【必備】讀后感的作文300字合集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
一本好書(shū)就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，給我們諸多啟示�！蹲詣�(dòng)自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作，它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內容，是指導我們正確對待工作和學(xué)習的一位良師益友。當讀完《自動(dòng)自發(fā)》后感覺(jué)受益非淺，對工作有了更多的認識。
我最記得有一篇是令我最感動(dòng)的那題目是《助人為快樂(lè )之本》，()里面講今天我幫助了一個(gè)很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但路過(guò)的人不但沒(méi)有幫助他，而且還取笑他，使他哭的更加傷心。文章中的我看見(jiàn)了，馬上走上去扶起他，并且勸他不要傷心了，我送你回家吧！
其實(shí)在我們生活也有很多類(lèi)似這樣的事，我也親身體驗過(guò)，記得有一次我看到一個(gè)小孩子餓得沒(méi)飯吃，而我又沒(méi)有給他一些錢(qián)，又沒(méi)有給他飯吃。又有一次我家門(mén)口來(lái)了一個(gè)乞討的人，他說(shuō)他很餓想討點(diǎn)飯吃。但我不但不給他，而且“啪”的一聲關(guān)了門(mén)，沒(méi)有理睬他。
我現在終于明白了，為什么人們常常都說(shuō)：幫助別人就等于幫助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好學(xué)習樂(lè )于助人的好習慣。相信我吧，我一定會(huì )做到！我相信你們也會(huì )做到的。
讀后感的作文300字 篇2
今天我讀了《媽媽的禮物》這本文章，主要講的是圣誕節到了媽媽沒(méi)有圣誕禮物因為今年我們家太窮了于是小朋友們想辦法送給媽媽一個(gè)禮物，杰米說(shuō)：“如此慈愛(ài)的媽媽竟然沒(méi)有圣誕禮物，這簡(jiǎn)直是太糟糕了！"杰西含著(zhù)眼淚說(shuō)：“我不喜歡這樣"喬一說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，那就把杰西放進(jìn)籃子里帶給媽媽吧，就當我是她的圣誕禮物吧”孩子們說(shuō)干就干他們把杰西放進(jìn)籃子里，在她周?chē)艥M(mǎn)綠色的樹(shù)枝他們把籃子放在門(mén)口的臺階上，然后進(jìn)門(mén)對媽媽說(shuō)：“媽媽外面有一份給您的圣誕禮物�！眿寢屌艹鋈ヒ豢�，他的小女兒正坐在一藍綠樹(shù)枝中沖他笑呢！“這正是我想要的�！眿寢屨f(shuō)。杰西從樹(shù)葉巢中跳出來(lái)說(shuō)：“我覺(jué)得，對媽媽們來(lái)說(shuō)，每天的應該是圣誕節，因為她們每天都可以看到自己的女兒呀！”
其實(shí)我覺(jué)得喬一非常聰明，我讀了這篇文章我懂得了要尊敬媽媽母愛(ài)是最偉大的。
讀后感的作文300字 篇3
閱讀一本好書(shū)，如同跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情。今天，我就向大家推薦一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。書(shū)中，作者以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中戰勝生活困難的感人故事，洋溢著(zhù)靈動(dòng)的童趣和充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神的幽默。
我向大家推薦這本書(shū)，是因為書(shū)中的語(yǔ)言如行云流水，運用了很多修辭手法，像“頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑”、“沐浴在月光下睡覺(jué)，就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣”等等，讓人充分領(lǐng)略到加拿大鄉村的如畫(huà)美景的同時(shí)，還可以為我們今后的作文提供幫助。
我向大家推薦這本書(shū)，是因為它可以讓所有家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得心靈的感悟。馬修和瑪利拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出感人至深，而安妮活潑動(dòng)人、感人至深的形象更讓人掩卷難忘。馬克？吐溫曾高度評價(jià)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象�！�
我向大家推薦這本書(shū)，是因為我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的自尊自強，學(xué)習她的`刻苦勤奮，學(xué)習她的永不放棄。
我們一定會(huì )成為自己的主人。
我向你們推薦《綠山墻的安妮》。
讀后感的作文300字 篇4
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》總算被我在假期里啃完了，好辛苦��！
先不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)吳用的足智多謀。單說(shuō)那天性直爽的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但他卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。
當讀到武松打死景陽(yáng)岡白額吊晴猛虎，被人們稱(chēng)為英雄時(shí)，但我卻認為他不是英雄，理由如下：
�。�、老虎當時(shí)傷人，只不過(guò)是它的生存本能，不能用是非善惡這一標準來(lái)衡量，老虎也有生存下來(lái)的權利。
�。�、武松當時(shí)是喝了十八碗酒，他的頭腦不清醒，失去了理智，目的也根本不是為民除害，而是為自保。
�。�、武松打死老虎，還會(huì )造成許多不好的影響，首先，景陽(yáng)岡前酒店和旅店的生意將一落千丈。我們可以這樣想一樣，能過(guò)岡了，有誰(shuí)還會(huì )在酒店旅店吃飯過(guò)夜？
當然，古歸古，今歸今�，F在老虎的數量已經(jīng)非常少了，有些種類(lèi)的老虎已經(jīng)滅絕，老虎也成了珍稀動(dòng)物，我們每一個(gè)人都要好好保護它們。
讀后感的作文300字 篇5
暑假里讀了《三只小狼和一只大壞豬》這本書(shū)，覺(jué)得挺有趣的。里面講述了狼媽媽讓三只小狼出去外面獨自生活，但是要小心魯尼這只大壞豬，三只小狼答應狼媽媽后上路了，去別處建造一個(gè)屬于他們自己的大房子。但是，他們第一次的建房計劃被大壞豬破壞了。第二次計劃還是被大壞豬破壞了。最后三只小狼用鮮花建房子，想不到，鮮花居然讓大壞豬變成了大好豬。從此以后，大好豬和三只小狼在一起生活了。
我認為大人們可以讀讀這本書(shū)，因為我看完這本書(shū)后就聯(lián)想到大人們教育我們小孩的情形。三只小狼用水泥、磚塊等工具來(lái)建房子，卻被大壞豬破壞了，這就像大人用打、罵來(lái)教育孩子，小孩子就像大壞豬一樣不肯聽(tīng)話(huà)。但是，三只小狼用鮮花可以改變大壞豬，就像大人可以用一些比較民主、科學(xué)的教育方法去教育我們小孩子。凡事站在別人的角度去想一想，很多事情就會(huì )有比較圓滿(mǎn)的解決，不是嗎？少點(diǎn)打罵，多些教育；少點(diǎn)發(fā)脾氣，多些講道理。我們小孩子也比較容易接受��！
希望每個(gè)人都能站在別人的角度上思考問(wèn)題，多理解、多包容，我們這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得更加美好。
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