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難忘細節中的愛(ài)初一作文
【篇一:難忘細節中的愛(ài)】
悶熱的天氣讓人透不過(guò)氣來(lái),汗水伴隨著(zhù)時(shí)鐘的滴答聲有節奏從臉上流下,外面嘈雜市場(chǎng)漸漸地恢復了平靜,我坐在學(xué)習桌前忙碌著(zhù),為即將到來(lái)的期末考試做準備。一顆流星劃過(guò),它讓我享受這短暫的美好,這是在細節中被感動(dòng)的溫暖……
門(mén)外似乎有腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)靠近,很小心地停下來(lái),似乎想盡量保持這一刻的寧靜。這舉動(dòng)雖然細微短暫,但仍被我所察覺(jué),也僅僅因為這細節,我的心波動(dòng)起來(lái)。這是對我的不信任嗎?我等待著(zhù)媽媽對我滿(mǎn)懷期望的叮嚀,等待著(zhù)爸爸對我精力分散的提醒,然而,一切又是那么平靜。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現這小小的細節竟成了爸爸媽媽的習慣。我一直不以為然,有時(shí)還憤憤不平,直到偶然間從書(shū)上看到這樣一段文字:每一滴水都能折射出一個(gè)多彩的世界;每一雙眼睛都能找到一個(gè)完美的角度,用美麗的心來(lái)感受身邊多彩的愛(ài),你會(huì )發(fā)現被溫暖包圍。爸爸媽媽少了讓人煩惱的說(shuō)教,用他們潤物細無(wú)聲的行動(dòng),給我一個(gè)和諧、自由的空間,讓我自己去體驗、完善自己,我想我知道應該怎樣去做。陣陣微風(fēng)吹過(guò),向媽媽的手在撫去臉上的汗水,暖暖的縈繞在心頭。
細節中,我讀懂了父母心中那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,流露的是叫人永遠珍惜的幸福感覺(jué),我用愛(ài)充實(shí)繽紛美妙生活……
【篇二:難忘細節中的愛(ài)】
“轟”的一聲,伴隨著(zhù)閃電,雨寶寶們紛紛脫離了媽媽的懷抱。我和媽媽的興致一下沒(méi)了,趕緊撐著(zhù)傘往車(chē)站走。雖然撐著(zhù)傘,但與雨在太大,風(fēng)差點(diǎn)把傘的骨架給折斷了。一把傘哪容得了兩個(gè)人?我的衣服濕了一大半,不禁打了幾個(gè)寒戰。媽媽見(jiàn)我的衣服濕了,心疼的把三挪了挪還說(shuō):“你怎么不啃聲!彼淹馓酌摻o我披上,一只手撐著(zhù)傘,一只手撐在我肩上,把我向她攏了攏。媽媽的手指熱乎乎的,讓人感覺(jué)好溫暖,不一會(huì ),媽媽的衣服也濕透了,緊緊的貼在了身上,雨水不斷從臉上流下來(lái),順著(zhù)臉往下淌。我看在眼里,急在心里,但又知道媽媽是不會(huì )把傘往自己那邊移的,只好主動(dòng)幫她拎東西。雨越下越大,我們終于走到了車(chē)站。我忙把外套脫給媽媽。見(jiàn)我沒(méi)事,媽媽高興地笑了。
雖然只是打傘時(shí)的一個(gè)小動(dòng)作,卻讓我體會(huì )到了深深的愛(ài)。愛(ài)在細節,我為擁有愛(ài)而感到幸福。
【篇三:難忘細節中的愛(ài)作文】
讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車(chē)的母女倆,忍著(zhù)寒冷不關(guān)車(chē)窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班?墒腔丶視r(shí),摩托車(chē)壞了,我們只好推著(zhù)車(chē)子去修理,出乎意料的是摩托車(chē)店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車(chē)回家。
我們上車(chē)時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿(mǎn)了人,我便拉著(zhù)桿子站著(zhù)。正當我被車(chē)子搖得暈頭轉向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話(huà)像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著(zhù)想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學(xué)習,從生活的小事做起,注意愛(ài)的細節,關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。
【篇四:難忘細節中的愛(ài)】
母親的日記:
我打心眼兒高興,女兒捧著(zhù)“三好學(xué)生”的獎狀回來(lái)了?粗(zhù)她那開(kāi)心的樣子,我心中笑得比她還甜,跟灌了密似的。我很想夸夸她,但她是個(gè)驕傲的女孩,我怕她會(huì )翹尾巴。因此,我只是淡淡地說(shuō)了聲:“好的還有很多!”一盆冷水潑下去,女兒似乎生氣了,撅著(zhù)嘴,一臉的不開(kāi)心,跟原先成了明顯的反差。但是孩子,媽媽是真的很為你高興,因為你的努力!
女兒的日記:
學(xué)期結束了,今天是學(xué)業(yè)典禮,當我得知自己成了:“三好學(xué)生”時(shí)。我的心立馬飛到媽媽身邊,這下,媽媽該開(kāi)心了!回到家,我迫不及待的把獎狀拿給媽媽看,原以為,媽媽會(huì )夸我,出乎我意料,媽媽沒(méi)有,雖然她嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但仍然藏不住她的笑意,她的眼神分明告訴我,她很開(kāi)心。我也知道媽媽這樣是怕我驕傲。今個(gè)兒的飯菜特別香,媽媽不住的往我碗里夾菜。瞧!她藏不!
母親的日記:
女兒漸漸瘦下去了,要升初三了,學(xué)業(yè)日益加重,但在學(xué)業(yè)上,我無(wú)力幫助她。我很心疼。早上,在我上班之前,我燉好了綠豆湯放在冰箱里,即充饑又解渴,臨行之前,我又怕這粗心的女兒不會(huì )發(fā)現綠豆湯。于是,寫(xiě)了張紙條放在她的書(shū)桌上:“孩子,累了一天了,喝點(diǎn)綠豆湯,等我回來(lái)再給你做飯。別光顧著(zhù)學(xué)習,忘了自己的胃!”
女兒的日記:
放學(xué)回到家,真是累壞了,想到還有那數不勝數的作業(yè),就更累了。把書(shū)包往椅子上一扔,準備開(kāi)始奮戰!斑,這是什么?”不經(jīng)意之間,我發(fā)現了媽媽留下的字條。忙打開(kāi)冰箱,果真!喝口綠豆湯,累意渾然不覺(jué),再喝一口,熱意似乎也消失了。因為這里頭包含著(zhù)媽媽的愛(ài)!
“謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
母親,您是荷葉,我是荷花!風(fēng)雨來(lái)了,除了您,誰(shuí)是我的保護神?