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讀后感小作文

時(shí)間:2021-07-21 14:09:57 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感小作文匯編九篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀后感小作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀后感小作文匯編九篇

讀后感小作文 篇1

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,感觸極深。

  這篇文章反映了1945年抗日戰爭期間,革命者在帝國主義和XX反動(dòng)派統治下艱難的處境和對光明的渴望,贊揚了他們堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。

  文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當時(shí)XX反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著(zhù)重慶上空。這女孩的父親是位地下黨員,因為黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家,母親也因受到追蹤的特務(wù)毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫助大人做事。這對于一個(gè)八、九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易!

  當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉公所樓上打電話(huà)給媽媽請大夫,遇到作者后又平靜地回答作者的問(wèn)題時(shí),我感到她是那么勇敢、那么鎮定。正因為她相信總有一天革命會(huì )勝利,總有一天父親會(huì )回來(lái)。到那時(shí),人民群眾就可以翻身做主人了。所以,她才有這種勇氣,有這種膽量!

  后來(lái),作者到了小姑娘家,看見(jiàn)了一個(gè)微微冒著(zhù)熱氣的小砂鍋,便問(wèn)她鍋里是什么。小姑娘居然說(shuō)這是她和母親的年夜飯:紅薯稀飯!讀到這兒,我震驚了。我度過(guò)了十個(gè)大年夜,卻從未在年夜時(shí)只吃紅薯稀飯,就算在平時(shí)也沒(méi)有哪!在我的印象中,年夜飯從來(lái)都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯,可見(jiàn)她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。這樣的樂(lè )觀(guān)精神多么值得我們學(xué)習!

  最后,小姑娘為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光不算亮,卻象征著(zhù)革命事業(yè)必勝!我們今天的幸福只有來(lái)之不易,有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習呢?

讀后感小作文 篇2

  大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎?小曉、宮爺爺他們后來(lái)怎樣啦?

  近期里我看了《追蹤小綠人》的續集《又見(jiàn)小綠人》。這本書(shū)寫(xiě)了小葉子和爺爺找到閃光的葉子,與小叔一起踏上了拜訪(fǎng)小綠人的旅程?吹竭@里,我真替小葉子高興,終于又能看見(jiàn)小曉和小綠人了。

  他們在小綠人的棲息地,看見(jiàn)了小曉和變成小綠人的宮爺爺,還看見(jiàn)了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫(xiě)一本關(guān)于小綠人的書(shū),還不時(shí)給小綠人講故事,因為宮爺爺的到來(lái),小綠人的生活也充實(shí)了起來(lái)。

  可是宮爺爺原來(lái)是人,如果是人變成的小綠人只能活一年,一年以后會(huì )變成一棵有心跳的樹(shù)來(lái)延續生命?吹竭@里,我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。

  宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹(shù),爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書(shū),也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽(tīng)小學(xué)”,擔任了這所學(xué)校的校長(cháng)。他決定永遠和小綠人在一起,教會(huì )他們傾聽(tīng)花草樹(shù)木。

  為了學(xué)習,小葉子要和媽媽回家了,他真想帶小曉一起走,但小曉說(shuō)還不是時(shí)候,看著(zhù)小葉子依依不舍地離開(kāi)了小綠人,我真難過(guò),真希望金波爺爺能再寫(xiě)下一部續集《再見(jiàn)小綠人》,讓小葉子和小曉他們永遠生活在一起,不再分開(kāi)。

讀后感小作文 篇3

  我讀了《小澆澆成長(cháng)歷險》,我感到小澆澆十分的可愛(ài)、禮貌、聽(tīng)話(huà)、活潑。如果我像小澆澆一樣,又可愛(ài)、又有禮貌、又聽(tīng)話(huà)、又活潑就好啦!下面就由我向大家介紹一下小澆澆吧!

  在我讀第一篇文章的時(shí)候,我看見(jiàn)有一位戴著(zhù)花睡帽和小小的老花鏡,,穿著(zhù)綢緞做的長(cháng)袍子睡衣,拄著(zhù)一根甜甜的甘蔗拐杖,還帶著(zhù)一副假牙的睡婆婆。她只要用甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下小澆澆,小澆澆就會(huì )長(cháng)出翅膀來(lái),飛出了窗外。只要睡婆婆用她那甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下窗外,窗外就會(huì )出現一輛小馬車(chē),小澆澆就會(huì )飛到小馬車(chē)上。小馬車(chē)就會(huì )帶著(zhù)小澆澆和睡婆婆跑到了一個(gè)故事里。有一次睡婆婆在小兔家的窗戶(hù)外,看見(jiàn)有三只小兔在家里放煙花,煙花的火苗把三只小兔的家燒著(zhù)了,三只小兔趕快開(kāi)門(mén),小澆澆和睡婆婆還有三只小兔拿著(zhù)水桶一起去撲三只小兔家的火,就這樣火被撲滅了,小澆澆和睡婆婆就這樣又回了家。小澆澆過(guò)兩歲半的生日時(shí),小澆澆的媽媽送給了小澆澆一個(gè)美麗的小木馬,到了下午的時(shí)候小木馬突然復活了,小澆澆很吃驚,小澆澆問(wèn):“小木馬你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?”小木馬說(shuō):“會(huì )!毙矟灿謫(wèn):“小木馬你會(huì )飛嗎?”小木馬說(shuō):“會(huì )!庇谑切∧抉R就帶著(zhù)小澆澆飛出了窗外,小木馬飛到了一只叫米米的家,還有一只叫咪咪的家,米是一只小老鼠,咪是一只小貓。咪咪讓我非常奇怪的是它不吃老鼠,小貓咪咪有一個(gè)非常不好的家,小老鼠米米把小貓咪咪找到了一個(gè)非常好的家。就這樣小貓咪咪和小老鼠米米成了世界上非常好的好朋友。

  讀完了這本書(shū),我多想自己就是那位小澆澆,媽媽就是那位睡婆婆也這樣帶我去奇幻的世界。

讀后感小作文 篇4

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷,我們更應該向他學(xué)習!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰爭年代,無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷!好好學(xué)習就是愛(ài)國;尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  作文點(diǎn)評:

  作文在談到向王二小學(xué)習時(shí),能夠聯(lián)系實(shí)際,對“不生活在戰爭年代,無(wú)法表現愛(ài)國”的錯誤看法發(fā)表自己的見(jiàn)解,所發(fā)表的見(jiàn)解很有道理。這就使作文內容緊密聯(lián)系實(shí)際,主題也能夠深入一步。作文語(yǔ)句通順,但全文沒(méi)有劃分段落。

讀后感小作文 篇5

  在語(yǔ)文課本中我們學(xué)了一篇名為《艾滋病小斗士》的課文。

  故事中的小主人公給了我很多的感觸和震撼。我敬佩他恩科西,敬佩他得知自己的病情后,不是悲觀(guān)消沉,而是開(kāi)始學(xué)習怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病。這是一個(gè)多么勇敢頑強的'小斗士!從中,我明白了:不管我們在人生的道路上遇到什么悲慘的事情,我們都應該向恩科西學(xué)習,坦然地面對它們。20xx年7月,小恩科西在國際艾滋病大會(huì )上的一番發(fā)言震撼了參加會(huì )議的各國代表的心靈。同時(shí),也震撼了我們的心靈。他說(shuō):我希望政府向攜帶艾滋病病毒的孕婦提供藥物,使她們不再把病毒傳染給自己的孩子。他還說(shuō):人們不應該對艾滋病人另眼相看,我們需要關(guān)愛(ài),擁抱艾滋病兒童是不會(huì )被傳染的。從這里,我能體會(huì )到:小恩科西是為了呼吁人們要關(guān)心艾滋病人,不要對他們另眼相看。因為他們也是人,

  他們也同我們一樣,需要他們身邊人的關(guān)愛(ài)。小恩科西,我們一定會(huì )實(shí)現你的愿望,我們會(huì )關(guān)心他人,擁抱艾滋病兒童。我們相信,總有一天艾滋病會(huì )消失的。而且,我也會(huì )像你一樣,頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上,坦然地面對生活的!

讀后感小作文 篇6

  寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我第一次認識了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。

  這本書(shū)中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫(xiě)給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習等。其中,如何才能寫(xiě)好作文,對我的學(xué)習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫(xiě)作經(jīng)驗和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):

  冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng )作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫(xiě)出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫(xiě)出來(lái)的東西就不感人!笔堑,這對于寫(xiě)好文章是非常重要的,也是書(shū)本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h也無(wú)法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫(xiě)起來(lái)就有內容可寫(xiě)了,“唰唰唰”,一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了。媽媽看了很滿(mǎn)意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì )活動(dòng),體驗生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀(guān)察杜鵑花、參加書(shū)法、彈琴、唱歌比賽、參加社區的獻愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫(xiě)作素材。

讀后感小作文 篇7

  今天,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,讀完后我有很多感觸。

  這篇文章主要講了“我”的父親是個(gè)打獵迷,每當槍一響,鳥(niǎo)一掉下來(lái),“我”都會(huì )很高興,一點(diǎn)不覺(jué)得有什么憐憫心。但是當“我”看見(jiàn)一只雄鵪鶉為了保護自己的孩子而犧牲了性命時(shí),“我”心里卻非常傷心,就是這只雄鵪鶉讓“我”對打獵沒(méi)有了興趣。

  從這篇文章中的雄鵪鶉我體會(huì )到鳥(niǎo)類(lèi)和人類(lèi)一樣,都有一顆溫暖的心,雄鵪鶉為了救自己的孩子,為了不讓獵人捉到自己的孩子,他不惜一切代價(jià)去救自己的孩子,去保護自己的孩子。

  有一次,我的爺爺給我捉了一只腳上纏了繩子的小鳥(niǎo),我一只拿著(zhù)那只小鳥(niǎo)玩,媽媽讓我放了它,因為媽媽就的它可憐,可我并沒(méi)有這種可憐之心,直到把它玩死我才把它扔了,F在,我讀了《小鵪鶉》這篇文章,我就的自己很不好,同時(shí)覺(jué)得那只小鳥(niǎo)太可憐了。我想那只小鳥(niǎo)在天堂一定很恨我,它可能一直在想:你為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)把“我”放了,為什么要“我”死你才甘心,為什么、為什么……他心里可能有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)為什么,可是我現在還能為只被我害死的小鳥(niǎo)做些什么呢?

  讓我們保護小鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo)類(lèi)吧,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,如果世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),那該是何等的可怕啊。那樣就沒(méi)有小鳥(niǎo)為我們捉害蟲(chóng),沒(méi)有小鳥(niǎo)給我們唱歌,沒(méi)有小鳥(niǎo)和我們一起嬉戲玩耍,那我們該是多么無(wú)聊、多么傷心、多么后悔!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從今天、從明天、甚至就從現在,來(lái)保護我們可愛(ài)而可憐的好朋友——小鳥(niǎo)吧。

讀后感小作文 篇8

  你們讀過(guò)冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛?

  一九五八年三月十一日,北京的時(shí)候寫(xiě)的。信中是說(shuō)二十幾年來(lái),中斷了和小朋友們的通訊,不知道給“我”帶來(lái)了多少的慚愧和后悔。冰心奶奶說(shuō)道:小朋友,從我第一次開(kāi)始給你們寫(xiě)通訊算起,不止十年,乃是三十多年了。這三十多年之中,我們親愛(ài)的祖國,經(jīng)過(guò)了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!

  我總算趕上了這個(gè)時(shí)代,而最幸福的還是你們,有多少美好的日子等著(zhù)你們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著(zhù)你們去作呵!我在枕上的心境,和這位詩(shī)人是迥不相同的!雖然也有滿(mǎn)窗的明月,而窗外吹拂的卻是和煦的東風(fēng)。

  一會(huì )兒朝陽(yáng)就要升起,祖國方圓九百多萬(wàn)平方公里的土地上,將要有六億人民滿(mǎn)懷愉快和信心,開(kāi)始著(zhù)和平的勞動(dòng)。小朋友們也許覺(jué)得這是日常生活,但是在三十年前,這種的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有點(diǎn)發(fā)辣,眼睛里有點(diǎn)發(fā)酸,但我決不是難過(guò)。讀完這篇文章,我的心理是深深的愧疚,現在的生活是多么美好,人們過(guò)得多么幸福。我們要珍惜美好的時(shí)光,來(lái)報答以前為祖國做出貢獻的英雄們!

讀后感小作文 篇9

  一位位革命列士就像雨花石,為新時(shí)代的人們鋪上繽紛五彩的道路,其中一塊雨花石雖小,但是樸實(shí),他就是小英雄王二!讓我跟你講一講吧!

  在河北淶源的一個(gè)小山村,村頭那座破舊的草房里住著(zhù)王二小一家。僅僅十一歲的王二小就失去了父母。

  在王二小十三歲時(shí),鬼子又來(lái)掃蕩了,八路軍將村民帶到了一個(gè)山洞里,可是這個(gè)山洞也不安全,這時(shí),王二小挺身而出,牽著(zhù)一頭壯牛,走出山洞,鬼子看見(jiàn)了山坡上的王二小,把他抓過(guò)來(lái),讓王二小帶路,王二小把鬼子帶入的是八路軍的包圍圈,八路軍也趁機把鬼子全殲殺了,我們的小英雄王二小也長(cháng)眼起來(lái)了。

  讀到這兒,聯(lián)系一下我們現在的生活,如果沒(méi)有革命列士的努力,就不會(huì )有我們現在的生活,如果讓我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一點(diǎn)困難和小病,就沒(méi)有勇氣去挑戰它,如果讓我生活在王二小那個(gè)時(shí)代的話(huà),我敢保證每天都會(huì )過(guò)的心驚膽戰。

  千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑!

  粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!

  長(cháng)大了我也要報效祖國,為祖國爭出輝煌!

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