感悟幸福作文_初二作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的感悟幸福作文_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟幸福作文_初二作文1
痛苦像在你失落時(shí)撲面而來(lái)的一場(chǎng)大雨;痛苦像在你病重后落下的殘疾;痛苦像在你地獄之中受盡折磨。
幸福就好像你在父母溫暖的照顧下成長(cháng);幸福就像喝了一罐蜜一樣甜蜜著(zhù)我們;幸福就像冬日里的一縷暖陽(yáng),雖然外面飽經(jīng)風(fēng)霜,心靈卻依舊溫暖。
“有失必有得,有得必有失!蓖纯嗯c幸福也是如此,幸福中包含著(zhù)痛苦,在痛苦中卻也包含著(zhù)幸福。
當痛苦來(lái)臨時(shí),我們應該時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),心里暗示自己,痛苦總會(huì )過(guò)去。
當幸福來(lái)臨時(shí),總會(huì )是像突如其來(lái)的一個(gè)大禮,這時(shí),但我們應該保持理智,卻不能驕傲。
下面,就拿我做個(gè)例子吧!
初一下學(xué)期的一個(gè)開(kāi)學(xué)測試,一下就考到全年組十三名,當時(shí)就高興地不得了了。幸福就好像一個(gè)從天而降的大禮包砸中我了,整個(gè)人感覺(jué)我我就沒(méi)誰(shuí)了,我最厲害了,肯定我也受到老師的表?yè)P。老師的表?yè)P就像白云一樣載著(zhù)我,而這次也給我埋下了痛苦的種子。
緊接著(zhù)第二次考試是月考,直接掉了五名,那突如其來(lái)的痛苦就像掉入了萬(wàn)丈深淵,一落千丈。而這次我也埋下了努力的種子。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,期中考試考到了第十一名。
這次我可不驕傲了?
感悟幸福作文_初二作文2
帶著(zhù)一顆懂得幸福的心去生活,幸福會(huì )永遠與你同在。
——題記
秋風(fēng)習習,落葉飛舞,像一只只金色的蝴蝶在翻飛,把我帶到了記憶的長(cháng)河中。
“琪,其實(shí)有一件事我一直羨慕你!痹谕嫠V腥貙ξ艺f(shuō)。驚訝間我不知她是何意,我有什么可羨慕的?蓉的成績(jì)總是比我好,她還是“一班之長(cháng)”。但看她那認真、真誠的樣子不像是開(kāi)玩笑!澳愕谋橇荷喜辉{著(zhù)一副沉甸甸的近視眼鏡……你真幸福,我好羨慕你呀!”
原來(lái),只是因為近視的眼睛屬于她的,就使她一直羨慕我。我真不敢相信,這個(gè)在我認為不值得一提的小事,對她來(lái)說(shuō)竟成了一種奢望。
夕陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房,我仍沉浸在我的思緒中……忽然間,我徹悟了。其實(shí)幸福應該屬于每一個(gè)人。我拉開(kāi)抽屜,里面躺著(zhù)一張視力測試報告——“王琪:5、3”。我呆呆的望著(zhù)張報告,它沉甸甸的,這是我的無(wú)價(jià)之寶呀!
可能當你在羨慕別人有多么漂亮的衣服時(shí);而此時(shí),山里的人們也許正羨慕你,因為,在他們的生活中似乎從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)你那樣漂亮的衣服。
從此,我終于明白了我是多么幸!毨У貐^的孩子也許正握著(zhù)一塊石子,在泥地上練習自己的名字——她們多么希望有一支筆!
幸福,人們苦苦追求。卻殊不知。幸福是多么平凡。
月光,代替了夕陽(yáng)射入臥室,照在屋里,它伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)中我對榮說(shuō):“其實(shí)我一直羨慕你——戴著(zhù)一副眼鏡,有著(zhù)濃濃的學(xué)者氣質(zhì)……”
幸!獰o(wú)處不在。
感悟幸福作文_初二作文3
現今社會(huì ),錢(qián)幾乎已經(jīng)成為了必備品。有了物質(zhì)的滿(mǎn)足,許多人卻失去了最初的幸福,只能甘當為“錢(qián)”打工的賺錢(qián)機。我有了疑問(wèn):真正的幸福到底是什么?
幸福是什么?幸福是年三十全家快樂(lè )的團圓夜。早早起來(lái),換上新衣服,和全家人一起在經(jīng)典欄目《一年又一年》的聲音中大掃除、貼春聯(lián)“!弊,全家忙忙碌碌、熱火朝天。下午,大人們在準備年夜飯,小孩們在一旁做著(zhù)游戲,老人們忙于接待客人。晚上,吃著(zhù)年夜飯,看著(zhù)《春節聯(lián)歡晚會(huì )》,聊著(zhù)天,玩著(zhù)撲克牌,在新一年的鐘聲中燃放煙花。一瞬間,仿佛回到了上個(gè)世界七八十年代,擁有了全家團圓中最純樸的快樂(lè )。
幸福是什么?幸福是假期時(shí)與家人、好友的一次旅行。從吵吵鬧鬧收拾行囊到抓緊時(shí)間登上火車(chē),從游覽名勝古跡到晚上的睡衣排隊。有你所愛(ài)的人陪在身邊,拋開(kāi)了手機、電腦的約束,這是一種有人陪伴且自由的幸福。
幸福是什么?幸福是在街頭問(wèn)路時(shí),一位素不相識的好心人的回答,是搭不到車(chē)時(shí)一輛私家車(chē)的熱心幫助,是無(wú)錢(qián)坐公交車(chē)時(shí)伸來(lái)的一元錢(qián)……有陌生人的幫助,無(wú)疑是一種幸福。
幸福還能是什么?是第一份生日禮物,是第一次收到零花錢(qián),是第一次交到知心朋友,是第一次得到老師指導,是第一次得到表?yè)P……
幸福,可以是家人的陪伴、老師的鼓勵、朋友的熱心、陌生人的幫助,這都會(huì )讓人感到無(wú)比快樂(lè ),這就是幸福。
一句話(huà),拋開(kāi)了錢(qián)和電子產(chǎn)品的支配,回到最原始的生活,能讓你真正感到精神上的快樂(lè ),這就是幸福。
感悟幸福作文_初二作文4
幸福在哪里?
擁有青春就是幸福。
16歲,花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時(shí)間、充足的熱情、充沛的精力,去學(xué)習、去奮斗、去創(chuàng )造。擁有青春就可以對未來(lái)充滿(mǎn)希望。青春季節里,我們不甘寂寞。我們帶著(zhù)寂寞、帶著(zhù)羞澀、帶著(zhù)騷動(dòng)、帶著(zhù)拼搏,昂首向前。我要在青春的季節里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。
亞圣孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。所以說(shuō),遭遇挫折并不是什么壞事。其實(shí),對于今天的我們來(lái)說(shuō),挫折就是一塊試金石。面對挫折,要咬緊牙關(guān),在失意中振作,在彷徨中奮起,自信地點(diǎn)燃星星之火。戰勝挫折,走出痛苦的陰影,你會(huì )看到蔚藍的天空,你會(huì )發(fā)現,挫折帶給你的也是幸福的感受。
不懈追求最幸福。
留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著(zhù)成熟、帶著(zhù)自信,我踏上了追求之路。作一個(gè)善于思考的哲人,作一個(gè)精于計算的建筑師,作一個(gè)推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的科學(xué)家……我相信,不久的將來(lái),我會(huì )在追求中實(shí)現自己的理想,不懈的追求是幸福的,幸福也應該是我不懈追求的最后結果。
感悟生活,讓我快樂(lè )的告訴你:
讓青春的歲月刻下生動(dòng);
讓挫折的心靈更加堅毅;
讓追求的信念寫(xiě)滿(mǎn)心胸;
讓幸福的感悟永遠真誠。
感悟幸福作文_初二作文5
人生中的幸福有各種各樣的,而我覺(jué)得人生最幸福的就是爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)。
“徐銘凱基本分60.分,作文分22分,一共82。5分!蔽夷X海中一起回蕩著(zhù)這個(gè)聲音,帶著(zhù)失落的心情回到家中。不知如何面對我的爸爸,只好先回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
到了吃飯的時(shí)間,我走出房間,看到爸爸正在吃飯,我走上前去,結結巴巴的吐出幾個(gè)字:“爸爸,……我……我這次……考得……不好!闭f(shuō)完急忙低下頭,不敢看爸爸的眼神,一邊等待著(zhù)爸爸的反應,一邊想象著(zhù)爸爸大發(fā)雷霆的樣子,在心中也暗下決心,下次一定考好。
出乎意料的是爸爸并沒(méi)有大吼,而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“兒子,你已經(jīng)長(cháng)大了,我也不想再沖你發(fā)火了,你這次考得不好,可能是我以前沒(méi)有教過(guò)你,從現在開(kāi)始,我會(huì )更注意關(guān)注你的學(xué)習,考不好你下次努力就行了,不要灰心!蔽衣(tīng)了以后,心中瞬間充滿(mǎn)了幸福感。
接下來(lái)的國慶七天假,爸爸遵守他說(shuō)的話(huà),每天都讓我8點(diǎn)起床早讀,晚上10點(diǎn)半睡覺(jué),有錯的地方馬上讓我改正……讓我學(xué)習到了很多的知識。
這就是我人生中最幸福的一句話(huà),也是最有收獲一句話(huà)。
感悟幸福作文_初二作文6
我從來(lái)沒(méi)有刻意的追求過(guò)幸福,也未曾對幸福的`內涵冥思苦想過(guò),因為我知道,只要用心去感悟,生活中到處都是幸福。
——題記
幸福在哪里?
擁有青春就是幸福。
夜色未央,兜轉翩躚百葉之中的是我,我被濃濃的秋意包裹著(zhù),尋不到方向,升入初三成績(jì)大不如前,我總是小心的舔舐著(zhù)傷口,安慰自己只是意外,意外多了,便漸漸將內心的底線(xiàn)沖破。我開(kāi)始逃避,將自己隱藏在夢(mèng)里,我的前方是一扇沉重的青春之門(mén),就像一張大幕將我籠罩在無(wú)盡的黑夜,不行,我要光明。于是帶著(zhù)羞澀,帶著(zhù)執著(zhù),帶著(zhù)拼搏,昂首向上,我一定要在青春的季節里灑下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。
都說(shuō)風(fēng)雨之后是彩虹,那一年我堅信彩虹之后也會(huì )有風(fēng)雨,那風(fēng)雨不是微風(fēng)細雨,而是狂風(fēng)暴雨,甚至可以說(shuō)是腥風(fēng)血雨,拿著(zhù)那薄薄的試卷,望著(zhù)那可憐的分數,真有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),那一刻窗外風(fēng)雨交加,內心波濤如怒,是苦,是澀,更是痛。一聲隆隆聲,如劍的閃電過(guò)后,彎而美麗的彩虹是那樣的絢爛,那樣奪目,此刻才發(fā)現原來(lái)挫折也是如此美麗。
不懈追求是美麗
我不能再逃避了,拾起那一片片殘夢(mèng)將他拋向昨天,我一定要揚起希望的風(fēng)帆,航行在慢慢的學(xué)海中,千帆競渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我想著(zhù)自己金色的目標邁進(jìn):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)狂沙始到金!碑斘业淖非蟮玫交貓髸r(shí),會(huì )發(fā)現追求原來(lái)如此幸福。
感悟幸福讓我快樂(lè )的告訴你:讓青春的歲月刻下生動(dòng);讓挫折的心理堅韌起來(lái);讓追求的信念寫(xiě)滿(mǎn)心胸;讓幸福的感悟永遠真誠!
感悟幸福作文_初二作文7
幸福,有時(shí)是那樣虛浮,有時(shí)是那樣真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)卻是如此的遠;幸福,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)卻很復雜。在蔚藍的天空下,迎面吹拂著(zhù)柔柔的風(fēng),我常常情不自禁地想:我的幸福在哪里?幸福,不是物資上的滿(mǎn)足,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是在那一刻,心的感動(dòng)......
這是一個(gè)真實(shí)的的故事:有一位盲人,他一生只從事著(zhù)一件事情——種花。因為他爸爸是這個(gè)小鎮上的種花能手,子承父業(yè),他希望能比父親做得更好?上鷣(lái)眼睛就瞎了,但他并沒(méi)有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的,他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的,他就用鼻子去聞著(zhù)每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福,最終,他成功了,他栽培出了鎮上最美的鮮花,他用種花感悟到了人生的幸福。其實(shí)在晚上緊張繁瑣的學(xué)習時(shí),媽媽為我端來(lái)一瓶酸奶或一碗甜湯,這是幸福;在一天的課堂生活后,回到家吃著(zhù)媽媽做的可口飯菜,這是幸福;在下雨的天氣里,同學(xué)為我撐起一把小傘,這是幸福;在生病的時(shí)候,家人對我無(wú)微不至的關(guān)心,這些,都是幸福。
真正的幸福,其實(shí)不是讓我們背負著(zhù)終生之憾的危險,刻意去刪除自己身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實(shí)實(shí)在在的珍珠,學(xué)會(huì )包容與珍惜,才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!
幸福不會(huì )自己向你走來(lái),它會(huì )站在你不遠處,向你招手。
感悟幸福作文_初二作文8
你幸福嗎?我很幸福!--題記
幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開(kāi)在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個(gè)淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著(zhù)你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛(ài)著(zhù)你。
春天里,幸福是媽媽的叮囑。當我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì )在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì )在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當我背著(zhù)書(shū)包喜笑顏開(kāi)地走向學(xué)校時(shí),媽媽的叮囑會(huì )在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習呀,孩子春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著(zhù)我。
夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當我滿(mǎn)頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來(lái)習習涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來(lái)習習涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當我睡在床上燥熱得輾轉反側時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來(lái)習習涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習習,幸福陣陣吹拂著(zhù)我。
秋天里,幸福是老師的教誨。當我犯下錯誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯能改,善莫大焉;當我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;當我取得成功,驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿(mǎn)招損秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著(zhù)我。
冬天里,幸福是好友的關(guān)愛(ài)。當氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì )慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當我寂寞孤獨,百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì )熱心地陪我聊天,逗我玩樂(lè );當我學(xué)習退步,無(wú)計可施的時(shí)候,好友會(huì )真誠地施以援手,為我出謀劃策冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛(ài)沉沉,幸福陣陣溫暖著(zhù)我。
不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰,不必擔心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因為幸福就在每一天,就在我的身邊,與我不離不棄。
你幸福嗎?希望你像我一樣幸福!
感悟幸福作文_初二作文9
在暑假,每當走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。
雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著(zhù)客人的到來(lái)。當我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!當烈日當頭,小女孩依然在沒(méi)有空調的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現在人群當中……
可在想想現在的我們成天享受著(zhù)空調,吃喝不愁無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!
所以,大家也應該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè )。
每個(gè)人都有享受幸福的權力,讓我們以小見(jiàn)大,獻出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!
感悟幸福作文_初二作文10
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了。童年的記憶像一片片枯落的樹(shù)葉,可里面仍留有幸福的光亮。即使那段時(shí)光已悄然逝去,但在我眼中的,那片片“葉子”依然翠得耀眼。
還記得,當初那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)睜開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍,總愛(ài)和春風(fēng)嬉戲,看調皮的雨滴在春風(fēng)中飄蕩,落入泥土,孕育新的生命。那時(shí)的天很藍,那時(shí)的草很綠,F在,我依然愛(ài)藍天,愛(ài)雨水。愛(ài)藍天,心情總會(huì )變藍。愛(ài)雨水,它洗刷了沉淀在我心底的失落和憂(yōu)愁。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候,都要有勇氣對自己說(shuō):“我不怕失敗,怕的是短暫的成功,我的目標在前方,我有爬起來(lái)的信心,因為我心中還亮著(zhù)燈火!比松錆M(mǎn)荊棘和坎坷,在漫漫長(cháng)途中,我們要充滿(mǎn)信心,滿(mǎn)懷希望,敢于面對。給予自己光亮吧,讓我們一起踏上愛(ài)的道路,尋找幸福。
幸福是春天萌生的希望,心中有個(gè)綠的夢(mèng);幸福是夏天盛開(kāi)的荷花,身雖出自淤泥,心卻那么純潔;幸福的是秋天凋落的樹(shù)葉,雖然枯舊,可依然充滿(mǎn)熱情,想要重新燃燒自己的生命;幸福是冬天凍結的希望,到了春天,它依然還會(huì )發(fā)亮……
感悟幸福作文_初二作文11
今天我校舉辦了“感恩我們要行動(dòng)”的活動(dòng)在這次活動(dòng)中我有很深的感悟。
今天楊杰老師給我們講了什么是感恩?什么是幸福?當時(shí)我一下子反省過(guò)來(lái)了,我是如此幸?鞓(lè ),但我一直沒(méi)有發(fā)現。有時(shí)還給父母吵架,離家出走,我知道了離家出走就等于把他們的幸福帶走了,當場(chǎng)我情不自禁的眼淚,隨著(zhù)講話(huà)大家也留下了眼淚。楊杰老師還講到我們要感恩,知恩圖報,要先學(xué)會(huì )做人,楊杰老師說(shuō):“跟家長(cháng)吵架、嘔氣、離家出走的站臺上來(lái)!碑敃r(shí)到臺上來(lái)的很多都哭了;當時(shí)我在臺上哭的特別傷心,也很想大聲說(shuō):”爸爸、媽媽我錯了!蹦强陶娴募(dòng)人心!后來(lái)回到座位上待了一會(huì )又說(shuō):“給老師嘔氣、吵架、不寫(xiě)作業(yè)的上臺上來(lái)!蔽蚁胛矣稚狭恕肮鈽s”的舞臺了,我對老師說(shuō):老師我錯了!”我哭喊到。那時(shí)老師也感動(dòng)的留下淚說(shuō):“別哭了,孩子們,知錯就改永遠是好孩子!甭(tīng)到了這句話(huà)我心里又酸又痛,老師用粗糙的手為我們擦眼淚當時(shí)我才知道感恩。
幸福,有時(shí)虛浮,有時(shí)有那樣的真實(shí);幸福,有時(shí)是那樣的近,有時(shí)是如此的遠,我常;叵耄何业男腋T谀睦?幸福,不是富裕的生活,不是事業(yè)的成功,而是那一刻,心的感動(dòng)…
感悟幸福作文_初二作文12
幸福是什么?幸福沒(méi)有一個(gè)明確的標準,卻人人可以感受和品味。幸福是感激,是溫暖,是奉獻,是寬容。幸福讓我們苦苦尋覓,又無(wú)限向往。其實(shí),幸福只是一種看問(wèn)題的角度。
生活中我們?吹降氖,身在幸福之中卻不自知,失望和遺憾卻不揮之不去。當一個(gè)人把幸福定位在永遠得不到的事物時(shí),最真實(shí)的幸福從指縫中悄然溜走了,更多的時(shí)候,是人們自己在忽略幸福。經(jīng)常聽(tīng)到人們抱怨說(shuō),現在的物質(zhì)生活水平提高了,幸福感卻越來(lái)越少。其實(shí),不是幸福指數下降,而是人們的心底的欲望越來(lái)越高,以至于缺乏了滿(mǎn)足感。殊不知,貧困地區的求學(xué)兒童,能有一本新華字典,也是最大的幸福。
仔細想想,我們的幸福真不少,我們能在這么好的條件中教學(xué);我們能收獲到很多孩子的甜美的笑聲;我們有健康的身體;有關(guān)心自己的家人,還有很多的好朋友,我們現在的世界是和平的。我們真的幸福,但很多人感悟不到自己的幸福,因為他們要求得太多,而這永遠達不到的要求恰恰使人忽略了自己原來(lái)還有很多的幸福。
幸福是最平常的,平常到無(wú)處不在;幸福又是稀有的,稀有到有人終其一生,不得其門(mén)而入。所以,朋友們,珍惜我們身邊不易察覺(jué)到的幸福吧!
感悟幸福作文_初二作文13
日落時(shí)分,我獨自徘徊在回家的路上,任由日落的余暉斜射在臉上,一種溫和而又舒適的感覺(jué);橘紅的夕陽(yáng)映在手上,暖烘烘的,心里涌上一種幸福的感覺(jué)。也許,每天能夠看見(jiàn)旭日東升,看到日落西山也是一種幸福。
每天回到家,也許說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)一貋?lái)了!币痪錁O之平凡而又成了習慣的話(huà)。此情此景,也是一種幸福。能夠和親人一起生活,即使并不富裕,只要一家人能夠平安快樂(lè ),理解和諧,就是一種難以言喻的幸福。
伴隨著(zhù)思緒,我走到了小溪邊。王爺爺依舊坐在輪椅上,雙目凝視著(zhù)西邊的落日,臉上盡是安祥和諧。他的雙腿是抗美援朝時(shí)受傷的,可是他并沒(méi)有因此而消沉。我走到他身旁,說(shuō):“王爺爺,這日落真美!”王爺爺一臉笑容地說(shuō):“每當這時(shí),我便會(huì )倍感幸福!蔽业男牟挥X(jué)震憾了!他的暮年雖然像這將要下山的太陽(yáng),但日落前的那一刻是最美的。他年輕時(shí)為國立功,精彩地活過(guò),這也不是一種幸福嗎?
活著(zhù)便是一種幸福。當你給別人伸出援助之手時(shí),別人一個(gè)感激的微笑會(huì )使你感到幸福。
幸福是一種從心底里發(fā)出的美的享受。不需要別的,只要細心體味就能感悟幸福。
感悟幸福作文_初二作文14
幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬談;幸福是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷。
記得那是一個(gè)寧靜的夜晚,家家戶(hù)戶(hù)家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)了燈,可我家的燈卻依舊工作著(zhù),因為我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,懊惱的我使勁的捶打著(zhù)桌子。媽媽聽(tīng)到了響聲走了進(jìn)來(lái),親切的說(shuō)到:“怎么了乖女兒?”“都六點(diǎn)半了,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我怎么不著(zhù)急”,我氣急敗壞的回答。媽媽看到我無(wú)助的狀態(tài)安慰到“孩子不要著(zhù)急,媽媽會(huì )在這一直陪著(zhù)你,直到你寫(xiě)完作業(yè)……”此刻我忽然感覺(jué)到,其實(shí)有母親的陪伴就是我最大的幸福!
還有一次,我和同學(xué)們一起在小區的花園里玩,正當我們玩游戲玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候,我被重重的摔了一跤,腿被摔破了。當時(shí)情不自禁的哭了起來(lái),同學(xué)們聽(tīng)到我的哭聲紛紛趕來(lái),大家紛紛幫忙把我攙扶回家里。那時(shí)我又深深的感覺(jué)到,來(lái)自朋友的關(guān)心其實(shí)也是一種幸福。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,由于我的粗心來(lái)學(xué)的時(shí)候忘記了帶雨傘。放學(xué)后我只能站在教室的窗口默默的看著(zhù)外面的漂泊大雨……忽然,一個(gè)高大而熟悉的身影出現在我的眼前,忽然感覺(jué)雙眼酸澀:“爸爸……”我一下子撲倒了爸爸的懷里,父親的愛(ài)是無(wú)言的,這也正是我幸福的源泉!
幸福就是有母親的陪伴,朋友的關(guān)懷,父親的關(guān)愛(ài)!每個(gè)人都向往幸福追求幸福,其實(shí)幸福就是一種感覺(jué),是一種心態(tài),它源于你對事與物的的追求與理解!
感悟幸福作文_初二作文15
幸福恰似希冀的曙光,悄然無(wú)息中為我的影子鍍上溫暖的光暈,平淡中顯露著(zhù)真實(shí)的美好,孕育出心田滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。成長(cháng)詮釋著(zhù)幸福的誓言,我慢慢了解著(zhù)幸福,感悟著(zhù)幸福。
夜色闌珊的晚秋,微啟的窗口沁入涼薄的寒意,我伏在桌邊做作業(yè)。媽媽抱著(zhù)棉被推開(kāi)了我房間的門(mén)!疤炖淞,不要再踢被子了,蓋好被子別著(zhù)涼了!眿寢岅P(guān)切的話(huà)語(yǔ)映入耳畔。媽媽走到床邊,拉開(kāi)被子輕柔地整理著(zhù),將柔軟的被角掖在床沿。我轉頭望著(zhù)媽媽溫柔的笑顏,房間中籠罩著(zhù)溫馨的氛圍,映著(zhù)暖黃色的燈光驅走了清冷的秋意,心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿(mǎn)足。這是家的感覺(jué),這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細膩的關(guān)懷中,藏在了舒適的棉被中給予我愛(ài)的支柱。
雨絲傾瀉的酷暑,心情蒙上煩悶的的焦躁,我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸,我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏,做好了淋成落湯雞的準備。踏出一步,身后一只手拉住了我,一把傘穩穩地撐在了我的頭上,死黨把傘塞到我的手里,“我家很近,你家比較遠,這落湯雞還是我來(lái)當吧!彼哪樕暇`開(kāi)了笑容!笨墒恰拔疫想再說(shuō)什么,她已經(jīng)沖進(jìn)密密的雨簾里,只留給我一個(gè)模糊的身影。淅淅瀝瀝的雨流沿著(zhù)傘優(yōu)美的弧度滑下,化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中,縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著(zhù)美好的情誼。
幸福像細碎的流沙,不經(jīng)意間便會(huì )在指縫間溜走,只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福;幸福就像我身后的影子,于無(wú)形中潛移默化地影響著(zhù)我,帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(cháng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義,了解了幸福。
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