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我養成了好習慣作文

時(shí)間:2024-10-15 10:23:41 習慣 我要投稿
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(精選)我養成了好習慣作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我養成了好習慣作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)我養成了好習慣作文3篇

我養成了好習慣作文 篇1

  好的習慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說(shuō):“播種一個(gè)行動(dòng),你就收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,你就收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你就收獲一個(gè)命運!”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習慣,現在是我引以為傲的一個(gè)好習慣。

  記得在一年級時(shí),我回到家,總是先玩一會(huì ),然后吃完飯再寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)就寫(xiě)到很晚。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個(gè)規矩,七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)不完就不能再寫(xiě)了,就只能等著(zhù)明天老師的懲罰。

  在改掉這個(gè)壞習慣的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期?粗(zhù)表里的針一圈一圈地走,我想著(zhù)以前的日子,那時(shí),我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習慣改掉,我只好一回到家就寫(xiě)作業(yè)。我在寫(xiě)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì )想起玩時(shí)的'快樂(lè ),但我時(shí)刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完,不然就會(huì )被老師罰!

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,終于,一個(gè)月后,我在七點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫(xiě)完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。

  在養成一個(gè)好習慣,改掉壞習慣的過(guò)程中,需要的是持之以恒,堅持不懈的精神。

我養成了好習慣作文 篇2

  提到好習慣,我就很自豪,因為我養成了勤查字典的好習慣。

  有一天放學(xué),徐老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)——預習第17課《山谷中的謎底》,完成導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)。

  放學(xué)回到家,我按照導學(xué)案的自主探學(xué)的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始預習。首先,我拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文!凹幽么蟮目笨耸∮幸粭l南北走向的山谷……”我讀得津津有味?僧斘易x到一半時(shí),有一個(gè)“攔路虎”難住了我。我心想“柏”到底是讀(bo)還是讀(bai)呢?我左思右想也不知道讀什么。嗨!說(shuō)不定老師明天不會(huì )喊我讀課文呢,不如就放過(guò)這個(gè)“攔路虎”吧。

  第二天,徐老師上課按照慣例首先檢查我們讀書(shū)的'情況。此時(shí),我的心情有點(diǎn)兒莫名的緊張,臉開(kāi)始微微發(fā)燙,兩只手緊緊握住,腿也有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)坐在位置上如坐針氈。我心中默默祈禱:老天保佑我吧,保佑我吧,千萬(wàn)別喊我讀書(shū)……

  同學(xué)們紛紛舉起了手!皬臏墟麻_(kāi)始,每人一節開(kāi)火車(chē)讀課文!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō)。我一聽(tīng),心就涼了半截,哎!怎么就喊到我們這組呢?我還有一個(gè)“柏”字沒(méi)讀準字音呢,這下肯定要出丑了。我擦了擦手心的汗,靜靜地坐在位置上準備讀書(shū)。不一會(huì )兒就輪到我了,當我讀到“柏”這個(gè)字時(shí),吞吞吐吐,不知讀什么好。

  自從出了洋相后,我就買(mǎi)了本《新華字典》,在學(xué)習時(shí),它就一直默默地陪伴著(zhù)我,像一位無(wú)聲的老師。從那以后,我養成了一個(gè)遇到不會(huì )讀的字就勤查字典的好習慣。

我養成了好習慣作文 篇3

  我上幼兒園中班的時(shí)候,養成了查字典的好習慣?磿(shū)的'時(shí)候,有很多字我不認識,就不知道書(shū)上說(shuō)的是什么意思,我很著(zhù)急。

  爺爺說(shuō)遇到不會(huì )的字可以查字典,并教會(huì )了我查字典,我可以自己看書(shū)了,再也不會(huì )害怕有不認識的字了,字典成了我的好老師。我養成了查字典的好習慣。

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