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散文的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的散文的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
這時(shí),太陽(yáng)已西斜了,它收斂起刺眼的光芒,只在它的周?chē)粝铝艘蝗θ岷偷墓鈺,像個(gè)害羞的姑娘露著(zhù)紅紅的臉蛋:那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍色的,像明凈的湖水,現在也慢慢加重了顏色。越來(lái)越濃,越來(lái)越藍,簡(jiǎn)直像畫(huà)家在用藍色的畫(huà)筆層層加深。它身邊的天空卻呈現出黃里透紫的悅目色彩。
我情不自禁地贊嘆道:“落日前的景象太美了,太美了!”
過(guò)了一會(huì )兒,突然太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的.臉頰,像個(gè)大紅球。向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它身邊的晚霞不斷地擴大著(zhù)范圍,不斷更換錦衣,紅的、粉紅的、紫的五光十色,美麗極了。
這時(shí),太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出了自己美麗的容貌,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的喜悅輕輕地走向西山背后,只把那紅光留在遙遠的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。
散文的作文 篇2
寢室里太吵雜,果然不是適合自習的地方。收拾好了書(shū)包,準備去圖書(shū)館。
立冬已過(guò),空氣是徹底的冷,已經(jīng)沒(méi)有了一點(diǎn)秋日的涼爽。公寓樓間的道路兩邊立著(zhù)柱狀的路燈,近乎純白又微帶橘黃的光茫無(wú)言地撒在精致玲瓏的小白方格路面。沒(méi)有一個(gè)行人,剛才僅僅有幾輛自行車(chē)無(wú)聲地走過(guò)。行于其間,光芒充滿(mǎn)四周,更覺(jué)得寒冷。
橋頭是昏暗的世界,正面的橋面只有幾點(diǎn)微弱的燈火,背后的街道邊的路燈高懸,那光芒反而照不亮我身處的`小世界。以暗藍的夜空為背景,一半綠一半金黃的銀杏葉、暗紅的矮楓、長(cháng)青木的紺碧構成了一副色彩豐富而細膩、似乎在懷念金秋的畫(huà)面。
踏過(guò)橋面的積水,又忍不住看向夜色中的另一座橋,不光橋面有很亮的路燈,靠近岸邊的橋梁還有橘色的探照燈將橋身照得很亮。于是那絢麗的紅色就在夜色中綻放,有倒影在水面,光彩輝煌。再遠是座安靜的鐵橋,橋身散發(fā)著(zhù)幽深的藍意。
另一個(gè)方向的不遠處因水面間的落差而存在一個(gè)小瀑布。落差不大,但與河面齊寬。這是唯一打破了夜的寧靜的嘩嘩水聲。比起絢爛的那一方向,無(wú)光的世界與氣勢恢宏的水聲更顯無(wú)邊之感。
過(guò)了小橋,轉向在沒(méi)一座橋的方向,呈扇面的圖書(shū)館將它的側邊面相了我。道路的右手邊是一片荒地。又是柱型的路燈,只不過(guò)很是暗淡。栽了一圈行道樹(shù),卻遮擋不了荒原的感覺(jué)。這里的雜草齊身,還泛著(zhù)綠意。左邊還是水聲,但晚秋遺民的歌聲輕輕地傳到了右耳;牡氐膶γ媸撬奶柦虒W(xué)樓,漆黑一片,與荒地一起涌現出一種莊嚴。
已經(jīng)到達了圖書(shū)館外圍,沿著(zhù)鄰水的湖邊走著(zhù)。踩在木板鋪就的地面上有低沉而質(zhì)樸的咚咚聲。五層樓的圖書(shū)館向這邊展開(kāi),層層亮滿(mǎn)了燈,在如墨的黑夜,像似一艘未來(lái)的巨型星艦,夢(mèng)一樣的感覺(jué)。
從外圍盤(pán)旋的樓梯拾級而上,經(jīng)歷了一番奇幻旅程一樣,現在回到了現實(shí)。
好像身邊有許多的秘境,我確信其中之一便是以燈為輪廓的夢(mèng)的世界。
散文的作文 篇3
我的奶奶是家里最疼我的人,每次我要買(mǎi)什么零食,玩具,只要和奶奶說(shuō),她就會(huì )買(mǎi)給我。我最?lèi)?ài)我的奶奶啦!
每當我打開(kāi)衣柜時(shí),那件紅色的已經(jīng)穿小了的毛衣就會(huì )浮現在我的.眼前,讓我想起了已經(jīng)去世了三年的奶奶。
那是三年前的一個(gè)冬天,媽媽帶我來(lái)到了鄉下的奶奶家。因為爺爺已經(jīng)去世了,家里只有奶奶一人,所以,我和媽媽決定一定要好好陪著(zhù)奶奶。鄉下天氣非常寒冷,我的手和臉凍得發(fā)紫,奶奶看了心疼地說(shuō):“得趕快給你織一件毛衣了!本蛷哪翘扉_(kāi)始,奶奶就日夜不停地給我織著(zhù)毛衣。
盡管門(mén)窗都關(guān)得緊緊的,可我的手還是插在兜里不想伸出來(lái)。但奶奶不怕冷,她的手指中間有兩根又細又長(cháng)的針,在來(lái)回晃動(dòng),毛衣越織越長(cháng)了。奶奶也把她對孫女的關(guān)愛(ài)一針一針的縫了進(jìn)去。奶奶就這樣不停地織著(zhù)。晚上,當大家鉆進(jìn)被窩里準備舒舒服服睡一覺(jué)的時(shí)候,奶奶卻還點(diǎn)著(zhù)小燈織著(zhù)毛衣。那段日子,奶奶每天晚上只睡一、兩個(gè)小時(shí),剩下的時(shí)間都在為我織毛衣。不管我和媽媽怎么勸她,她都一直堅持的這樣做。
毛衣終于織好了,奶奶微笑著(zhù)給我穿上毛衣,多么暖和呀!
不久之后,奶奶離開(kāi)了我們,是因為勞累過(guò)度而亡的,想到這里,一陣痛苦鉆進(jìn)了我的心里,我慢慢地關(guān)上衣柜,低頭哭了起來(lái)。
散文的作文 篇4
這個(gè)城市讓我壓抑,因為這里有我討厭的人,討厭我的人;這個(gè)世界讓我壓抑,因為這里有我不認識的人,不認識我的人。每天都要在現實(shí)的紛紛擾擾中,圍著(zhù)成績(jì)打轉轉,所有的人總以為學(xué)生很輕松,可誰(shuí)知道學(xué)生被定義就是學(xué)習的機器。成績(jì)不好的要笨鳥(niǎo)先飛,扎入學(xué)海,成績(jì)好的還會(huì )有比自己更好永無(wú)止境的攀比,一去不回。悲哀的是當好學(xué)生成績(jì)一旦有下降,一旦有反感,就會(huì )更極端的壓抑。知道為什么時(shí)間就是生命么?老師曰:“你的時(shí)間難道是用來(lái)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電視的嗎?看看,英語(yǔ)單詞又以沒(méi)背,語(yǔ)文詩(shī)文要默寫(xiě),物理公式,數學(xué)考試。所以不要認為你的時(shí)間很多,花在一些枯乏浮虛的事物上,你要不珍惜學(xué)習時(shí)間,你初中不學(xué)好,考得到高中嗎?高中沒(méi)有了,大學(xué),你挨得著(zhù)嗎?大學(xué)沒(méi)了,更多的學(xué)位也都跟你說(shuō)亂拜拜了。沒(méi)有學(xué)位,你怎么去實(shí)現你的人生意義?人生沒(méi)有了意義,生存也只是敷衍。所以,同學(xué)們,時(shí)間就是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命!笔前,時(shí)間是生命,學(xué)習時(shí)間更是生命,可惜的是我每次都在一種生命當中失去了另一種生命。我很忙,很累,忙得累得只感覺(jué)一切都只變成無(wú)色憂(yōu)郁的影子陰陰沉沉,只是我的忙我的累,我無(wú)法生動(dòng)的言訴,自然他人又無(wú)法理解。我該怎么傾吐,才能讓你明白我深遂的痛苦呢?
每天擁抱著(zhù)我的煩惱,卻只能凄涼的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我錯過(guò)的是在是太多了。桃花開(kāi)了,只覺(jué)得眼前一粉,過(guò)幾天,才突的發(fā)現花謝了。五月快過(guò)了,才發(fā)現春天過(guò)了,頭發(fā)會(huì )因熬夜而枯黃分叉了,才發(fā)現自己真的'憔悴了。有的時(shí)候,想提筆寫(xiě)些什么,卻更想到老師給我下的完美的定義“一個(gè)刻苦勤奮的女孩子,讀你的文章真是一種享受”,如果我寫(xiě)這種帶濃郁心情色彩的文字,大家還會(huì )接受嗎?想起這個(gè),我的步伐變慢了。我想,看看藍天,看看白云,可以嗎。親愛(ài)的自己,請給我這一次任性的權力,好嗎?囱,這時(shí)天空還和很久以前一樣廣闊,一望無(wú)際的,如果那里所有的氣息都是用快樂(lè )撲滿(mǎn)的,那該多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了嗎,很遠很遠,但也只是到達的問(wèn)題。至少這樣的仰望,當目光與天空平行時(shí),窒息的壓抑至少不會(huì )以自己為垂足,垂直相交無(wú)限延長(cháng);蛟S吧,世界很小,當我低頭只注視悲傷一個(gè)點(diǎn)時(shí),那樣的我或許很真實(shí),每天會(huì )為了自己的學(xué)習而忙碌。世界很大,當我抬起頭注視一片更廣闊的天空,這樣感覺(jué)有一瞬的突破。很遠的地方,一個(gè)不被保證的明天,我期待著(zhù)。
世界真的很小,小得不知道轉過(guò)身,明天會(huì )發(fā)生什么,作文精彩極了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道轉個(gè)身,明天又會(huì )失去什么,淚水浸透的執著(zhù)信仰,真實(shí)任性的年少時(shí)光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是說(shuō)!
散文的作文 篇5
我愛(ài)花,所以也愛(ài)養花。記得第一次養花,我天天都要上學(xué),根本沒(méi)有時(shí)間去照管那株花,只能任其自然生長(cháng),最后那株花枯死了,第一次養花宣告失敗。不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?這件事正驗證了老舍先生的這句話(huà)。雖然這次失敗了,但是我不會(huì )輕易放棄,而是找出原因,繼續去養花;ǖ母形蛏⑽
第二次,我養了一棵文竹。每天,我都會(huì )抽出五分鐘的時(shí)間來(lái)照管它,兩三天澆一次水,一個(gè)月施一次肥。幾天后,文竹長(cháng)高了好幾厘米,之后,文竹越長(cháng)越高,越來(lái)越大,細細的'軟茸茸的葉子十分好看。我原以為文竹不會(huì )開(kāi)花的,但是有一天,我驚奇地發(fā)現文竹的細枝上竟開(kāi)出了一朵朵小小的白花,仔細用鼻子嗅一嗅,竟能聞到一股淡淡的清香。從那一刻起,我知道這次養花我成功了。但是成功把花養活,并不代表就可以停止勞動(dòng),停止照管文竹,以后,我更加精心地照顧它了,F在,這棵文竹已經(jīng)長(cháng)得很高了,因為莖太長(cháng)了,所以爸爸把它盤(pán)成一個(gè)花環(huán)的形狀,讓它們順著(zhù)環(huán)狀繼續生長(cháng)。
通過(guò)這次養花,我明白了一個(gè)道理:做任何一件事情,都不能光想著(zhù)守株待兔,坐享其成,如果想有所收獲,就必須付出自己的辛勤勞動(dòng)。北京石景山六一小學(xué)
散文的作文 篇6
人生在世,誰(shuí)都不易,生活在外,誰(shuí)都有淚,即使身受挫折,蒙受不白,也不要輕易放棄,就算人受傷害,心受打擊,也不要刻意報復,因為,放棄意味著(zhù)屈服,報復說(shuō)明還在嫉恨,生活不是用來(lái)對立的,人生不是用來(lái)爭斗的,將心比心,都能想通,以情換情,誰(shuí)也明白,要懂得理解才能心安,包容才會(huì )心寬。
人生有苦有樂(lè ),有得有失,有輸有贏(yíng),苦了何人也不能苦了親人,失去什么也不能失去真情,輸掉多少也不能輸掉良心,坎坷的人生,輸贏(yíng)并不重要,重要的是擁有堅定的信心,艱難的生活,苦樂(lè )并不在意,在意的是今后的人生,前進(jìn)的過(guò)程,得失并不關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們能否達到目標。
人在奔波間,演繹著(zhù)自己的一生,堅信,付出就會(huì )贏(yíng)得美好的人生,并不是所有人都懂得你,理解你,懂你的人其實(shí)少而又少,有的人懂你的淚水,有的人懂你的笑容,世界很大,有人懂就接受,不懂就去理解,復雜的人生,誤解是常有的,不能如人所愿的大概就是人生,經(jīng)常忐忑我們心靈的或許就是生活。
誰(shuí)也不可能在人生的旅途中一帆風(fēng)順,誰(shuí)都可能在成功的路上充滿(mǎn)艱辛與困苦,誰(shuí)的.歲月里也并不都是詩(shī)情畫(huà)意,誰(shuí)的生活中都不可避免地遭遇雨雪冰霜,遺憾時(shí)嘆息吧,彷徨中感傷吧,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠始終保持陽(yáng)光的心情,可以失敗,可以傷心,也可以流淚,但絕對不能放棄。
一個(gè)人,在他的有生之年,最大的不幸恐怕還不在于曾經(jīng)遭受了多少困苦挫折,而在于他雖然終日忙碌,卻不知道自己最適合做什么,最喜歡做什么,最需要做什么,只在送往迎來(lái)中匆匆度過(guò)一生,其實(shí)說(shuō)白了,人生順暢,生活美好,就是處理好了人和事。
生活就是生活,保持美好的心情,保持健康的生命,并快樂(lè )地活著(zhù),這才是生命的意義,生活每天都在繼續,我們是生活里渺小的群體,我們?yōu)橹?zhù)生活,為著(zhù)自己,也為著(zhù)親人,朋友,愛(ài)人相互激勵著(zhù),相互愛(ài)戀著(zhù),依靠著(zhù),于是我們才在生活里發(fā)現屬于自己的價(jià)值,屬于我們生活的一部分。
總有一種心境,是你捉摸不透的天空,總有一份牽掛,是你欲求不來(lái)的幸福,也總有一份情感,是你日思夜想的眷念,遺憾有時(shí)候也是一種美麗,只要我們肯于等待,等有一天,你看到那捉摸不透的天空出現彩虹,欲求不來(lái)的幸福遇上了邂逅,日思夜想的眷念相逢了到了現實(shí),你會(huì )發(fā)現,一切的付出都是值得的。
其實(shí),世界上有一個(gè)人,離你最近也最遠,世界上有一個(gè)人,與你最親近也最疏遠,世界上有一個(gè)人你常常想起,也最容易忘記,這個(gè)人,就是你自己,一件事,想通了是天堂,想不通就是地獄,既然活著(zhù),就要活好,真正能夠解脫你的,只能是你自己。
生命是一片樹(shù)葉,綠了枯了,必然,青春是一朵鮮花,開(kāi)了謝了,天然,金錢(qián)是一班列車(chē),進(jìn)了出了,淡然,往事是一道風(fēng)景,遠了忘了,嫣然,事業(yè)是一場(chǎng)博弈,輸了贏(yíng)了,坦然,感情是一杯茶水,濃了淡了,自然,生活是一個(gè)漏斗,得了失了,怡然,祝福是一條短信,看了笑了,燦然。
生活有苦有甜,才叫完整,愛(ài)情有鬧有和,才叫情趣,心情有悲有喜,才叫體會(huì ),日子有陰有晴,才叫自然,聯(lián)系時(shí)有時(shí)無(wú),才叫珍貴,人,只怕心老,不怕路長(cháng),活著(zhù)一定要有愛(ài),有快樂(lè ),有夢(mèng)想,人生,不求活得完美,但求活得實(shí)在。
散文的作文 篇7
古往今來(lái)論笑容之魅力的不在少數,原因其一為笑容確實(shí)為一劑良藥,能讓眾多人的筆墨生花;其二大概因受了他人所寫(xiě)文章的啟發(fā),所以也議論一二。而現下,我也想寫(xiě)一篇關(guān)于微笑的文章,所感由心而發(fā)。
世間人幾十億,何況就中國就有十多億,在這么多人中來(lái)回穿梭,可能前幾分鐘我們在地鐵上肩擠肩,呼吸相混,后來(lái)再次偶遇于地鐵上,也不會(huì )認識,哪怕站的是與當初相同的位置。每天我們要經(jīng)過(guò)的景色太多,大多都被我們列為無(wú)用或無(wú)聊之景,所以我們開(kāi)始成為了一個(gè)“睜眼瞎”,不看、不聞或不論,雙腳以正常的頻率走動(dòng)著(zhù),朝著(zhù)今日目標,目不斜視。
古詩(shī)十九首里說(shuō)“人生寄一世”,思來(lái)也極有道理,可能我們的生命真的是寄存在地球上的,每天隨著(zhù)地球的自傳公轉而轉動(dòng),隨著(zhù)地球年齡一天天變老而衰逝。這些說(shuō)來(lái)倒有些悲觀(guān),其實(shí)哪怕只是寄存,哪怕是互不相識,可依然阻擋不了人與人之間奇妙的聯(lián)系——笑容。
讓我震撼頗深的是,笑與笑之間原來(lái)不關(guān)乎年齡,不會(huì )因為長(cháng)滿(mǎn)了皺紋使微笑變得略微難看而大打折扣。我們都笑過(guò),從小到大,一直無(wú)數次重復著(zhù)這個(gè)微妙的動(dòng)作,但它卻不同于那些商業(yè)創(chuàng )意,首創(chuàng )會(huì )受人熱捧,但起了連鎖效應之后,便會(huì )大打折扣,可能是因為笑容里面藏滿(mǎn)了“愛(ài)”,不管所處的什么樣的階段或環(huán)境,“愛(ài)”從來(lái)不會(huì )減價(jià),也不會(huì )增價(jià),因為它本身就無(wú)法用價(jià)格這個(gè)尺度來(lái)衡量。
我想,我今日所看的笑容里充滿(mǎn)的,那便是愛(ài)。
很奇妙,我和那位老者并不認識,但這個(gè)微笑卻好像能穿透我們陌生的隔閡,抵達心靈的方田。當時(shí),老爺爺坐在椅子上,敞開(kāi)著(zhù)外套,身子微往后斜靠,是吃飽喝足了之后的滿(mǎn)足之態(tài),肚子圓鼓鼓的微隆,像在召示之前飯桌上的歡愉。道路較窄,我的很小心過(guò)才可以不碰到老爺爺。我躊躇了一會(huì )兒,心里想,是讓老爺爺起身讓一下我,還是強行小心過(guò)呢?我猶豫間,便看到老爺爺已經(jīng)抬起了頭有些疑惑地看向我。倒也感到不好意思,我咧著(zhù)嘴唇笑了笑,就差伸手尷尬地撓頭。令我沒(méi)想到的`是,老爺爺竟也沖我笑了笑,那一刻,我看到了他的眉毛彎彎,眼角魚(yú)尾紋成了幾條細線(xiàn)。
可惜,那時(shí)不是一個(gè)晴天。此情此景,如果有一個(gè)金色的暖洋洋的太陽(yáng)踱上顏色,那該讓人多么動(dòng)心呀,可盡管天公不作美,這一幕已經(jīng)讓我很心動(dòng)了。他那一笑自然不會(huì )有楊貴妃那樣的百媚生,甚至與那些年輕人相比的活力與青春也少之又少,可它卻讓我感到那么的獨一無(wú)二,讓我尷尬的心緒一走了之,乃至讓我整個(gè)人都暖了。
從今日起,我想成為一個(gè)愛(ài)笑的女孩。
可能我們的心情也會(huì )有一時(shí)半會(huì )的不好,但我們應該對自己笑一笑,對別人笑一笑,可能別人剛好此刻也正處在煩惱時(shí)刻,而我們的笑就像春風(fēng)扶綠葉,就像雨露潤嫩芽,讓他的煩惱去之大半,也可能他看到我們的微笑也會(huì )贈予一個(gè)微笑。
笑是有魔力的,愛(ài)上生活,愛(ài)上笑。其實(shí),讓生活像在蜜汁里一樣的并不是只有愛(ài)情雙方才可以給予,每一個(gè)陌生人包括你自己也可以做到!