愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文4篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文 篇1
我很小就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示,每當我在書(shū)海中遨游,就有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
六歲時(shí),我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。我如饑似渴地讀著(zhù),從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷,隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)中的英雄,恨那些可恥的`壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級的時(shí)候,我還保留著(zhù)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。雖然學(xué)習任務(wù)緊,可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著(zhù)一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。
盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個(gè)習慣是個(gè)好習慣。
也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中吸取了知識和力量!
在書(shū)海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。
愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文 篇2
老師說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x課外書(shū),可以增長(cháng)我們的課外知識,提高寫(xiě)作水平。但是以前我一直對看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費的時(shí)間太長(cháng),很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛(ài)讀書(shū),整天捧著(zhù)本小說(shuō)書(shū)或散文書(shū)。老師卻常讓我們看書(shū),甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書(shū),還要求我們星期天看書(shū)后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來(lái)放松放松,只見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都在看書(shū),什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書(shū),還去借書(shū)?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著(zhù)激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書(shū)。
我輕輕地打開(kāi)書(shū)面,慢慢地讀來(lái),轉瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒(méi)有想到書(shū)會(huì )這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的.煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書(shū)中,跟隨書(shū)中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養成了愛(ài)看書(shū)的習慣。每天只要做完功課,我就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)閱讀。要是哪天沒(méi)有看書(shū),我就會(huì )覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個(gè)習慣自豪,也會(huì )一直保持這個(gè)習慣。我想:“這個(gè)習慣會(huì )令我今生今世都受益無(wú)窮的!”
愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文 篇3
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的.人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。
書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?
愛(ài)讀書(shū)的好習慣作文 篇4
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》,好奇怪的書(shū)名!書(shū)不是應該寫(xiě)滿(mǎn)文字嗎?沒(méi)有字,怎么能叫書(shū)?無(wú)字書(shū)的圖書(shū)館又是什么樣的呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。
這本書(shū)主要講述了:在一座小鎮上,一位火車(chē)站站長(cháng)無(wú)意間發(fā)現了很多四處飄零的字母,他覺(jué)得很奇怪,便追隨著(zhù)字母,和本杰明鎮長(cháng)一起來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館。進(jìn)去一看,發(fā)現圖書(shū)館里的所有藏書(shū)一夜之間都變成了無(wú)字天書(shū)!
讀到這里,我覺(jué)得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì )掉下來(lái)呢;傷心的是這些書(shū)沒(méi)了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來(lái)的故事繼續講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來(lái)到圖書(shū)館,用字母連成句子,開(kāi)始“寫(xiě)”屬于自己的書(shū),并最終說(shuō)服了大人們,讓他們也踏上了“寫(xiě)書(shū)之旅”。很多年以后,小鎮的圖書(shū)館成了全世界最著(zhù)名的圖書(shū)館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎呢!
事實(shí)上,我們周?chē)耐瑢W(xué)或周?chē)呐笥褌円灿泻托℃偵系木用褚粯,他們從?lái)不看書(shū),只上網(wǎng)、看電視。很多人覺(jué)得那些書(shū)上滿(mǎn)是字母,滿(mǎn)是無(wú)聊的東西;也有人認為書(shū)不過(guò)就是幾張紙,或是柜子里的擺設而已,F在,人類(lèi)已經(jīng)有能力將上千本書(shū)集中到一個(gè)芯片里,很多書(shū)都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒(méi)必要看紙質(zhì)書(shū)了。
讀了這本書(shū)后,我才終于明白了:我們一定要多讀書(shū),就像書(shū)中老教授說(shuō)的那樣,不能讓書(shū)的靈魂和軀體分開(kāi),不能只看電視,只上網(wǎng),不看書(shū),否則書(shū)會(huì )因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書(shū),我還認識了書(shū)中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車(chē)站站長(cháng)塔德歐,有敬業(yè)負責的小鎮鎮長(cháng)本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的.小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿(mǎn)智慧,有主見(jiàn)、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會(huì )了我要多讀書(shū),并且可以嘗試寫(xiě)作,重要的不是寫(xiě)得好不好,而是要動(dòng)手去寫(xiě)。以前,我的空余時(shí)間里,讀書(shū)只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,整天像個(gè)無(wú)頭蒼蠅轉來(lái)轉去,不知道自己應該干些什么。就算有時(shí)候拿起書(shū)來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)之后,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書(shū),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,不要讓書(shū)真的成為我柜子里的擺設,因為我知道,書(shū)也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書(shū)是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來(lái),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,要不然,有一天你會(huì )發(fā)現,你家書(shū)柜里的書(shū)真的變成無(wú)字天書(shū)了!
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