詩(shī)意的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的詩(shī)意的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
詩(shī)意的作文1
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地把黎明吵醒。我踏著(zhù)步子，驚落露珠的夢(mèng)。與秋天攜手，走進(jìn)她那五彩斑斕的天地。
一片朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)淡了——出現一片亮麗的風(fēng)景。盤(pán)虬臥龍般的大樹(shù)直視蒼天，古老的樹(shù)干依然向著(zhù)藍天伸展，完全不會(huì )因季節的轉換而放慢腳步。紅通通的蘋(píng)果高掛枝頭，葉兒遮住一半，而另一半卻露出了羞紅了的臉蛋，好不可愛(ài)，可想咬一口。直讓人流口水。還有些樹(shù)提著(zhù)燈籠，抿著(zhù)嘴在歡笑，仿佛在慶祝大豐收。農民伯伯怕寒冷的冬天凍著(zhù)它們，因此生了好心，準備帶它們回家去。
大樹(shù)上只剩下幾張金黃色的葉子，化作枯葉黃蝶，輕歌曼舞。風(fēng)兒“呼”的一聲，成為了它們的動(dòng)力，風(fēng)之翼帶著(zhù)它們尋找棲息之地。我揮了揮手，欲祝她們有一個(gè)美好的未來(lái)。
放眼望去，田野上的收割機前進(jìn)著(zhù)。秋天了，又是一季，田野也趕時(shí)髦，準備理理發(fā)。只見(jiàn)割稻機在接收稻谷、在跳舞、在歡唱，隨之飄出一陣陣稻香。
秋天如同一幅極有詩(shī)意的畫(huà)。感謝秋天，感謝秋天給了我夢(mèng)幻般的神奇色彩。
詩(shī)意的作文2
秋姑娘邁著(zhù)細碎的步伐，悄悄地降臨到人間，她輕輕吹了一口氣，轉眼間世間萬(wàn)物都變成了金黃。
遠處，蔚藍的天空飄過(guò)幾縷流云，它們一簇簇，一團團，一朵朵。那調皮的風(fēng)兒使勁一吹，云兒就散開(kāi)了，有的變成了一群可愛(ài)的綿羊，低著(zhù)頭正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃著(zhù)草；有的變成了一只只小白兔，乖巧地躺在草地上任由主人的撫摸；還有的變成了幾匹白馬，呼嘯著(zhù)，嘶鳴著(zhù)，在廣闊的大草原上飛馳著(zhù)……真是妙不可言！
不遠處，是一片小樹(shù)林。那充滿(mǎn)泥土芬芳的林間小道兩側，原本蔥綠的大樹(shù)早已變得全身金黃，風(fēng)兒拂過(guò)，一片片的葉子隨風(fēng)而落，偶見(jiàn)到一些枝干早已光禿禿的，孤零零地伸出老遠。地上，一片金黃，那是大樹(shù)枯黃焦脆的葉子織成的金毯。放眼望去，隱隱約約能看到幾只惹人喜愛(ài)的松鼠，正靈活地爬上樹(shù)，采下松果做過(guò)冬的食物。
眼前的小河，早已失去了夏日的熱鬧，只有幾只小魚(yú)兒孤獨地在水草間游來(lái)游去。荷花早已凋零，留下空蕩蕩的蓮蓬站立在那兒，讓人看了心里悶得慌。在這寧靜的一角，一只不知名的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，立在藕蓬上梳洗自己美麗的羽毛。藕蓬似乎受到了驚嚇，劇烈搖晃起來(lái)，鳥(niǎo)兒一驚，忙撲騰著(zhù)翅膀飛走了，撇下藕蓬獨自在河心搖搖晃晃，搖搖晃晃……
啊，如詩(shī)如畫(huà)、多姿多彩的秋天，我好喜歡！
詩(shī)意的作文3
人生是一匹駿馬，飛奔過(guò)，辛苦過(guò)，流淌過(guò)汗水，汗水中躺滿(mǎn)了歲月的痕跡。
“曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴�！币豢|陽(yáng)光照射在空曠的山谷中，鳥(niǎo)兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽(yáng)光照射在四處奔波的人的臉上，同樣被嚇醒，腦海中浮現著(zhù)：他們擁有著(zhù)不一樣的生活和最遙遠的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡，但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。
努力一定不會(huì )讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。
時(shí)間是個(gè)風(fēng)火輪，永遠不知疲倦，他軋過(guò)，留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認為時(shí)間是個(gè)“魔鬼”，讓自己的年齡逝去，一去再也不復返。年齡之所以可怕，是因為他綁定了家庭，工作以及旁人的眼光，可誰(shuí)都不是光長(cháng)年齡，閱歷眼界也在增長(cháng)。
奔波的人到了三十父母就回催著(zhù)回家，成家立業(yè)。認為三十很可怕，認為三十已經(jīng)老了。但《為政》中寫(xiě)道：子曰：“吾十有五，而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命。六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！笔鍤q左右，正是學(xué)習的好時(shí)光，三十立身，有了自己的成就。歲月靜好，但三十，風(fēng)華正茂。所以不要再為三十而困惑，三十正是好時(shí)光。
青春需要裝扮。我們用笑容來(lái)裝扮她，用歡聲笑語(yǔ)來(lái)裝扮快樂(lè )的幸福，但青春也需要卸下，不該執著(zhù)的事，就該大度的放手，讓他在乘風(fēng)破浪中漂游著(zhù)。
青春是一彎新月，是遺憾，青春總是不完滿(mǎn)的，正因為不完滿(mǎn)就多了一份體驗，多了一種美好的希望。
詩(shī)意的作文4
人生如詩(shī)，書(shū)香撲鼻；篇篇句句，印在我心�！}記
“子曰”“詩(shī)云”，是小時(shí)候的朗誦，“咿咿呀呀”地講個(gè)不停。它們悄然間鋪滿(mǎn)我的成長(cháng)之路，譜寫(xiě)我的人生樂(lè )章。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！眱A聽(tīng)著(zhù)這首《勸學(xué)》，這何不是求學(xué)之路上的映照？走在這條路上面，動(dòng)人心弦。
皎潔的月光照在地上，銀輝灑進(jìn)每一個(gè)游子的心田，千絲萬(wàn)縷的思鄉情牽動(dòng)著(zhù)他們。李白身處異地，寫(xiě)下流傳千古的佳句——“舉頭望明月，低頭思故鄉�！碧K軾醉臥窗邊，注視那輪明月，吟出動(dòng)人絕句——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹谄春Ｍ獾挠巫友壑械脑�，似乎不再平凡，它似乎捎來(lái)一封封來(lái)自家人的信，捎來(lái)了一句句來(lái)自家鄉的問(wèn)候。
詩(shī)意在哪里？秋風(fēng)瑟瑟，走在落葉上，傾聽(tīng)來(lái)自生活的交響曲。泉水叮咚，正歡快地踏著(zhù)舞步。動(dòng)物們正嘰嘰喳喳，為冬日的寒冷準備著(zhù)。忙碌的號角吹響，歌聲伴隨著(zhù)丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個(gè)田野，叮當的車(chē)鈴聲透著(zhù)歡樂(lè )。努力的成長(cháng)，使我們辨別了方向——東西南北，世間的滄桑，使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩(shī)意人生，不就應該如此嗎？
踏在詩(shī)的臺階上，走在韻律之上，感受著(zhù)這詩(shī)意人生。
詩(shī)意的作文5
歡聽(tīng)輕音樂(lè )，那么幾首，重復著(zhù)一宿，因為是個(gè)固執守舊的人。
其實(shí)，喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )的人不一定是高雅，反倒是內心粗鄙，才如餓漢般看到美食一樣可口，粗俗慣的生活只有沉浸在音樂(lè )里面才能找尋久違的詩(shī)意，讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂(lè )的魔力，如水般清洗沾染世俗的塵埃，卻又是短暫的，片刻的，不停留的，塵世姻緣際會(huì )遠不是一首歌那么純粹，不會(huì )給你隨心所欲的錯過(guò)了可以倒退，不喜歡了可以跳躍，癡迷了就重復循環(huán)。
那些不喜歡的人和事，總讓我無(wú)法把控的肆意潑撒情緒，跟個(gè)不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞，或許，真的是太在意自己才會(huì )如此看不慣別人。聽(tīng)輕音樂(lè )有這種療效，鎮靜寧神，養心撫慰，它的世界有無(wú)限現象的美。
失與得，本就說(shuō)不清，學(xué)會(huì )控制情緒或許是成熟的標志之一，卻可能少了本該有的率真。
音樂(lè )的世界是一扇城門(mén)，城外住著(zhù)個(gè)小丑，永遠面無(wú)表情的笑著(zhù)，為取悅別人撒歡著(zhù)，偶爾來(lái)一出皇帝的新裝，不自知得淪為笑柄。城內有個(gè)夢(mèng)想家，做盡一切夢(mèng)，美好的，邪惡的，無(wú)數個(gè)身份，總會(huì )禪悟，如佛告知，愛(ài)世間可愛(ài)之人，有時(shí)些許清高，帶點(diǎn)孤芳自賞，批判者般奚落城外的小丑，有時(shí)自卑到塵埃中，害怕到骨髓里，即便如此卻又詩(shī)意般的成全了自己。
當城門(mén)打開(kāi)，卸了妝的小丑其實(shí)就是個(gè)無(wú)臉人在城內畫(huà)上自己愛(ài)的臉，詩(shī)意的穿行。
詩(shī)意的作文6
所謂詩(shī)意，就如海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
所謂詩(shī)意，就如陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
所謂詩(shī)意，就如志摩的“我輕輕地招手，作別西天的云彩”。
一棵樹(shù)的佇立就是詩(shī)意——寧靜的詩(shī)意。在拂曉時(shí)與風(fēng)情萬(wàn)種的霞光及晶瑩剔透的滴露一同蘇醒，用枝葉輕輕掠過(guò)沉睡了一夜嫻靜的溪水，蕩開(kāi)如縠紋一般的小水波：淺淺地呼吸著(zhù)恬靜的清晨，淡淡地看透眼前的喧囂浮華，靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的樂(lè )此不疲。在晨曦中舒枝展葉，在烈日下毫不避諱。
一只鳥(niǎo)的翅膀也是詩(shī)意——活潑的詩(shī)意�；蜢o謐或活潑地劃過(guò)如孩童的眸子一般澄澈的天空。在太陽(yáng)初生的那一瞬間，一躍而起；在夕陽(yáng)燦爛的余輝中，掠過(guò)水面。歡樂(lè )時(shí)翻騰于碧霄之間，疲倦時(shí)憩息于古樹(shù)枝頭�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云卷云舒，寵辱不驚，去留無(wú)意。
一片云的漂浮亦是詩(shī)意——旖旎的詩(shī)意。純潔地鑲嵌于另一塊同樣純潔的藍寶石上，遙遠而卻又似乎近得觸手可得，朦朧而卻又似乎清晰得有棱有角。歡喜時(shí)漫天玩耍，隨心所欲；安靜時(shí)端莊嫻淑，溫文爾雅。晝，和陽(yáng)光為伴；夜，與月影相隨。晴，為萬(wàn)物遮蔭；雨，為大地降霖。
其實(shí)，所謂詩(shī)意，不過(guò)是一種心態(tài)——當樹(shù)的佇立不再覺(jué)得寂寥時(shí)，當鳥(niǎo)的飛翔不再覺(jué)得疲倦時(shí)，當云的漂浮不再覺(jué)得彷徨時(shí)……那便已是詩(shī)意——有時(shí)，人也是一篇如仙女般明媚的詩(shī)歌。
詩(shī)意的作文7
只要自己覺(jué)得自己的生活很美，那就是寓有詩(shī)意的生活。
——題記
我不管其他人怎么看待詩(shī)意的生活，我認為站在陽(yáng)臺上看月亮是詩(shī)意的生活，提到這兒，你們可能不屑一顧，在我看卻是優(yōu)雅的享受。
天空，夜晚的天空是那么寧靜，只有調皮的小星星在閃爍。天黑黑的，可以讓人的心情平靜，還可以讓人受益非淺。
月亮，月亮有時(shí)像一個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像一艘小船，有時(shí)候像缺了一點(diǎn)的燒餅。我喜歡月亮，它可以給人一種酸、甜、苦、辣的味道。我喜歡月亮，它可以給人一種令我回憶無(wú)窮的味道。我喜歡月亮，它可以給人一種被親人牽掛的味道。
欄桿，當我站在陽(yáng)臺上，欄桿是我唯一的伴侶，也是唯一的依靠，站在欄桿旁，手輕輕地搭在欄桿上，那種冰涼，給我一種從未有過(guò)的快慰。
我，我對月亮有著(zhù)情有獨衷的熱愛(ài)，每當我走向陽(yáng)臺，仰望天空，看見(jiàn)一輪明月，此時(shí)的我心中都會(huì )想到：月亮是明亮的，我也要讓自己的生命閃亮發(fā)光。我再次看到它時(shí)，希望我也可以自豪地散發(fā)出成功的光輝。
詩(shī)意的生活，只有我們自己才能體會(huì )得到，無(wú)論生活質(zhì)量如何，有“詩(shī)意”就是詩(shī)意的生活。
詩(shī)意的作文8
春天，是一首精彩絕妙、富有感情的詩(shī)，是一首大自然的詩(shī)歌。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”
春天，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，春風(fēng)攜帶著(zhù)絲絲暖意和一股淡淡的清香撲面而來(lái)。她是那么的輕柔、嫩滑，好似一條綢帶拂過(guò)面頰，又好像母親的手輕輕撫摸臉頰，讓人感到熟悉、舒適。
“春風(fēng)花草香”
植物們也在這個(gè)好日子里辦起了舞會(huì )。紫荊樹(shù)換上了她那件華麗高貴的紫色蕾絲舞裙，那美麗的顏色讓大家眼睛都看直了；白玉蘭則穿上了她精心設計的白色長(cháng)裙，這件白色長(cháng)裙雖沒(méi)有紫荊樹(shù)的舞裙華麗，但它的清新高雅也吸引了不少人的目光；垂絲海棠姐妹也不甘落后，姐姐穿上了純潔的白禮服，妹妹穿上了可愛(ài)的粉洋裙，一白一粉交相輝映，讓她們倆成了舞會(huì )上兩顆耀眼的明星。還有四季桂、小雛菊、無(wú)名小花……都換上了自己最引以為傲的衣服，來(lái)到了舞會(huì )，就連小草也不甘寂寞，頂著(zhù)自己酷酷的假發(fā)，在春風(fēng)中舞上一曲。
“處處聞啼鳥(niǎo)”
一只灰色的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了植物們的歡鬧聲，飛到場(chǎng)外，低低地繞著(zhù)植物們飛，不時(shí)鳴叫幾聲，為春天伴奏！
春天，大自然的詩(shī)，你只存在天上，人間哪得幾回聞？
詩(shī)意的作文9
這是夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉都曬得卷起了葉邊，知了躲在樹(shù)葉間歇息，亮開(kāi)嗓門(mén)，唱著(zhù)歌兒，好像這一切悶熱都與它無(wú)關(guān)。
一個(gè)牧童身穿汗衫，手執鞭兒，騎著(zhù)老黃牛慢騰騰地走在這林間，這多少給了牧童一絲解脫，他于是慶幸這樹(shù)林，翻著(zhù)眼皮，撩著(zhù)樹(shù)葉，扭著(zhù)小腦袋瓜，唱起興奮的歌兒，“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，嗚硪嗚硪他們在唱，還有一支短笛在吹響，還有一支短笛在吹響”歌聲響徹林間。
一陣嘶啞的“知了，知了”的聲音傳來(lái)，牧童像是被吸引住了似的，一下子停止歌唱，心想，你每天都吹噓自己什么都知道，今天我要讓你知道我能夠逮住你這個(gè)事實(shí)，看你到底知道不知道？！
他閃電般地從高高的牛背上跳下來(lái)，像蜻蜓點(diǎn)水般地著(zhù)地，如同踩到了棉花毯子上，不聲不響地先慢步，后快步?jīng)_去，眼睛像兩把利箭直刺向知了的胸膛，等到知了反映過(guò)來(lái)時(shí)，知了已經(jīng)被抓到了牧童的手掌。原來(lái)牧童是抓住了知了的翅膀，因為如果用力太猛，會(huì )把知了的翅膀抓爛的，所以看起來(lái)牧童格外專(zhuān)注。
知了再也不唱歌了，它像是被牧童——眼前這個(gè)強大的對手制服了，這會(huì )兒它開(kāi)始擔心自己的性命，因為它不知道牧童會(huì )如何發(fā)落它，它用癡呆的一種乞求的目光看著(zhù)牧童，而牧童沒(méi)有心思理睬這些，輕輕地單手托住牛背一下躍上，又唱起了山歌，催促老牛上路，林間傳來(lái)一陣陣激越清脆的回響，像是清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉都蕩得瑟瑟作響。
詩(shī)意的作文10
經(jīng)過(guò)昨天一天的游覽，我對江南的美景有了深刻的印象，漸漸地喜歡上了這里。今天一早，我和小伙伴們繼續我們的江南之行。
上午，我們參觀(guān)了兩個(gè)地方，楓橋風(fēng)景名勝區和錦溪古鎮。一說(shuō)到楓橋，我就自然地想起唐代詩(shī)人張繼的那首著(zhù)名的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！痹谶@里，我果然看到了著(zhù)名書(shū)法家沈度書(shū)寫(xiě)的這首詩(shī)的'石碑，別提多激動(dòng)了！
接著(zhù)我們來(lái)到了錦溪古鎮。我看到這里保持著(zhù)古樸的江南水鄉風(fēng)貌，其中我最喜歡的是如畫(huà)般優(yōu)美的水鄉長(cháng)橋。遠遠望去，就像一條玉帶在水面上蜿蜒，古樸美麗。既然來(lái)到水鄉，當然要坐一回江南的客船了，我們幾個(gè)小伙伴悠然地坐在小船上，美麗的船娘給我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲《映山紅》，我們幾個(gè)也情不自禁地一起唱起來(lái)。
下午我們又去參觀(guān)了西湖景區和浙江大學(xué)。走在西湖邊上，看著(zhù)碧綠的湖面，心情也跟著(zhù)涼爽起來(lái)。
浙江大學(xué)可是一所有著(zhù)悠久歷史的名校了，座落在美麗的杭州。校園環(huán)境優(yōu)美，來(lái)到這里，我仿佛也受到了感染，決心要努力學(xué)習，將來(lái)也要考上一所這樣優(yōu)秀的學(xué)校。
詩(shī)意的作文11
人們，總以為詩(shī)意只有在雨中、雪中才能體會(huì )得出，殊不知，宏偉的長(cháng)江中也有詩(shī)意可尋。
——題記
乘船于滾滾長(cháng)江之上，漫步于雄偉大山之間，望著(zhù)腳下那淘淘東流不回頭的江水，我不禁想起那早已同風(fēng)一起飄散的歷史的硝煙。
轉眼間，我已來(lái)到三峽，正自我陶醉在那萬(wàn)馬奔騰的長(cháng)江水時(shí)，耳畔不禁回想起杜甫的“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清少白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！眱砂恫粩鄠鱽�(lái)凄厲的猿啼聲，天空中那些迎風(fēng)飛翔，不�；匦镍B(niǎo)群，風(fēng)夾著(zhù)白浪向前拍打而去……。抬頭看那岸邊的樹(shù)，落葉蕭蕭而下，激流層層，給人以宏偉磅礴的氣勢。
忽然，江水轉了一個(gè)彎，我眼前一亮，到了當年的赤壁了�？粗�(zhù)水中泥沙仿佛還有殘缺不全的武器，聽(tīng)著(zhù)似乎還在耳邊隱隱作響的千軍萬(wàn)馬的廝殺聲，我好像穿過(guò)了時(shí)空隧道，來(lái)到了那金戈鐵馬的三國時(shí)代。眼前滔滔的江水如千軍萬(wàn)馬般呼嘯而過(guò)，擊打著(zhù)近處的山崖，激起層層浪花。江面上，兩軍互相廝殺，整個(gè)赤壁被燒得要化了一般，火光沖天，到處是燒紅的鐵甲，器械�；鸸庵�，我仿佛看到了周都督那翩翩自如的風(fēng)度，鎮定自若的笑容。此時(shí)的我不由得吟誦起東坡的《念奴嬌赤壁懷古》……
置身于滔滔江水之上，耳邊縈繞著(zhù)古典詩(shī)句，我的心靈得到了一次凈化，我忘記了身邊的一切，仿佛變成了一位古人，在這長(cháng)江，詩(shī)意，畫(huà)景中一直前行，直到永遠。
詩(shī)意的作文12
秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節。
初秋，像一個(gè)多情的少女，邁著(zhù)輕快的腳步親吻著(zhù)整個(gè)原野；她像一把小扇子，扇走了夏的炎熱，送來(lái)陣陣清涼；初秋像一把鑰匙，開(kāi)啟了秋天的大門(mén)。原野上，碧綠的稻田開(kāi)始發(fā)黃；山間的樹(shù)葉開(kāi)始變色；地上的小草脫掉綠裝，穿上黃綠相間的花衣服。這一切的一切，都在預示著(zhù)一個(gè)豐收季節的即將到來(lái)。
中秋時(shí)節，菊花競相怒放，這一叢、那一簇，站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，清香醉人，使人心曠神怡。菊花可以入藥，制成的菊花茶具有清熱解毒的功效，是盛夏必備的良藥。
深秋，藍寶石的天空飄著(zhù)朵朵被霞光染了色的白云，雄鷹在天空盤(pán)旋飛舞。田里的稻谷金燦燦的，沉甸甸的谷穗綴彎了腰；地上一朵朵棉花白里藏雪；高粱顆粒飽滿(mǎn)，紅得似火；輕輕一碰，大豆仿佛就要從豆角里跳出來(lái)似的。果園里，碩果累累，看！蘋(píng)果和棗兒把臉頰都笑紅了，遠遠望去，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠；梨和柿子掛在枝頭，多像天上的星星��！架子上的葡萄，一顆顆晶瑩透亮跟寶石一般。一陣風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣果香撲鼻而來(lái)，我不禁陶醉了。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的香飄四野，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的云淡風(fēng)輕。
詩(shī)意的作文13
我讀過(guò)許多的詩(shī)，有的像展翅高飛的鳥(niǎo)兒，在遠方落腳。我去過(guò)許多遙遠的地方，它們的美要用詩(shī)作筆來(lái)描繪。
惠州的西湖，我想起了這樣一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個(gè)接一個(gè)挨在一起，一望無(wú)際，像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的美景讓我贊不絕口，我想這樣才稱(chēng)贊它：天容水色西湖好，云物俱鮮。這句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯，天是藍藍的，西湖的湖是清澈見(jiàn)底的，天和西湖的湖，完全讓人分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是湖。
湛江的金沙灣，風(fēng)景舊曾諳，沙灘看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，海水碧波蕩漾。人星羅棋布，有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐……好不熱鬧。道路旁邊依著(zhù)一排綠油油的大樹(shù)，下面還躺著(zhù)椅子，用來(lái)乘涼。這風(fēng)景真美，海水無(wú)風(fēng)時(shí)，波濤安悠悠。
北京的長(cháng)城，俗話(huà)說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢�！蔽冶闳ヅ懒碎L(cháng)城當好漢，感受一下長(cháng)城的氣勢，到了長(cháng)城下，往上一看，果然名不虛傳，“靈山幾度炊煙起，遠似祥云近霧綃�！迸郎祥L(cháng)城，一看，彎彎的長(cháng)城，串聯(lián)起一個(gè)個(gè)碉堡，像一條長(cháng)龍，彎彎曲曲的盤(pán)旋在峻嶺上，再往下一望，一望無(wú)際的綠樹(shù)，鋪在地面上。我感覺(jué)自己就像將軍，在長(cháng)城上抗擊敵人，覺(jué)得自己很威風(fēng)。
遠方的美景讓我不禁贊嘆，遠方的詩(shī)讓我陶醉其中，景處眼前，詩(shī)現心頭。不知是眼前的景籠上詩(shī)的面紗，還是是詩(shī)給美景點(diǎn)了睛。一方水土，不止要用眼睛看，更要用心看。
詩(shī)意的作文14
初夏，江南。
一場(chǎng)雨不期而至，輕輕的柔柔的從天空飄下。斜斜的，密密的；像牛毛，像細絲，像輕煙，籠罩著(zhù)這清的山，綠的水，古樸的大樹(shù)，各色的小花。煙霧中傳來(lái)子規啼聲，宛轉悅耳，每一聲都在催促著(zhù)人們勤耕作，莫辜負這夏日時(shí)光。
鄉村的男人們，一大早就戴著(zhù)斗笠披著(zhù)綠色的蓑衣去地里插秧，他們勤勞的身影與這如畫(huà)的美景融為一體，或許他們才是這幅山水畫(huà)的主角吧？
山下那一座座冒著(zhù)炊煙的房子中，臉上寫(xiě)滿(mǎn)勤勞與滄桑的妻子們?yōu)檎煞驕蕚浜昧嗽绮�，又去忙�?zhù)才桑葉喂蠶。忙完了這些工作，你看她又坐在窗前，手里不不停地織布，不時(shí)抬頭望望丈夫回家的路，當看見(jiàn)了丈夫的身影，眼睛里充滿(mǎn)了幸福。
吃過(guò)早飯的孩子們，拿上鐮刀，為家里的牲畜割上一筐青草，插秧歸來(lái)的父親，看著(zhù)懂事的兒女，早已忘卻了辛苦。
走出院門(mén)，望著(zhù)草木茂盛蔥蘢一片的山陵原野，水色與天光交相輝映，滿(mǎn)眼亮白�？墒切量嗟霓r民沒(méi)有時(shí)間欣賞這如畫(huà)般美景，他們又開(kāi)始了新的勞作。
詩(shī)意的作文15
日子里充滿(mǎn)詩(shī)意，春日探花是詩(shī)意；夏日望水是詩(shī)意；秋日賞菊是詩(shī)意；冬日玩雪是詩(shī)意……哦！詩(shī)意不正在生活中的點(diǎn)滴之中嗎？
春意盎然，大地復蘇，爭奇斗艷，競相開(kāi)放，一出美麗舞臺劇上演了！柳枝抽出新芽?jì)�，鵝黃色的，很可愛(ài)！桃花、杏花都在怒放，向世界問(wèn)聲好。湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還可以看見(jiàn)幾葉小舟泛在湖上，妙趣橫生，構成一幅平淡而又生氣的春圖。
這天要是配上綿綿細雨好似更好！就在那一霎，天空中下起了小雨，我拿起一把別致的小傘，像孩子般那樣興奮，跑出家門(mén)，感受這春日上天的給予。
在街上，往時(shí)繁花熱鬧的大道，現在幾乎看不見(jiàn)人，偶爾看到幾個(gè)，也是面露緊張，焦急之色，難道這景色在他們看來(lái)，一點(diǎn)兒也不優(yōu)美嗎？走著(zhù)走著(zhù)，我把傘拿掉了，小雨打在身上，酥酥的，舒服極了，可是，“天公不作美”。馬上，太陽(yáng)又從云層中冒出來(lái)了。定睛一看，簡(jiǎn)直美極了，湖面被風(fēng)吹的泛起陣陣波瀾，桃樹(shù)、杏樹(shù)喝足了水，在隨著(zhù)微風(fēng)緩緩扭動(dòng)著(zhù)身軀，身上的小水珠也隨著(zhù)抖動(dòng)掉到了草叢中去了。湖中央的亭子上，有幾個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，她們臉上燦爛的笑容，和著(zhù)這春光湖色，相得益彰，十分和諧，走著(zhù)走著(zhù)，腳踩進(jìn)了積水潭，泥水濺了一身，但我并不因此而咒罵、惱怒，可能，這正是春天的魅力所在吧！
游覽完了，也心滿(mǎn)意足了，照原路返回時(shí)，這熟悉的一幕幕又浮現在了眼前，桃樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)、湖水，咦！這不正是詩(shī)意所在嗎？我走在燦爛的太陽(yáng)底下發(fā)出陣陣爽朗的笑聲……
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