如何寫(xiě)好想象類(lèi)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的如何寫(xiě)好想象類(lèi)作文，歡迎閱讀與收藏。
<一>想象
1、定義：想象是人在頭腦里對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。
想象作文與平時(shí)作文中的“想象”有所不同。如寫(xiě)桃花，可根據桃花的形想象它像一顆顆五角星，根據它盛開(kāi)的樣子想象它像小姑娘綻開(kāi)的笑臉，這樣就可以把桃花這個(gè)事物寫(xiě)具體生動(dòng)。以上例子只能說(shuō)是平時(shí)作文中一個(gè)想象的小節，并不代表它就是想象作文，想象作文不是細節和局部情節的想象，而是整篇作文的想象。
2、想象的分類(lèi)
�。�1）再造想象 含義：根據別人的描述或圖樣，在頭腦中形成新形象的過(guò)程。 意義：使人能超越個(gè)人狹隘的經(jīng)驗范圍和時(shí)空限制，獲得更多的知識；使我們更好理解抽象的知識，使之變得具體、生動(dòng)、易于掌握。形成正確再造想象的基本條件：一是能正確理解詞與符號、圖樣標志的意義；二是有豐富的表象儲備。
�。�2）創(chuàng )造想象含義：不根據現成的描述，而在大腦中獨立地產(chǎn)生新形象的過(guò)程。
創(chuàng )造想象的特殊形式——幻想：與個(gè)人生活愿望相聯(lián)系并指向未來(lái)的想象。兩個(gè)特點(diǎn)：體現了個(gè)人的憧憬或寄托，不與當前的行動(dòng)直接聯(lián)系而指向于未來(lái)。具有積極意義：積極的幻想是創(chuàng )造力實(shí)現的必要條件，是科學(xué)預見(jiàn)的一部分；是激勵人們創(chuàng )造的重要精神力量；是個(gè)人和社會(huì )存在與發(fā)展的精神支柱。
<二>想象類(lèi)作文的分類(lèi)：
1、童話(huà)
童話(huà)寫(xiě)作時(shí)，首先要有一定的故事情節，在設計情節時(shí)不要太復雜，可采用擬人的手法，把物當做人來(lái)寫(xiě)，讓物具有人的思想感情。其次要充分發(fā)揮想象，把生活中本質(zhì)的事物，通過(guò)想象編成趣味性的故事，展現在讀者面前。再次要注意想象與現實(shí)生活的聯(lián)系�，F實(shí)生活時(shí)想象的基礎，通過(guò)藝術(shù)加工后，表達一種感情或說(shuō)明一種道理。
2、科幻
科幻文的寫(xiě)作，首先要掌握基礎知識，加強自身的文學(xué)修養，拓展知識面，勤思多問(wèn)，打好基礎。其次發(fā)揮想象，合理虛構，以現實(shí)生活為依據，大膽想象。虛構合理的故事情節，讓文章有完整性、生動(dòng)性、可信性。
3、理想
理想是符合事物發(fā)展規律、并可能實(shí)現的想象。理想文的寫(xiě)作，首先要弄清理想產(chǎn)生的原因。其次要將現實(shí)生活與未來(lái)生活相結合。理想是美好的，但他是超越現實(shí)的，理想是在現實(shí)的基礎上產(chǎn)生的，是想象的`基礎和源泉。
A、寫(xiě)好理想類(lèi)作文要注意：
1、我的理想是什么？
2、為什么有這個(gè)理想？
3、準備怎樣去實(shí)現這個(gè)理想？
B、怎樣寫(xiě)好“為什么要當XXX”
可以從幾個(gè)方面談為什么有這個(gè)理想。（詳寫(xiě)）
1、你是怎樣理解（你理想中的）職業(yè)的？（可以用上有關(guān)名言）
2、我產(chǎn)生這個(gè)理想的原因。
C、怎樣寫(xiě)好如何實(shí)現理想？ 可以從以下幾個(gè)方面去談：（詳寫(xiě)）
1、你所寫(xiě)的職業(yè)需要哪些要求？
2、為實(shí)現這個(gè)理想，你準備怎樣做？（一定要有針對性）
提示：一定要注意段落之間的過(guò)渡。
關(guān)于理想的名言：1、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。 ——李白
2、窮且益堅，不墜青云之志。 ——王勃
3、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ——曹操
4、生活的理想，就是為了理想的生活。 ——張聞天
5、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。 ——史立茲
6、世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。 ——蘇格拉底
7、春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗�！Ｄ�
4、假想
假想作文：即在文學(xué)作品中借用移植和整合的方法塑造新事物、新形象的一類(lèi)作文。
如：阿Q的形象，孫悟空的形象等。
<三>想象的要求：（學(xué)生先談，師總結）
大膽、合理，內容要具體，表達感情要真實(shí)。
<四>常見(jiàn)的想象模式：
1. 由現在想到過(guò)去：按現代的生活模式構思故事情節，把現代的高科技物品帶到過(guò)去。情景設置：你突然置身于原始社會(huì )遇見(jiàn)一群原始人……
2. 由現在想到未來(lái)：把假設的（沒(méi)發(fā)生的）內容寫(xiě)成真實(shí)的情節，根據表達的需要，合情合理的展開(kāi)想象，把假設的內容寫(xiě)成日常生活中遇到的活著(zhù)正在發(fā)生的故事。
寫(xiě)作技法
一位作家曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)會(huì )回憶，會(huì )聯(lián)想，會(huì )想象的人，才是會(huì )構思的人�！庇纱丝梢�(jiàn)，想象對我們學(xué)習、進(jìn)步有著(zhù)重要的作用。因此，寫(xiě)好想象作文，會(huì )提高我們的想象力、創(chuàng )造力。會(huì )成為我們一生的學(xué)習、工作打下堅實(shí)基礎的。
1、構思巧妙 對未來(lái)的想象不是寫(xiě)現實(shí)的事物，這就要求我們在構思上動(dòng)些腦筋，寫(xiě)法上新穎，有吸引力。比如可以直接寫(xiě)未來(lái)的情景。有個(gè)同學(xué)在作文的開(kāi)頭寫(xiě)“今天是2024年元旦，我們分別的老同學(xué)歡聚一堂……；”也可以采取設問(wèn)的開(kāi)頭方法，如“祖國未來(lái)是什么樣子呢？”還有的同學(xué)以做了一個(gè)夢(mèng)為開(kāi)頭，以醒來(lái)后希望夢(mèng)境變成現實(shí)為結尾……不管用什么方法，都應該努力使自己的文章對別人產(chǎn)生吸引力，一看到開(kāi)頭，就愿意繼續讀下去。
2、大膽合理 既然是想象作文，想象是十分重要的。在我們確定了要寫(xiě)的材料后，我們就應緊扣材料（可能是一方面，也可能是幾方面）展開(kāi)豐富的想象。這個(gè)想象一定要做到奇，即奇特，富有個(gè)性，是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么樣的，你們的聚會(huì )是什么樣的，你就可以是什么樣的。因此，同學(xué)們一定要大膽地展開(kāi)想象，盡量在想象匯總突出自己的創(chuàng )新。想象要大膽而有新意，具有時(shí)代性的同時(shí)，要注意合理。想象的合理指想象要基于現實(shí)。它是想象而不是狂想、妄想。要基于現實(shí)，又要超越現實(shí)。本次習作要注意要狂想、妄想，一定要注意“20年后”這個(gè)時(shí)間。20年后應有哪些發(fā)展和變化，許多不能確定，但也有許多是確定的。首先，你們的年齡是30歲——33歲之間，這不可隨意想象。同時(shí)，對一些科技發(fā)展變化的想象也要有現實(shí)的可能，比如不能想象那時(shí)我們會(huì )生活在別的星球上（以現在的科技水平，短短20年是實(shí)現不了的）等。想象的內容在20年后現實(shí)的可能性是確定想象合理性的關(guān)鍵。強調合理，不是限制同學(xué)們的想象，只要同學(xué)們基于現實(shí)進(jìn)行想象，越大膽，越奇特，越有新意就越好。
3、內容具體 有了大膽而合理的想象，我們應把想象的內容具體而詳細地寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)時(shí)要圍繞一個(gè)中心內容，把想象的20年后的變化、情景，有重點(diǎn)，有層次、具體地描述出來(lái)，不可只寫(xiě)一些簡(jiǎn)單、空洞的概念。例如，要寫(xiě)20年后同學(xué)們相遇，同學(xué)們相遇在什么地方？如何相遇？相遇時(shí)的情景是什么樣的？大家都是說(shuō)了什么？做了什么？都應寫(xiě)的十分具體而詳細，這樣文章才會(huì )有具體內容。
4、感情真實(shí)
首先，對未來(lái)的展望是幸福的，我們應把這種幸福的感受融于語(yǔ)言中，在字里行間，滲透“我們”的幸福感。未來(lái)的世界更是令人向往而美好的，大家一定要運用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語(yǔ)句對其進(jìn)行敘述、描寫(xiě)，把語(yǔ)言好好提煉，讓它充分展現我們未來(lái)的美好。
同時(shí)，語(yǔ)言要有自己獨特的個(gè)性，同學(xué)們寫(xiě)作文，一定要形成自己獨特的語(yǔ)言風(fēng)格，或幽默風(fēng)趣、或生動(dòng)活潑或流暢嚴謹。用自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出對未來(lái)的想象，這樣的文章一定是成功的。
范文：
二十年后回家鄉
哎，轉眼間二十年過(guò)去了，我已經(jīng)在上海待了二十年了�？蛇�沒(méi)回過(guò)家鄉，我想今年的中秋節一定要回家看看。
2032年，8月13日我站在上上海飛機場(chǎng)，等待這一家通往北京的飛機，飛機起飛了，飛了一天一夜，終于到了北京。我又在北京坐了火車(chē)到了承德，又做公交車(chē)到了寬城，又在寬城打了一輛出租車(chē)回往家鄉。在一路上我看到這里變了許多。原來(lái)都是普普通通的房子，可如今去變成了高樓大廈。才二十年的時(shí)間，家鄉竟有如此之大的變化，我驚呆了。
車(chē)開(kāi)得很快，轉眼間就到了我們村子。我從口袋里拿出錢(qián)說(shuō)：“先生，給你錢(qián)�！彼檬帜眠^(guò)錢(qián)，把我嚇了一跳原來(lái)是個(gè)機器人。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的的身影在我面前閃過(guò)。那不是妹妹嗎，原來(lái)是妹妹來(lái)接我了，我們一邊走一聊。他對我說(shuō)：“你不在的這些年家鄉有很大的變化，就說(shuō)這頁(yè)巖磚廠(chǎng)吧，現在都是有機器人碼磚的。竟在這上就投了二百多萬(wàn)呢！聊著(zhù)聊著(zhù)就進(jìn)了村子，一座座別墅聳立在我的面前，各式各樣。我對妹妹說(shuō)：“要不是你來(lái)接我我還真要迷路了�！弊吡艘粫�(huì )，妹妹對我說(shuō)：“到了這就是你家，我還有事要回家了�！币蛔悄膶拥膭e墅呈現在我的面前，我走進(jìn)別墅，呀！沒(méi)有樓梯怎么進(jìn)去？正想著(zhù)，我飛了起來(lái)，到了二樓，我打開(kāi)房門(mén)，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視，我一下抱住了媽媽大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我問(wèn)媽媽這到底是怎么回事，我為什么會(huì )被吸了上來(lái)？媽媽告訴我說(shuō)：“這是紅外線(xiàn)防盜系統，必須經(jīng)過(guò)房主的同意，剛才你那焦急的樣子我都看到了�！闭f(shuō)著(zhù)便笑起來(lái)。
中秋節那一天，我們全家人匯聚在一起。吃著(zhù)月餅，望著(zhù)月亮，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。中秋節的后一天就是我的生日，可是我要回上海工作了，全家人一起到機場(chǎng)給我過(guò)了生日。當飛機起飛的那一刻，我留下了了眼淚。
我想家鄉能有如此大的變化，是因為社會(huì )的快速發(fā)展，和時(shí)代的進(jìn)步。我也要努力工作，就像個(gè)的說(shuō)的：“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就要給世界創(chuàng )造價(jià)值�！�
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