【精品】人物觀(guān)察日記3篇

　　一天即將完結，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的人物觀(guān)察日記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

人物觀(guān)察日記 篇1

　　我的奶奶今年剛滿(mǎn)60歲，不胖不瘦，中等身材。本來(lái)黑黑的頭發(fā)現在已經(jīng)夾著(zhù)許多白發(fā)，但是看起來(lái)還很年輕。

　　我的奶奶有一個(gè)“特點(diǎn)”——愛(ài)嘮叨。一天到晚不是說(shuō)我儀表不整潔，就是在點(diǎn)我的壞毛病。一會(huì )說(shuō)說(shuō)這兒，一會(huì )說(shuō)說(shuō)那兒，聽(tīng)得都聽(tīng)煩了。

　　每天，我剛剛睡醒，只見(jiàn)奶奶一進(jìn)門(mén)，就對我說(shuō)：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說(shuō)：“知道了，知道了�！蔽抑缓寐�(tīng)奶奶的指揮慢慢地換好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時(shí)奶奶又嘮叨起來(lái)了：“吃早餐時(shí)不能說(shuō)話(huà)、不準看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來(lái)，對奶奶說(shuō)：“奶奶，你好煩��！”

　　中午吃午飯時(shí)奶奶那張嘴又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我剛要回房睡覺(jué)，又聽(tīng)奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺(jué)前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒(méi)辦法我只好用手捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)奶奶“念經(jīng)”了。

　　爸爸媽媽說(shuō)，老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關(guān)心我的，但是也不能?chē)Z叨過(guò)頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時(shí)，我也希望我自己能夠懂事點(diǎn)，不用奶奶老是為我操心。

　　這就是我愛(ài)嘮叨的奶奶。

人物觀(guān)察日記 篇2

　　她，溫柔與善良的化身，美麗與陽(yáng)光的守護神。她笑起來(lái)，像是一朵面對太陽(yáng)的太陽(yáng)花，陽(yáng)光燦爛。又像是清水出芙蓉般潔白無(wú)暇，不帶有絲毫瑕疵。她長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，像海草一樣輕盈，又如瀑布一般美麗。她，猶如靈動(dòng)仙子一般。美麗如花，美麗如畫(huà)。

　　她，我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。美麗而又善良的天使。她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，她的笑容會(huì )魔法。在上課走神的時(shí)候，她的眼神就是指南針，幫我找回正確的`方向。在成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候，她的眼睛就是最大的鼓舞。她的眼睛讓我自信，讓我快樂(lè )，讓我謙虛。她的眼睛，我的信仰。

　　她的話(huà)，我永遠銘記在心里。她的笑，我永遠記在腦海里，因為，那是最美。她的舉動(dòng)，有的時(shí)候會(huì )很孩子氣，比如，她在數學(xué)老師講課的時(shí)候，會(huì )悄悄的走進(jìn)來(lái)，如果數學(xué)老師生氣了，她就會(huì )輕聲的把門(mén)關(guān)上，不進(jìn)班級。這些舉動(dòng)都很孩子氣吧!不過(guò)，在我看來(lái)，孩子氣的她很美，美的不食人間煙火。

　　她，每天都對著(zhù)我們笑，雖然有時(shí)候她也會(huì )生氣，不過(guò)很美。因為她生氣的時(shí)候很可愛(ài)，氣著(zhù)氣著(zhù)就被氣笑了。她的笑、那么美。我相信，即使一切變老、變模糊，她的笑，也依舊美麗，依舊是我的信仰。因為她的笑，已深深地印在了我的腦海里。

　　她，美麗如花，美麗如畫(huà)。

　　她，善解人意，溫柔體貼。

　　她，天使的化身，我的信仰。

　　她，就是那花樣女人，我的語(yǔ)文老師，美麗、溫柔、可愛(ài)、的老師。

人物觀(guān)察日記 篇3

　　我的老師戴著(zhù)一副眼鏡，從眼鏡里面透過(guò)的目光非常嚴厲。起初我見(jiàn)到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

　　可是幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)吳老師雖然嚴厲，可上他的課非常輕松。你聽(tīng)吳老師在講應用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)老師這么一講，同學(xué)們可來(lái)勁了，解起題目來(lái)得心應手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō)，周角就是皇帝，掌管著(zhù)整個(gè)江山，而平角的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節課下來(lái)，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事課里呢!

　　自習課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對他們說(shuō)：“嘿!你們這些人，是想當特務(wù)嗎?想監視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉低著(zhù)頭，沒(méi)準兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯誤�！�

　　這就是我們幽默的老師!

【人物觀(guān)察日記】相關(guān)文章：

人物觀(guān)察日記04-07

人物觀(guān)察日記05-29

人物觀(guān)察日記06-20

人物觀(guān)察日記五篇09-29

人物觀(guān)察日記9篇05-13

人物觀(guān)察日記6篇05-12

人物觀(guān)察日記5篇05-13

人物觀(guān)察日記7篇05-07

人物觀(guān)察日記九篇05-07

人物觀(guān)察日記8篇05-07