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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-15 11:29:06 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文必備【9篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文必備【9篇】

讀后感的作文 篇1

  從小我就喜歡問(wèn)問(wèn)題,總是追著(zhù)媽媽問(wèn),媽媽有時(shí)被我給難住了,答不上來(lái),于是媽媽就帶我去買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我自己去書(shū)中尋找答案。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)內容豐富,有很多種類(lèi),比如天文、地理、生物、人體、健康、醫藥等,讓人能夠了解許多方面的知識。比如:為什么人類(lèi)睡著(zhù)睡著(zhù)會(huì )感覺(jué)掉下懸崖,身體會(huì )抽搐,原來(lái)是因為人睡的太輕松了,大腦認為你已經(jīng)死亡,所以提醒你;為什么人一天要吃三頓飯,因為在古代人們一天只吃?xún)深D飯,總是吃不飽,于是為了讓人們能夠不饑餓,所以改成了一日三餐;狗狗為什么會(huì )嘆氣,其實(shí)是因為狗狗和人類(lèi)一樣是在表達情緒呢,但是如果狗狗連續嘆氣,那就是生病了;為什么人會(huì )失眠呢?因為你的`壓力太大了,所以會(huì )慢慢變得煩躁,自然就睡不著(zhù)了,為什么……

  你以為《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)只能教你知識嗎?那你就大錯特錯了,它還可以像人一樣和你溝通,當你十分傷心,哭得稀里嘩啦時(shí),它會(huì )告訴你,流淚是好事,那是在給你排毒。

  當你十分激動(dòng)的時(shí)候,它會(huì )告訴你不要太激動(dòng),這樣會(huì )使人的心臟跳的很快,立刻停下來(lái)會(huì )導致心臟驟停;當你欣喜若狂時(shí),突然一滴眼淚從右邊掉下來(lái),它會(huì )告訴你左眼先流淚是悲哀,右眼先流淚是開(kāi)心……

  聽(tīng)我講了這么多心動(dòng)了吧,那就快去買(mǎi)一套認真讀,和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè )吧!

讀后感的作文 篇2

  又一次翻開(kāi)這本書(shū),依舊的圖案,依舊的字眼,依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒,一個(gè)不屈的靈魂!生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結束生命,但她卻用平凡的生命,譜寫(xiě)了一曲震撼人心的生命之歌。

  僅十九個(gè)月的海倫,因病喪失視力、聽(tīng)力,從小就過(guò)著(zhù)昏暗的生活。長(cháng)大后,才明白自己的缺陷,更是痛苦與絕望,每天大發(fā)雷霆,成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好,上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩,他派了天使--莎莉文老師來(lái)開(kāi)導她,教育她,用自己的溫暖的愛(ài)去守護這個(gè)脆弱的小生命。即使學(xué)習路上困難重重,有時(shí)甚至不聽(tīng)老師的話(huà),但她仍刻苦學(xué)習,堅持不懈地努力;侍觳回撚行娜,她最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué),成為一名學(xué)識淵博的`作家和教育家。

  正因為這有限的空間,讓她珍惜每一片土地;正因為這微弱的陽(yáng)光,讓]她向往每一方晴空,最終占據整個(gè)春天!

  要是人把活著(zhù)的每一天都當做是最后一天,每天都努力地去學(xué)習,那就更能體現出生命的價(jià)值?僧吘谷死煤拖硎軙r(shí)間都是有限的,學(xué)習的時(shí)間也就少之更少。但是,如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,世界將會(huì )多么美好!三天光明,對常人來(lái)說(shuō)有如曇花一現,但對海倫來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的。

  我深信,她在用心感受世界,用心享受生命,她遠比我們這些正常人活得幸福,活得充實(shí),活得有意義!是什么給了她生活的勇氣?是什么給了她接受挑戰的力量?是什么讓她以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到光明?沒(méi)錯!是知識,是知識造就了一切,是知識創(chuàng )造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡!

  想必大家還記得一個(gè)人吧!在過(guò)去了一年的北京奧運會(huì ),有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷!

  關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂(lè )的北京女孩,但在她14歲時(shí),一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗,在和病魔無(wú)望地抗爭了4年之后,關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現實(shí)

讀后感的作文 篇3

  讀完《拇指班長(cháng)》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  《拇指班長(cháng)》主要講的內容是:任何人都想不到,孔東東又研制出了一種可以提前幫助人長(cháng)大的酵母湯,每喝一口就長(cháng)大一歲。有了這樣的酵母湯,孔東東提前過(guò)上了大人的生活,他成了女孩小鴿子的臨時(shí)爸爸,也成了朱校長(cháng)家的保姆,還成功的潛入了一個(gè)叫“繩套幫”的`犯罪團伙里當臥底。班長(cháng)孔西西沒(méi)閑著(zhù),她一會(huì )把自己變成美麗的女大學(xué)生,一會(huì )又把自己變成風(fēng)姿綽約的婦人……

  但印象最深刻的還是給小鴿子當爸爸的那一次?讝|東帶小鴿子去游樂(lè )園玩。小鴿子一到游樂(lè )園,玩了這個(gè)又玩哪個(gè)。終于,整個(gè)游樂(lè )園都玩遍了的小鴿子?匆(jiàn)了麥當勞的廣告牌,吵著(zhù)要吃漢堡了,沒(méi)辦法,孔“爸爸”只好排長(cháng)隊去買(mǎi)漢堡,過(guò)了十多分鐘,終于買(mǎi)到漢堡了。小鴿子又要喝芬達汽水了,他只能再去買(mǎi)。從中我體會(huì )帶了父母的辛苦,爸爸媽媽每天要上班,做飯,還要給我們輔導功課……

  《拇指班長(cháng)》讓我學(xué)到了好多知識,也讓我知道了有夢(mèng)就要堅持。

讀后感的作文 篇4

  20xx年7月,這是我來(lái)到實(shí)驗的有一個(gè)暑假。

  為了在暑假期間不斷充實(shí)老師們的生活,學(xué)校給我們布置了“三個(gè)一”工程:讀一本書(shū)、到企業(yè)鍛煉、寫(xiě)一篇教學(xué)或管理的論文。

  讀一本書(shū):《遇見(jiàn)心想事成的自己》書(shū)中通過(guò)一個(gè)神話(huà)故事,給我們講述關(guān)于心想事成的提示、探索、引導等。故事大致內容是關(guān)于一個(gè)農夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求“秘密”的旅程,在一個(gè)神秘學(xué)院學(xué)成“心想事成”,之后又遇見(jiàn)了“心想事成”的創(chuàng )始人“王子”,在“王子“的指引下,他最終學(xué)會(huì )了心想事成的真正的秘密,而他也明白了,其實(shí)他真正所愛(ài)的人其實(shí)并非公主,而是那個(gè)對他無(wú)微不至的宮女。

  心想事成,我想是每個(gè)人的愿望吧。要如何使人相信,真的可以遇見(jiàn)心想事成的自己呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看完了全書(shū)以后才知道,這個(gè)心想事成的方法,是不能轉讓的,要本人親自去實(shí)踐。一邊看,我一邊將這本書(shū)與我自己所有的知識(包括宗教、哲學(xué),甚至武學(xué)等知識)融合貫通在一起,用多個(gè)不同的角度去聯(lián)想和分析,嘗試以自己最易接受的途徑去理解這里所闡述的觀(guān)點(diǎn)。

  一、認同的觀(guān)點(diǎn):

  書(shū)中從科學(xué)的角度講到萬(wàn)物之間頻率共振和宇宙中正負能量的吸引原理,這是很容易理解的:有形的世界也受到無(wú)形的世界的掌控,這個(gè)無(wú)形的世界,有其內在的運作規律。因為宇宙萬(wàn)物都有各自不同的頻率,頻率相近的事物就會(huì )產(chǎn)生共振,正面的能量能聚集吸引過(guò)來(lái),負面的能量也互相吸引,所以掌握了這個(gè)規律,我們就可以“趨吉避兇”了。

  對于張德芬老師的這一觀(guān)點(diǎn)我很贊同。

  二、聯(lián)系實(shí)際:

  我們的思想影響我們的行為,行為影響我們的結果,所以心想事成就要先改變我們的思想,更深刻地說(shuō)應該是先形成我們強烈的信念。這個(gè)信念必須是正面的積極的,正面的東西才能產(chǎn)生正面的能量,向宇宙不斷地發(fā)放這個(gè)強烈的信息,將美好的事物吸引過(guò)來(lái),通往心想事成之路。凡是我們所關(guān)注的,一定會(huì )因我們所聚焦的能量而擴大、增強,凡是我們所抗拒的,亦會(huì )更加地持續,因為抗拒而賦予了它能量,它的能量會(huì )因我們的抗拒而增強,形成一個(gè)像鉤子一樣的東西,從周?chē)幸@些事物來(lái)到我們的生命中。這就是為什么我們明明很不喜歡某種負面情緒,但卻一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒氣等都是負面的能量,當我們升起負面能量時(shí),其實(shí)會(huì )讓我們想要的東西離自己更遠。消極負面的思想只會(huì )吸引到不良的人和事到我們的身邊,我們身上積壓的情緒是一種堵塞的能量,它們會(huì )阻礙宇宙的能量流向自己,因此,我們要關(guān)注所有正面的事物,時(shí)刻保持積極的思想。

  20xx年是我剛剛來(lái)到實(shí)驗,我所任教的班級都是高一的'新生。剛開(kāi)始覺(jué)得他們挺聽(tīng)話(huà)的,可是慢慢的發(fā)現他們的本性越來(lái)越明顯了,上課的時(shí)候偶爾也會(huì )給我制造點(diǎn)小麻煩看見(jiàn)我生氣了就會(huì )以另一種方式讓我無(wú)法生氣,真是不知道拿他們怎么辦。慢慢的自己也摸索到了一點(diǎn)小規律,他們要是跟不聽(tīng)話(huà)的,我就用眼睛瞪著(zhù)那個(gè)制造麻煩的當事人,知道教室里邊的安靜為止。不管我多么厭惡他們的吵鬧,我都不能表現在臉上,對于他們做的任何事情都一微笑對之。這一年的工作讓我收獲了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸到過(guò)的,漸漸地他們也喜歡上了我的課堂,雖然在教學(xué)方法上自己還有很多需要改進(jìn)的地方,讓學(xué)生們能夠每天都擁有一節與眾不同的課堂。

  三、反思重構:

  在實(shí)驗短短的一年時(shí)間了,有過(guò)成功的時(shí)候,也有過(guò)失敗的時(shí)候,正如張德芬老師所說(shuō)的,我們要正確看待自己,認清自己負面的觀(guān)念和情緒,并取而代之以積極的信念和情緒。這是心想事成的前提,因為負面的態(tài)度是實(shí)現愿望的阻礙,只有清除了這一阻礙,“心想”與“事成”之間才能一路暢通。

讀后感的作文 篇5

  今天,我帶著(zhù)感動(dòng)的心情讀完了《小公主》這本書(shū),歷數我記憶里的公主:白雪公主、人魚(yú)公主、灰姑娘等,她們都是美麗善良,雖然歷盡磨難,但仍保持著(zhù)一顆和外表同樣美好的心靈,在這本書(shū)里,同樣擁有公主夢(mèng)的小姑娘薩拉,用自己的經(jīng)歷,再次詮釋了公主美好的涵義,并且使我受到了深刻的教育。

  書(shū)中的主人公——薩拉自幼母親便去世了,是年輕、富有的父親把她養大的。七歲時(shí),進(jìn)入倫敦的貴族學(xué)校讀書(shū),由于父親的財富,學(xué)校的校長(cháng)銘欽女士對她很器重,處處抬高薩拉的地位,薩拉并沒(méi)有因此而驕傲,她溫柔熱心,聰慧大方,很快在同學(xué)當中贏(yíng)得了威望和喜愛(ài)。然而厄運降臨了,父親的事業(yè)破產(chǎn)并且得病死亡,一夜之間,薩拉就從一個(gè)尊貴的“小公主”變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小姑娘。校長(cháng)馬上把失去財富的薩拉變成了一個(gè)小女傭。她雖然缺吃少穿,形貌日漸凄慘,可依然很樂(lè )觀(guān)面對一切并且堅信自己有一天會(huì )幸福起來(lái)的。薩拉最終繼承了爸爸鉆石礦的遺產(chǎn),重新過(guò)上了幸福的生活。

  讀完這個(gè)故事后我被薩拉這種無(wú)論是在順境還是逆境中都能樂(lè )觀(guān)生活的態(tài)度深深地打動(dòng)著(zhù),想到自己平時(shí)在家里什么事情都依靠父母,受到一點(diǎn)委屈就忍不住哭鼻子,遇到一點(diǎn)困難就需要父母的幫助。而薩拉雖然歷經(jīng)磨難,但依然保持著(zhù)和外表一樣美好的心靈和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

  我不禁又想到自己生活中很喜歡看關(guān)于公主的故事,喜歡公主的衣服,公主的.書(shū)包甚至喜歡帶有公主的文具,其實(shí)這所有的一切都只是個(gè)外表,只有像薩拉那樣不向困難低頭,在逆境中仍然保持積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,并且即使自己身處困境還能竭力去幫助他人,才能真正成為一位和薩拉一樣的小公主。

  書(shū)中還有一位令我憤怒的人物:校長(cháng)銘欽,她并不是真正的喜歡薩拉,而是因為薩拉的財富,當薩拉失去一切財富的時(shí)候,她馬上把薩拉趕到了殘破的閣樓里,媽媽說(shuō)現實(shí)生活中也有像銘欽校長(cháng)這樣的人,我想我一定不會(huì )做那種人的,無(wú)論別人是貧窮還是富貴,我都會(huì )真誠以待的。

  和薩拉所經(jīng)歷的磨難相比,我們還有什么困難不能克服呢?從現在起我決定學(xué)習薩拉的熱愛(ài)生活,學(xué)習薩拉的堅強勇敢,學(xué)習薩拉的寬容進(jìn)取……

讀后感的作文 篇6

  我讀了一篇文章《綻放兩天的生命花》。它寫(xiě)了在非洲戈壁灘上叫伊米的四色小花,扎根需要五年,花期卻只有兩天。它讓我明白了人生的真正意義。

  文中說(shuō)道在隔壁上,生長(cháng)著(zhù)一種叫伊米的四色小花。那里只適合根須巨大的植物生長(cháng),伊米卻只有一條根,把根扎進(jìn)土里就需要五年,而花卻只能綻放兩天。它的 根在土里避開(kāi)演示,鉆開(kāi)硬土,堅忍不拔。它努力了五年,積蓄了五年。不為別的,只為它那綻放的兩天,雖然只是短短的兩天,可是在它的生命中它至少燦爛過(guò)。

  伊米小花教會(huì )了我們人生的道理:生命的燦爛在于積蓄力量。

  文中介紹道伊米小花有四片花瓣,每一片就是一種顏色:紅、白、黃、藍4種顏色。是多么奇特呀!如果它沒(méi)有追求渴望光明的那種勇氣,它怎能熬過(guò)那漫長(cháng)的五 年,它怎能開(kāi)出那無(wú)菜品分、美麗奇特的花朵呢?這讓我想起了世界偉大的各學(xué)家愛(ài)迪生,他堅持不懈,為了發(fā)明電燈泡,他做過(guò)成百上千個(gè)試驗,卻從未想過(guò)放 棄。是他的堅持創(chuàng )新為人類(lèi)做出了這么大的貢獻!

  伊米小花讓我們明白了:生命的奇特在于堅持創(chuàng )新。

  啊,伊米花是多么的偉大。是它的堅持無(wú)悔早就了茫茫戈壁上一道綺麗的風(fēng)景啊。它燦爛了自己生命同事也有所作為,而那些碌碌無(wú)為的人,你們的生命有什么意義嗎?你們的存在是否為人類(lèi)做出了貢獻呢?你們的.生命甚至還不如這小小的伊米花嗎?

  有人說(shuō):伊米小花花五年時(shí)間去扎根,可只能綻放兩天。這五年和兩天相比實(shí)在是不值得,21世紀的新人類(lèi)就應該多娛樂(lè )。如果依照這種說(shuō)法去生活,對于社 會(huì )來(lái)講,人們每天每時(shí)每刻斗都在休閑娛樂(lè ),沒(méi)有人去搞研究,沒(méi)有人再去經(jīng)營(yíng)公司,這日漸強盛的中國社會(huì )是必定會(huì )崩潰的。而對于我們個(gè)人來(lái)講:我們玩樂(lè )一 生,沒(méi)有付出任何辛苦和努力,我們的人生就在這無(wú)限的享受中喪失了意義,時(shí)間就在這無(wú)盡的玩樂(lè )中慢慢的消磨。當我們滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)才發(fā)現,我們的一生無(wú)所作 為。因為享樂(lè )而碌碌無(wú)為的生活是多姿多彩,還是索然無(wú)味呢?如果我們的祖先也這樣不知拼搏不知努力,我們現在是否還過(guò)著(zhù)那種飲血如毛的生活呢?對于未來(lái)來(lái) 講,休閑是應該多多,而為了我們的將來(lái),唯一的出路就是奮斗!

  伊米小花告訴了我們生命的含義:生命的意義因為有所作為。

  伊米告訴我們的實(shí)在太多太多了,我一定會(huì )向它學(xué)習,堅持創(chuàng )新、有所作為,為我的生命增光添彩!

讀后感的作文 篇7

  一生二,二生三,三生萬(wàn)物。僅僅多了一個(gè)變數。怕是再細微的謬誤,在時(shí)間長(cháng)河不斷積累下,都會(huì )被無(wú)限放大。也正是這些細微的謬誤,成就了你我,成就了這個(gè)美麗的世界。

  因此,謬誤再不是貶義。錯也成了無(wú)限可能的一種。我們總是做著(zhù)各種各樣的嘗試,每種嘗試在某個(gè)角度總有一種有利于某一個(gè)個(gè)體或集體,現實(shí)或虛擬的解釋。便是這種解釋?zhuān)屛覀冊趪L試的過(guò)程中獲取著(zhù)不同體驗。再由自然法則大刀闊斧的挑剔著(zhù)嘗試的結果。

  成功是一種結果,失敗是一種結果,堅持是一種結果,放棄也是一種結果。每種結果都將在新的世界生根發(fā)芽,以各種形式將結果的信息傳遞給其他人。再由其他人根據自身生長(cháng)環(huán)境對于這種信息作出相應的反映,或接受,或排斥,都成了信息的映射。

  書(shū)中描述一個(gè)蠻有意思的角度,肉體是基因開(kāi)的車(chē),每個(gè)基因都希望可以穩定的長(cháng)久的盡可能多的傳播出去;谶@個(gè)假設,基因會(huì )根據道路的變化調整車(chē)的軌跡,改變車(chē)的外貌,甚至改變車(chē)的功能。

  似乎與前些日子的一些感悟相佐——信息的表征是傳播。如果把基因也看成一個(gè)個(gè)信息包,所有表現出來(lái)的,無(wú)非是如何保障讓自己的信息可以完整的傳播出去。

  這里又有一個(gè)很有意思的現象,信息的傳播是需要載體的,這些載體除了攜帶信息本身,還攜帶了更多東西。這些附加的東西最初可能并不重要,但是隨著(zhù)傳播次數的增加,附屬的東西可能會(huì )反向影響信息本身。

  比如人們對黑暗,對高頻噪聲的恐懼。很可能就是直接被寫(xiě)在了基因里,源自百萬(wàn)年間人們受到的來(lái)自黑暗來(lái)自發(fā)出高頻噪聲的物體的侵害。在病毒中可能更容易找到這樣的例子,比如對抗生素免疫的變異體。變異的病毒分類(lèi)出的個(gè)體同樣具有免疫的特性。

  如此,會(huì )反思生不帶來(lái)死不帶走,歸塵歸土的說(shuō)法。其實(shí)我們世間往來(lái)一遭是為了留下些什么的。比如后代在某種程度上是50%的我們自己,又比如著(zhù)書(shū)立說(shuō),工作生活的過(guò)程中,我們也把自己對世間萬(wàn)物的態(tài)度與感悟輻射了出去。不管愿意不愿意,與我們接觸的人與物都會(huì )因為我們而發(fā)生或多或少的改變。而這些改變有極大的可能會(huì )有部分通過(guò)遺傳或者其他形式再次輻射出去。

  換而言之,只要我們活著(zhù),我們就在不斷的成為他人的或者他物的.一部分。直到百年之后,或火葬,或土葬。不過(guò)是將一點(diǎn)殘留重新劃回萬(wàn)物運轉。

  再聊個(gè)小類(lèi)比,一個(gè)朋友公司為了業(yè)務(wù)發(fā)展,將營(yíng)銷(xiāo)團隊獨立開(kāi)來(lái)成為若干產(chǎn)品代理商,自負盈虧。若將企業(yè)看成一個(gè)智慧生命向外表征意識的話(huà),在這個(gè)階段,就相當于原來(lái)依附于智慧生命的組件突然也有了意識。而這些意識相當一部分是有原公司繼承下來(lái)的。但是新的意識受限于原有的智慧生命。當業(yè)務(wù)發(fā)生重新調整的時(shí)候,獨立開(kāi)來(lái)的銷(xiāo)售團隊可能會(huì )重回組織,獨立意識也將被收回。相當于人類(lèi)個(gè)體的誕生于消失。

  當然也有極個(gè)別發(fā)展的很好的可以脫離智慧生命的控制,獨立開(kāi)來(lái)另行開(kāi)辟新的市場(chǎng)。換而為人怕是為圣,修仙之道了,也就是傳說(shuō)中的置身三界外,不在五行中。但是并不是每個(gè)智慧生命都希望以獨立自由的方式生活……這個(gè)也很有意思。

  最近的感悟總是覺(jué)得一切組織都是相近的。無(wú)論是菌落,蜂群,蟻群,還是像人一樣的細胞集合,亦或家庭,企業(yè),國家。同樣是遵守著(zhù)類(lèi)似的基本規則?傆蟹椒ǹ梢越忉寶w類(lèi)。越是這樣以為,便約覺(jué)得有個(gè)冥冥在看著(zhù)我們,在寫(xiě)好的條條框框里快樂(lè )或者不快樂(lè )的玩耍著(zhù),愛(ài)著(zhù),恨著(zhù),悠閑著(zhù),忙碌著(zhù)……

  縱然基因寫(xiě)了許多相近,但是我們仍是彼此不同的,人間一遭,還是要留下些什么,哪怕只是給那個(gè)冥冥看呢……

讀后感的作文 篇8

  龍族的感情,用筆最多的大概就是孤獨了。

  路明非從小寄居在嬸嬸家,沒(méi)有爸媽的愛(ài),叔叔嬸嬸對自己更是沒(méi)有對弟弟好,相比之下更會(huì )覺(jué)得委屈孤獨,他學(xué)習成績(jì)一般,是個(gè)暗戀別人的小屌絲,自然學(xué)校里也沒(méi)有他真正的朋友,唯一能讓他感到不孤獨的就是在網(wǎng)吧里通宵的玩游戲,也許他整天說(shuō)的那些爛話(huà)也都是在掩飾自己的孤獨吧。

  大多數的人總是在想小時(shí)候,小時(shí)候是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫,泥巴、跳繩、皮筋、風(fēng)車(chē)……一個(gè)小小的玩意就能高興好久。然而現在,學(xué)習工作、買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房……各種各樣的問(wèn)題都要面對。

  有時(shí)候想玩下手機,從口袋里掏出來(lái),開(kāi)機,打開(kāi)QQ微信,沒(méi)人找你,還是沒(méi)人找你,無(wú)奈的關(guān)機,放回口袋,過(guò)了一會(huì )兒又情不自禁的掏出手機,如此往復循環(huán)……

  “世界喜不喜歡你,取決于你的朋友喜不喜歡你,每個(gè)人都有幾個(gè)真正的朋友,他們喜歡你,就是世界喜歡你!甭访鞣菍L梨衣說(shuō)。想想也是,只要你的幾個(gè)真正的朋友喜歡你,那你就不會(huì )感到孤獨,可是偏偏有些人就是在面對面的時(shí)候忘不了口袋里的手機,吃大餐發(fā)朋友圈,逛街shopping發(fā)朋友圈,完全忘了正在自己身邊的人,也許他需要的是來(lái)自大家的關(guān)注,而這種關(guān)注恰恰是孤獨的。

  “朋友在精不在多!焙团笥蚜奶斓'時(shí)候他說(shuō)。當時(shí)讀《龍族》的時(shí)候,那種孤獨感真的是太強了,只要有閑的時(shí)間就看《龍族》,或者畫(huà)畫(huà),或者看電影,就是不想感到太孤獨,也沒(méi)有跟那幾個(gè)真正的朋友聊聊天,談?wù)勑,當時(shí)真覺(jué)得自己好孤獨,就像全世界只有黑色,自己也是黑色的,有點(diǎn)兒可怕,如果當時(shí)跟別人聊聊大概這種感情就不會(huì )太強烈了吧。本來(lái)自己就不是那種主動(dòng)找別人聊天的人,看完這本書(shū),覺(jué)得自己主動(dòng)一下也是很有必要的!

  其實(shí),多參加一些活動(dòng)、多做一點(diǎn)兒有意義的事情就不會(huì )覺(jué)得孤獨了,豐富自己的同時(shí)你會(huì )收到許多意想不到的收獲!

讀后感的作文 篇9

  “夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮!边@是王符所說(shuō)的一句話(huà)因為道理深刻,所以才流傳千古,我們可以從這句話(huà)中知道讀書(shū)的重要。因為讀書(shū)非常重要,所以我讀了《藍色的海豚島》這本好書(shū)。

  這本書(shū)的主人是一個(gè)12歲的小女孩——卡拉娜。他的父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領(lǐng),阿留申人的到來(lái)擾亂了海豚島平靜的`生活。暴風(fēng)雨降臨,在逃難般的遷徒中,她為了不讓弟弟獨自留在這里,而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此,卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機會(huì )里,她終于結束了獨自在荒島上的生活。

  卡拉娜在這個(gè)荒島里,她交了好多朋友,有:狐貍、野狗……在這些朋友的幫助下,卡拉娜在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了人生中曲折的一部分,可以看出她是一個(gè)多么剛強的女孩,她在這個(gè)荒島上生活了18年,不是18天、不是18月、更不是18個(gè)小時(shí)、而是18年!在這18年里,卡拉娜失去了敬愛(ài)的父親、失去了親愛(ài)的弟弟,但是她很堅強、很勇敢。要是我在那座荒島上,一定會(huì )哇哇大叫,絕對不會(huì )像卡拉娜那樣冷靜。比如說(shuō):我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山,但是那座山太大了,爬到一半時(shí)都已經(jīng)是氣喘吁吁了,于是我放棄了爬山,選擇坐纜車(chē);丶乙院笪曳浅:蠡,為什么我不堅持一下用雙腳爬上山呢?我為什么不向卡拉娜那樣堅持呢?從此以后,卡拉那是我的偶像了,我要永遠的學(xué)習她那剛強、勇敢和堅強。

  這就是《藍色的海豚島》這本書(shū),這本書(shū)中的知識是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的!從這本書(shū),中我明白了好多好多……