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幸福是什么的作文精選
幸福是首歌
幸福是什么?幸福是媽媽的吻。幸福是什么?幸福是自己傷心低落時(shí)朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。幸福是什么?幸福是自己生病時(shí)父母無(wú)微不至的照顧。幸福是……在我看來(lái)，幸福就是一首輕快的旋律。
“我要的幸福，就在不遠處，我要的幸福，沒(méi)有束縛……”耳邊回蕩著(zhù)這動(dòng)人的旋律，雜亂的心久久不能安定下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律，不禁讓我想起了一件埋藏在我記憶深處的事。
那年冬天，狂風(fēng)在怒吼，吵醒了正在沉睡的我。天上飄著(zhù)鵝毛大雪，我頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)。誰(shuí)知剛出門(mén)，就暈倒在了門(mén)口，迷迷糊糊的睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己躺在醫院的病床上，媽媽爬在我的病床旁睡睡著(zhù)了。我靜靜的看著(zhù)她，凍的發(fā)紫的嘴唇，粗糙的手，還有那張漸生皺紋的臉。媽媽老了，而我長(cháng)大了，我要照顧她。突然，我發(fā)現媽媽的眼角泛著(zhù)淚花，我想：媽媽一定是在擔心我，媽媽是那么的疼我，我這么幸福……
我伸出手來(lái)，想用自己的手為媽媽驅趕寒冷，可是沒(méi)多久，媽媽就醒了。她對我說(shuō)：“自己發(fā)燒了都不知道，還硬撐撞破，你不知道我有多擔心，真是個(gè)傻孩子!”媽媽的眼神中包含了復雜的情緒，有責備，更多的是關(guān)心。“媽……”我的鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)，再也沒(méi)說(shuō)別的，一把抱住了媽媽。
從小到大，媽媽給了我無(wú)微不至的照顧，我是多么的幸福啊，此時(shí)此刻，耳邊又響起了那首動(dòng)人的旋律：“我要的幸福，就在不處……”
幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)
我和她同時(shí)來(lái)到這里，分到了不同的班級。
我，和她，素不相識，在同一個(gè)宿舍。
漸漸的發(fā)覺(jué)，我和她的經(jīng)歷是如此的相似�，F在的我，早已忘卻了怎樣和她從相識到相知了。隱隱約約的感到，我和他的生活像是冥冥之中注定一樣。同樣的思想，同樣的經(jīng)歷，同樣的目標，使兩個(gè)性格完全不同的我們走到了一起，開(kāi)始演繹只屬于我問(wèn)兩個(gè)人的友情歲月……
失敗了，我們互相安慰，再次制定目標尋找更合適的前進(jìn)方向;成功了，我們互相勉勵、稱(chēng)贊，同時(shí)告誡雙方不要驕傲;沮喪了，我們一起分析原因，敞心暢談;痛苦時(shí)，我們也會(huì )在麼個(gè)角落偷偷抹眼淚，一起回憶那似水年華。
和她在一起的生活，總是那樣充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我珍惜著(zhù)與她在一的時(shí)光，害怕一不小心便會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。
不同的班級，卻不能阻礙我們?yōu)楣餐睦硐攵鴬^斗!
現在的她，開(kāi)始認識到人間真情的可貴。
她告訴我，“我的祖父走了，留下祖母一個(gè)人。”似乎很坦然。但并非真的如此簡(jiǎn)單。我慢慢的打開(kāi)她的心窗，猛然發(fā)現她的心在流淚。
看著(zhù)那一臉的鎮靜，我不再多說(shuō)什么。她早已看透了這些，只想好好照顧留在人世的祖母，別無(wú)他求。
我為她的堅強而感動(dòng)，能在感情方面保持理智的頭腦。我慶幸自己有這麼一個(gè)朋友。
也許，不久之后，我和她就會(huì )分開(kāi)，去不同的學(xué)校。在不同的地方，是否還會(huì )有相同的經(jīng)歷呢?
到那時(shí)，她和我之間的情就成了我永遠的精神慰藉。痛苦時(shí)，可以躲在這里，靜靜感受當時(shí)的空氣……
幸福就是這么簡(jiǎn)單
幸�？偸遣唤�(jīng)意間發(fā)生在任何一個(gè)角落里，讓人琢磨不透，來(lái)的又那么突然……
今天早讀課上，我正沉浸于背書(shū)的狀態(tài)中……
忽然聽(tīng)到教室里大家一齊發(fā)出的雷鳴般的鼓掌聲。我還沒(méi)回過(guò)神，只瞧見(jiàn)大家都朝窗外望去，啊，一個(gè)熟悉而又陌生的面孔出現在教室外面的走廊上，我也跟著(zhù)鼓掌起來(lái)，當那個(gè)熟悉而又陌生的身影進(jìn)入教室的那一時(shí)刻;我們班大笑的大笑，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，還有的竟然學(xué)起海豚音，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑，不是因為我們素質(zhì)差，而是我們實(shí)在太高興了，那個(gè)背影已經(jīng)離開(kāi)我們2個(gè)月了——
我們的語(yǔ)文老師，日夜操勞全為了我們，2個(gè)月前她終于生病住了院，在這2月期間，我們日日盼，夜夜盼，不是因為我們的代課老師教的不好，可能是我們已經(jīng)適應了劉老師慈祥，和藹，可親近的笑與教學(xué)方式吧!在她生病住院的這么多天里，不知道有多少人來(lái)我這問(wèn)她的電話(huà)號碼，不僅僅是我們班，還有我們以前沒(méi)分班時(shí)候的，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……我因此也被“奉命”想盡一切辦法弄號碼，然后咨詢(xún)老師病況，跟老師說(shuō)我們都特盼望他回來(lái)……
現在，她終于逃離個(gè)那個(gè)魔界—回來(lái)了，我們怎能不高興?
那一刻，我感覺(jué)真的好幸福，象是一家人終于團圓似的，你說(shuō)怪不怪?
今天，我們的早讀課可謂是精神百倍，大概整個(gè)校園都充滿(mǎn)了我們瑯瑯的讀書(shū)聲了吧!
今天，我過(guò)的真充實(shí)，我好高興!
原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單。