以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單1
教育著(zhù)是幸福的
日出日落，斗轉星移，我已在教育崗位上度過(guò)了1個(gè)春秋。若要問(wèn)我從事教育1年來(lái)的感受，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)："教育著(zhù)是幸福的�！�
課堂是體現教師生命價(jià)值的地方，教師的一生有三分之一的時(shí)間是在課堂上度過(guò)的，如果上課不能享受到快樂(lè )，那么教師的一生就不會(huì )快樂(lè )。我努力上好每一堂語(yǔ)文課，在與孩子們的共同探討中，我享受著(zhù)教育的幸福。執教《獄中聯(lián)歡》，其中有五幅對聯(lián)，含義深刻。我分小組研究這些對聯(lián)，然后請小組派一名代表匯報研究結果，學(xué)生談得頭頭是道，不時(shí)有人舉手要求發(fā)言，課堂氣氛非�；钴S。結課時(shí)，我興之所至，脫口作一對聯(lián)為本課作結。上聯(lián)："各小組潛心研究”，下聯(lián)："眾同學(xué)各抒己見(jiàn)”，橫批："后生可畏”。孩子們開(kāi)心地笑了，我也開(kāi)心地笑了。教育的魅力是無(wú)窮的。一次，我讓學(xué)生用"模仿”造句。沈凱造的句子是："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來(lái)�！�
這個(gè)句子用詞準確，但內容有問(wèn)題。我把沈凱叫到面前，問(wèn)他這個(gè)造句有沒(méi)有問(wèn)題。開(kāi)始，他一臉茫然，后來(lái)才發(fā)現小學(xué)生是不能抽煙的。我又問(wèn)他為什么不能抽煙。說(shuō)清道理后，我讓他修改句子。沈凱寫(xiě)道："我在桌上看到一根香煙，就模仿大人的樣子抽了起來(lái)。爸爸發(fā)現后嚴肅批評了我，因為吸煙有害健康，小學(xué)生更不能抽煙�！币粋�(gè)造句讓我體會(huì )到教育真是一項塑造人格的事業(yè)啊!我熱愛(ài)文學(xué)，總想把自己對文學(xué)的摯愛(ài)傳遞給學(xué)生。我為學(xué)生讀魯迅的小說(shuō)，讀泰戈爾的詩(shī)，讀亞未契斯的《愛(ài)的教育》，讀曹文軒的《草房子》……我與學(xué)生一起吟誦唐詩(shī)宋詞，一起辦報刊、演劇本……學(xué)生在優(yōu)秀文化的"滋潤”下茁壯成長(cháng)。學(xué)生是教師的幸福之源。一張賀卡、一封短信都讓我幸福無(wú)比。
教師節張希送我一張賀卡："送給最美、最可愛(ài)、最高尚的諸老師。桃花草潭水深千尺，不及我倆師生情�！边@張賀卡讓我一直幸福到今天。一次外出學(xué)習，幾天后回到學(xué)校，一群學(xué)生圍住我說(shuō)："諸老師，我們給你寫(xiě)了一首歌，歌名叫《諸老師之歌》，你看，這是歌詞�！蔽医舆^(guò)歌詞，開(kāi)頭兩句寫(xiě)道："有諸老師的日子，世界變得那么精彩;有語(yǔ)文課的時(shí)候，歡聲笑語(yǔ)久久回蕩�！笨粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了。學(xué)生的真情令人感動(dòng)。的確，教育著(zhù)是幸福的。面對新的世紀，我仿佛看到"幸福教育”正邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。每一個(gè)孩子享受著(zhù)幸福童年，每一位教師享受著(zhù)幸福人生。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單2
“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福又生”，在這辭舊迎新的大年三十兒，家家戶(hù)戶(hù)都忙碌不停，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們家也不例外，大掃除、貼春聯(lián)、準備著(zhù)豐盛的團圓飯，我望著(zhù)肥碩的大螃蟹，油亮的大燜蝦，想著(zhù)一家人圍坐在一起說(shuō)笑談樂(lè )，心里無(wú)比愜意呀！
這時(shí)，我聽(tīng)到姥爺小聲地和姥姥嘀咕著(zhù)：“明天早上你和他們先吃團圓飯，等你們吃好了，我再起來(lái)吃�！�
什么？姥爺不和我們一起吃團圓飯？此時(shí)，媽媽也聽(tīng)到了，連忙蹦過(guò)去問(wèn)：“為什么？”姥爺連忙解釋說(shuō)：“明天大年初一是新年的頭一天，大家都要圖個(gè)吉利，你們都是有事業(yè)的人，看了我這個(gè)樣子不好�！�
哦，原來(lái)在今年上半年，姥爺摔了個(gè)跟頭，結果導致左半邊臉面癱，嘴角歪向一邊，左眼睛下眼皮外翻，里面透著(zhù)通紅的血絲，還不停地流眼淚，姥爺是個(gè)很有自知之明的、很識趣的人，從那以后，姥爺再也不到別人家串門(mén)了。
媽媽怎么肯罷休呢：“這怎么可以？您是我們家的一份子，還是我們家的長(cháng)輩，沒(méi)有您我們吃的哪叫團圓飯吶？”這時(shí)，爺爺奶奶也趕來(lái)相勸，可姥爺卻一個(gè)勁兒地搖頭：“不，還是你們先吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起手帕擦了擦控制不住的眼淚。
姥爺是個(gè)傳統迷信又固執的人，任憑大家怎么勸，他也沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)搖的意思。這時(shí)，我眼睛一轉，計上心頭。我朝媽媽使了個(gè)眼色，媽媽馬上心領(lǐng)會(huì )神，我把媽媽拉到一邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞@樣勸不動(dòng)姥爺的，必須來(lái)個(gè)計謀，就來(lái)個(gè)”空城計“吧！”“哦？怎么計法？”媽媽頓時(shí)來(lái)了興趣，我把我的計謀和媽媽一說(shuō)，媽媽馬上眉開(kāi)眼笑：“這個(gè)辦法不錯，我們就這么做，這個(gè)事情就交給你辦啦�！薄昂美�，保證完成任務(wù)！”我拍拍胸脯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
大年初一一大早，我被陣陣鞭炮聲吵醒，剛要翻身繼續睡，一想：不對，我今天可是有重任在身。連忙一咕嚕爬起來(lái)，穿衣起床，一個(gè)箭步來(lái)到姥爺房前，果不其然，一向早起的姥爺今天可是房門(mén)緊閉著(zhù)。我敲了敲姥爺的房門(mén)：“姥爺”“哎”房里傳來(lái)清脆的應答聲，“我們已經(jīng)吃好早飯了，您快起來(lái)吃吧”“嗯？你們已經(jīng)吃好了？”只聽(tīng)姥爺疑惑地說(shuō)�！拔摇�，今天可是大年初一啊，當然要早起了！”“哦，你們吃好了，那我起來(lái)了�！卑�！總算蒙混過(guò)關(guān)了。只聽(tīng)房?jì)认はに魉饕魂図�，房門(mén)終于打開(kāi)了。我攙著(zhù)姥爺走進(jìn)廚房，這時(shí)大家都走出來(lái)了，而豐盛可口的飯菜已經(jīng)上桌了�！澳銈儭崩褷敁蠐项^，知道自己上當了，但是反悔已經(jīng)來(lái)不及了。
我們大家又圍坐在一起，像往常一樣說(shuō)笑談樂(lè )。我說(shuō)：“姥爺，您瞧！有您在我們吃的才開(kāi)心啊，才叫團圓飯��！”大家哈哈大笑。姥爺又拿出了手帕，因為眼淚又不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)……
今年的團圓飯我們大家吃的特別香……
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單3
幸福是一個(gè)紅氣球，飛進(jìn)我的世界，又飛了出去。我只想緊緊地抓住幸福的尾巴，不讓它飛走。
游樂(lè )園里，有那么一個(gè)小丑在兜售糖果。記得曾有人說(shuō)過(guò)，上帝會(huì )把幸福悄悄地包裹進(jìn)糖果中，每一顆糖果都是一個(gè)幸福。我曾癡癡地想，我如果將所有的糖果全買(mǎi)下來(lái)，是不是就擁有全世界的幸福啦？
小時(shí)候總是懵懵懂懂的，對幸福的含義是一知半解。曾經(jīng)，認為能聽(tīng)自己喜歡的歌，就是幸福；看自己喜歡的小說(shuō)，就是幸福。后來(lái)，覺(jué)得只有事業(yè)有成，擁有榮華富貴，方為幸福。漸漸長(cháng)大，對幸福的向往更是越加的強烈。
但是，漸漸地發(fā)現幸福好似花好月圓的色影，歌歡舞美的魅力。所有人都向往幸福。而多數人卻怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。然而，當我們回首張望，不難發(fā)現，在對幸福的追求中，放走了真實(shí)的感觸，卻追逐虛幻的影子，正如俗諺“身在福中不如�！�。只要細心關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”，就存在于我們的身邊。
曾在鄉下的故鄉呆過(guò)一段時(shí)間。喬遷新居后，故鄉的老房子便被親戚出租出去。出租的廣告剛剛貼出，便有租客尋上門(mén)來(lái)。
出租的是一對退休的老夫妻。城里高昂的房?jì)r(jià)迫使他們不得不“蝸居”于鄉下的老房子中。當他們看過(guò)了房子的情況后，那位老婦人竟高興地大叫起來(lái)：“這房子又大又好，能放下一張大床呢！”
我卻不敢恭維那位老婦人的話(huà)。老房子的情況我心知肚明。那滿(mǎn)布裂痕的墻壁，凹凸的黃土地板，縱然有一張大床，又如何？但那位老婦人卻絲毫不在意，當即付了一個(gè)月的房租，隨后匆匆地搬進(jìn)了老房子。
新居離老房子不遠，所以每當夜晚燈火闌珊時(shí)，我便會(huì )散步至，探望那一對老夫妻。老夫妻和藹友善，每當我前去探望時(shí)，便拿出水果招待我。我坐在這個(gè)“家徒四壁”的老房子中，卻絲毫沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。滿(mǎn)滿(mǎn)的是快樂(lè )、幸福。那對老夫妻雖沒(méi)有過(guò)上榮華富貴的生活，但心中卻無(wú)一絲懊悔，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的是幸福。每當老爺子顫顫巍巍地端來(lái)那一盆冒著(zhù)熱氣的洗腳水，將老婦人那飽經(jīng)歲月的雙腳輕輕放進(jìn)水中時(shí)，老婦人的臉上如一朵綻開(kāi)的菊花，刻滿(mǎn)了歲月痕跡的雙頰上，出現了少女的紅暈，渾濁的雙目中，也射出了光輝；當老婦人笨拙地剝下葡萄皮，將那一顆誘人的葡萄緩緩塞進(jìn)老爺子的嘴中，老爺子雖然連忙擺擺手，直說(shuō)不用，卻是一臉的幸福，原本蒼白、瘦弱的臉卻滿(mǎn)臉紅光，神光煥發(fā)。
如今我明白了。許許多多的人追求幸福，卻將目光只放在了那最遠處，不斷地追求，卻怎么也不能滿(mǎn)足，終究會(huì )在失落與懊惱中終結一生。殊不知，在這追求幸福的路上，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)幸福。只有你細細觀(guān)察，才能發(fā)現。其實(shí)，在我們追求幸福的時(shí)刻，我們本身就是幸福的。不需萬(wàn)貫錢(qián)財，也不需高官俸祿，有時(shí)，幸福只是一張床。一家人，一張床，就是最溫馨最平實(shí)的幸福！
所以，在追求幸福的路上，不要忘記仔細觀(guān)察，駐足幸福。別讓幸福只塵封于回憶。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單4
成長(cháng)總是在一瞬間悄然而至。在這之前，我們或許煩惱過(guò)，憂(yōu)傷過(guò)，焦躁過(guò)，甚至不安恐懼過(guò)，但最終，這些都會(huì )被愛(ài)和責任感化，然后你會(huì )發(fā)現，煩惱變成了最親愛(ài)、最美好的幸福。
像《親愛(ài)的陌生人》中的小主人公——葉今一，就經(jīng)歷了一番愛(ài)與責任的成長(cháng)，最終擁有了甜蜜的幸福。
可愛(ài)的生命總是在不經(jīng)意間萌芽，這不，葉今一的媽媽?xiě)讯䦟毨�！全家都沉浸在二寶的喜悅中，自然就忽略了陰暗、烏云籠罩的葉今一。這下子大寶就更悶悶不樂(lè )了，她覺(jué)得，這個(gè)弟弟搶走了屬于她的寵愛(ài)，以往快樂(lè )的日子突然變得不一樣，她正在變成一個(gè)多余的人。這個(gè)認知讓她感到焦躁郁抑，卻又無(wú)可奈何。她不懂父母口中的生命，不懂愛(ài)和責任，她的面前是一片迷茫與朦朧，可誰(shuí)的青春不是這樣的呢？
于是接下來(lái)的日子就更加難過(guò)了：葉今一想吃雪糕，拉著(zhù)媽媽進(jìn)冷氣店，“不準！”媽媽的理由很充分，“忽冷忽熱最容易感冒！”；葉今一想玩手機，“不準！”奶奶搶過(guò)手機，連帶媽媽的也一起沒(méi)收，“孕婦受不了輻射！”……所以，葉今一覺(jué)得她快瘋了！她找來(lái)好朋友康渝訴苦，但她們彼此都不了解生命的意義，當然也不會(huì )理解生命的責任啰！所以，愛(ài)和責任還得今一去細細探尋嘞！
真正讓葉今一明白一點(diǎn)生命觀(guān)念的，還是那次與爸爸的談心，爸爸的循循善誘和對她的細心關(guān)愛(ài)，讓葉今一初次懵懂地認識到，養育是一種責任，關(guān)愛(ài)是一種魔力。少女迷茫的夜空中，終于有了一顆星，閃亮亮的，名為——初識。愛(ài)是一種多么神奇的力量��！但還沒(méi)等今一真正完成青春的成長(cháng)，她與奶奶的矛盾就不斷升級了，她郁積于心的煩惱與苦悶無(wú)法排解，導致她沖動(dòng)下選擇了離家出走。唉！一時(shí)任性引起家人的自責和擔憂(yōu)就不必多說(shuō)了！于是隨著(zhù)她的再次歸家，她迎來(lái)了父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和奶奶無(wú)時(shí)不刻的看管。那一刻，她的心中再沒(méi)有任性，只是升起了又一顆璀璨的星，名為——體諒。
二寶即將出生，這時(shí)，發(fā)生了一件讓葉今一真正成長(cháng)的事兒——今一因為疏忽，把康渝用心交代給她的電子貓咪Lily養沒(méi)了。愧疚與責任鋪天蓋地地襲來(lái)，今一不斷的道歉終于取得了康渝的原諒，愛(ài)與責任一下子變得無(wú)比高大，也是在那一刻，葉今一幡然醒悟：原來(lái)，每個(gè)孩子都是不可替代的寶貝，家人之間的相處一樣需要真誠的體諒和付出。啊，原來(lái)這就是養育的責任！葉今一終于與生活握手言和，煩惱在此刻灰飛煙滅，只剩下那漫天燦爛的繁星，和蜜糖般悄然而至的幸福。
是啊，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)，就在我們的一念之間。噢！《親愛(ài)的陌生人》！噢，親愛(ài)的幸福！
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單5
何為幸福？當“幸�！眱勺衷俣扔橙胛业难酆熤畷r(shí)，我的內心又一次發(fā)出“何為幸�！钡囊蓡�(wèn)，答案只有自己才能找得到。來(lái)到大自然，一串串疑問(wèn)立即生出。當一滴水落在埋入土壤中的種子身上時(shí)，它是否幸福？當一縷陽(yáng)光灑在破土而出的苗芽上，它是否幸福？當一片落葉化為養分讓花兒汲取時(shí)，它是否幸福？
帶著(zhù)種種疑問(wèn)，踏上了回家的路，路過(guò)河堤，踩在那凸凹不平的石子上，不經(jīng)意間石子相互碰撞，發(fā)出微弱的“呯呯”聲�；厥滓煌�，滿(mǎn)是我人生所尋求的答案。
幼時(shí)，和爸爸散步于河堤是我最幸福的時(shí)候。從幼兒園放學(xué)回來(lái)，飯后，愛(ài)拉著(zhù)爸爸往河堤上跑，和他一起玩健身器材。每每被他抱起使勁伸手觸碰到單杠時(shí)，總有些成就感。當然，這樣累得就不止我一個(gè)人了，通常直到兩人累得氣喘吁吁之時(shí)，才戀戀不舍的離開(kāi)。沿路經(jīng)過(guò)燒烤攤。這時(shí)不用我多說(shuō)，爸爸就會(huì )笑瞇瞇的掏出錢(qián)等我點(diǎn)。剛烤好的羊肉串還發(fā)出“嗞嗞”的聲音，冒起的白煙里散發(fā)著(zhù)誘人的香味，爸爸拿著(zhù)一大串，輕輕的吹著(zhù)，然后遞給我。我拉著(zhù)他的手，他嘴上還念著(zhù)白居易的《賦得草原古送別》。他念一句，我跟一句。稚嫩的童音直惹得他“呵呵”的笑。
小學(xué)時(shí)，同媽媽一起將心比心的談話(huà)是我最幸福的時(shí)候。大概是五年級的時(shí)候，班上來(lái)了位同學(xué)叫任寶珍，漸漸同她接觸，發(fā)現她是很重友誼的，人好像也還不錯，于是很快和她成了好朋友。有一天中午走在路上，我給她說(shuō)了一個(gè)小秘密，讓她保守如瓶，她答應了�？上挛缫粊�(lái)，我的另一個(gè)朋友便用不可置疑的語(yǔ)氣問(wèn)了我好長(cháng)時(shí)間。雖說(shuō)這個(gè)人也是我的好朋友�？赡欠N被出賣(mài)的滋味還是有史以來(lái)頭次嘗到，怎么說(shuō)也是挺不好受的。所以我整個(gè)下午都是郁郁寡歡，心里很不是滋味�；氐郊�，媽媽一眼便洞悉了我的心。睡覺(jué)時(shí)，特意把被子抱到我房間來(lái)陪我一起睡。并向我詢(xún)問(wèn)出了什么事�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)蚁袷钦业搅艘粋�(gè)傾訴者，一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)研睦锏脑?huà)一吐為快。當把事情說(shuō)完后，我立馬覺(jué)得心里那塊大石頭落地了。媽媽聽(tīng)畢，一伸手把我摟入懷中，輕輕的拍著(zhù)我，沒(méi)說(shuō)別的什么，只給我講了一個(gè)她讀書(shū)時(shí)與朋友之間的一件事。直到我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，她才瞇上眼睛，催我睡覺(jué)。那一夜，我睡得很香。一摸枕巾竟沒(méi)濕，奇跡呀！
初中時(shí)，受到老師的鼓勵是我最幸福的時(shí)候。作業(yè)本上那一行行批語(yǔ)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)成一首首曲子，優(yōu)美的旋律涌入我的心間，嘴角上難免泛起一絲微笑。有時(shí)還會(huì )拿到同桌面前“炫耀”一番。那時(shí)，隱隱之間會(huì )感到給我寫(xiě)批語(yǔ)的是父親，字里行間流露著(zhù)父親的淳淳教誨。
那一個(gè)個(gè)足印是歲月留下的印跡，是我成長(cháng)的標志，是我所尋的答案......
幸福是一滴水落在埋入土壤中的種子身上時(shí)，讓它對生活充滿(mǎn)向往；幸福是一縷陽(yáng)光灑在破土而出的苗芽上時(shí)，讓它感到人世之溫暖；幸福是一片落葉化為養分讓花兒汲取時(shí)，讓它為大公無(wú)私的精神所動(dòng)容。似乎我已探索出“何為幸�！钡拇鸢�，沒(méi)錯，在最后的答案一欄我只想填四個(gè)字——幸福勿語(yǔ)。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單6
如果我問(wèn)你：“幸福是什么？”有人會(huì )說(shuō)：“它是金錢(qián)的匯聚�！庇腥藭�(huì )說(shuō)：“它是權力的象征�！钡灿腥藭�(huì )說(shuō)：“一家人在一起，快快樂(lè )樂(lè )，就是幸福�！薄翱吹胶⒆尤〉煤贸煽�(jì)是幸福�！薄俺缘骄眠`的媽媽做的飯菜是幸福�！逼鋵�(shí)幸福一直在我們身邊，它其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一家人在一起，快快樂(lè )樂(lè )，就是幸福。清晨，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，露出了燦爛的笑容，鳥(niǎo)兒站在枝頭賣(mài)弄著(zhù)她的嗓子，吟誦著(zhù)一首又一首，終于，鳥(niǎo)兒唱累了，它回到自己的窩里，躺下休息了。一會(huì )兒，兩只大鳥(niǎo)撲閃著(zhù)翅膀，嘴里叼著(zhù)幾條小蟲(chóng)，站到窩的邊緣，把蟲(chóng)子輕輕的放進(jìn)窩里，用自己的頭蹭著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)擺了擺頭，用翅膀揉了揉眼，當它看見(jiàn)那兩只大鳥(niǎo)時(shí)，唧唧喳喳叫個(gè)不停，接著(zhù)，三只小鳥(niǎo)其樂(lè )無(wú)窮的吃著(zhù)蟲(chóng)子，不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的聲音，那聲音傳遍整個(gè)森林。對于鳥(niǎo)兒們來(lái)說(shuō)，一家人快快樂(lè )樂(lè )的吃著(zhù)蟲(chóng)子，就是幸福。草坪上，一家人正在野炊；用餐處，一家人正在一同享餐，餐館里，一家人正在享受美食。其實(shí)一家人在一起吃飯也很幸福。幸福就這么簡(jiǎn)單。
看到孩子取得好成績(jì)是幸福。一位孩子取得了優(yōu)異的成績(jì)，他手中拿著(zhù)這張成績(jì)單，邁著(zhù)輕快的步伐，露出淺淺的微笑，當他回家的一剎那，他叫道：“爸爸、媽媽?zhuān)铱嫉搅藘?yōu)異的成績(jì)�！碑斈且粡埑煽�(jì)單落入父母之手時(shí)，那家里便充滿(mǎn)了歡笑，此時(shí)，孩子的父母正為孩子取得好成績(jì)而感到幸福。當家長(cháng)們，在你做作業(yè)做到很晚時(shí)，一杯牛奶，一份關(guān)心，這都是父母的愛(ài)，但當孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)相報時(shí)，家長(cháng)們是幸福的。幸福就這么簡(jiǎn)單。
吃到久違的媽媽做的飯菜是幸福的。記得有位明星說(shuō)過(guò)：“好久沒(méi)回家，吃到媽媽做的飯菜，美味極了�！毕氡剡@應該是所有明星的心聲吧，也是所有遠離家鄉的上班族和打工族的心聲吧！當明星們在旅途中奔波時(shí)，能抽空回家，吃到媽媽的飯菜，當他體會(huì )家的溫暖時(shí)，那工作的疲勞早已被甩到了九霄云外，吃到久違的媽媽做的飯菜也是幸福。幸福就這么簡(jiǎn)單。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它一直在我們身邊，它等著(zhù)我們去發(fā)現、去感受。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單7
幸福是什么味道？我去問(wèn)正在看球賽的爸爸，爸爸說(shuō)：幸福就是看到自己喜歡的球隊獲勝，是甜的。幸福是什么味道？我又去問(wèn)正在題海中奮斗的姐姐，姐姐說(shuō)：幸福就是寫(xiě)完作業(yè)后放松的心情，雖然很累，卻很開(kāi)心。哦，原來(lái)幸福的味道就在生活中，它像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全。
幸福是甜的，當一個(gè)孩子和媽媽牽著(zhù)手走向游樂(lè )場(chǎng)時(shí)，那個(gè)孩子是幸福的，因為他有最?lèi)?ài)他的媽媽?zhuān)斣缟掀鸫矔r(shí)看到放在床邊的熱牛奶，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，幸福有時(shí)是最簡(jiǎn)單的，吃面時(shí)，到最后總會(huì )發(fā)現碗底有兩個(gè)荷包蛋，這里面凝結了父母多大的關(guān)愛(ài)啊。
幸�？偸窃跉g聲笑語(yǔ)間度過(guò)的，我是個(gè)比較外向的孩子，喜歡和一些好朋友打打鬧鬧，喜歡登上那高高的摩天輪俯視下方，喜歡大喊大叫，這些都會(huì )給我一種幸福感和滿(mǎn)足感，能填補一瞬間的空虛。有時(shí)兩個(gè)人分享一朵棉花糖都會(huì )讓我感到幸福，和好朋友在一起的時(shí)光總是充滿(mǎn)甜甜的氣息。
還記得第一次開(kāi)生日派對，好朋友們都來(lái)參加，水果蛋糕，奶油蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的送了上來(lái)，卻都被年少輕狂的我們用來(lái)游戲，抓一塊蛋糕再把它涂抹到別人的臉上，一個(gè)大花貓就出現了，當然我們都是毫無(wú)惡意的，只是為了開(kāi)心，我們都笑著(zhù)，喊著(zhù)，最后大家一起唱生日快樂(lè )歌，給小壽星送上最真摯的祝福，然后我們走到街上，仿佛在炫耀自己，好像臉上涂抹的不是奶油，而是別人灑下的鮮花�；氐郊依�，照到自己的樣子時(shí)，還覺(jué)得很可愛(ài)，因為這是好朋友在自己臉上的涂鴉，所以都舍不得洗去，我喜歡把這些畫(huà)面保存起來(lái)，制成相冊，現在翻開(kāi)來(lái)看，嘴角總是牽起一抹弧度，像一處風(fēng)景線(xiàn)。
天真爛漫的我們什么事都不往心里去，這也是一種幸福。就算和好朋友吵了架也不會(huì )打冷戰，幾分鐘之后就會(huì )重歸于好，隨后就買(mǎi)來(lái)幾袋爆米花，走在大街上高高興興地吃著(zhù)，把對方的壞印象全都吃了下去。
我喜歡浪漫，喜歡玫瑰花，喜歡一切幸福的代名詞，我愿乘上一座摩天輪，回到過(guò)去，去看看曾經(jīng)我們的歡聲笑語(yǔ)，去看看我們一起度過(guò)的分分秒秒，假如時(shí)光能夠逆轉，你還是我的好朋友，旅途中有你與我相伴，我會(huì )感到幸福和溫暖。
回味過(guò)去，有苦也有甜，像一杯濃濃的咖啡，只要細細品味，總是甜的，我愿做你回憶中最美的風(fēng)景線(xiàn)，朋友，不要忘了我們的約定，我們都要很幸福很幸福，和朋友們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)就是一輩子的幸福。
我只想與你同乘摩天輪，去感受那永恒的幸福，永遠轉著(zhù)幸福的圓圈，日落地平線(xiàn)，我們的幸福永遠都不會(huì )落下，記住，那關(guān)于我們摩天輪的約定，那勾手指的鏡頭，都是我心中最幸福的回憶。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單8
算起來(lái)有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了，每一天一個(gè)人上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，已經(jīng)成了習慣，但在忙碌之余想起媽媽?zhuān)闹?還是會(huì )有揮之 不去的澀澀感覺(jué)，雖然已漸漸長(cháng)大。
媽媽得了病，肚子里有顆瘤子，需要去大醫院切，就這樣匆匆告別了我就踏上了求醫之路，我沒(méi)想也沒(méi)敢去想,，我不喜歡自己在媽媽 面前哭得梨花帶雨，不想讓她擔心。
一星期后，爸爸風(fēng)塵仆仆的趕回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)爸爸就抱住我說(shuō)：女兒，有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話(huà)��？我努力噙住淚，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸沒(méi)在說(shuō)什么，只是微笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭。接下來(lái)爸爸便給我講了媽媽的病情，說(shuō)媽媽很好 ，于是心里那塊石頭終于落下了地。我把作文比賽的獎書(shū) 興高采烈地舉到爸爸面前，爸爸笑著(zhù)說(shuō)下次去成都時(shí)帶給你媽媽看 ，我笑開(kāi)了花，但這笑中卻藏著(zhù)一絲憂(yōu)傷。
當我拿到這個(gè)獎證時(shí)， 我激動(dòng)得半天合不上嘴，在同學(xué)羨慕的眼光下美滋滋地將獎證揣進(jìn)兜里，一放學(xué)，便飛快地沖向家炫耀自己的成績(jì)。但是，高興過(guò)頭的我卻忘記了你們不在家，當我推開(kāi)門(mén)后，一股寒意襲來(lái)，我愣了愣，看著(zhù)空蕩蕩的屋子，在你們走后頭一次放聲大哭起來(lái)，在我需要你們的時(shí)候，你們卻不在我身邊。
爸爸給媽媽打了電話(huà)，媽媽吵著(zhù)要看我的獎證，于是爸爸便上網(wǎng)和媽媽視頻，畫(huà)面一下子蹦了出來(lái)，我一下子把獎證丟給爸爸，自己沖到屋里去了，眼淚開(kāi)始刷刷的流，我倚在墻上半天踹不上一口氣。爸爸在客廳叫我：女兒來(lái)媽媽要看你，我猛地擦干了淚水，在鏡子面前整理了一下便出去了。電腦上媽媽的面容清晰可見(jiàn)，只不過(guò)剪掉了了頭發(fā)，脖子上海打著(zhù)針，我看到媽媽強忍著(zhù)淚水，擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容。眼前的媽媽像變了一個(gè)人似的，短到可以 忽略不計的頭發(fā)，瘦弱的身軀，蒼黃的臉龐，媽媽被病魔折磨得。
想想媽媽以前是多愛(ài)好的一個(gè)人啊，一頭大波浪，漂亮的衣服，很亮的鞋子總是她的標志，可現在和以前判若兩人，媽媽說(shuō)要不是為了我，她寧愿不做這個(gè)手術(shù)，但是為了我，她堅持下來(lái)了。
媽媽在視頻里看著(zhù)我，許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用早已扎滿(mǎn)針眼的手不斷地抹著(zhù)眼淚，過(guò)了一會(huì )，媽媽在對話(huà)框里打出了一行字：女兒，叫媽媽。我飛快的打出兩個(gè)字：媽媽。只不過(guò)手卻在發(fā)抖，這兩個(gè)字何時(shí)變得那么陌生，媽媽看到我打的兩個(gè)字，欣慰的笑了，用手不停打著(zhù)一句句叮囑的話(huà)語(yǔ)：要好好聽(tīng)話(huà)，有沒(méi)有按時(shí)作業(yè)，注意不要感冒了。我只是不斷地點(diǎn)頭，不斷地點(diǎn)頭回答，此刻我也說(shuō)不出什么話(huà)，太多的話(huà)積在心里就變成無(wú)語(yǔ)了，多想說(shuō)聲：媽媽我好想你！
轉眼間吃飯的時(shí)候到了，媽媽要我去吃飯，并要看著(zhù)我吃，我端著(zhù)一碗白米飯，端正的坐在電腦前，假裝津津有味的吃起來(lái)，其實(shí)心里比什么都苦澀，看著(zhù)媽媽幸福的笑了，但眼淚也從她那蒼白的臉上滑過(guò)，我嘴里塞滿(mǎn)了米飯，看著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I正以千年不變的弧線(xiàn)劃過(guò)臉龐，滴進(jìn)米飯里
媽媽的眼淚是幸福的，我的眼淚也是幸福的，所以上帝啊，請把我的珍珠獻給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)屗卺t院里可以捧著(zhù)珍珠幸福的笑。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單9
如果我們自己把幸福定位成奢侈的生活，那么這樣的幸福離開(kāi)了金錢(qián)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣。但是，如果我們認為幸福是一種和諧的人際關(guān)系，是親人之間彼此的依賴(lài)和關(guān)懷，那么，金錢(qián)在這里就不重要了�！�
清晨，我托著(zhù)腮，仰望著(zhù)窗外湛藍的天空，小鳥(niǎo)們正在空中快樂(lè )的嬉戲著(zhù)，看著(zhù)它們自由自在的快樂(lè )身影，我不由在心中感嘆：它們多幸福��！想到這里，我的心底突然冒出一個(gè)疑問(wèn)：幸福是什么？我慢慢沉思起來(lái)??
我記得，有部詞典上說(shuō)過(guò)："幸福就是人的內心感受到的一種不同于快樂(lè )的滿(mǎn)足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老師說(shuō)過(guò)，不懂的問(wèn)題要請教別人。想到這里，我馬上沖去客廳拿起電話(huà)撥了幾個(gè)好朋友的電話(huà)號碼問(wèn)他們："你覺(jué)得幸福是什么？"他們有的說(shuō)："幸福就是贏(yíng)了一場(chǎng)球賽之后，躺在草坪上喝飲料的感覺(jué)。"有的說(shuō)："幸福就是某天早上醒來(lái)，發(fā)現枕邊放著(zhù)自己盼望已久的禮物，禮物下面還壓著(zhù)爸爸寫(xiě)的一張紙條：'祝你生日快樂(lè )！'"
這樣看來(lái)，其實(shí)幸福就在我們身邊的生活中。但是卻經(jīng)常有人體會(huì )不到，而把幸福和金錢(qián)聯(lián)系在一起，這不禁讓我想起一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩家里很富有，但是他的爸爸媽媽都在賭博，無(wú)心管理他，只會(huì )把大把大把的錢(qián)財扔給他，經(jīng)常讓他孤獨的在家里。最后他發(fā)自?xún)刃恼f(shuō)了一句話(huà)："我現在窮的只剩下錢(qián)了！"從這個(gè)新聞里引發(fā)了一條令人深思的問(wèn)題：金錢(qián)能帶給人幸福嗎？一本書(shū)上說(shuō)："幸福不是用金錢(qián)可以買(mǎi)到的，也不是靠別人能夠施舍的。用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的叫商品，由別人施舍的叫同情。而幸福這種東西應該是發(fā)自?xún)刃牡囊环N感受，他既像快樂(lè )，但又跟快樂(lè )不一樣。幸福這種感覺(jué)需要一定的物質(zhì)基礎，但更多取決與于自己對幸福的認識。如果我們自己把幸福定位成奢侈的生活，那么這樣的幸福離開(kāi)了金錢(qián)就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣。但是，如果我們認為幸福是一種和諧的人際關(guān)系，是親人之間彼此的依賴(lài)和關(guān)懷，那么，金錢(qián)在這里就不重要了�！蔽矣浀萌f(wàn)提斯的一句名言：“財富不帶來(lái)幸福，使用財富才使人幸福�！痹谖艺J為，幸福才是每個(gè)人一生中最寶貴的財富，它是構成富有的必要條件，它能讓人擁有金錢(qián)所不能買(mǎi)到的財富。
這樣，我對幸福就有了新的認識，我覺(jué)得幸福就是享受自己經(jīng)過(guò)努力后得到成功的一種感受；也可以說(shuō)，幸福就像花兒一樣，不同的花有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現形式。有時(shí)候我們似乎感覺(jué)不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育過(guò)程中；幸福也是在無(wú)數次失敗后成功的那一刻的感覺(jué)，里面夾帶著(zhù)興奮、喜悅；幸福還是當自己傷心時(shí)，朋友來(lái)安慰自己，停留在心中的那一份溫暖；或者，在我考試失敗時(shí)，受到的不是輕蔑的嘲笑，而是友好的笑容，那時(shí)，我便是最幸福的人啦！
幸福對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有著(zhù)不同的定義,在你心目中,你又覺(jué)得幸福是什么呢?
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單10
在我的世界里，幾乎從來(lái)就沒(méi)有過(guò)爸爸媽媽的身影。爸爸媽媽可謂是個(gè)“大忙人”。無(wú)論我生病、家里發(fā)生火災、地震、還是彗星撞地球，爸爸媽媽依然待在自己的工作崗位上，寸步不離。雖然我心里明白：爸爸媽媽努力掙錢(qián)都是為了我有更好的學(xué)習環(huán)境。但我的生活怎么也不能沒(méi)有他們的幫助。我渴望在我摔跤時(shí)，有人能拉我一把；在我有難時(shí)，有人幫我解圍；在我獲得好成績(jì)時(shí)，有人能夸我一句。但這些愿望似乎都不可能實(shí)現了。
一次， 我在班上考試的了第三名，我心里美滋滋地想著(zhù)：回家
媽媽會(huì )給我買(mǎi)什么獎品�！斘液笸冗~進(jìn)門(mén)檻剛說(shuō)一句：“爸媽?zhuān)铱剂说凇痹?huà)還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸媽媽就拍了我的肩膀，插過(guò)我的話(huà)說(shuō)：“別說(shuō)了，爸爸媽媽趕著(zhù)上班，你自己在家煮飯吃吧！不說(shuō)了，我們走了�！闭f(shuō)完后，爸爸媽媽便從我身邊越過(guò)，穿梭在人海里……
過(guò)了幾小時(shí)后，爸爸媽媽回來(lái)了，有氣無(wú)力地放下包，躺在沙發(fā)上休息。我想：“哈哈，這時(shí)你們有時(shí)間聽(tīng)我說(shuō)話(huà)了吧！”“爸媽?zhuān)医裉臁痹?huà)依然還沒(méi)說(shuō)完，又被媽媽再次堵住了�！蚌�，你不要說(shuō)了，爸爸媽媽今天工作太久了，有話(huà)明天說(shuō)，爸爸媽媽休息了�！眿寢尩瓦@頭有氣無(wú)力的邊說(shuō)邊拉著(zhù)爸爸走進(jìn)房間休息了。我只好明天再說(shuō)，可事情總不像我想的那般順利，每當一要說(shuō)，媽媽又一而三，三而四的堵住了我想說(shuō)的話(huà)。而這時(shí)，我又不知從哪兒的勇氣，竟向媽媽大哄：“你每次都堵住我想說(shuō)的話(huà)，我考第三名，你也不知道，我生病了你也沒(méi)關(guān)心過(guò)我，你們算什么父母！”我飆出淚水，懷著(zhù)傷心的心情躲在房間里一人哭泣。
等到了第二天，我在烈日的無(wú)情下中暑了。全身麻木，十分不舒服。等老師問(wèn)我：“你媽媽爸爸的電話(huà)是多少我打給他們，讓他們接你回去。我努力的將全身的力量聚集在一個(gè)點(diǎn)上，再將力量化為語(yǔ)言，告訴老師：“他們沒(méi)有空，不用了�！倍覄t還是堅持著(zhù)被烈日的長(cháng)鞭抽打著(zhù)，最后……
等我醒來(lái)后，我已經(jīng)躺在床上，眼睛里模糊的出現這爸爸媽媽的身影。我懷疑眼前的兩個(gè)人就猶如那海市蜃樓一樣的虛幻。但當我完全清醒后，我清晰的看著(zhù)爸爸媽媽焦急的眼神里刻著(zhù)：“你好了嗎？”但我完全不知情地問(wèn)：“你們怎么會(huì )在這？”媽媽回答說(shuō)：“你暈倒了，老師通知我們的！對了，你看媽媽買(mǎi)了許多好吃的，還有奶奶最近釀好的小甜酒，快吃吧！”于是因為奶奶的小甜酒在暫時(shí)原諒了爸爸媽媽?zhuān)覀冏谠鹤永�，在幸福氣氛的渲染下，伴�?zhù)月光的照耀，吃著(zhù)媽媽買(mǎi)的食物和奶奶的小甜酒。我們每人倒了一杯酒，酒中搖晃著(zhù)那輪初升的圓月，仿佛這一輪圓月就是一輪滿(mǎn)幸福的家庭，但我卻舍不得喝下這杯酒，生怕只要手一動(dòng)，那月亮就要酥酥地脆了，一個(gè)幸福的家庭也要毀了，于是我們捧著(zhù)酒，欣賞著(zhù)天上的圓月，在院子里說(shuō)說(shuō)笑笑。
而這也就是我這生中最幸福的時(shí)刻，因為有爸爸媽媽的陪伴，但愿真幸福的時(shí)刻會(huì )經(jīng)常出現在我的生活中，但千萬(wàn)不再是我生病的時(shí)候。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單11
各位評委、各位老師：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讀書(shū)，我成功的朋友》。 有人說(shuō)，讀書(shū)是一種幸福；有人說(shuō)，讀書(shū)是一種樂(lè )趣;還有人說(shuō)，讀書(shū)是一種享受。我說(shuō)，讀書(shū)，是我的生活，是我走向成功的朋友！
記得三年前，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，帶著(zhù)一份沉甸甸的心情，來(lái)到了婁底雙峰縣一個(gè)偏僻、鬼都不生蛋的地方。成為和一群流著(zhù)鼻涕的山里娃打交道的老師，沉重的失落包圍了我。畢業(yè)的豪言壯語(yǔ)、領(lǐng)導鼓勵的講話(huà)、同學(xué)臨別的贈言，統統煙消云散，現實(shí)，給我的夢(mèng)想澆了一瓢冷水，我的心碎了。更糟糕的是聽(tīng)當地老百姓講話(huà)，就像讀天書(shū)，一句也聽(tīng)不懂。我心灰意冷到極點(diǎn)，整天除了上課，就把自己關(guān)到房間里，不想與周?chē)娜私涣�，陪伴我的就是�?shū)，學(xué)生的成績(jì)可想而知。望著(zhù)期末考試學(xué)生的成績(jì)單，我的情緒跌入低谷。大學(xué)的夢(mèng)想，被現實(shí)擊得粉碎。在我快要沉淪的時(shí)候，我讀到了一本《人性的弱點(diǎn)》的書(shū)，書(shū)中的講述讓我明白，人在生活中會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折。我們只要正確面對，就能戰勝一切困難和挫折。我茅塞頓開(kāi)，于是，走出
房間，走進(jìn)學(xué)生家中，學(xué)習方言，不到半年，我就能用流利的方言與學(xué)生溝通。語(yǔ)言通了，上課順了，學(xué)生成績(jì)也提高了。
作為教師，我深深地知道，要給學(xué)生一碗水，必須要有一桶水。因此，我把業(yè)余的時(shí)間都用在了讀書(shū)上。在讀書(shū)中不斷充實(shí)，在讀書(shū)中不斷成長(cháng)。
記得那是我的第一堂公開(kāi)課。我在黑板上板書(shū)課文的中心后，轉過(guò)身來(lái)面對學(xué)生，準備講課，突然，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你寫(xiě)錯了一個(gè)字�！蔽业男摹斑诉恕敝碧�，講臺下面聽(tīng)課老師的眼光一下集中到我身上。怎么辦？我一驚，難道我的第一堂課就這樣收場(chǎng)？不能。我心想。一瞬間我腦海中閃現出之前讀過(guò)的《中國教師教學(xué)手冊》中的一篇文章，我依樣畫(huà)葫蘆，說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)觀(guān)察得真細心，還有誰(shuí)發(fā)現了什么？”我巧妙的化解了一場(chǎng)意外，公開(kāi)課也得到了老師們的贊揚。
工作了三年，就要調回家鄉。家長(cháng)和孩子們得到了消息，紛紛來(lái)到學(xué)校，有的為我打點(diǎn)行裝，就像母親為遠行的孩子一樣；有的拼命往我袋子里塞剛剛從樹(shù)上摘的水果；有的轉過(guò)頭，邊抹眼淚邊說(shuō)：“我孩子才讀一年級呢，今后讀書(shū)怎么辦？”我無(wú)言以對，唯有眼淚盡情灑落。走到村口，回頭望一眼我生命歷程里的那座驛站，看到佇立的老鄉，仿佛雕像
假如沒(méi)有讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我不敢想象，我的人生將會(huì )走向何方？假如沒(méi)有讀《中國教師教學(xué)手冊》，無(wú)法想象，我的第一堂公開(kāi)課，究竟會(huì )上成什么樣？
感謝讀書(shū)，讓我成長(cháng)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單12
幸福并不難找，幸福就在我們身邊。
——莫里斯?梅特林克
“今天學(xué)習怎么樣��？考試考了幾分”一回家，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨著(zhù)。一天繁忙的學(xué)習已經(jīng)搞得我頭都大了，回家還得聽(tīng)這嘮叨，頭都快爆啦！
每天我都要感嘆這樣的生活，作為學(xué)生實(shí)在是太苦了，一點(diǎn)屬于我們自己的生活和自由都沒(méi)有，我們活著(zhù)還有什么意義阿。父母常常教導我，要把學(xué)習看作是一件快樂(lè )的事，像這樣，我怎么快樂(lè )的起來(lái)��！哭還來(lái)不及呢！每當我和父母一起散步的時(shí)候，我總希望這是一個(gè)放松身心的好機會(huì )，可是學(xué)生始終是離不開(kāi)學(xué)習的，連和父母散步時(shí)談?wù)摰脑?huà)題也是學(xué)習，我總會(huì )想方設法地把話(huà)題轉向別處，希望原來(lái)和父母有共同語(yǔ)言的我不要因為學(xué)習而和父母引起代溝。我談起了自己喜歡的明星，談起了學(xué)校的有趣的小故事，談起了老師和同學(xué)，但是話(huà)題繞了半天，還是始終回到學(xué)習上，甚至嚴重者還等于那石頭砸自己的腳——自討苦吃。他們說(shuō)：“你別學(xué)習了，一天到晚想這些亂七八糟的事情，什么明星，有什么用，好好學(xué)習才是真的！”我無(wú)言以對，認為自己是世界上最苦的人。當我看見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)幸福的家庭，他們互相手牽著(zhù)手，談?wù)撝?zhù)自己喜愛(ài)的話(huà)題，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有學(xué)習，沒(méi)有嘮叨。我總想為什么我就那么苦呢？我怎么就感受不到幸福的存在呢？
“可憐天下父母心”。其實(shí)每一個(gè)父母都希望自己的孩子幸福，我的父母也一樣。這次的期中考試成績(jì)下來(lái)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情拿著(zhù)自己的報告單。年級36，啊，我又一次看見(jiàn)了黑暗籠罩在我身旁，這次一定又要被父母罵了。整個(gè)一天，雖然天氣格外的好，但是我頭頂上卻烏云密布，隨時(shí)準備“下雨”。我真希望那一時(shí)刻慢一點(diǎn)到來(lái)，但是時(shí)間卻不給我“面子”，反而像流水般飛逝了。我好似做夢(mèng)一般，一下子從學(xué)校來(lái)到了家里，父母懷著(zhù)激動(dòng)的.心情等待著(zhù)我的成績(jì)，但當我給他們成績(jì)單時(shí)，雖然他們臉上時(shí)不時(shí)顯出惋惜和憤怒之情，但卻意外地沒(méi)有發(fā)泄。他們反而安慰我，這次是期中考試，心里壓力不要太重了，總結你的錯誤，在期末的時(shí)候好好表現給老師和同學(xué)看，這不是你真正的實(shí)力。我仿佛覺(jué)得父母突然從我心中的“火上澆油”的角色改變成了照亮我光明的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的全身。此時(shí)我覺(jué)得幸福已近在我的身旁等著(zhù)我觸摸它。他們?yōu)榱瞬蛔屛姨珎�，雙休日，借著(zhù)數學(xué)100分的獎勵，我得到了我最想要的運動(dòng)裝。我忽然覺(jué)得學(xué)習突然變得快樂(lè )起來(lái)，它能讓我感覺(jué)到父母的溫暖，感覺(jué)到幸福的存在。
其實(shí)每一個(gè)父母都是希望孩子幸福的，他們也是很無(wú)奈的，作為學(xué)生的我，生活中只有學(xué)習可以成為兩代人交流的熱點(diǎn)，他們關(guān)注學(xué)習，是因為他們希望我有一個(gè)很好的前途，不要荒廢。父母說(shuō)的對：“苦盡甘來(lái)”。只有嘗到了苦的滋味，才能享受甜的幸福。原來(lái)，我也很幸福，在學(xué)習上有父母的支持，在生活中有父母的關(guān)愛(ài)，我想有的都有了，吃的、穿的、用的，樣樣不缺，還有什么好苦的呢？
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單13
有一天打電話(huà)給她。我說(shuō)："親愛(ài)的，我突然覺(jué)得好自卑呢！怎么辦呀？"出我意料的，竟然不是像往常一樣吼我："該干嘛干嘛！學(xué)習去！"她說(shuō)："怎么會(huì )突然自卑呀？一直不都很棒么？"其實(shí)我想說(shuō)，親愛(ài)的你身為全市最優(yōu)高中的學(xué)生會(huì )主席我怎么能不自卑呢？她說(shuō)："自卑的人，自卑著(zhù)自卑著(zhù)就真的自卑起來(lái)了。人要有自信，但不是自負。要知道，其實(shí)我們真的已經(jīng)擁有很多了，不要羨慕別人。我愛(ài)你那笑得比陽(yáng)光還燦爛的傻樣。"
"我又失戀了。"短信群發(fā)。
"乖，不哭不哭，你還有我們在你身邊呢！"————姐姐。
"那就好好學(xué)習吧，畢竟早戀是不對的。相信你可以的。"————哥哥。
"因為他眼瞎了。"————傻瓜。
"不會(huì )。有時(shí)候會(huì )忙有時(shí)候可能會(huì )不耐煩。但是一下下就好，不會(huì )走。prise。"————妖孽。
"愣孩子，缺心眼也好，長(cháng)不大也好，你只要在我身邊就什么都不用怕。會(huì )一直在。"————天使。
"要開(kāi)開(kāi)心心，不再孤單。"————晏。
"好像，你一直在身邊。"————月。
爸爸買(mǎi)了新車(chē)。車(chē)牌號的第一個(gè)字母是我的名字，第二個(gè)字母是我的姓，三位數字是我的生日。有個(gè)人看了后對我說(shuō)："你爸爸好愛(ài)你啊。"我想說(shuō)："當然啦！"
媽媽最近很辛苦，一個(gè)人兼職三份工作。因為數學(xué)成績(jì)還不太好，媽媽很努力的為了我而工作。有的時(shí)候媽媽會(huì )和我一起到深夜，也有時(shí)候甚至比我起得都早————工作。我會(huì )很聽(tīng)話(huà)，不會(huì )再那么叛逆。不會(huì )再總是跟媽媽頂嘴惹她生氣。
每天早晨會(huì )背上顏色鮮艷的書(shū)包，怕胖而故意少穿衣服，吊起高高的馬尾，戴上白色的耳麥和音樂(lè )一起去上學(xué)。
我身邊是最最新鮮的空氣。
經(jīng)過(guò)我的，總有一對相互攙扶著(zhù)去早市買(mǎi)菜的爺爺和奶奶。
小學(xué)的校門(mén)口，有三三兩兩的來(lái)得早的小朋友。
推著(zhù)小吃車(chē)賣(mài)早點(diǎn)的叔叔阿姨們總是笑容滿(mǎn)面的望著(zhù)我。
我喜歡我說(shuō)"你好"和"謝謝"的時(shí)候，別人眼中的陽(yáng)光。
星星總是在等待著(zhù)夜幕。
向日葵向著(zhù)每寸陽(yáng)光追啊追。
玫瑰花愛(ài)上了一個(gè)它。
煙花越消失，越用力燦爛。
雪花越融解，越?jīng)Q心純白。
浪花越觸摸不到岸，越是勇敢去追趕。
心花若怒放，開(kāi)到荼靡又何妨？
一切。
都很幸福。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單14
也曾在追夢(mèng)路上迷茫彷徨過(guò)，也曾在輾轉無(wú)眠的孤寂暗夜里崩潰大哭過(guò)，也曾在風(fēng)雨中倔強地奔跑，也曾在哭泣過(guò)后不甘心地想要放棄過(guò)，也曾仰頭問(wèn)過(guò)那片湛藍深遠的天空，我的幸福究竟遺失在何處？
正直夏夜，皎潔柔和的月光淡淡的向大地散發(fā)著(zhù)光華，飄窗外的世界依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)�；腥婚g，看到一顆最明亮的星閃爍著(zhù)，心便豁然開(kāi)朗。
很久以前曾在網(wǎng)上看到過(guò)一則短片。家境貧窮的男孩好不容易穿上一雙像樣的鞋，卻被同學(xué)嘲笑的無(wú)地自容。許多人都譏諷地說(shuō)，這哪里是鞋，該不會(huì )是你從垃圾堆里撿來(lái)的吧。接著(zhù)可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易滿(mǎn)足的自尊心又被踐踏的體無(wú)完膚，旁人的嘲笑都像是刺刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他驕傲的自尊凌遲。帶著(zhù)譏笑嘴臉的人漸漸散去，只剩下男孩一個(gè)，腳上還穿著(zhù)那雙被人認為“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周?chē)�，似是不甘心的望了望潔凈的藍天。我看見(jiàn)，他明亮清澈的瞳仁里寫(xiě)滿(mǎn)了委屈，寫(xiě)滿(mǎn)了對這個(gè)世界的不公的迷惑。究竟是從何時(shí)起，這個(gè)世界的人漸漸變得愚昧可笑，開(kāi)始用世俗的眼光來(lái)評價(jià)打量一個(gè)人，然后擺出一副高高在上的嘴臉，冷漠地俯視著(zhù)世間的純真。
就在男孩沮喪之余時(shí)，他看到了另一個(gè)長(cháng)相白凈，看起來(lái)似乎家境頗好的男生。男生坐在公園的長(cháng)椅上，神情恬靜的凝視著(zhù)遠方。男孩還看見(jiàn)，那個(gè)男生的腳上穿著(zhù)一雙嶄新的藍色運動(dòng)鞋，身上的衣服也都是新的。許是發(fā)現身邊有人正注視著(zhù)他，男生轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)男孩粲然一笑。男孩愣了一會(huì )兒，立刻又遠遠的跑開(kāi)了，似乎是因為羞窘吧。男孩想，要是我能像他一樣就好了。因為那樣他就能擁有一雙漂亮的運動(dòng)鞋，不再被同學(xué)旁人嘲笑。還坐在長(cháng)椅上的男生望著(zhù)男孩跑開(kāi)的身影，他在想，要是我能像他一樣就好了。因為那樣他就能獲得他渴望許久的自由，能重新站起來(lái)，能夠在陽(yáng)光下肆意奔跑。
很多時(shí)候，我們總是喜歡在他人的光環(huán)之下抬頭仰望，卻沒(méi)發(fā)現自己也會(huì )被人仰望艷羨。卻不自知，自己也有屬于自己的光芒，也有屬于自己的小小的幸福。
“請不要嫌棄自己的鞋子不夠好看，因為這個(gè)世界上還有許多沒(méi)有腳的人�！闭埐灰X(jué)得自己不夠幸福，因為這個(gè)世界上還有許多再無(wú)機會(huì )感受幸福的生命。
我們也會(huì )擁有屬于自己的小小的幸福，我們也有自己的一片芳華。盡管那幸福在他人看來(lái)微不足道，但已足夠溫暖�；钤诋斚碌奈覀�，珍惜眼前的歲月，不虛度年華，不卑不亢。靜靜地過(guò)自己的生活，走好成長(cháng)的每一步，做最好的自己。這便是最大的幸福，最好的人生。
你要相信，愛(ài)你的人會(huì )穿過(guò)洶涌的人潮，穿過(guò)時(shí)間和空間的距離，奔向你，擁抱你。而你，只需身著(zhù)一襲白衣，靜候幸福的來(lái)臨。
以“幸�！睘樵�(huà)題作文——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單15
晚上補課回家已經(jīng)是將近22：00.今晚的月景美的出奇，一輪皎月高高的掛在天上，月亮旁縈繞幾片依稀的云，迎著(zhù)柔和的月色依稀可辯得，天似黑非黑的深藍色，看著(zhù)這景，我心情大好。
一路上，媽媽總跟我念叨著(zhù)，今天弟弟也不知怎么了，睡覺(jué)總是不安穩，一遍一遍地問(wèn)姐姐什么時(shí)候回來(lái)。待媽媽把電瓶車(chē)推進(jìn)車(chē)庫，媽媽橫背著(zhù)我的書(shū)包，我們一前一后地爬上二樓。掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，一進(jìn)家門(mén)。我就看見(jiàn)從臥室跑出來(lái)的弟弟他穿著(zhù)睡衣睡褲，腳上拖著(zhù)的拖鞋還來(lái)得及穿好。就急急得跑到我跟前。我微微有些驚訝。平常這個(gè)點(diǎn)，弟弟早就應該在床上與周公幽會(huì )了。今天怎么跟打了雞血地特地來(lái)迎接我。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)他，他就故作神秘地把背在身后的手移到我面前，像變戲法似的變出了一只小熊。有些羞澀地把小熊遞給我�！八徒o你”，他說(shuō)。
我欣喜地從他手中接過(guò)小熊。注意到到了他期待的目光，心中不免有幾分疑惑，邊問(wèn)他：“牛牛，你今天怎么想起來(lái)送小熊給姐姐的？你的小熊又是從哪里拿來(lái)的？他靦腆地笑笑�？匆�(jiàn)我喜歡的樣子，缺了2顆門(mén)牙的笑容依舊燦爛無(wú)比。上次姐姐不是說(shuō)想要個(gè)大的娃娃嗎？出禮的時(shí)候，我沒(méi)有搶到大娃娃。今天小區門(mén)口有活動(dòng)，我幫你搶到了大娃娃哦！他的臉仰的高高的，滿(mǎn)眼盡是說(shuō)不出的自豪。原來(lái)只是我不經(jīng)意間的一個(gè)小愿望，原來(lái)，他還記得。
我打量著(zhù)手中棕黑色的小熊，小熊的脖子上系了一根綠色的蝴蝶結，摸上去軟軟的。它的嘴微微勾起，似乎在對我笑。烏黑的瞳仁中折射出說(shuō)不出來(lái)的呆萌可愛(ài)，讓人愛(ài)不釋手�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛能想象地出弟弟在擁擠的人潮中奮力爭奪這只小熊的模樣。我仿佛能看到他搶到小熊時(shí)喜不自禁的張揚。我想，他定人群 最小最矮的那個(gè)，在擁擠的人群中，他一定吃了很多苦，扭動(dòng)著(zhù)他小小的身子，也學(xué)著(zhù)大人們一樣，把胳膊伸得老長(cháng)，踮著(zhù)腳尖，努力地注視著(zhù)主持人手中的小熊。盡管個(gè)頭小小的，視線(xiàn)全部都被大人們擋住了。他也依然倔強的踮起腳尖，伸長(cháng)手臂。因為他只道，姐姐喜歡這只小熊，為姐姐搶到小熊，姐姐會(huì )很開(kāi)心，雖然他只有6歲-------那一刻，覺(jué)得有一股暖流在心中升騰，在翻滾。年僅6歲的弟弟。努力地要把他最好的東西給我。
我緊緊地握住手中棕色的小熊，仿佛懷中抱著(zhù)的不在是一只小熊玩偶，而是弟弟送給我的全世界。記憶中，我曾經(jīng)無(wú)數次地與他打鬧，向他叫吼。我曾無(wú)數次地嫉妒這奪走我二分之一愛(ài)的男孩。到頭來(lái)，終是我的心太狹隘了。在他期待將小熊玩偶送予我的那一刻，我才頓悟，我是世界上最幸福的人。
月光透過(guò)窗戶(hù)斜斜地灑下，抱著(zhù)懷中棕黑的小熊，我安然入睡，我的弟弟這個(gè)年僅六歲的小男孩，用他最簡(jiǎn)單卻又最真誠的愛(ài)編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)。
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