關(guān)于幸福的作文_八年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于幸福的作文_八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文1
每個(gè)人對于幸福的定義或多或少都會(huì )不同。
有人覺(jué)得整天宅在宿舍里玩游戲，熬到半夜中午才起就是幸福；有人覺(jué)得收獲了愛(ài)情，每天從早到晚，眼里只有一個(gè)人就是幸福；有人覺(jué)得是運動(dòng)，在運動(dòng)場(chǎng)上永遠少不了他的身影就是幸福。不變的歸途，不停的腳步，不羈的靈魂。這就是幸福，每個(gè)人做著(zhù)自己做的事情，沒(méi)有對與錯，誰(shuí)都沒(méi)有真正意義上是非曲直的標尺，誰(shuí)都有為自己伸張正義的自由和理由，誰(shuí)都有自己的人生準則和方向；誰(shuí)都可以說(shuō)自己是對的。
或許，在多年以后。
玩游戲的人進(jìn)入了知名游戲公司，收獲了愛(ài)情的人和自己愛(ài)的人平淡的過(guò)完了一生。運動(dòng)場(chǎng)上的上也許成了運動(dòng)員。但只要這是他們定義的幸福，他們就是幸福的！我還是覺(jué)得生活沒(méi)有三六九等，只要你做的是你的夢(mèng)想中要做的事，你就是站在屬于你自己的巔峰上，這也就夠了。百萬(wàn)家產(chǎn)不一定就比清貧小農快樂(lè )，快樂(lè )從來(lái)沒(méi)有等級之分，而快樂(lè )，恰恰就是生命的意義……沒(méi)有可以拼的爹，沒(méi)有聰穎的天資，更別談平步青云的出身，天縱英才的基因。但只要是我認為的幸福我就會(huì )極力的去追求它。即使追求著(zhù)錯誤的東西義無(wú)反顧，但是我卻覺(jué)得人的一生應該追求一次自己想要的東西哪怕是錯的幸福，在我看來(lái)也是幸福。
我的一生很平淡，在高中時(shí)期不是很喜歡讀書(shū)，所以成績(jì)不好。但是我卻喜歡著(zhù)健身，于是我就去極力的追求了我的幸福！高中三年里，我練出了八塊腹肌，高二那年跑了第一次全程馬拉松四時(shí)一十分。高三那年，別的同學(xué)都緊張的應對高考，而我卻翹課跑了全程馬拉松，三時(shí)三十分鐘。在我看來(lái)，這縮短的時(shí)間就是我所追求的幸福。訓練的過(guò)程也就是我追求幸福的過(guò)程，雖然我被班主任多次說(shuō)過(guò)不務(wù)正業(yè)，被家人多次訓責，但我還是追求者屬于我的幸福！我認為追求幸福的過(guò)程中沒(méi)有什么對于不對。我也因此付出了代價(jià)，我的高考落榜了！但是我認為是值得的，因為這是我所追求的，也是我所認為的幸福！最后，我也一直在堅持著(zhù)屬于我的幸福！鍛煉這身體，最終有一個(gè)好的身體，當了健身教練，雖然日子過(guò)得很平淡，但這就是我想要的。
每一個(gè)人對于幸福的定義不同，所努力的方向也會(huì )不同，可能有些人不會(huì )理解，但我覺(jué)得只要是我認為的幸福我就會(huì )堅持下去，不管它是否是對的。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文2
人的大腦無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考，然而，對于“幸�！边@個(gè)字眼卻久久找不到合適的解釋。到底何為“幸�！�？我那不愿平息的思緒開(kāi)始飄向遠方。
走在大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中兩位老人吸引了我的目光。那七月炎熱的太陽(yáng)高掛在蔚藍而遼闊的天空中，陽(yáng)光穿過(guò)云朵，散落在一棵枝葉繁密的大樹(shù)上，樹(shù)下的老人蹲在街邊期待著(zhù)來(lái)往的人群停留下來(lái)看看他們的商品——一堆的手工織籮。然而，街邊的地攤總是冷清。老人只是默默地等待著(zhù)，老婦人也靜靜地陪在丈夫身邊，把草帽給丈夫戴上，用毛巾擦拭如雨的汗水。每當有一位顧客時(shí)，他們都十分熱情的介紹著(zhù)自己的產(chǎn)品。終于賣(mài)出一個(gè)織籮，老人便高興地拿著(zhù)那些錢(qián)向一家蛋糕店蹣跚而去，老婦人神情不清，我更是惘然，那么辛苦擺攤賺來(lái)的錢(qián)到底有何特別的用處呢？我笑著(zhù)。
十多分鐘后，只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉的笑紋，手里小心地捧著(zhù)一個(gè)小小的蛋糕，從容地走到大樹(shù)下，對老婦人說(shuō)：“生日快樂(lè )啊，老伴”。這是老人第一次買(mǎi)蛋糕，動(dòng)作輕的生怕把蛋糕弄壞。那黝黑的臉笑得只能看見(jiàn)一排白白的牙齒，滿(mǎn)滿(mǎn)都是喜悅。
老婦人閉上了眼，稍許了愿望，隨后便吹熄了陽(yáng)光下那小小的火花。
太陽(yáng)隨著(zhù)地球的轉動(dòng)而走向西方。我獨自一人走在黃昏的街道上，望著(zhù)那片被晚霞染紅的天空，我迷茫，大腦還是在不停的思考著(zhù)“何為幸�！�。
暮然回首，街邊大樹(shù)下的老人早已歸家，使得樹(shù)下的風(fēng)情變得冷清，但那幸福的笑臉與畫(huà)面讓我永銘于腦海。難道這就是所謂的幸福嗎？我又陷入了沉思。原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。幸福原來(lái)不是得到了多少，而是為心愛(ài)之人付出了多少，不是你擁有了多少，而是心溫暖了幾度。
其實(shí)，幸福就是如此簡(jiǎn)單。生活中的一點(diǎn)一滴都可以聚成一份溫暖的幸福只要用心待人，便會(huì )收集幸福。
回到眼前的世界，還是那片被晚霞染紅的天空，還是那條被幸福溫暖過(guò)的街道，還是那張憨實(shí)而黝黑的笑臉，還是那雙被感動(dòng)得紅紅得眼睛。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文3
何謂幸福？有人說(shuō)，幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的天性親情；有人說(shuō)，幸福是“海內存知己，天涯若比鄰”的拳拳友情；也有人說(shuō)，幸福是“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的唯美愛(ài)情�？晌蚁胝f(shuō)，也許，活著(zhù)，就是幸福�；钪�(zhù)便能領(lǐng)略千百種滋味的幸福。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，屬于他們的幸福都是各不相同，千姿百態(tài)的。對于辛勤工作，勞累忙碌的工作者來(lái)說(shuō)，也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對于孤獨寂寞，風(fēng)燭殘年的老年人來(lái)說(shuō)，也許家人陪伴，兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對于奮發(fā)向上，勤學(xué)好問(wèn)的高中生來(lái)說(shuō)，也許一朝中舉，光復門(mén)楣便是十二年來(lái)最美好的回報。對于……而這一切，都源于幸福。當你感到無(wú)助煩惱時(shí)，不妨，環(huán)顧四周。幸福也許無(wú)處不在。也許在你尋找她的時(shí)候，她便已經(jīng)撫上你肩膀，巧笑嫣然地向你問(wèn)好。
她從小失去光明，眼不能看，耳不能聽(tīng)，她的世界沒(méi)有色彩，一片漆黑。她是海倫凱勒，一個(gè)舉世聞名的偉人。對于一些人來(lái)說(shuō)，她是被羨慕的對象，她功成名就，萬(wàn)古流芳�？墒菍τ谒陨韥�(lái)說(shuō)，也許三天的光明，便是無(wú)上的恩賜與幸福。幸福有N種感覺(jué)，而屬于她的，便是能感受到一花一葉，一草一木的色彩斑斕。
他雙腿殘疾，身坐輪椅。他曾抱怨命運的不公，天公的無(wú)眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁，萬(wàn)事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來(lái)。在文壇上刻上了自己名字——史鐵生。幸福有N種感覺(jué)，而屬于他的，便是用雙足踏遍千山萬(wàn)水，奔跑在希望之途上。
他，十三億中國人銘記的閃亮的'名——周恩來(lái)。周總理一生為創(chuàng )建新中國而奮斗，到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無(wú)兒無(wú)女，存折里沒(méi)有一分錢(qián)。幸福有N種感覺(jué)，而屬于他的，是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖，笑容洋溢。
幸福無(wú)處不在，找尋你想要的幸福，便能有信念地活著(zhù)。而我們總會(huì )被一層黑紗遮住雙眸，認定幸福屬于他人，永不會(huì )降臨己身，然后怨天尤人，自怨自艾。請銘記幸福無(wú)處不在。怕什么，幸福有N種感覺(jué)，總有一種，屬于你。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文4
幸福，是一個(gè)永恒的話(huà)題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥(niǎo)；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，在你黒亮的頭發(fā)上自上而下，直至發(fā)梢，留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福，是老師的夸獎，在你面前柔聲說(shuō)；“你又進(jìn)步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時(shí)候是你身邊引導你的人，告訴你；“不要悲觀(guān)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有艷陽(yáng)？彩虹！”幸福，是一株果樹(shù)，它生長(cháng)著(zhù)，繁殖著(zhù)，捧出一樹(shù)果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調皮了，一會(huì )兒跳到媽媽的話(huà)中，一會(huì )兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō)；“不嘛，我不下來(lái)！”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著(zhù)眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì )吧！時(shí)間，你多逗留一會(huì )吧！
幸福的深層含義是用文字表達不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼；有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。
讓我們沐浴著(zhù)幸福，感受幸福吧！
幸福是什么？
我不知道，至少現在不知道。
有人說(shuō)，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！睍r(shí)是幸福的，因為他擺脫了權貴的束縛，得到了真正的自由。有人說(shuō)，當杜甫的茅屋被秋風(fēng)卷去“三重茅”時(shí)吟出“安得廣廈千萬(wàn)間，在庇天下寒士俱歡顏”時(shí)是幸福的，因為他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因為他能擺脫世俗，獨自逍遙。當周恩來(lái)說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)是幸福的，因為他有追求。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文5
放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)初三的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)搬著(zhù)箱子，大包小包的，從他們的眸子里透露出的只有淡淡的憂(yōu)傷，那一刻，猛然醒悟，那不是學(xué)習的緊張，睡眠的不足，也不是考試的疲憊，那只是一種單純的不舍，真的感動(dòng)了，想起去年畢業(yè)的日子……酷熱的夏天，風(fēng)也是熱的，大家都在緊張的復習，想考所重點(diǎn)中學(xué)，只有我和燦還在那吃著(zhù)冰激淋談著(zhù)班上發(fā)生的事，依然還在上課的時(shí)候傳著(zhù)只有我們才能看懂的紙條，也只有我們兩個(gè)還在放學(xué)后瘋瘋癲癲的閑逛……
那時(shí)并不知道畢業(yè)將意味著(zhù)什么，只是每天懵懵懂懂的數著(zhù)“解放”的日子……后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單，我們畢業(yè)了，還沒(méi)來(lái)得及憂(yōu)傷的時(shí)候已經(jīng)坐在家中看著(zhù)那可愛(ài)的畢業(yè)照和一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的同學(xué)錄。
那年的暑假，我和燦幾乎天天是泡在一起的。她去學(xué)她愛(ài)的吉他，我則為了能夠在藝術(shù)班有一席之地，去學(xué)了我并不愛(ài)的小提琴，后來(lái)的結果一樣的簡(jiǎn)單：我們都半途而廢了，我是覺(jué)得自己真沒(méi)這天份，她則是因為懶。后來(lái)的日子我們經(jīng)常騎車(chē)去光顧那家叫做“歐風(fēng)”的冷飲店，店子不大，那里的東西卻很貴，后來(lái)我們兩個(gè)的錢(qián)包也癟得厲害。
我真的很喜歡那店內帶著(zhù)歐式風(fēng)格的裝飾，昏暗的橙色燈光，深綠色的瓷磚，一切都是那樣的簡(jiǎn)潔而神秘。每次我們都會(huì )坐在進(jìn)門(mén)左邊第二個(gè)桌子那，沒(méi)什么道理可言，只是習慣了而已。
就在那張桌子邊，我們喝著(zhù)冷飲，說(shuō)著(zhù)很多別人聽(tīng)不懂的東西，我們談了很多，過(guò)去的同學(xué)，將來(lái)的打算，其實(shí)之前我們曾一起說(shuō)過(guò)要一塊進(jìn)雅禮，現在卻陰差陽(yáng)錯的被逼進(jìn)了師大，不過(guò)也好，還在一個(gè)學(xué)校。那個(gè)暑假我上網(wǎng)上得厲害，燦卻在家專(zhuān)心致志的玩她的模擬人生，不知道她是否還記得，那段我們?yōu)橄蓜Ο偪竦娜兆印娴暮軕涯钅嵌螘r(shí)光，是的，那時(shí)真好……
關(guān)于幸福的作文_八年級作文6
有人說(shuō)，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人說(shuō)，幸福像是飄浮不定的云朵，來(lái)得快，卻也去得快;還有人說(shuō)，幸福無(wú)處不在只是缺少發(fā)現。我認為，幸福把我包圍。
幸福包含家人的愛(ài)，家人的愛(ài)，令我回味無(wú)窮。記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復習不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見(jiàn)我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復習功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來(lái)“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復習資料。日復一日，我已做好了充分準備。在考試中，我果然取得了好成績(jì)。
幸福包含老師的話(huà)，老師的話(huà)，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)�？墒怯幸淮我硶�(shū)，我在姐姐面前背了，姐姐不記得簽名了，我也沒(méi)注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著(zhù)我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請”到了辦公室。等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì )怎樣責備我?令我意想不到的是，老師并沒(méi)有厲聲厲色地責備我，而是溫和地問(wèn)我“怎么沒(méi)簽名?”雖然老師的語(yǔ)氣很溫和，但我說(shuō)話(huà)還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒(méi)簽……”我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說(shuō)“我相信你，回去吧�！蔽衣掏痰幕氐浇淌�，心里卻被老師的話(huà)暖和著(zhù)。
幸福還包含同學(xué)的問(wèn)候，同學(xué)的問(wèn)候，令我溫馨。雖然同學(xué)的問(wèn)候不算什么，卻總令我笑逐顏開(kāi)。是啊，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是要出于感情的，如果你和某個(gè)同學(xué)鬧了別扭，她還會(huì )送你一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候么?
幸福，幸福就是在幫助別人的同時(shí)收到表?yè)P和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)拎著(zhù)幾袋東西的老奶奶，她不停地揮著(zhù)密密麻麻的的汗珠，來(lái)往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說(shuō)“好孩子，謝謝你啊!”我笑了，老奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉也露出了難得一見(jiàn)的笑容。
……
幸福把我包圍，我被幸福包圍!
關(guān)于幸福的作文_八年級作文7
僅僅只是一踮腳的高度，那不過(guò)寸許的距離中流過(guò)的，是似水般無(wú)痕的華年，是滿(mǎn)溢的父愛(ài)，是觸手可及的幸福。
——題記
還記得小時(shí)候，父親總是愛(ài)陪我玩。在江邊，小小的紅鞋追逐著(zhù)寬厚的肩膀，暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次，他的懷抱都是溫暖的，我?jiàn)^力踮起腳尖，才能達到愛(ài)交織的臂彎，在他寵溺的眼神下撒嬌，無(wú)理取鬧，我小小的心總是滿(mǎn)溢著(zhù)快樂(lè )。在父親的擁抱中，可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，香夢(mèng)沉酣渾忘憂(yōu)。
晚上下校車(chē)，一眼就看見(jiàn)大樹(shù)下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開(kāi)了一個(gè)大大的笑容，原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸！
我的心中的快樂(lè )就像一群受禁錮許久的小鳥(niǎo)，撲啦啦地全飛出來(lái)。就像800米沖刺，我把書(shū)包向背上一甩，想像從前一樣跳起來(lái)，撲入他的懷抱。卻突然發(fā)現，爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了，又近了，爸爸原本洋溢著(zhù)朝氣和樂(lè )觀(guān)的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了，我暗自一怔，原來(lái)他和我早已一般高，甚至還矮了一點(diǎn)。
他像從前的我一樣，奮力地將腳后跟抬起寸許，用手將我微揚的發(fā)梢撫順。他的眼中又充滿(mǎn)了寵溺，臉上又綻開(kāi)了包容的微笑。只是角色互換，我輕而易舉地擁住了他，不用踮腳。而他卻要踮起腳尖，才能和從前一樣撫順我的發(fā)梢。我的鼻子一陣酸痛，可心更痛，痛并愛(ài)著(zhù)，幸福其中。
他曾經(jīng)烏黑濃密的短發(fā)中夾雜著(zhù)幾根礙眼的銀絲，背已微駝，容貌已老，心已滄桑，只是愛(ài)不變，只是那被愛(ài)交織的臂彎不變。只是不過(guò)寸許的踮起腳尖的距離，時(shí)光與愛(ài)被無(wú)限延長(cháng)，簡(jiǎn)單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無(wú)悔，為伊消得人憔悴。
他們說(shuō)：幸福處在高高的山巔，可望而不可即�？尚腋２贿^(guò)寸許的高度——只是一踮腳的距離。高度，時(shí)間，幸福。時(shí)間在微不足道的高度中流淌，幸福在時(shí)間的長(cháng)河中積淀。幸福的高度，只在寸尺之間。
幸福的高度，愛(ài)的高度。其實(shí)，就在一寸之間。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文8
“咚～咚～咚～！”這聲音很沉重，那是老爸的腳步聲，沉重而有力，那里面摻雜的是父親工作一天后的疲倦和回到家的幸福，常常就算工作有多么辛苦，回來(lái)時(shí)總會(huì )是笑臉相迎的父親。
這是一首歌，一首美好的歌。
“當，當，當”這聲音明顯很急促，那是老媽?zhuān)慨斔掳嗷氐郊液�，樓梯上總�?huì )響起這聲耳熟能詳的音樂(lè )，伴隨著(zhù)老媽高跟鞋的節奏，我聽(tīng)到了幸福的感覺(jué)，得趕快回家做晚餐，那三只饞貓一定等急了吧。這是一首歌，一首幸福的歌！
“叮叮叮，叮叮�！�，這是表弟的腳步，當他回到家時(shí)總會(huì )響起這悅耳的鈴聲，因為他的腳上總掛著(zhù)一串鈴鐺，金色的，看上去總是那么討人愛(ài)，伴隨著(zhù)那鈴聲的之外還有那稚嫩的歌聲，“小燕子，穿花衣，年年春天這里……”在他輕快的腳步中，我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了童年的純真和無(wú)邪的童心！
這是一首歌！一首快樂(lè )的歌！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，家里的樓梯是用松木做的，經(jīng)常會(huì )飄出一陣沁人心脾的香氣，因此，我經(jīng)常坐在樓梯階梯上，頭靠扶手去聆聽(tīng)這悅耳的腳步聲，不，是歌聲，是幸福的一首歌！
那聲音里摻雜著(zhù)各種感覺(jué)，合起來(lái)就是幸福，那是一首幸福的歌！
關(guān)于幸福的作文_八年級作文9
幸福是烈火，能化解內心的堅冰；幸福是一座燈塔，能指引人向前；幸福是一汪清泉，能讓人們嘗到甜蜜與美好。
幸福有時(shí)就在我們眼前，可我們卻渾然不知。幸福有時(shí)唾手可得，可我們卻不懂把握。
詹姆斯。奧本漢說(shuō)過(guò)：笨人尋找遠處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不一定要大費周章、長(cháng)途跋涉的去尋找才能擁有，有時(shí)它就藏在我們身邊發(fā)生的小事間。
還記得那是兒時(shí)冬季里的一天，我放學(xué)回家天就已經(jīng)黑了，好不容易走到家門(mén)口卻發(fā)現沒(méi)有帶鑰匙，爸爸媽媽又不在家。我無(wú)助的走在大街上，風(fēng)冰冷地刮著(zhù)。街上已沒(méi)有了白日里的喧鬧，顯得格外寒瑟、蕭條。偶爾有一兩個(gè)行人走過(guò)，也都是緊裹大衣，棉襖。此時(shí)的我，又冷又餓，突然看到前面有一輛煎餅車(chē)。我走過(guò)去，看到車(chē)上金黃的煎餅，冒著(zhù)熱氣，令我嘴饞不已，可身上沒(méi)錢(qián)，只得站在一旁看著(zhù)。賣(mài)煎餅的是一位叔叔，他仿佛看透我的心思，便沖我喊道：“小家伙兒，你是不是回不了家了？看你站了半天，你也餓了吧？正好我也要回家了，這最后一張煎餅，就當我送你的吧！”看著(zhù)金黃的煎餅，我無(wú)法拒絕，接過(guò)大煎餅拿了一咬，滿(mǎn)嘴留香。在這個(gè)“饑寒交迫”的時(shí)候能吃上一口煎餅，真是太幸福了。
有一天午后，我和媽媽從圖書(shū)館往家走，原本晴朗的天空突然鋪上一層迷霧，陰氣沉沉，不一會(huì )兒，小雨就開(kāi)始下了。我和媽媽走在大街上，還好帶了傘，還不至于被澆成落湯雞。我們就這樣在雨里走著(zhù)，雨越下越大也沒(méi)有澆到我身上，我轉頭一看，發(fā)現雨傘竟是往我這邊傾斜的。我的身上沒(méi)有沾上一滴雨水，可是媽媽的右半個(gè)身子卻已經(jīng)濕透了。我感到一種暖流從心中流過(guò)，我想，那一刻，我很幸福。
我要感謝那位賣(mài)煎餅的叔叔和我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)撬麄兏嬖V了我，幸福為何物。
此刻，我想說(shuō)，我很幸福。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文10
現如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂(lè )。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來(lái)到了公墓，外公將太姥爺的骨灰盒放進(jìn)了墓地里，讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現場(chǎng)的氣氛很凝重。
事后，回到外婆家。外婆一言不發(fā)，呆呆地坐在沙發(fā)上，我和媽媽在聊著(zhù)太姥爺生前的事情。外婆忽然開(kāi)口說(shuō)：“以前，也沒(méi)覺(jué)得他有多好，甚至嫌他煩�？烧嬲チ�，心里面總覺(jué)得空落落的�！苯又�(zhù)又對我們說(shuō)：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒(méi)有了。所以，你們要珍惜，要知足�！甭�(tīng)了外婆這句話(huà)，心里頗有感觸，面對死亡，你我都無(wú)能為力，唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。
想起自己這些天，因為白天的緊張學(xué)習，回家與父母大發(fā)脾氣，甚至開(kāi)始頂撞起來(lái)。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發(fā)起脾氣說(shuō)：“都跟你們說(shuō)了，晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯�！闭f(shuō)完徑直走到自己房間，并沒(méi)有理會(huì )他們。爸爸推開(kāi)房門(mén)說(shuō)：“吃別的沒(méi)營(yíng)養，你現在是長(cháng)個(gè)的時(shí)候，為了給你換口味，天天跑菜場(chǎng)，你居然還發(fā)起火了�！北凰@么一說(shuō)，心里滿(mǎn)含愧疚。平時(shí)，他們問(wèn)我想吃什么，我總是說(shuō)隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結了。
想起爸爸每天把車(chē)停得很遠，又抱怨起來(lái)。爸爸總是不厭其煩得說(shuō)：“停車(chē)位不夠，只能停得遠遠的�！倍疫�是一路走一路說(shuō)，父母無(wú)奈，只得任憑我說(shuō)�？晌矣趾螄L知道，他們?yōu)榱说纫粋�(gè)車(chē)位要早來(lái)1個(gè)小時(shí)，為了能早點(diǎn)接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著(zhù)。
這種種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實(shí)，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛(ài)我的父母。
此刻，我終于明白。原來(lái)，我很幸福!
關(guān)于幸福的作文_八年級作文11
“擁有智慧的人則認定自己的行為才是他的幸福�！边@是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)下的一句箴言。
以己之行為躬耕于人生的土地，以己之光輝照耀人生之花，如此，幸福破苞綻蕊，恬然盛放，在智者心中綻放出一個(gè)永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位，這是智者之舉，亦是真正幸福的來(lái)源。 愛(ài)好虛名、沽名釣譽(yù)者，他們以別人的阿諛?lè )畛幸嗷蛱闇I俱下的感激之詞為幸福，而不以腳踏實(shí)地地行事為善，永遠將自己束之高閣，少了切膚的真實(shí)。他可曾想過(guò)，他自己頭頂上的虛環(huán)總有一天會(huì )崩落，別人為他搭建的高閣終有一天會(huì )坍塌的。光環(huán)褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墻隅惶恐地度過(guò)殘生。他真的幸福嗎？我謂不然。
愛(ài)好享樂(lè )、沉迷逸豫者，他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著(zhù)鐘鼓饌玉，安樂(lè )于金碧輝煌、設施豪奢的瓊樓玉宇中，卻未起身睇視窗外的世界，未曾感受到和風(fēng)觸面的熙暖和順，不曾關(guān)注田畝中辛勤勞作的農夫的艱辛。這樣的人，以自己為中心，無(wú)視行為的重要價(jià)值，忽略己之慵懶釀成的苦果。當他腆著(zhù)滿(mǎn)肚肥腸的肚皮，搖擺著(zhù)走下溫床時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)他是幸福的人？
兩種人生，兩種選擇，換著(zhù)是你，你選擇哪種？就我而言，我不會(huì )效仿其中任何一種，我愿做一名食盡人間煙火的幸福者，一位智者。
縱使我沒(méi)有令人艷羨的顯赫名聲，也沒(méi)有錦衣玉食的富貴生活，我用雙手打拼未來(lái)，用雙足丈量著(zhù)切實(shí)的人生長(cháng)度。與那些高調的宣揚主義者不同，我不要那些虛浮之名，也不想要奢華浮躁的生活，因為，那不是幸福。
當歷史的云煙消散，當往昔的生活已告一段落，我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方，仍然守護著(zhù)我通過(guò)拼搏而掙得的累累碩果。我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò)，我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行為便構成了世間曼妙的風(fēng)景，生命便有了深厚的內涵。我的行為散發(fā)著(zhù)智慧的圣潔光芒。
“天空沒(méi)有痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)�！蔽乙约褐袨檫z留于世，便不在乎成敗得失、是非榮辱。因為，我的心中盛開(kāi)著(zhù)幸福之花，那么睿智與祥和的花。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文12
有許多人在問(wèn)：幸福是什么？
是啊，幸福是什么呢？在科技高度發(fā)達的今天，難道幸福僅僅是指物質(zhì)上的充實(shí)和享受嗎？是指“整天坐在家里足不出戶(hù)，抱著(zhù)電腦，玩著(zhù)手機”的那種愜意舒適嗎？不，不是那樣的，那不是真正的幸福，那只是一種自我慰藉罷了。
幸福并不是指要有多少錢(qián)，穿得有多好，打扮得有多漂亮、時(shí)尚。幸福是讓人滿(mǎn)足的那份關(guān)愛(ài)；有時(shí)候一句暖心的話(huà)，一個(gè)善意的眼神，一個(gè)親切的動(dòng)作也是莫大的幸福，那是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的啊。
幸福就是知足。我曾聽(tīng)我們老師講過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)一貧如洗的農民在一次偶遇中遇到了身價(jià)過(guò)億的富翁，農民便問(wèn)：
“富翁啊，富翁，你已經(jīng)有用不完的錢(qián)了，那你還有什么其它的愿望嗎？”
富翁說(shuō)：“此生唯一的愿望便是自己到家鄉建一個(gè)小屋，整天以書(shū)為伍，呼吸自然界的清新空氣，度完余生�！�
那天夜里農民在上床休息時(shí)，靈光一閃幡然醒悟：那個(gè)富翁追求的生活不正是我所有的嗎？我居然過(guò)著(zhù)富翁夢(mèng)寐以求的生活，那我該有多幸福��！此后，農民憑此激勵著(zhù)自己，終于過(guò)上了夢(mèng)寐以求的生活。
故事中的農民，因為知足所以幸福，但如果農民反而整天不思進(jìn)取，怨天尤人的話(huà)，那后果又會(huì )是怎樣的呢！俗話(huà)說(shuō)得好：“知足常樂(lè )”，只有知足，才能幸�？鞓�(lè )。
幸福是讀書(shū)。在書(shū)中我們可以學(xué)到很多知識，贊嘆人類(lèi)的智慧和偉大！可縱觀(guān)歷史，了解到古今中外的奇聞趣事。我們可以與書(shū)中人物對話(huà)，可以知道世事變遷。每一本好書(shū)都像是一位良師，我們總能在里面悟出許多為人處世的道理，身上便也多了一股書(shū)香味兒。古來(lái)發(fā)憤向學(xué)的先賢不知凡幾，而我們又能整天與書(shū)為友，這又何嘗不是一種幸福呢？
幸福無(wú)處不在，只要你放開(kāi)心胸，就會(huì )發(fā)現幸福就在轉角。不要讓幸福從我們身邊溜過(guò)！
關(guān)于幸福的作文_八年級作文13
幸福的種子總在不經(jīng)意中播種，待它開(kāi)花結果時(shí)，那種幸福的味道便會(huì )與你一路同行！那種幸福氤氳的感覺(jué)像冬日的陽(yáng)光，暖暖的；更像香甜可口的糖果，甜甜的。
——題記
又一次放學(xué)回家。路上只剩下我一個(gè)人孤獨的身影。內心突然感覺(jué)好失落，就像被整個(gè)世界遺棄了一般。天空灰得像哭過(guò)，白云低得像痛過(guò)，風(fēng)沒(méi)有方向的吹著(zhù)，而我也跟著(zhù)悲傷起來(lái)……
“滴—滴滴—”末班車(chē)的身影一閃而過(guò)，因為一些事而耽擱的我在后面撕心裂肺的喊著(zhù)：“等一下，等一下�！比欢�，似乎是天公在跟我作對，司機回家喜悅的心情掩蓋了我弱小的聲音。我站在站臺前，默默地蹲下，望著(zhù)人來(lái)人往的街頭漸漸寂靜，天邊的太陽(yáng)漸漸下沉。淚水終究還是忍不住流了下來(lái)。無(wú)助之感如泉水般涌入我的心頭，爸媽的身影浮現在我的腦海中，我多想沖進(jìn)他們的懷抱，痛痛快快地大哭一場(chǎng)、傾訴一回。
我慢慢地走著(zhù)，路好長(cháng)好遠、好黑好暗。也許是哪里走錯了吧，一直沒(méi)走到路的盡頭。車(chē)越來(lái)越少，笛鳴聲越來(lái)越小，天也越來(lái)越暗。路燈亮了，透過(guò)窗戶(hù)，隨時(shí)都可以看見(jiàn)別人家一家人圍著(zhù)桌子快快樂(lè )樂(lè )地吃著(zhù)晚飯�！拔以趺催@么倒霉？我怎么這慘？……”無(wú)數種思緒在我腦海中潮起潮伏�！班粥�，嘀嗒”一陣強烈的車(chē)笛聲喚醒了我。難道是爸爸來(lái)接我了？滿(mǎn)懷著(zhù)期待的我，當看到那輛摩托從我身邊越過(guò)時(shí)，心底一片黑暗……
終于快到家了，看著(zhù)門(mén)口焦急的媽媽?zhuān)覜](méi)有像想的那樣撲入她的懷抱，而是安慰似的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次叶鄥柡�！走了回�?lái)呢�！蓖蝗槐澈髠鱽�(lái)爸爸的聲音：“是的，孩子，爸爸媽媽為你感到驕傲！”此時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)爸爸一直悄悄地跟在我的身后。幾近癱瘓的我躺在沙發(fā)上，竟睡了過(guò)去。一陣陣飯香誘惑著(zhù)我的鼻子，腳邊感覺(jué)也暖暖的。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)廚房里媽媽忙碌的身影，爸爸在一旁為我泡腳，他的動(dòng)作輕輕的，生怕弄醒了我。淚水又一次流了出來(lái)。只不過(guò)，它不同于之前的。此時(shí)此刻，我感到自己是全世界最幸福的孩子。
幸福的種子已經(jīng)悄悄萌發(fā)，遍及世界的每個(gè)角落。只要你有事做，有人愛(ài)，有所期待，便可以發(fā)現，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都帶著(zhù)幸福的味道。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文14
大家都有過(guò)幸福的時(shí)刻，我也不例外。我們每天都在快樂(lè )中度過(guò)，我更是這樣的，但那次之后，我終于知道了什么是幸福。
在一個(gè)暴雨直下的星期二，那天下午的最后一節課上，我突然感到頭非常的暈，還有一點(diǎn)燙，肚子疼得不得了。老師打電話(huà)叫父母來(lái)接我，媽媽頂著(zhù)傾盆大雨趕過(guò)來(lái)，我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的，又凌亂；衣服上全是雨水；褲子全濕了，鞋子也不成樣子了，里面全是水吧，身上濕透了，沒(méi)有一處是干的地方。
媽媽為了我，就算冒著(zhù)大雨也要趕過(guò)來(lái)，也是多么偉大的母愛(ài)��！媽媽攙扶著(zhù)我，坐上車(chē)回家了。在家里，媽媽讓我先躺在沙發(fā)上，她拿來(lái)厚厚的被子輕輕地蓋在我身上；從藥柜里找到感冒藥，拿來(lái)熱水，放在我面前，讓我把藥吃下去；之后幫我播放音樂(lè )，好讓我能更快的睡著(zhù)。
我睡著(zhù)后媽媽守在我身旁，半夜時(shí)，我肚子又痛了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的呻吟聲，馬上過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣，哪里痛，幫我輕輕的揉著(zhù)痛的地方，慢慢的我又睡著(zhù)了�？傻搅藘扇c(diǎn)時(shí)，我的肚子又痛了起來(lái)，媽媽拿來(lái)溫度計測量我的體溫，看到我有點(diǎn)發(fā)燒了，把我辛辛苦苦帶到醫院，醫生開(kāi)了藥單，還有幾瓶吊水要打，明天也還要打吊水，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們回家去了。
到家后我的肚子餓了，媽媽忍著(zhù)困幫我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡著(zhù)了，媽媽才去睡覺(jué)。早上我起來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)出去買(mǎi)菜了，早飯也準備好了，我吃完早飯后，在沙發(fā)上躺著(zhù)，漸漸的睡著(zhù)了。
我恍惚感覺(jué)有人在推我，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽啊。媽媽把我扶起來(lái)，溫柔的問(wèn)我怎么樣，還有哪里不舒服的。接著(zhù)，媽媽把我帶到社區的醫院，拿出昨天醫生給的吊水，讓護士幫我打針。一個(gè)小時(shí)后，我們回家了，在路上媽媽問(wèn)我沒(méi)什么事了吧，晚上還要打一次，明天就可以上學(xué)了。
?經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)微不至的照顧后，我的身體好了，母愛(ài)是多么的偉大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。
關(guān)于幸福的作文_八年級作文15
班級是我家，團結靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識，但我知道大家要在一起學(xué)習三年。開(kāi)學(xué)不久的運動(dòng)會(huì )使我感受到了班級的團結與幸福。
“老師，我買(mǎi)水�！薄袄蠋�，我買(mǎi)氣球�！薄蠹叶荚诜e極為班級服務(wù)，讓別人因為你的存在而感到幸福。
一千五百米，對于我們七年級學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數字，在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅持著(zhù)，同學(xué)們在場(chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jì)，但他們的勇氣與付出贏(yíng)得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當兩位同學(xué)漲紅著(zhù)臉，拖著(zhù)疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的上前攙扶，有的主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級的凝聚力，感受到了做為班級的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場(chǎng)上我們奮力追趕，可還是因為那零點(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng)，我開(kāi)心不起來(lái)，心里總有幾分自責與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái)，大家興奮地說(shuō)著(zhù)祝賀的話(huà)。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來(lái)年的運動(dòng)會(huì )上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jì)。
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級運動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò)，它飽含了班級的團結，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運動(dòng)會(huì )服裝統一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買(mǎi)衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因為時(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運動(dòng)會(huì )期間，從簡(jiǎn)單繁瑣的小事，到一項項重要的比賽；從自責的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰；從場(chǎng)上隊員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的班級。做為班級一員，我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于細微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受，你就會(huì )體會(huì )到那熾熱真摯的幸福。
【關(guān)于幸福的作文_八年級作文】相關(guān)文章：
關(guān)于幸福的作文：記住幸福750字-幸福作文01-18
關(guān)于幸福的作文：守望幸福800字-幸福作文01-18
關(guān)于幸福的作文05-07
關(guān)于幸福的小學(xué)作文600字-關(guān)于幸福的作文01-29
關(guān)于幸福的作文：幸福的色彩800字作文 - 體裁幸福作文01-26