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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-05-26 10:44:29 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文400字集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀后感的作文400字集錦六篇

讀后感的作文400字 篇1

  “如果我的心血可以化作陽(yáng)光,我一定將它捧上手掌,高高托舉,以溫暖我愛(ài)和愛(ài)我的人!边@句話(huà)來(lái)自王林先生的文章——《手掌上的陽(yáng)光》。

  這篇文章主要講了一個(gè)爸爸和他五歲兒子的故事!斑@個(gè)孩子有著(zhù)天先性的腦癱。他有著(zhù)“極差的平衡能力”,剪刀腳的步態(tài),僵硬的雙腳,讓他至今無(wú)法獨立行走,無(wú)法向其他孩子一樣享受童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )的時(shí)光!彼m然得了腦癱,但卻能思考一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題從“人為什么要吃飯”到“我為什么不能像其他孩子一樣”他都有自己的解釋。

  他雖然得了絕癥,但他的爸爸媽媽卻對他充滿(mǎn)了希望,“他從爸爸媽媽的歡聲笑語(yǔ)中感受到了生活的快樂(lè ),也感受到了生活淡淡的疼痛!

  他在一個(gè)古老的城市里治病,每當針灸師把一根細長(cháng)的針扎進(jìn)他的生體里,他疼得大哭,但他從不在痛苦中掙扎,而是頑強的“戰斗”?粗(zhù)痛苦掙扎的孩子,爸爸的心早已是“千瘡百孔”,“鮮血琳淋”。就是這樣一個(gè)孩子,讓爸爸更加的疼愛(ài)他,呵護他。在爸爸帶他去野外時(shí),汗水和泥濘總也擋不住他臉上幸福的笑容。任陽(yáng)光在他手上流淌,閃耀。

  讀到了這里我的心靈被震撼住的。感動(dòng),欽佩,同情,種種心情交織在一起,情不自禁,淚水從我臉頰滑落,他用一臉燦爛的笑容照亮了他的爸爸媽媽的心靈。他只是一個(gè)5歲的小男孩,卻讓我們看到了一個(gè)人旺盛的生命力。這個(gè)小男孩用他手掌上的溫暖陽(yáng)光,溫暖了他爸爸媽媽?zhuān)瑴嘏宋,溫暖了我的心靈……使我們懂得了生命中最美好的東西。

讀后感的作文400字 篇2

  暑假李老師為我們推薦了一本書(shū),就是《魔法師的帽子》。這本書(shū)太吸引我了,我用了幾天時(shí)間就把它讀完了。

  故事從一個(gè)春天的早晨開(kāi)始,小木民矮子精從冬眠中醒來(lái),他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子,那就是魔法師的帽子。這頂帽子非常神奇,它能變出許多東西,甚至變出讓你意想不到的東西。

  這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云,把海水變成甜甜的樹(shù)莓汁。小木民矮子精在一次冒險中,認識了斯諾爾克小姐,與她一起冒險。在后來(lái)的與家人的冒險中他總想著(zhù)諾爾克小姐,為諾爾克小姐撿來(lái)了許許多多的好東西。

  讀著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候,我好像沉浸在這本書(shū)的故事里,和他們一同玩耍,一同快樂(lè ),感受到了一個(gè)充滿(mǎn)真誠、善良和美麗的神奇世界。

  讀完這本書(shū),書(shū)中的故事帶給我很多快樂(lè ),也帶給了我很多啟示:任何事都有壞的的一面和好的一面,要正確去看待。很多事情只要你堅持下去,不輕言放棄,夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現同時(shí)也會(huì )帶給別人激勵與幫助,自己也會(huì )感到快樂(lè )與滿(mǎn)足。

讀后感的作文400字 篇3

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽及年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服及一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著(zhù)做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數學(xué)。在一節數學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了十分多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都十分著(zhù)急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì )再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺(jué)得他十分有數學(xué)天賦。

  我們要向高爾基學(xué)習,孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉!

讀后感的作文400字 篇4

  20xx年1月30日

  凡事并不需要追求太多的結果,享受過(guò)程,本身就是一種快樂(lè )。

  文中的父子倆都喜歡棒球這項運動(dòng),但技術(shù)都很糟糕。父親“盡量避免親自去打”,看到兒子打得糟糕時(shí),自己覺(jué)得很丟臉,內心也感到非常痛苦。而兒子則不同,雖然自己的成績(jì)不盡人意,但感覺(jué)到快樂(lè ),打完球后“滿(mǎn)面笑容”。為什么他們的態(tài)度迥然不同呢?

  我想,這是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題。棒球運動(dòng),本身就是一種娛樂(lè )性的體育運動(dòng),目的是身體得到鍛煉,心情得到放松?墒歉赣H意識上并不這樣認為。他覺(jué)得既然參加了這項運動(dòng),就要有好的成績(jì),如果成績(jì)太差,會(huì )遭到別人的嘲笑的。這是一種功利性的心態(tài)。以這種心態(tài)活著(zhù),人會(huì )覺(jué)得很累,很痛苦。而且像父親那樣因害怕丟臉而卻步,那也永遠都不會(huì )成功。

  “第五次失誤”,“仍然面帶微笑,就像剛剛得了冠軍似的'!眱鹤拥膽B(tài)度是樂(lè )觀(guān)的,健康的,積極的。他能在一個(gè)玩的過(guò)程中找到樂(lè )趣,享受著(zhù)自己快樂(lè )的人生,這不就是我們許多人需要尋找的人生本源嗎?很多時(shí)候,很多事情,如果你以一種快樂(lè )、輕松的心態(tài)對待,反而會(huì )獲得意想不到的成功。

  人生,與其痛苦著(zhù),還不如快樂(lè )著(zhù)。不需要追求太多的結果,當作游戲,會(huì )有不一般的收獲。

讀后感的作文400字 篇5

  《我的伯父魯迅先生》這篇作文是魯迅先生的侄女——周曄寫(xiě)的,里面寫(xiě)了這樣一句話(huà)“的確,伯父就是這樣一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多”而在當今社會(huì ),卻很少有人像魯迅先生一樣,但在我原來(lái)就讀的學(xué)!曛蘖0一子弟小學(xué)剛開(kāi)始,因為爸媽忙,所以把我托附在爺爺奶奶那里,我也就住在株洲,班主任——蓓老師可就不一樣。

  蓓老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,鼻子不大不小,嘴巴又厚又大,而且蓓老師說(shuō)話(huà)總是給人一種和藹可親的感覺(jué),那天,我一早來(lái)到學(xué)校,發(fā)覺(jué)自己的臉紅得像猴屁股,又覺(jué)得自己頭暈,蓓老師看見(jiàn)了,知道我得了病,立刻背我去醫院,那天正好又趕上下大雨,而蓓老師把她的外套脫下,披在我身上,就向醫院跑去,到了醫院,醫生檢查我,斷室外發(fā)高燒,把我放在床上釣水,過(guò)了幾天,我的病好了,我又重返了校園,小草小花們依然那么漂亮,可我看見(jiàn)蓓老師在那兒咳嗽,突然暈倒在地,旁邊的老師看見(jiàn)了,立刻把蓓老師送進(jìn)醫院,進(jìn)了醫院,醫生說(shuō)蓓老師患了重感冒,需多休息幾天,我見(jiàn)了,撲到蓓老師身邊哭了起來(lái),蓓老師見(jiàn)了,笑了笑,說(shuō):“傻孩子,哭什么哭,老師過(guò)幾天就好了!蔽衣(tīng)了,默默不語(yǔ),只是擦干眼淚,跟老師再了見(jiàn),回了教室。蓓老師也就像魯迅先生一樣,都是“為自己想得少,為別人想得多!

讀后感的作文400字 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),其中有一本書(shū)就是《我住過(guò)的美麗星球》,讀完這本書(shū)感慨萬(wàn)千,讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:奇跡是一對隱形的翅膀,扇動(dòng)著(zhù)希望、勇氣和力量,帶我們勇敢地飛,飛過(guò)絕望,飛到夢(mèng)想開(kāi)花的地方……

  本書(shū)的主人公是一個(gè)少白頭男孩周忍冬,一個(gè)超級猶豫黏糊,在生活中最怕做選擇題的男孩,因此他也得到了一個(gè)外號叫“選怕怕”。

  “選怕怕”每天清晨起床都會(huì )遭遇到他最討厭的選擇題早上戴什么帽子,穿什么衣服,吃什么早餐,這些問(wèn)題導致了他每天上學(xué)遲到。但是后來(lái),他卻變得果斷、有主見(jiàn),這讓他的同桌陳夾心驚訝不已,全因為他闖入了另外一個(gè)星球,一個(gè)美麗又離奇的星球。在這個(gè)星球里,他認識了陶喜女士——一個(gè)擁有許多美妙衣裙的人,她讓忍冬重新找回了自信,發(fā)現了美,發(fā)現了愛(ài),更發(fā)現了力量。在學(xué)校的達人比賽中,忍冬導演了一出時(shí)裝童話(huà)劇《小紅帽》,選怕怕的他居然能在浩瀚的衣服堆果斷挑出最有故事感的神奇搭配,讓陶喜、金賽果和陳夾心女生三人組捧得冠軍玻璃球而歸!不久,爸爸媽媽回來(lái)了,揭開(kāi)了媽媽得病的秘密,正是忍冬讓媽媽奇跡般的活了下來(lái)……

  也許你會(huì )問(wèn)奇跡是什么,我認為奇跡就是對生活的熱愛(ài),對一件事執著(zhù)的追求嗎,發(fā)現生活中的美,創(chuàng )造生活中的美,忍冬的媽媽活了下來(lái),這就是奇跡!

  只要我們相信奇跡就在我們身邊,那么它就會(huì )降臨在我們身上!

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