,找到一個(gè)安靜的地方,邊享受著(zhù)陽(yáng)光給予的幸福,邊閱讀者冰心給予的感動(dòng)……
在人生這條斑斕的大河中,幸福就像無(wú)數塊絢麗的鵝卵石,它們不會(huì )在岸上停留太久,會(huì )瞬間被浪花卷入大海。我們現在擁有的幸福是父母給我們的,要想讓這種幸福持久擁有,讓生活永遠眷戀你,這就要用我們的智慧、用我們的勞動(dòng)去創(chuàng )造,用知識去拼搏、去創(chuàng )造未來(lái)的幸福!靶腋T谀睦?朋友告訴我:幸福在辛勤的汗水里,幸福在人們的勞動(dòng)中”。我的命運我主宰,我的幸福要靠我自己去創(chuàng )造。
把我的幸福告訴你作文 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。
身邊親愛(ài)的小朋友們,現在還有人在唱那首《世上只有媽媽好》了嗎?是不是我們已經(jīng)習慣了媽媽的付出,享受這一切的時(shí)候,顯得那樣的理所當然。
曾經(jīng),我就是那樣想的,可從那一次之后,我改變了自己幼稚的想法。媽媽是一個(gè)愛(ài)清潔的人,她每天教育我要干凈整潔,我也養成了愛(ài)整潔的習慣,衣服臟一點(diǎn)不穿,椅子有一點(diǎn)灰塵不坐……
可是,有一次,我因為亂吃食物而嘔吐不止,臟東西吐了滿(mǎn)地,還有媽媽的衣服,也未幸免于難,我當時(shí)很擔心,想媽媽這下肯定又要罵我了,可偷偷觀(guān)察媽媽的臉色,還是那樣平和,并未因身上沾滿(mǎn)了臟東西而皺眉,反而是因為我不舒服臉上充滿(mǎn)了擔憂(yōu)和心疼。是的,那一刻,我深深地讀懂了以往習以為常的媽媽的心疼與關(guān)切,讀懂的那一刻,我感到了無(wú)比的充實(shí)與幸福。
是啊,感知母愛(ài),要用心,這是一個(gè)偉大的發(fā)現過(guò)程,一旦發(fā)現,你將是最幸福的人。親愛(ài)的小朋友們,讓我們閉上雙眼,用心去回想:小小的時(shí)候,是誰(shuí)為我們洗臉、穿衣、喂飯,是誰(shuí)幫助我們大小便;再后來(lái),是誰(shuí)早早起來(lái)為我們煮飯,用自行車(chē)背我們去上學(xué),然后急匆匆地去上班;是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候悉心照料,為我們不得不打針而落淚……
是的,就是我們身邊默默無(wú)聞的媽媽?zhuān)俏覀兞曇詾槌5哪笎?ài)。
朋友們,讓我們用感恩的心去感知母愛(ài)吧,我們將是世上最幸福的人。
把我的幸福告訴你作文 篇3
在我的幸福之園里,有許多粗壯而又挺拔的參天大樹(shù),我將要選出其中最綠最高大的一株幸福之樹(shù)向我的朋友展示。親愛(ài)的朋友,你可要聽(tīng)好喲!
我呀!有一位溫和的媽媽?zhuān)盐規У搅宋宀世_紛的世界后,我那嚴肅的爸爸又苦苦地培育我,他們對我可是用心良苦!當然,他們對我的關(guān)心對我的付出,我會(huì )牢記在心。因此,我感到驕傲與自豪。我理解他們望子成龍的心情,所以我要努力讀書(shū),如果不努力,怎能對得起自己的良心呢?在我的心目中,我的父母是世界上最偉大的。他們默默地為我付出,大量為我的學(xué)習投資金錢(qián)。
嘿!朋友,我是不是很幸福!朋友!我知道你沒(méi)有像我一樣的好家長(cháng)。不要氣餒,一同與我進(jìn)人我的幸福之園,一同與我分享快樂(lè )吧!
記得很清楚,在四年級的時(shí)候,我期中考試考了61分,61分吶!一不小心就會(huì )掉人“陷阱”里啦!我惶恐不安,想到回到家可能會(huì )挨打,不免心驚肉跳。如果不告訴爸爸,他又追究個(gè)不停。唉!我該怎么辦呢?真是一百只老鼠咬貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。仿佛被逼上了絕路;丶液,我就像老鼠見(jiàn)了貓一般害怕。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我,而是鼓勵我好好讀書(shū),我不禁流下了淚水。
“不要哭了,下回考好就行了!”這是爸爸嚴厲的話(huà)。
“寶貝,沒(méi)事的,誰(shuí)也有失敗的時(shí)候!”這是媽媽安慰我的話(huà)。
我好幸福!爸爸,因為有了您,我才感受到了嚴厲的愛(ài);因為有了媽媽?zhuān)也鸥惺艿搅四欠N和藹可親的愛(ài);我因有這兩種愛(ài)而感到無(wú)比的幸福。我是世界上最幸福的人。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗,我期末考試的三門(mén)功課都是九十分以上。驚動(dòng)了全校師生!這可要感謝我的父母!
朋友啊,我是不是很幸福?在我的眼里,沒(méi)有比父母的關(guān)心呵護更幸福的事了。
把我的幸福告訴你作文 篇4
幸福是什么?是與家人平安快樂(lè )地在一起;幸福是什么?是在書(shū)海中自由自在地游戲;是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎?不是的,有人管也是一種幸福。有一天,我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福,因為我一大聲說(shuō)話(huà),發(fā)脾氣,我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話(huà)語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心;媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中,我的心好痛!一次,我體質(zhì)不好,沒(méi)心情運動(dòng),大點(diǎn)聲兒說(shuō)話(huà),媽媽硬拉著(zhù)我去打球,我不依,被媽媽拖回家中,爸爸加大聲音訓斥我,媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手,我鬼哭狼嚎,可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了,我不明白,為什么?父母為什么要那樣對我?我心中的疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時(shí),我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉,似乎在傾訴:“爸爸,媽媽?zhuān)鷤兛旎貋?lái)吧!”一副思念的樣子,愕然回首,災區孤兒們想要有人管,有人罵,都沒(méi)有。而我,卻“身在福中不知!,身邊有人高校我,可我不領(lǐng)情,誤認為身邊什么幸福都沒(méi)有,其實(shí)不然,有人管也是一種特殊,特別的幸福。
有人也許會(huì )說(shuō),有人管多不好啊,天天約束自己,沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你,你干什么事,誰(shuí)也不理,那時(shí)會(huì )成為怎么樣?我認為我很幸福,父母管我,注意我,我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下,難道不會(huì )幸福嗎?這就是我的幸福,一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦!希望你也生活在幸福之中!
把我的幸福告訴你作文 篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成來(lái)淚始干!泵慨斘易x到這個(gè)詩(shī)句,便會(huì )想起您——我敬愛(ài)的老師。
老師,您是我的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導我們走上正確的道路;是您在學(xué)習的路程上為我們披荊斬棘、開(kāi)拓道路。剛上學(xué)時(shí)我還是個(gè)無(wú)知的小男孩,是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我撐起理想的旗幟,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索。您像一支紅燭燃燒了自己,照亮了別人;您又像一棵大樹(shù)嬌生慣養忍受著(zhù)烈日,卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛像明亮的星星,閃爍著(zhù)智慧的光華。一次,我們班競選班干部,俗話(huà)說(shuō)得好:“不想當元帥的士兵不是好士兵!蓖瑢W(xué)們爭相舉手,因為有些膽怯,我沒(méi)有舉手。舉手的同學(xué)都發(fā)言了!斑有沒(méi)有同學(xué)?”你邊說(shuō)邊用目光在教室四處搜尋著(zhù),我的目光和老師的眼神碰在了一起,我突然發(fā)現老師的眼神里充滿(mǎn)了溫柔的鼓勵、充滿(mǎn)了信任,我心理感到踏實(shí)多了,便鼓足勇氣舉起了手,您忙叫了我的名字,那聲音仿佛是等待了許久的焦急。我走上講臺,說(shuō)出了我想了好久又不敢講的話(huà),我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲,那場(chǎng)面我永遠忘不了,我更忘不了老師您當時(shí)的眼神。
您的熱情像太陽(yáng),您的教誨像春雨,潤物細無(wú)聲,滋潤著(zhù)我們的心田。老師寫(xiě)在作業(yè)本上溫馨的話(huà)語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閱著(zhù)那鮮紅的希望和誠懇的批評,正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字奠定了我們堅實(shí)的語(yǔ)文基本功,正是那一句句循循善誘的話(huà)語(yǔ)使我們由不敢和不善于表達而變?yōu)橐煌聻榭斓膼芤狻?/p>
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我為擁有您這樣的好老師而感到幸福!
把我的幸福告訴你作文 篇6
幸福是什么?是與家人平安快樂(lè )地在一起;幸福是什么?是在書(shū)海中自由自在地游戲;是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎?不是的,有人管也是一種幸福。有一天,我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福,因為我一大聲說(shuō)話(huà),發(fā)脾氣,我的好日子就到頭了。爸爸嚴厲的話(huà)語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心;媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中,我的心好痛!
一次,我體質(zhì)不好,沒(méi)心情運動(dòng),大點(diǎn)聲兒說(shuō)話(huà),媽媽硬拉著(zhù)我去打球,我不依,被媽媽拖回家中,爸爸加大聲音訓斥我,媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手,我鬼哭狼嚎,可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了,我不明白,為什么?父母為什么要那樣對我?我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時(shí),我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉,似乎在傾訴:“爸爸,媽媽?zhuān)鷤兛旎貋?lái)吧!”一副思念的樣子,愕然回首,災區孤兒們想要有人管,有人罵,都沒(méi)有。而我,卻“身在福中不知!,身邊有人高校我,可我不領(lǐng)情,誤認為身邊什么幸福都沒(méi)有,其實(shí)不然,有人管也是一種特殊,特別的幸福。
有人也許會(huì )說(shuō),有人管多不好啊,天天約束自己,沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你,你干什么事,誰(shuí)也不理,那時(shí)會(huì )成為怎么樣?
我認為我很幸福,父母管我,注意我,我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下,難道不會(huì )幸福嗎?
這就是我的幸福,一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦!希望你也生活在幸福之中!
把我的幸福告訴你作文 篇7
那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室里上課突然教室劇烈地晃動(dòng)起來(lái),講臺上的唐老師最先反應過(guò)來(lái),他大聲叫著(zhù):“地震了,大家不要慌!钡蠹叶己芑,薛梟和幾個(gè)同學(xué)趕緊往桌子下鉆,幾秒鐘的時(shí)間,整個(gè)教室垮塌了。薛梟只感覺(jué)腳下一空心里一空,人直往下掉,轟轟幾聲巨響之后,四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過(guò),薛梟不知道有沒(méi)有同學(xué)被救出去,他感到困倦了。他對身邊的馬小鳳說(shuō),“我就睡兩分鐘,你記得叫醒我!瘪R小鳳同意,她使勁喊著(zhù)薛梟不的名字,不讓他睡,于是同學(xué)們都開(kāi)始互相喊著(zhù)名字,薛梟答應著(zhù),強撐著(zhù)沒(méi)睡。然而,在這一次報名中,有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有了回應,薛梟心里明白,他們可能永遠不會(huì )再“報名”了。薛梟有些難過(guò),但他還沒(méi)有心慌,他覺(jué)得自己死不了,而就算死,還有那么多同學(xué)陪在一起……。由于有余震,救援人員不時(shí)退了出去,薛梟感覺(jué)不到余震,只是在救援人員再次進(jìn)來(lái)時(shí),他有點(diǎn)心慌地問(wèn):“叔叔,你們不會(huì )不救我了吧?”“不會(huì )的,我們肯定救你出去!薄澳悄銈兡懿荒芨憧禳c(diǎn)把我弄出去?我要來(lái)不起了!本仍^(guò)程中,這句話(huà)他翻來(lái)覆去問(wèn)了好幾遍。
于是救援人員反問(wèn)他:“出來(lái)后你想干什么?”“我想喝可樂(lè ),最好是冰的,太渴了!碑斖7時(shí)許,壓在薛梟身上的預制板終于被移開(kāi),薛梟被拉出了廢墟。抬上擔架。頓時(shí)幸福充滿(mǎn)了整個(gè)救援現場(chǎng),那不光是救援人員的幸福,不光是薛梟的幸福,也是全中國喜歡喝可樂(lè )的人的幸福,因為在這個(gè)世界上又多了個(gè)喜歡喝可樂(lè )的人,和我們一起和可樂(lè ),恩要冰的。
把我的幸福告訴你作文 篇8
把我的幸福告訴你長(cháng)這么大,從來(lái)不知道幸福是什么,今年的五一之旅讓我真真切切的體驗到了。那天放假后,媽媽對我說(shuō):”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車(chē),浩浩蕩蕩出發(fā)了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車(chē),頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就說(shuō):"讓叔叔開(kāi)車(chē)走,咱們坐公交車(chē)吧."我同意了媽媽的意見(jiàn),于是媽媽拉著(zhù)我下了車(chē).在704路公交車(chē)站牌下,候車(chē)的人很多,一見(jiàn)到公交車(chē)靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉著(zhù)我飛快的上了車(chē),占了一個(gè)座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細的觀(guān)察,發(fā)現車(chē)上人擠人,人挨人,車(chē)門(mén)都被圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí),連個(gè)換腳處的地方都沒(méi)有.我抬頭看到了我們身旁站著(zhù)一位老奶奶.于是我悄悄地在媽媽的耳旁邊說(shuō):”媽媽,我們起來(lái),讓這位老奶奶坐吧.”我話(huà)剛說(shuō)完,汽車(chē)猛一剎車(chē), 我和媽媽像磕頭蟲(chóng)一樣猛地向前點(diǎn)了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的說(shuō):”別說(shuō)話(huà),坐好.”我看到了媽媽的臉都氣紅了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會(huì )答應,弄不好還要挨打,但是看到老奶奶那么大年齡,如果不給她讓座,我的心會(huì )更難受.于是我突然站了起來(lái),說(shuō):”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,怔了一下,迅速地站了起來(lái).老奶奶拉著(zhù)我的手說(shuō):”你真是一個(gè)好孩子.”旁邊的'人也都用贊許的目光看著(zhù)我.媽媽用疼愛(ài)的目光望著(zhù)我說(shuō);”寶貝,你真的長(cháng)大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開(kāi)心。那一刻,我覺(jué)得很幸福。那是一種得到肯定的幸福,是一種能幫助他人的幸福,是一種讓我成長(cháng)的幸!,F在,我要把我的幸福告訴你,你聽(tīng)到了嗎?
把我的幸福告訴你作文 篇9
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西,然而有些人不用一顆平常的,火熱的心去擁抱近在咫尺的幸福,還在暗自抱怨……這時(shí),我不禁想到我的幸福就是用汗水換來(lái)的。
想起五年級的夏天,我接到了一份令我興奮的通知:學(xué)校派我們班幾個(gè)其中由我來(lái)參加“六一”的節目,這使我快樂(lè )的合不上眼,但是要取得成績(jì),必須有刻苦訓練的過(guò)程。于是,為了演好節目,我背上書(shū)包來(lái)到老師家那時(shí)才早上7點(diǎn)半,在周六周日里,別的同學(xué)都睡到8.9點(diǎn),而我們只好每天6點(diǎn)起來(lái)排練,雖然我有些不情愿,但這個(gè)節目一直激勵著(zhù)我再慢拍的舞步里,我漸漸明白了:從古到今,凡是成功名士,他們都經(jīng)過(guò)了令人想不到的磨難,我也遵循這個(gè)道理,刻苦練習,從早上8點(diǎn)半到中午12點(diǎn)半從下午2點(diǎn)到8點(diǎn),我的一天都沉浸在排練之中,沒(méi)有任何歡笑,夏日的天氣是很熱的,于是老師還叫了兩三個(gè)同學(xué)幫我們吹不到風(fēng)扇的扇扇子,可我還是熱得汗流浹背,但我仍不放棄,俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香!苯K于“六一”到了,這時(shí)我信心十足,從容的表演了這個(gè)舞蹈,獲得了臺下最熱烈的掌聲?晌也⒉粷M(mǎn)意,“人外有人,天外有天!蔽冶仨毰ο氯,參加更大的節目。
通過(guò)這次,我總結出:幸福,不但要我們去尋找,還需要一定的努力。
你是不是也有幸福的事?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
把我的幸福告訴你作文 篇10
我的幸福你知道嗎?我的幸福就是親眼見(jiàn)證了我們家住房條件的改善。從10多個(gè)平方米的老式木房,到72㎡普通公房,再到150㎡商品住房,這一切,全都是我的幸福。
10多個(gè)平方米的老式木房,生活條件非常差,沒(méi)有衛生間,更沒(méi)有廚房間,使生活變得十分不方便,每天要倒馬桶,洗痰盂,更糟的是,每天半夜,就會(huì )聽(tīng)到老鼠在樓板的夾層里到處亂竄!雖然這一切都是媽媽告訴我的,但我也曾經(jīng)在這樣的房子里住過(guò)不少日子,對這樣的不方便有過(guò)親身體驗。
普通公房是我從小生活的地方,在那里我生活了5年。雖然每家每戶(hù)都有自己獨立的衛生間、廚房間,但隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,再加上外公外婆拆遷后搬來(lái)與我們同住,生活上又出現了許多不方便,最好笑的就是早上一家人經(jīng)常要搶馬桶,于是那里也開(kāi)始顯得狹小起來(lái)。爸爸媽媽決定買(mǎi)更大一點(diǎn)的的房子。
隨后,我們搬到了150㎡商品住房,也就是現在的房子。有三個(gè)房間,爸爸媽媽一個(gè)房間,我一個(gè)房間,從此我也有了屬于我自己的小天地,還有一個(gè)就是書(shū)房啦;最重要的是有兩個(gè)衛生間,我和爸爸媽媽再也不會(huì )出現搶馬桶的現象了;還有兩個(gè)廳,一個(gè)餐廳,另一個(gè)是大客廳,我們所有的休閑、娛樂(lè )活動(dòng)都在這里進(jìn)行。站在后陽(yáng)臺上,一眼就能望見(jiàn)巨大的公共綠地,還可以眺望浦東的標志性建筑東方明珠、金茂大廈、金融中心在周?chē),還有許多這樣的高樓住宅,還有許多像我這樣的小朋友住在里面。
就這樣,在十年的時(shí)間里,在我有限的記憶里,我家的房子越換越大,設施越來(lái)越好,功能越來(lái)越齊全,總之一句話(huà),生活條件越來(lái)越好啦,在這樣的環(huán)境里生活,我覺(jué)得非常舒服,非常幸福,這樣的幸福你看到了嗎?
把我的幸福告訴你作文 篇11
鳥(niǎo)兒擁有幸福,藍天是它自由的家。
魚(yú)兒擁有幸福,海洋是它快樂(lè )的家。
我們擁有幸福,天地是我們快活的家。
在幸福面前,久久回憶,細細體會(huì )。幸福若有若無(wú),仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們,想想我們,我們是幸福的,我們豐衣足食,衣食無(wú)憂(yōu),在大樓里看著(zhù)電視;而他們卻身無(wú)分文,衣衫襤褸,在大街徘徊,無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎?
在家鄉的時(shí)候,我一直渴望翻過(guò)家鄉的那座山,一覽城市風(fēng)光。后來(lái),我來(lái)到了福州這個(gè)大城市學(xué)習。在這兒,我終于明白了山外有山,人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習,我真的好幸福!能夠結識許多許多的好朋友,能夠認識一位位老師,能夠收獲許多許多的財富!想想家鄉的老同學(xué),想想現在的我,我是幸福的,能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習。有誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢?
想想以前的人們,在那時(shí)候,他們沒(méi)有錢(qián)學(xué)習,現在他們成為了文盲。再想想自己,在這優(yōu)越的環(huán)境中,我們歡歌笑語(yǔ),盡情學(xué)習。想想他們,想想我們,難道我們不幸福嗎?
多想想別人,想想自己,不要再任性,一次次傷透父母的心。多和別人比較,不要再奢求什么,一次次另父母為難。多認識自己,認識他人,從平凡中體會(huì )不平凡。
父母為了我們,傷透了腦筋,花白了頭發(fā),我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物,萬(wàn)物都懂得感恩,更何況我們呢?我們唯一能做的就是好好學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),將來(lái)為人民,為祖國做出貢獻!
生活中,多想想別人,想想自己。我知道,我們是最幸福。
把我的幸福告訴你作文 篇12
幸福是什么?你的幸福是什么?現在,我把我的幸福告訴你。 在周末是爸爸媽媽和我一起去公園,說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩鬧鬧,這是我的幸福; 能做一個(gè)龍的傳人,這是我的幸福;看見(jiàn)貧困山區的孩子快樂(lè ),這是我的幸福;每天與同學(xué)一起上學(xué),一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè),有困難一起克服,有快樂(lè )一起分享,這是我的幸福;能遇見(jiàn)嚴師,這是我的幸福;能坐在寬敞的教室里學(xué)習、讀書(shū),這是我的幸福;能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,這是我的幸福;能有一個(gè)帥爸爸,美媽媽?zhuān)粋(gè)負責的爸爸媽媽?zhuān)@是我的幸福;沒(méi)事時(shí)拉著(zhù)同學(xué)散步,談心,逛大街,這是我的幸福;每一天能夠快樂(lè )、開(kāi)心的度過(guò),這是我的幸福;能在生活中發(fā)現,挑戰困難,獲得成功,這是我的幸運,也是我的幸福;能學(xué)會(huì )怎樣做人,做怎樣的人,這是我的幸福;能懂得體驗生活,大膽嘗試,獲得新知識,這是我的幸福;學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì )用心去體會(huì )他人的心、感受,這是我的幸福;辛苦,努力寫(xiě)出來(lái)的作文,能閱讀給自己、他人聽(tīng),這是我的幸福。
在我心中幸福像可口的冰激凌,冰爽,刺激;幸福像美味的巧克力,純純的愛(ài);幸福像滾燙的咖啡,帶給人一絲暖意;幸福像可愛(ài)的草莓,讓生活變的酸酸甜甜;幸福像甜蜜的微笑,讓心里盛開(kāi)燦爛的花朵;幸福像一雙溫暖的大手,溫暖心靈。
告訴我你的幸福,聆聽(tīng)你的幸福,這也是我的幸福!
把我的幸福告訴你作文 篇13
幾天前,老師布置了一項作業(yè),題目是《把我的幸福告訴你》。這可是個(gè)難題哦!倒不是說(shuō)我沒(méi)有幸?裳。相反,我一直生活在快樂(lè )、幸福中,不知道憂(yōu)傷是什么。要說(shuō)幸福的事,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。接下來(lái),我還是給大家說(shuō)幾件事情,讓你們也分享一下我的幸福生活。
先說(shuō)說(shuō)我的家庭吧。我有一個(gè)溫馨和睦的家庭。爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶就更不用說(shuō)了。爺爺奶奶照顧我的生活起居,我想吃啥就給我買(mǎi)啥。媽媽負責我的學(xué)習,但媽媽不是一味的叫我讀書(shū)。在我完成學(xué)校作業(yè)之后,她允許我到書(shū)店看書(shū),到公園散步,周末還可以看電視,上網(wǎng)查資料、玩會(huì )小游戲。爸爸因為工作比較忙,所以陪我的時(shí)間最少了?墒侵灰挥锌,就帶我去爬山,看電影,還請我去吃我喜歡的美食。我想,一個(gè)小孩最幸福的事情莫過(guò)于:家庭的溫暖,民主,充分的自由空間。我擁有了,所以我幸福。
說(shuō)完家里的情況再說(shuō)說(shuō)我的班級。我們班可是超級明星班。班主任葉老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師都是非常好的老師。她們不僅對工作十分敬業(yè),對我們更是愛(ài)護有加。我比較調皮,按媽媽的話(huà)說(shuō)我是“齊天大圣孫悟空”——沒(méi)一會(huì )安靜的。自從我上小學(xué)后,就一直在老師們的教導下,茁壯成長(cháng),學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上,我的壞習慣也慢慢的改正了。你說(shuō),我有這么多這么好的老師,有誰(shuí)比我更幸福呢?
接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我的小伙伴吧。除了學(xué)校的同學(xué),我還有許多的好朋友。比如ZJ、ZP……ZJ可厲害了!她在FZ讀書(shū),比我小一個(gè)月。我們一年有兩次見(jiàn)面的機會(huì ),每年的寒、暑假,我們都會(huì )回外婆家——ZP,我們就可以相會(huì )了。每次見(jiàn)面我們都玩的很開(kāi)心。ZJ還開(kāi)了個(gè)博客,經(jīng)常在上面寫(xiě)自己的一些故事,受她影響,我也有了自己的博客,我們倆經(jīng)常在上面做交流。ZP是我干媽的孩子,比我大兩歲。周末我基本上是在她家度過(guò)的。我們在一起做作業(yè),一起玩**,一起養QQ寵物,我們就象親姐妹一樣相親相愛(ài)。雖然我是個(gè)獨生子女,但我有好多好朋友、好姐妹,一點(diǎn)也不覺(jué)得孤獨。你說(shuō),這樣的我幸福嗎?
我的幸福太多太多了,同學(xué)們,我的幸福是不是和你們一樣多呢?
以前的我是幸福的,現在的我是幸福的,以后的我也將是幸福的。希望每個(gè)人都能和我一樣幸福、快樂(lè )的生活!
把我的幸福告訴你作文 篇14
幸福常常在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
——題記
蘋(píng)果的清香
我是由奶奶帶大的,生活中最親的人也就是奶奶了。
那天,起床起得比較晚,但我還是慢慢悠悠的,這可把奶奶急壞了。吃快點(diǎn),上學(xué)要來(lái)不及了,眼睛別老閉著(zhù)!奶奶一邊嘮叨著(zhù)我一邊還干著(zhù)活。哦我拖了一個(gè)長(cháng)音回了她。我早餐還沒(méi)吃完,但是發(fā)現再不走就來(lái)不及了,就抓起書(shū)包準備出門(mén),可是前腳剛跨出門(mén),就被奶奶叫住了。她急匆匆的地拿了一個(gè)蘋(píng)果塞到我手心里,囑咐我道:吃這么點(diǎn)會(huì )餓的,拿個(gè)蘋(píng)果吧。拿了蘋(píng)果我就出發(fā)了。我在路上就把蘋(píng)果吃了,蘋(píng)果的清香充溢著(zhù)我的口腔,啊,這就是幸福的味道。
一生的老師
天空陰沉沉的,還不時(shí)地飄著(zhù)小雨,考試失利的我獨自一人走在回家的路上。剎那間,雨突然下大了,我心想:完了,沒(méi)帶傘。于是我跑進(jìn)了一個(gè)車(chē)站躲雨。突然,眼前出現了一個(gè)熟悉的身影媽媽?zhuān)∷叩轿疑磉,給了我一把傘,問(wèn)我:考了幾分?七十六我吞吞吐吐的答道。媽媽皺了一下眉頭,問(wèn)我:怎么回事?是不會(huì )嗎?我微微的點(diǎn)了一下頭。沒(méi)事,盡力了就行。她似乎不怎么生氣。就這樣?你怎么不說(shuō)我?媽媽意味深長(cháng)的說(shuō)了句:我希望你能吸取這次教訓,以后再遇到你這次錯的題就不要再錯了,現在發(fā)現錯還來(lái)得及。到家之后,媽媽又端出一碗熱氣騰騰的排骨湯給我喝,自己卻又忙別的家務(wù)了,我看著(zhù)她疲憊的背影,不禁潸然淚下。
朋友一直都在
我由于發(fā)燒未能去上課,只能病怏怏地躺在床上休息,為落下的功課發(fā)愁。
下午,到了放學(xué)時(shí)間,我的手機突然響了,我一看是我的好朋友XX打來(lái)的,便立馬接了。蔡旭輝,你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?他疑惑地問(wèn)我。廢話(huà),生病了唄我玩笑地答了句。額,這樣你上下QQ,我發(fā)給你今天教的一些內容,好了,我也要寫(xiě)作業(yè)了,拜拜。他掛了電話(huà)。我迅速打開(kāi)QQ,找到了他發(fā)給我的東西,他不僅發(fā)了文字還配有一些圖,還把一些重要知識特別標注了出來(lái),我頓時(shí)感到于都暖流涌在我心頭。
幸福并非遙遠,它離每個(gè)人只有咫尺的距離,等候著(zhù)你去發(fā)現。
把我的幸福告訴你作文 篇15
生活就像一杯水,水中溶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
——題記
母親的慈愛(ài)
那是一個(gè)炎熱的夏夜,酷暑天氣令人心煩意亂地睡不著(zhù)。家里停了電,我躺在床上汗流浹背。夜深了,窗外早已是萬(wàn)籟俱寂。媽媽看見(jiàn)了仍沒(méi)有睡著(zhù)的我,快步走過(guò)來(lái)嗔怪道:這么晚了怎么還不睡?可又轉眼看看我額頭上布滿(mǎn)的汗珠,就拿來(lái)一把扇子,坐在我的身邊為我扇風(fēng)。扇子的風(fēng)給我帶來(lái)了無(wú)比的清涼,身上的汗,很快不見(jiàn)了?墒钱斘冶犻_(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現媽媽的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了,正打著(zhù)呵欠,眼神中也流露出疲憊的神態(tài),但是揮動(dòng)扇子的手卻絲毫沒(méi)有懈怠。
我就這樣酣然入夢(mèng)了。媽媽為我扇扇子時(shí)慈愛(ài)的身影,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
父親的嚴厲
小時(shí)候,父親教我學(xué)游泳。爸爸總是用他寬厚的大手帶著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)向前游。當我完全掌握了游泳的要領(lǐng),卻總不敢自己游。為了鍛煉我,他竟用力將我往水池中心一推,讓我自己游。我一連嗆了幾口水,掙扎著(zhù)游回岸邊。他來(lái)到我身邊,嚴肅地對我說(shuō):溫室里的花朵怎么能成得了大氣?父親的嚴厲培養了我堅強的性格。之后我游泳的水平越來(lái)越好,爸爸認真地看著(zhù)我,帶著(zhù)一絲欣慰和贊許。
后來(lái),爸爸對我說(shuō):我是為了你好,否則你怎么能得到磨煉?父親的愛(ài)像大海一樣深沉而又寬廣,蘊含在他的行動(dòng)中,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
奶奶的叮囑
我的奶奶年輕時(shí)是一位受熱尊敬的老師。剛上初中時(shí),我去奶奶家,奶奶拉著(zhù)我的手,從床頭柜上抱起厚厚的一大摞筆記本遞給我,說(shuō):初中學(xué)習任務(wù)更重了,這些筆記本給你學(xué)習用。一定要好好學(xué),知道不?看著(zhù)奶奶的白發(fā)和皺紋,這平平常常的東西和話(huà),卻蘊含著(zhù)只有我才懂得的鼓勵和希望。
奶奶平時(shí)打來(lái)的電話(huà),一句句簡(jiǎn)單的叮囑,就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),匯聚成一道亮麗的風(fēng)景;平平淡淡的事,卻包含著(zhù)濃濃的親情。生活中的幸福不會(huì )是那么轟轟烈烈,它就蘊藏在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把我的幸福告訴你作文 篇16
要說(shuō)我和書(shū)的故事,那還真不少呢!我可是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷!下面講講我和書(shū)的故事吧!
有一天,我買(mǎi)了一套《中國通史故事》,一共有四本,剛回家我就迫不及待地翻看了起來(lái),我先看的是第二卷。第一個(gè)故事是才高八斗,講述的是帝王皇子爭奪皇位的事情。故事大致是這樣的:曹植小的時(shí)候就很有才華。他十九歲那年,去參觀(guān)銅雀臺,寫(xiě)成一篇《銅雀臺賦》。因為他有才華,曹操想立他為太子,但不敢違立長(cháng)的規矩,把長(cháng)子曹丕立為太子。因曹操生前偏愛(ài)曹植,曹操一死,曹植的日子就不好過(guò)了。曹丕處處為難曹植等兄弟,但他們都安分守己?墒遣茇н不放過(guò)他們,有一次,曹丕宣兄弟們進(jìn)京,曹植等人一進(jìn)宮,就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過(guò)的棗給曹彰吃,把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步,做一首關(guān)于兄弟的詩(shī)。曹植走完七步,吟出一首詩(shī):煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。曹丕被打動(dòng)了,放了曹植,也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路,監視他們的官就命他們分開(kāi)走。曹植心有不舍,卻打起精神,寫(xiě)了一首《贈白馬王彪》送與曹彪作紀念。我看完了之后,心里有很多感慨,生在帝王家族,有才華也不是件好事,雖然曹操生前很寵愛(ài)曹植,但是他一死,曹植就沒(méi)有了依靠,最后皇位不還是落到了長(cháng)子曹丕的手上?為了一些瞬間就可以消逝的,看不到摸不到的權力,地位,金錢(qián)等等,就可以不顧一切,甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害?而善良的曹植卻是對自己的兄長(cháng)彬彬有禮,忍受著(zhù)兄長(cháng)的殘暴舉動(dòng),也不仇視他。曹植這種不計別人過(guò)失的精神值得讓我學(xué)習,而殘暴,連自己親兄弟都殺的曹丕讓我唾棄。我要學(xué)習曹植的精神。我又看了好一會(huì )兒,直到媽媽的吃飯啦!傳來(lái),我才依依不舍的把書(shū)放下。
我愛(ài)上了讀書(shū),在書(shū)香的熏陶下,我幸福的成長(cháng)著(zhù)。
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