【推薦】烏塔讀后感作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文6篇,希望對大家有所幫助。

烏塔讀后感作文 篇1
學(xué)了《烏塔》這一課后,我的感受甚多。
這篇課文主要講了一個(gè)才14歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是,所有的計劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時(shí)間通過(guò)幫超級市場(chǎng)分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來(lái)的。讀到這一段時(shí),我不禁感到臉火辣辣的,在我們中國,孩子們都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,無(wú)論到哪里都有父母的陪伴或者專(zhuān)人的看護?墒侨绻斘覀冮L(cháng)大,卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會(huì ),連鞋帶都不知道怎么綁,那怎么樣在社會(huì )中立足呢?我們就猶如鳥(niǎo)籠里的雄鷹、溫室中的小花苞,雖然生活得很好,卻沒(méi)有自立的能力。如果當我們從鳥(niǎo)籠里面出來(lái),當我們從小花苞長(cháng)成花朵的時(shí)候,那豈不是會(huì )餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然?這篇課文不是讓我們學(xué)烏塔那樣獨自一人游歐洲,而是讓我們知道我們應該學(xué)會(huì )自立,否則就會(huì )被社會(huì )給淘汰。
文中有一句烏塔的反問(wèn)“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我,不過(guò)我們的興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨出去玩。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?我不明白,你的話(huà)不符合邏輯!边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,從烏塔的這句話(huà)中我感受到了烏塔的獨立自主意識是多么地高,也感受到了外國人的自主生活意識是非常的強。老師就對我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一些人組織讓中國的十名學(xué)生和日本的十名學(xué)生去森林。誰(shuí)知在半路上我們中國幾乎就有一半人撐不住了。因為這件事,我們中國的自主意識差常常成為外國人的笑納。所以我們一定要學(xué)會(huì )自立,那樣子才能在社會(huì )上定足。
當你十幾歲了卻發(fā)現自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會(huì ),你會(huì )不會(huì )感到羞恥?請你好好看一下《烏塔》吧!
烏塔讀后感作文 篇2
我覺(jué)得烏塔這樣做好,因為好像烏塔一樣一個(gè)人去外面旅游可以鍛煉自己的意志力和自強、不依賴(lài)別人別人的好習慣。但是我們不要模仿她,因為烏塔這樣做也是很危險的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。
以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因為我小的時(shí)候覺(jué)得洗澡洗的干不干凈都沒(méi)有所謂。所以我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當我長(cháng)大了以后,想起我以前那樣子,覺(jué)得很丟人。因為我們如果每個(gè)人都覺(jué)得不洗澡沒(méi)所謂的話(huà),這樣身體會(huì )很臭的。但是當我讀了《烏塔》這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴(lài)別人,我們要靠自己。
我們可以做的事情一定要自己去做,不要依賴(lài)別人。比如我們長(cháng)大了可以自己疊被子、收拾自己的房間、收拾衣服、自己一個(gè)人睡覺(jué)......這樣子我們就會(huì )學(xué)會(huì )獨立,讓自己一個(gè)人獨立去做每一件事。我們要向烏塔學(xué)習,自己的事情自己做,自己做的到的事情一定要自己一個(gè)人去獨立完成,這樣我們長(cháng)大了才會(huì )自己一個(gè)人獨立生活,獨立一個(gè)人找工作。
我們自己可以做到的事情一定要自己一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。
烏塔讀后感作文 篇3
烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸:這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲,令我感到佩服。
其中一處讓我感到印象很深刻,也讓我不禁陷入了沉思:她說(shuō),她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難的時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。她還說(shuō),自己用了三年的時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙旅費,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個(gè)生存能力強,有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。
這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱,在家里是個(gè)十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點(diǎn)挫折,就打電話(huà)給父母,向她們傾訴自己的痛苦,讓父母幫我們解決。而父母在家里很著(zhù)急,連忙跟班主任說(shuō)女兒、兒子在學(xué)校里怎么被欺負。寄宿生雖然在學(xué)校里兩個(gè)星期的時(shí)候,才可以回一次家,爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸,只要我們喊一聲我肚子餓了,他們就迅速把飯菜端上桌來(lái),供我們享用。吃完飯后,把碗筷往桌上一扔,就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。返校時(shí),孩子咕咚咕咚跑到車(chē)上,以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西,回到學(xué)校,什么東西丟了馬上打電話(huà)埋怨他們:怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過(guò)來(lái)給我們拿東西,又趕回去了。這就說(shuō)明了中國的孩子被父母嬌生慣養的例子。
而國外的孩子摔倒了,父母看見(jiàn)了,不去扶他們,是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來(lái)。外國的孩子上學(xué)去,就到銀行付貸款,到了有能力賺錢(qián),再一一還清。他們從不亂花父母一分錢(qián),因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兎判奈野!我們不要在你們的逆?ài)中成長(cháng)。
烏塔讀后感作文 篇4
《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨立生活能力,自主意識強,生活中獨立,思想上獨立,辦事周密有計劃……
現在中國的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養成了壞的思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會(huì )喊媽媽削鉛筆、一會(huì )喊媽媽灌墨水、一會(huì )喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(cháng),由此讓我想到了“花盆里長(cháng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!
讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人,再行動(dòng)起來(lái),只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設計路線(xiàn)、安排日程和查詢(xún)相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想,要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨立的人。
烏塔讀后感作文 篇5
幾天前,我讀了一篇文章,叫《烏塔》主要講了,“我”在羅馬遇到一個(gè)14歲的德國小女孩,在我和她的談話(huà)之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。
讀了這篇文章,我的心被石頭重重的打了一下,頭腦清醒了,我們是家中的寶貝,父母由于過(guò)度的愛(ài)我們,讓我們很嬌氣,丟了人生中的三棵大樹(shù)“自強樹(shù)”、“自立樹(shù)”、“自尊樹(shù)”,看似溫柔的愛(ài)卻毀了一個(gè)人,愛(ài)中要含著(zhù)嚴厲,真正的愛(ài)是嚴厲,是如寒風(fēng)的愛(ài),一個(gè)人如果由于父母太關(guān)心了,一離開(kāi)父母,就成了別人譏笑的對象。在德國,孩子們都依靠這三棵樹(shù)來(lái)成長(cháng),不依靠父母,看似殘酷的愛(ài),卻讓孩子們能自己一步一個(gè)腳印的在坎坷的人生路上勇往直前,在人生的海上劈波斬浪,奮勇前行,這種國家一定能成為一個(gè)強大的.民族。為了愛(ài),不得不對孩子殘酷;為了愛(ài),你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢?去玩也是去夏令營(yíng)。與德國人相比,中國人的教育方式是很落后的,不過(guò),只要父母能想相信兒子,支持女兒,我們中國人也會(huì )很棒!名人不全都是靠自己成功的嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?每個(gè)人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開(kāi)吧!為了我們,為了我們未來(lái)的路,放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹(shù)!
烏塔讀后感作文 篇6
今天我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨自一個(gè)人游遍歐洲。這對一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō),是多么不容易的一件事情!
文章中烏塔說(shuō)的好多話(huà)讓我印象深刻。她希望中國的孩子也能像她一樣,可以獨自出門(mén),見(jiàn)見(jiàn)大世面,而且沒(méi)有家長(cháng)跟著(zhù)。是!我們是應該學(xué)會(huì )獨立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書(shū)本中認識世界。對于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨自一個(gè)人游遍歐洲。
游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準備工作。她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,收集了歐洲各國的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助;烏塔旅行費用的一半都是自己掙的。為了掙錢(qián)出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著(zhù)家人,經(jīng)常和家人打電話(huà)保持聯(lián)系,為媽媽買(mǎi)皮包,給爸爸買(mǎi)煙斗,給弟弟買(mǎi)帽子,還為自己買(mǎi)了一條做工精巧的金項鏈。這可都是用她自己的錢(qián)買(mǎi)的。
而我們中國的孩子呢?我們雖然學(xué)習成績(jì)不錯,但在獨立性這方面,和外國孩子相比,真是差得太遠了。遠的不說(shuō),就拿我家鄰居的小花姐姐來(lái)說(shuō)吧!她小時(shí)候依賴(lài)性很強,不管做什么事情都要家長(cháng)幫著(zhù)。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著(zhù)她穿?烧媸恰帮垇(lái)張口,衣來(lái)伸手!”這樣,日復一日,年復一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因為她獨立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過(guò)。我不知道,將來(lái)離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)龑⑷绾紊?這真是“早知今日,何必當初!”
看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數中國孩子所做不到的。我們中國的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng )造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習條件。出于對孩子的溺愛(ài),家長(cháng)幾乎包辦了孩子的一切。對孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來(lái)送去。孩子都上中學(xué)了,過(guò)馬路時(shí)家長(cháng)還要跟在后面,更不用說(shuō)讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。有些家長(cháng),完全不考慮孩子的興趣和愛(ài)好,給孩子報了許多課外班。由于孩子沒(méi)興趣,學(xué)得不好,家長(cháng)花費了金錢(qián),孩子浪費了時(shí)間,到頭來(lái)一無(wú)所獲。
學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國孩子缺少的就是這種獨立自主的精神。如果我們的家長(cháng),從小能給我們多提供一些鍛煉的機會(huì ),增強一下我們獨立自主的信心,通過(guò)我們自己的努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會(huì )走遍我們的城市,游遍我們的國家,我們也同樣會(huì )領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。
爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨立自主、勇敢自信、對社會(huì )有用的人。
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