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好習慣伴我成長(cháng)高中作文

時(shí)間:2021-08-15 14:48:47 習慣 我要投稿

好習慣伴我成長(cháng)高中作文

  導語(yǔ):習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。小編整理關(guān)于好習慣的作文,歡迎閱讀。

 

好習慣伴我成長(cháng)高中作文

  第一篇:好習慣伴我成長(cháng)

  在人的一生中,多多少少都會(huì )養成一些自己的習慣。而習慣都是有好壞之分的,每一個(gè)人都有好習慣和壞習慣。辨別一個(gè)人的善與惡,優(yōu)與劣,就是看這一個(gè)人習慣的好處大于壞處還是壞處大于好處。

  我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多人到一家大公司應聘,其中有個(gè)年輕人在過(guò)道上,隨手將地上的一張廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。這件事,恰巧被這次應聘的主考官看到了。應聘時(shí),這個(gè)年輕人輕而易舉被錄用了,后來(lái)還成就了一番事業(yè)。這個(gè)故事啟發(fā)我們,平時(shí)就要養成好的習慣,說(shuō)不定哪一天你不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)會(huì )讓你一舉成名。

  一個(gè)人的行為道德和他平常的生活習慣有著(zhù)密不可分的關(guān)系:有的人隨手亂扔垃圾,而有的人會(huì )看到垃圾就主動(dòng)把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶;有的人經(jīng)常欺負他人,以強欺弱,而有的人尊老愛(ài)幼、愛(ài)護他人;生活中有許多這樣的例子,就形成了非常鮮明的對比。好事受人贊揚,壞事遭人唾罵,處處以助人為樂(lè )的雷鋒就是一個(gè)很好的證明。

  我是一個(gè)很有責任心的女孩兒,從來(lái)說(shuō)到做到,從不反悔。凡是我答應別人的事,就會(huì )盡全力去做到最好,不求別的,只為自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。每年期末考試前,是全校最緊張的階段,晚上作業(yè)多,每天都得寫(xiě)到11、12點(diǎn),誰(shuí)都受不了,可我抱怨歸抱怨,按時(shí)按時(shí)按量的完成作業(yè),從不拖拖拉拉的,即使寫(xiě)到手臂發(fā)麻、眼睛酸痛,也從來(lái)沒(méi)有不完成作業(yè)。記得四年級下學(xué)期的期末考試前,我的左手受傷了,所以老師經(jīng)常對我說(shuō),我可以不用寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)就行了,可我每次就只會(huì )笑笑,然后搖搖頭。因為左手的傷,我每天只要用右手過(guò)多的寫(xiě)作業(yè),就會(huì )引起左手的疼痛感?晌覐膩(lái)不告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄儞,還是依然堅持著(zhù),每天寫(xiě)完作業(yè)再去睡覺(jué),連爸爸都來(lái)給我說(shuō),不要寫(xiě)了,而每次得到的答案都是我的那一句話(huà):沒(méi)事的,馬上就寫(xiě)完了……就是因為我從小就養成了好的生活習慣,所以我的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,深受老師和家長(cháng)的喜愛(ài),父母也常常為我而引以為傲,每到這時(shí),我就會(huì )感到心中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,開(kāi)心地笑著(zhù)。

  “人之初,性本善。性相近,習相遠。”這就是出自三字經(jīng)里的一句話(huà)。每個(gè)人出生的時(shí)候,本質(zhì)都是一樣的?梢驗楹筇焖幍沫h(huán)境、所受的教育有所不同,所養成的習慣也不同,之后就會(huì )變得越來(lái)越不一樣了。有的人因養成了好的習慣而越來(lái)越好,有的人因沒(méi)有養成好習慣而由好變壞,這就是養成好習慣的重要性。一個(gè)好的行為、一個(gè)好的習慣,都會(huì )開(kāi)出燦爛無(wú)比的人生之花!

  養成好習慣,培養好行為,進(jìn)步便會(huì )常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

  第二篇:好習慣伴我成長(cháng)

  我有一個(gè)好習慣――節約。它一直伴隨我成長(cháng)。

  記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農》“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時(shí),我并不知道這是要我節約糧食,但卻我在節約美德熏陶中漸漸長(cháng)大。

  上學(xué)了,老師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場(chǎng),要從小節約每一度電,每一滴水,每一張紙。”“我們的祖國還不富裕,資源不足,你們要從小樹(shù)立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。”

  我記住了老師的每一句話(huà),也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫(xiě),把叔叔阿姨給我的壓歲錢(qián)存起來(lái)。

  記得有一次我們上科技課,老師講了節約的許多方法,我回家立刻開(kāi)始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來(lái),用來(lái)沖廁所,父母看見(jiàn)了大加贊賞。

  我心中,潛意識養成了節約的好習慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò)“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我“節約是一種遠見(jiàn),一種戰略眼光,一種智慧。”在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說(shuō)我從小有節約的品德。

  第三篇:好習慣伴我成長(cháng)

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。老師常常教導我們:“要從小養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。”

  壞習慣不利于人的成長(cháng),甚至可以影響到我們一生的成敗;相反,好習慣會(huì )讓我們終身受益,成就我們美好的人生。翹首回望,自己十一年來(lái)成長(cháng)的足跡,伴隨我一路走來(lái)的都有哪些好習慣呢?

  我想在生活方面,首先,我不挑食。從小到大,我都特別喜歡吃各種蔬菜,從來(lái)不偏食。這也是我媽媽最以我為傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時(shí)候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家童童多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話(huà)讓我聽(tīng)了心里甜滋滋的,別的媽媽聽(tīng)到了不知要有多羨慕呢!

  除了不挑食,我還有一個(gè)很好的生活習慣,那就是早睡早起。媽媽說(shuō):“小學(xué)生正在長(cháng)身體,所以一定要保證足夠的睡眠時(shí)間。”所以我從來(lái)不會(huì )熬夜上網(wǎng)、看電視。即便是在周末,我也是要求自己在十點(diǎn)以前入睡,早上也從不賴(lài)床,小鬧鐘一響,我就會(huì )自覺(jué)地起床。我可不愿讓我的年少好時(shí)光都浪費在床上!

  在學(xué)習方面,我也有一些比較好的習慣,比如對待作業(yè)一絲不茍。每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫(xiě)連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時(shí)候媽媽總是埋怨我寫(xiě)的太多了,密密麻麻的,整張紙沒(méi)有一點(diǎn)空白的余地,還說(shuō)我寫(xiě)得太過(guò)工整,讓我練隨手字?晌铱偛宦(tīng)媽媽的,總是振振有詞地說(shuō):“字如其人,像我長(cháng)得這么漂亮的人,哪兒能寫(xiě)丑字呢?”所以,我會(huì )一直堅持用最漂亮的字來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  在學(xué)習上,我的另外一個(gè)好習慣就是每學(xué)期都會(huì )準備一個(gè)“錯題本”,把作業(yè)里面出現的錯題和遇到的難題都記錄在這個(gè)本子上,不僅如此我還會(huì )在每道題的旁邊寫(xiě)上錯題分析,然后把正確的答案寫(xiě)在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個(gè)錯題本復習就行了。這樣不僅能查漏補缺,還能更好地幫助我鞏固知識,提高了我的學(xué)習效率。

  在文明禮儀方面,我覺(jué)得自己做得比較好的就是無(wú)論何時(shí)何地都講普通話(huà)。這學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)校園”的活動(dòng),倡導大家在學(xué)校、在家里都要說(shuō)普通話(huà)。開(kāi)始我有點(diǎn)不好意思,覺(jué)得下課了還說(shuō)普通話(huà)有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說(shuō)普通話(huà),自己也就自然地用普通話(huà)與同學(xué)交流。慢慢地,我開(kāi)始喜歡說(shuō)普通話(huà),覺(jué)得說(shuō)普通話(huà)是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說(shuō)話(huà)用的也是普通話(huà),F在,我認為說(shuō)普通話(huà)不僅可以提高一個(gè)人的修養,還可以在不知不覺(jué)中鍛煉自己的語(yǔ)感,不是嗎?

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。所以,我們青少年應該從小為自己播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一起成長(cháng),結出一個(gè)個(gè)堅實(shí)的果實(shí),讓我們收獲一個(gè)美好而幸福的人生!

  第四篇:好習慣伴我成長(cháng)

  如果你擁有好習慣,就會(huì )受益一生,還能成就美好的未來(lái)。油田一小為了讓每個(gè)學(xué)生從小養成良好的習慣,開(kāi)展了主題是“28天,我們一起見(jiàn)證”的活動(dòng)。

  每周一張表格,有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學(xué)習習慣4大項20小項,每天根據自己的表現填寫(xiě)。同學(xué)、家長(cháng)和老師每周評價(jià)一次,幫助我們養成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內容,“提前預習、及時(shí)復習、尊敬師長(cháng)、文明舉止、誠實(shí)守信”等習慣我做得比較好,要繼續保持。但是還有一些需要培養的習慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)規范等。每天我都會(huì )如實(shí)填寫(xiě),看看哪些做的好,哪些沒(méi)有做到。28天,感覺(jué)時(shí)間挺長(cháng),其實(shí)十分短暫,我必須每天堅持才能養成好習慣。

  以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現在我學(xué)會(huì )頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一,我會(huì )及時(shí)拿出校服;如果有體育課,我會(huì )拿出舒適的運動(dòng)褲;如果是乒乓球訓練,我會(huì )拿出T恤衫。而我再也不會(huì )亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話(huà),媽媽是不會(huì )幫我的。這樣堅持下去,讓我養成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現在我早上起床先把被子晾開(kāi),洗漱后再把床鋪收拾整齊?粗(zhù)整潔舒適的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著(zhù)說(shuō):“這才是有責任感的小男生!”現在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時(shí)不想洗襪子,以后我要及時(shí)清洗換下的臟衣服,做一個(gè)講衛生的好孩子。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我常常是只求速度,卻忽略了書(shū)寫(xiě),通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了書(shū)寫(xiě)規范的重要性。上周的英語(yǔ)班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書(shū)寫(xiě)的最規范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習慣。

  其實(shí)每個(gè)人的成功,都是和良好的習慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒(méi)有秘訣,堅持是它的過(guò)程”。所以,你要是想成功的話(huà),就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)!讓良好的習慣陪伴我們的一生!

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