寫(xiě)讀后感作文600字7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)讀后感作文600字7篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)讀后感作文600字 篇1
《小抄寫(xiě)員》是我們這學(xué)期要學(xué)的一篇課文。
讀《小抄寫(xiě)員》后,我被敘利奧父子互相體貼,互相疼愛(ài)的真情深深地感動(dòng)了。我覺(jué)得,山雖然高,不及敘利奧父子情高;海雖然深,不如敘利奧父子情深。
敘利奧的父親是個(gè)貧窮的鐵路職員。為了一家老小的生活,更為了能讓幾個(gè)子女讀書(shū),他白天在鐵路上工作,晚上又從別人手里接東西來(lái)抄寫(xiě),指望賺到幾角錢(qián)補貼家用。這樣夜以繼日的操勞,使他的身體越來(lái)越差。
敘利奧很心疼父親,他提出幫父親抄寫(xiě),但父親無(wú)論如何都不答應!安灰,你應該用功讀書(shū),功課是你的大事。就是一個(gè)鐘頭,我也不愿意占用你的時(shí)間!备赣H意味深長(cháng)的說(shuō)。真是“可憐天下父母心”!敘利奧為了幫父親維持一家人的生活,于是每晚偷偷幫父親抄寫(xiě),結果影響了睡眠,影響了功課。父親卻不知真情,反而責罵他,而且一次比一次罵得厲害,最后父親竟然不管他了。每次敘利奧見(jiàn)到父親都想說(shuō)明一切,可是話(huà)到嘴邊又咽了下去。因為在他的腦海里有一個(gè)念頭,那就是:“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,繼續幫父親做事。雖然學(xué)校的功課是非學(xué)不可的,但是現在更重要的是幫助父親養活一家人,稍微減輕一點(diǎn)父親的疲勞。對,這樣做對!”讀到這里,即使是鐵石心腸的人,也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。敘利奧是多么的懂事!
現在的少年兒童,能為父母分擔憂(yōu)愁的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。這篇課文并沒(méi)有用什么優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)去修飾,但文章的字字句句都飽含著(zhù)深深的情意。
我后要像敘利奧那樣,做一個(gè)理解和體貼父母的孩子!在這里,我要告訴天下的父母和孩子們,你們一定要珍惜父母子女之間那種至真至純的、血濃于水的人間親情。
寫(xiě)讀后感作文600字 篇2
一天,我在家當中,仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠當中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光!拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。
想一想生活當中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來(lái)不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)刃牡馁潛P的笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿(mǎn)了力量,再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。
《小王子》是一部童話(huà),一部寫(xiě)給兒童的作品,寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài),再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。
寫(xiě)讀后感作文600字 篇3
朱里奧的父親是個(gè)鐵路工人,朱里奧是家里的長(cháng)子,下面還有幾個(gè)弟弟妹妹。父親全心全意的愛(ài)著(zhù)他的幾個(gè)孩子,尤其是朱里奧,他有什么需要父親都盡量滿(mǎn)足他。但是在功課方面他爸爸對他非常嚴格。他爸爸的年紀大了,因為多年拼命工作顯得更加蒼老了。每天,他在公路上工作完還要幫別人抄寫(xiě)文件,總是弄到半夜三更才能睡覺(jué)。
一天,一家雜志社給了他一份填寫(xiě)定單的工作,寫(xiě)500張定訂單可以?huà)?個(gè)銅板。這份工作讓他感到非常疲憊。當全家吃飯時(shí)爸爸忍不住向家人叫苦:“我的眼睛越來(lái)越差,這份工作可能會(huì )要了我的命!
有一天,朱里奧給他父親說(shuō):“父親,讓我替你抄寫(xiě)吧,我能和你抄得一樣好!备赣H說(shuō):“不要,對你來(lái)說(shuō),功課才是大事!敝炖飱W知道父親的脾氣就不再請求,但在心里卻默默地想辦法。
從那以后,每當晚上12點(diǎn)鐘剛剛敲過(guò)后,父親回到臥室休息,朱里奧就悄悄穿起衣服,來(lái)到書(shū)房,按照父親的筆跡開(kāi)始抄寫(xiě)定單。一個(gè)月過(guò)去了,父親高興地說(shuō):“這個(gè)月我比平時(shí)多掙了6元4角!敝炖飱W心里很高興,卻默不作聲。他又繼續替父親抄寫(xiě)。但因為夜里的工作,他在學(xué)校做功課時(shí)總打不起精神。老師告訴了父親。因為這個(gè),他經(jīng)常受到父親的責罵。
一次,朱里奧抄寫(xiě)時(shí)一不小心把書(shū)掉在地上,他急忙撿起來(lái)走出書(shū)房往四周看了看,沒(méi)有人,他又回到書(shū)房繼續抄寫(xiě)。朱里奧不知道他的父親已經(jīng)被驚醒了,父親來(lái)到書(shū)房,看到兒子在抄寫(xiě)定單,他感動(dòng)的摟住朱里奧,哭了起來(lái)。這天晚上,朱里奧睡得非常甜美……
讀完這篇文章,我深深的被打動(dòng)了:朱里奧是個(gè)孝順的孩子,當他知道父親為維持生計而拼命工作時(shí),便決定在別人都熟睡后幫助爸爸抄寫(xiě)定單,替爸爸分擔生活的重擔,而且他是默默無(wú)聞的付出,雖然父親責罵他,冷落他,他并沒(méi)有因此而放棄,并且一直堅持了好幾個(gè)月,直到最后被他的父親發(fā)現。從朱里奧身上,我仿佛看到看到了許多閃爍的光點(diǎn),那就是:孝順、默默無(wú)聞和堅韌不拔!作文
寫(xiě)讀后感作文600字 篇4
今天,我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章之后,不僅深有感觸,而且也被敘立奧和他父親的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
敘立奧為了維護家中的生活,每晚幫助父親寫(xiě)簽條,每天都睡得很晚,而且是深夜。他以前寫(xiě)的作文很好,可是為了幫助父親多些一些簽條,他寫(xiě)作文時(shí)只是草草了結?墒,誰(shuí)能知道,敘立奧都是為了這個(gè)家!為此,父親開(kāi)始責罵他,而且一次比一次嚴厲,最后父親決定不管敘立奧了。每當父親責罵敘立奧,他都想說(shuō)明一切的',可是每次話(huà)到了喉嚨口又被他咽了回去。敘立奧在心里說(shuō):“還是不要說(shuō)了,多幫幫父親做點(diǎn)事情吧!”
讀到這里,我覺(jué)得敘立奧真的很懂事,況且,在這種困難與挫折中,現在能有幾個(gè)像敘立奧這樣默默無(wú)聞全心全意地為父母排憂(yōu)解難的呢?
后來(lái),父親發(fā)現了敘立奧所做的一切,敘立奧像做錯了事情一樣說(shuō):“爸爸,請原諒我吧!”其實(shí),他做的一切是多少少年都能力所能及的事呀!這時(shí),父親難忍淚水,吻著(zhù)兒子的臉說(shuō):“兒子請求原諒的應該是我,我都知道了,兒子原諒我吧!”這時(shí),我更加被他們父子之間比海還要深的感情感動(dòng)了。
以前我從不知道關(guān)心體貼父母,常常指使他們做這做那的,而我卻不知道掙錢(qián)養家有多辛苦。敘立奧是我的一面鏡子,從這面鏡子中我照到了自己是多么得不懂事,我為自己的所作所為感到無(wú)比慚愧。
我要像敘立奧那樣,學(xué)會(huì )理解和體貼父母,建立與父母之間那比黃金還要珍貴的感情。
?什么會(huì )有如此現象呢?這些人明明認識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德遺忘了嗎? 我要在這兒呼吁:讓這樣的“假文盲”消失吧,讓世界變得更加美好?要有勇氣和堅強,更要樂(lè )觀(guān)向上。我要學(xué)習魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和不怕困難的精神,只要有了這些精神,人才會(huì )突破渴望,創(chuàng )造奇跡!
寫(xiě)讀后感作文600字 篇5
看過(guò)《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書(shū)中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅韌不拔的精神。
祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車(chē),只想靠自己的努力,過(guò)上安穩的日子,祥子還具有反抗精神,他不會(huì )逆來(lái)順受,面對在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對車(chē)主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個(gè)混亂的社會(huì )中,想他一樣能夠堅持自我的人屈指可數。
祥子也是一個(gè)固執頑強的人。剛來(lái)到北平,祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車(chē),所以他每天拼命工作賺錢(qián),好不容易買(mǎi)到了一輛洋車(chē),沒(méi)過(guò)幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車(chē),這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒(méi)有灰心,又拼命的賺錢(qián),夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無(wú)論遇到什么困難他都不會(huì )放棄,他堅信一定會(huì )擁有一輛屬于自己的洋車(chē)并成為上等車(chē)夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無(wú)論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標的決心。
祥子還是一個(gè)有責任心的人。當虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒(méi)有推卸責任,不管不顧,而是挑起了這個(gè)重擔子,對虎妞負責,盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒(méi)有讓她凍著(zhù)餓著(zhù),而自己也整天在外面拉車(chē),他從來(lái)都沒(méi)有在虎妞面前抱怨過(guò)自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。
一個(gè)善良、自信、執著(zhù)的人到最后卻被這個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì )摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯嗎?有人說(shuō)這是他的意志力不夠強,可我認為,最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì ),一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì )中怎能不迷失了自己。
寫(xiě)讀后感作文600字 篇6
楓葉千枝復萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉,因為我總是向前看,從來(lái)不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。
在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著(zhù)你,心情沮喪的時(shí)候,面對挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì )安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂(yōu)傷,重新上路。對于我,這本書(shū)就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著(zhù)他們的天才創(chuàng )作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jì)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì )降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
只要我們體會(huì )到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚,我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì )里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
寫(xiě)讀后感作文600字 篇7
一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……
這本書(shū)字里行間涌動(dòng)一股生生不息的熱望與堅強,使我迫切地想讀下去。
使我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”與外婆。
“好事情”是一個(gè)人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨與而具有智慧的人。他親切地稱(chēng)呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì )他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)與他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開(kāi)。
“好事情”搬走時(shí),阿廖沙應該是傷心而又無(wú)可奈何的?吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無(wú)疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè )的。
外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護阿廖沙。外婆看阿廖沙長(cháng)大,處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……
阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽(yáng)光快樂(lè )的童年。
放下書(shū),我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到,何況我們呢?
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