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實(shí)用的好習慣作文必備(7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的好習慣作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
“習慣養得好,終身受益;習慣養不好,終身受累! 這是我國教育學(xué)家陳鶴琴說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。爸爸用毛筆寫(xiě)下來(lái),貼在我的書(shū)桌前。還要我每天讀一遍。
開(kāi)始,我讀著(zhù)這句名言并不懂是什么意思,后來(lái)忍不住問(wèn)爸爸,他沒(méi)有直接告訴我,說(shuō)先給我講一個(gè)故事:一九八八年世界諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì ),有人問(wèn)一位諾貝爾獎得主:“請問(wèn)您在哪所大學(xué)?或哪個(gè)實(shí)驗室,學(xué)到了您認為一生中最寶貴的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的.老得主回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”老人不慌不忙的說(shuō):“我學(xué)到了用完?yáng)|西要放回原處,有好東西要分一半給好朋友,吃飯前腰洗手,自己的事情自己做,上學(xué)時(shí)跟老師說(shuō)早上好,放學(xué)后跟老師說(shuō)再見(jiàn),吃完午餐要睡覺(jué)......總之,是這些良好的習慣讓我獲得成功!彪m然這些只是小習慣,但它們卻造就了這位出色的科學(xué)家。我明白了:養成良好的習慣對一個(gè)人成功影響是多么巨大,原來(lái)爸爸想告訴我養成好習慣就能擁有好的人生。
為了能擁有一個(gè)美好的未來(lái),我決定從現在起努力讓自己養成一些好的習慣。比如:課堂上專(zhuān)心致志聽(tīng)講;每次作業(yè)一筆一劃認認真真完成;在家堅持每天讀書(shū)半小時(shí);每次在上新課之前都要預習;見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師好”;放學(xué)后,我幫媽媽做家務(wù);爸爸下班回家,我幫他拿拖鞋……
為了美好的明天,希望大家和我一起養成良好的習慣。那么讓我們從現在做起,從今天做起,從小事做起,在生活和學(xué)習中養成自己一個(gè)又一個(gè)好習慣,讓好習慣伴隨我們終生,成為我們走向成功,走向輝煌的階梯。
好習慣作文 篇2
七月份學(xué)生們迎來(lái)了暑假,暑假要怎么過(guò)?有什么安排?這個(gè)問(wèn)題如今擺在學(xué)生和家長(cháng)的面前,需要我們回答。
有人認為,好不容易有了個(gè)長(cháng)假,要多多睡覺(jué)、好好地玩,因而把課本扔到一旁,學(xué)習丟諸腦后,晚上不想睡,早上不想醒,養成壞習慣,成為懶散一族。我認為這是很要不得的。
學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生像爬上坡路,停頓就會(huì )滑下山谷。暑假是一個(gè)學(xué)年的結束,預示著(zhù)新學(xué)年即將開(kāi)始。這里是加油站,不是拋錨站,需要的是加油、加油再加油!
暑假生活應當有計劃、有安排,勞逸結合,豐富多釆。比上課時(shí)放松一些可以,但是如果主旋律變成吃、睡、玩,沒(méi)有要求、沒(méi)有約束則不足取。人生不可一日浪費,大好青春不能虛度。要自強不息,日日進(jìn)步,活得有價(jià)值、有意義!
近日在報上看到《暑假是學(xué)生養成好習慣的最佳時(shí)機》的.文章,深有同感。好習慣成就人生,壞習慣毀掉前程。不養成好習慣,壞習慣自然就成為主宰。確實(shí),暑假是學(xué)生養成好習慣的最佳時(shí)機,不管是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生,都要自覺(jué)抓住這個(gè)時(shí)機,培養閱讀習慣、預習習慣、計劃習慣、晨讀習慣、復習習慣、計算習慣、高效習慣。如果能利用暑假培養三、五個(gè)好習慣,則終生受益,非常非常成功了!
好習慣作文 篇3
“春天的草原對我笑,綠油油的秧苗在山腳”,聽(tīng)著(zhù)歌,大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,但誰(shuí)也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手,讓我來(lái)告訴你們吧!
在家的我很孝順。自從弟弟的到來(lái),我又喜又跳,看見(jiàn)弟弟小小的樣子,我當起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉,要喝水了我倒水,哭了我來(lái)唱歌哄他……有次過(guò)年時(shí),爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里,家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當我呼呼大睡時(shí),陣電話(huà)鈴聲把弟弟給吵醒了,見(jiàn)奶奶在樓下張羅著(zhù),我不忍吭聲,自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘,30分鐘,時(shí)間分秒地過(guò)去,我的手越來(lái)越酸,但我還 是哼著(zhù)曲哄著(zhù)弟弟。小時(shí)后,弟弟終于在我的懷里睡著(zhù)了!剛把弟弟放下,我就聽(tīng)到陣急急的腳步聲聲,肯定是媽媽回來(lái)了,我趕緊爬進(jìn)自己的小床,制造幅安寧的.場(chǎng)景。我在心里對自己說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )幫你做我會(huì )做的事!
在家的我很愛(ài)勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì )給房間來(lái)個(gè)大掃除,把客廳整理好,把地掃得塵不染。有天,我早早起床,把雜物清理出房間,把桌子柜子都擦干凈,用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過(guò)個(gè)早上的辛苦,個(gè)與眾不同的房間展現在我眼前。我甜甜地笑了,因為勞動(dòng)是快樂(lè )的!
在家的我還 很低碳呢!每天晚上睡覺(jué)時(shí),我都會(huì )把我的小臺燈關(guān)掉,不讓他孤獨地在夜里哭泣;看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí),我也會(huì )把電視關(guān)掉;我還 會(huì )循環(huán)使用廢水呢,瞧,我把洗衣服后的水用來(lái)沖廁所,多低碳!
這就是在家的我,個(gè)愛(ài)勞動(dòng),很低碳,很孝順的我!好習慣,我定能行!你們也要做像我樣的小家伙哦!
好習慣作文 篇4
好習慣如同黑夜中的一點(diǎn)星火,讓我在迷茫中得到指引;好習慣如同風(fēng)雪中的一縷陽(yáng)光,讓我在困難面前看到希望。其實(shí),每個(gè)人都有自己的好習慣,比如喜歡讀書(shū),誠實(shí)守信,勤儉節約,講究衛生等等。而我也有自己的好習慣,那就是舉止文明的習慣。
從四年級的第一學(xué)期開(kāi)始,我經(jīng)常向老師問(wèn)好,向同學(xué)問(wèn)早,由此得到老師的賞識,同學(xué)們的信任。記得有一次,我們上完體育課排隊往回走,路上一不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的'鞋,我很有禮貌地向她說(shuō)了一聲“對不起!闭l(shuí)知他還蠻不講理,讓我幫他擦鞋,我當然沒(méi)答應?梢换氐浇淌,他就吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我給他擦,并表示如果擦的不好,他就告老師。我無(wú)可奈何,只得給他擦。恰巧被進(jìn)來(lái)的班主任看了個(gè)究竟。于是,我們便到了他的辦公室,開(kāi)始接受“審訊”,我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果一五一十的說(shuō)了出來(lái)。因為那時(shí)所有的老師都在辦公室,所以都聽(tīng)見(jiàn)了,都在夸我舉止文明,誠實(shí)守信。班主任聽(tīng)了這些話(huà),臉上笑開(kāi)了花,立馬便把我們這些“犯人”給放了。我們不約而同地呼了口氣,長(cháng)嘆一聲,便有說(shuō)有笑地回到了教室,就像剛才那件事沒(méi)發(fā)生一樣。不過(guò),就因為這件事,我們倆很快成了學(xué)校里的“小明星”,天天都有人向我們投來(lái)“羨慕”的目光,并表示向我學(xué)習。我很快成了學(xué)校里每個(gè)班學(xué)習的目標。由此,我還得到了“文明之星”的光榮稱(chēng)號。
偉大的科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!蔽蚁嘈胖灰覀冑F在堅持,良好的習慣會(huì )使我們的生活,我們的人生,更加幸福,更加快樂(lè )。
好習慣作文 篇5
好的習慣決定了我們的一言一行,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國的花朵,是未來(lái)的主宰,但是我們之間卻還存在著(zhù)許多不文明的行為。
養成良好的習慣,是我們順利學(xué)習的前提;養成良好的習慣,才能樹(shù)立健康的人格!傲晳T決定性格,性格決定命運,過(guò)程決定結果,細節決定成敗!边@句話(huà)很讓我受啟發(fā),但是我一個(gè)人受啟發(fā)沒(méi)有用,一定要有許多人都這樣想,這句話(huà)才真正有用。
愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò),是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于習慣。由此可見(jiàn),養成一個(gè)好習慣是多么的重要!我們要在做任何事的`同時(shí),提醒自己,要養成良好的習慣。如果我們不抓好自身的道德修養,即使我們有了再多的知識,于人于己于社會(huì )又有什么用呢?所以,我首先要提醒大家要做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
我堅信,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我們一定能養成良好的習慣,營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園!
好習慣作文 篇6
放學(xué)回家,我一進(jìn)家門(mén),就聞到一股香噴噴的氣味。!原來(lái)爸爸買(mǎi)了奧爾良烤雞,這可是我最?lèi)?ài)的'。我迫不及待地伸手去拿,這時(shí),媽媽在一旁提醒我說(shuō):“舒奇,你有沒(méi)有洗手?”我一聽(tīng),剛要去拿烤雞的手又縮了回來(lái)!鞍!我忘洗手了!”我一下子醒悟過(guò)來(lái),急忙跑向洗手間,因為洗手間光線(xiàn)比較暗,我打開(kāi)電燈在水槽前洗了手,就跑了出來(lái)。這時(shí),媽媽又說(shuō)道“舒奇,你關(guān)燈了嗎?”經(jīng)媽媽一提醒,我意識到自己忘了關(guān)燈,又返回洗手間去關(guān)燈。媽媽對我說(shuō):“舒奇,你什么時(shí)候不經(jīng)媽媽的提醒能自覺(jué)養成好習慣呢?
媽媽的話(huà)深深地印在了我的腦海里,讓我久久地回味著(zhù)……
好習慣作文 篇7
有人曾問(wèn)過(guò)我:“好習慣是什么?”“你看,把它拆開(kāi)來(lái),就是好和習慣,好是良好,喜歡是經(jīng)常做的事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說(shuō)出這話(huà)。在生活中,我也是這么做的。
從前幾個(gè)月起,我便開(kāi)始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赐炅,我去玩了!”“等等,”媽媽溫和地說(shuō),“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了,轉過(guò)身,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“做事不能三心二意!每件事都要認真對待!薄翱墒俏也粫(huì )洗呀!”我大聲反駁道!澳俏医棠,”媽媽拉起我的手,既細心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的事我都心意地做,家務(wù)的.的大半我都包了,為媽媽省了份心。
在家里,我讓媽媽省心。在學(xué)校,我也幫同桌做點(diǎn)兒事。
每天中午吃完飯,你會(huì )干什么?你們的回答是玩或寫(xiě)作業(yè)吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。
我不僅勤于動(dòng)手,對長(cháng)輩也孝敬齊全。
在我的腦海里,我永遠忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來(lái),來(lái)到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煤盟!”當媽媽說(shuō)起這段事時(shí),眼淚就不由自主地流了下來(lái)......
當然,低碳對我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門(mén)前有條小河,平時(shí)垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚(yú)那是無(wú)影無(wú)蹤?梢郧安皇沁@樣的,河水清澈見(jiàn)底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒,我還特意做了塊提示牌呢!
好習慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!
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