【精選】讀后感的作文600字集合6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀后感的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文600字 篇1
"啦……啦……我是一朵‘狼’花，一朵‘狼’花。人們都叫我親愛(ài)的大傻，大傻。我一天到晚樂(lè )哈哈呀，自由自在地玩耍，快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。"聽(tīng)！這就是《獅王的超級蛋糕》里的主人公親愛(ài)的小狼大傻自編的兒歌，好聽(tīng)嗎？在19天的親子閱讀時(shí)光里，是這只可愛(ài)的小狼大傻一直陪伴著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
小狼大傻是森林里的開(kāi)心果。一條舊領(lǐng)巾也能讓她開(kāi)心半天，他走到哪里都是樂(lè )呵呵的，遇到困難、傷心的事兒從不記在心里，一會(huì )兒就開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)。他的快樂(lè )感染著(zhù)身邊的小伙伴們。
小狼大傻是森林里的愛(ài)心大使。為了狐貍媽媽"受傷"的腿，他到處去借錢(qián)。將自己中獎的巨款，毫不猶豫地全部捐給了受災的海洋王國。他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)"清涼心情",讓生病的白如雪妹妹開(kāi)心起來(lái)。放棄愛(ài)心大使的獎杯換來(lái)了小狐貍皮巴的新生命。想盡辦法找蝴蝶飛虹幫忙讓銀杏爺爺開(kāi)心起來(lái)。
小狼大傻是森林里的勇敢大俠。他假扮法官去救小兔灰點(diǎn)子。默默扮成荷葉幫蝴蝶飛虹和小狐貍皮巴。鼓起勇氣為大家爭取珍貴的龍蛋蛋糕。為了救朋友們不顧生命危險與大水"拔河".
小狼大傻還是森林里的環(huán)保衛士。在他積極努力堅持下救活了森林里的許多樹(shù)。
感謝盧老師的推薦，感謝媽媽的陪伴，感謝毛蘆蘆阿姨讓我認識了一只可愛(ài)善良、憨厚友愛(ài)、勇敢誠實(shí)，聰明機靈的小狼大傻。親子閱讀中，我學(xué)會(huì )找好詞好句，我學(xué)會(huì )了圈點(diǎn)勾畫(huà)，我學(xué)會(huì )了提問(wèn)題做總結，閱讀能力，朗讀能力，寫(xiě)作能力，表達能力都有了一些提高，我也要像小狼大傻一樣做一個(gè)快樂(lè )、善良、大方的孩子。
讀后感的作文600字 篇2
這天讀李開(kāi)復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說(shuō)明要我們培養理智講理、成功學(xué)習、自主獨立、自信用心、快樂(lè )感性的孩子，讓家長(cháng)做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱(chēng)贊孩子、認可孩子，讓孩子學(xué)會(huì )分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。
從這本書(shū)中，我深深感覺(jué)到：李開(kāi)復博士一向將他的母親視為人間圣母，正因他的母親既溫和又嚴厲，既傳統又開(kāi)放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開(kāi)復去美國獨立生活，給他自由的天地。此刻的家長(cháng)對孩子包辦過(guò)多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過(guò)高，使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)刻。我們首先要學(xué)做李開(kāi)復先生的母親，解放孩子的空間，正因現代社會(huì )豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥(niǎo)一樣只有那么小的一個(gè)空間，就應給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬(wàn)里路理解一個(gè)空間，但務(wù)必也要有個(gè)理解日月星辰、青山綠水、花草樹(shù)木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)刻，孩子要有時(shí)刻才能去理解空間，此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，除了上學(xué)，還要參加各種興趣班，孩子沒(méi)有時(shí)刻休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時(shí)刻的解放。
李開(kāi)復先生說(shuō)：那些追逐自己的興趣、愛(ài)好，善于發(fā)現并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，正因他們所從事的是自己真正喜愛(ài)的事情，因此他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會(huì )得到終生的快樂(lè )和幸福。因此，對我們自己，認真做好此刻的每一件事，淡泊名利金錢(qián)，就是成功的，就是最好的；對孩子，我們尊重孩子的選取，讓他們朝著(zhù)自己喜愛(ài)的方面發(fā)奮，就是最好的。
讀后感的作文600字 篇3
7月3日，我讀了一篇文章——《做時(shí)間的主人》，讀完后，我思緒萬(wàn)千。 文章主要講了卡爾華爾德是“我”的鋼琴老師，他告訴“我”一有空，就彈幾分鐘鋼琴，這樣鋼琴就成了“我”生活中的一部分�！拔摇痹诖髮W(xué)教書(shū)時(shí)，利用空閑時(shí)間，寫(xiě)了許多文章。我們要學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。
當我讀到“他使我發(fā)現了極短的時(shí)間，使我學(xué)會(huì )充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間�！睍r(shí)，我的思緒被勾回了前不久那件剛發(fā)生的事。 六月份，我要準備考“新課標英語(yǔ)等級考試”。我正興沖沖地翻著(zhù)爸爸買(mǎi)回來(lái)的教材。當我翻到最后十幾頁(yè)時(shí)，我傻眼了，書(shū)上那密密麻麻的生詞讓我不禁“頭暈眼花”。 “媽媽?zhuān)@生詞怎么那么多呀！”我向媽媽抱怨著(zhù)�！澳憧�，至少有幾百個(gè)！
”媽媽看了看哪些單詞，說(shuō)：“是很多，現在離考試還遠著(zhù)呢，我們每天背20個(gè)單詞，到了考試，不就全背完了嗎!” 第二天，我拿著(zhù)一張單詞卡，來(lái)到了學(xué)校。課間，我從書(shū)包里拿出單詞卡，一邊寫(xiě)一邊背，一上午下來(lái)，已經(jīng)快被消滅完了，只有幾個(gè)超難的單詞，還記不住。 下面一節課是體育課，我把卡片裝進(jìn)口袋下了樓。不出我所料，我們班同學(xué)無(wú)視老師的存在，像怎么講就怎么講，氣的老師臉色發(fā)青，老師大聲喊道：“你們什么時(shí)候安靜下來(lái)，什么時(shí)候上課�！边@時(shí)。我從口袋里拿出卡片靜靜地背了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，老師才氣呼呼地帶我們去體育館，而那時(shí)，我早已將卡片上的單詞背完了。
第三天，我帶著(zhù)寫(xiě)有35個(gè)單詞的卡片去上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這些生詞我已經(jīng)背熟了------就這樣，我在考試前竟然背熟了幾百個(gè)單詞，最后考試也取得了不錯的成績(jì)。 是呀，我們要充分利用每分每秒，做些有意義的事！
讀后感的作文600字 篇4
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅強，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂(lè )器”有多復雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè )器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀對面的梯級里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè )傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著(zhù)鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子�？墒堑诙�，法布爾發(fā)現這昆蟲(chóng)竟有著(zhù)堅強的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著(zhù)我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀(guān)，他們對于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿(mǎn)意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè )的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著(zhù)的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè )和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著(zhù)各種昆蟲(chóng)習性的.書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手�。。�！
讀后感的作文600字 篇5
走過(guò)院子，看到那吹落的夾竹桃，我默念著(zhù)：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。合上《城南舊事》，我沉浸在英子的童年歲月里無(wú)法自拔，那一個(gè)個(gè)凄婉的小故事令我的心情久久難以平靜。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說(shuō)，分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個(gè)部分，描寫(xiě)了英子七歲到十三歲時(shí)住在老北京城里發(fā)生的事。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事了。
《惠安館》講的是在椿樹(shù)胡同里有個(gè)女人，人人都稱(chēng)她瘋子，純真的英子卻與她成為了朋友，隨著(zhù)她們友誼的發(fā)展，英子了解到;瘋子原來(lái)叫秀貞，秀貞被男朋友拋棄了，狠心的母親還把她的孩子小桂子扔在遙遠的齊化門(mén)。于是英子決心幫秀貞找回孩子，正在她尋找之際，發(fā)現妞兒的經(jīng)歷和小桂子一樣，妞兒或許就是小桂子。于是英子偷拿了母親的一只金手鐲，帶著(zhù)妞兒交給秀貞。秀貞萬(wàn)分開(kāi)心，帶著(zhù)妞兒和金鐲子準備乘坐火車(chē)去找男朋友……大家都希望她們能找到幸福，但事與愿違，秀貞母女卻葬身在火車(chē)的巨輪之下。
秀貞與妞兒的悲劇令人刻骨銘心，在這本書(shū)里還有許多這樣的小人物：斜著(zhù)嘴笑得蘭姨娘，騎著(zhù)小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨�，還有藏在草堆里的小偷。這些人和事，都形象的反映了當時(shí)老北京的人情風(fēng)貌和封建社會(huì )男尊女卑的社會(huì )現象，也閃爍著(zhù)勞動(dòng)婦女們的善良、勤勞的光輝。
;長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……哼著(zhù)這首悲傷的《送別》，我心中感慨萬(wàn)千。這不僅僅是一部小說(shuō)，還是一部英子成長(cháng)的紀錄片，那些點(diǎn)綴在英子成長(cháng)道路上的人和事，就這樣悄悄的遠離了，但卻深深地烙在她的記憶中。每個(gè)人心中都有自己的;城南舊事，那就是我們的童年，那就是我們自己的成長(cháng)印記。
讀后感的作文600字 篇6
剛剛拿到這本書(shū)時(shí)，就被它深深吸引了。精美的封面印著(zhù)八個(gè)大字“永遠講不完的故事”。
翻天這本書(shū)，開(kāi)始看時(shí)，好像就被一種無(wú)形的力量吸進(jìn)了幻想王國，真真切切看到了幻想王國里發(fā)生的一切事情……
我們的主人公巴斯蒂安在上學(xué)的路上鬼使神差地進(jìn)了一家舊書(shū)店，意外地發(fā)現了一本奇書(shū)：《永遠講不完的故事》。一種不可抗拒的魔力吸引著(zhù)他，他偷走了這本書(shū)就躲在學(xué)校的閣樓上讀了起來(lái)：幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有人間的人為她起一個(gè)新名字，她和幻想王國方能很就。于是此書(shū)的被拉進(jìn)了這本書(shū)中，意外地成為了她們的拯救者，天真女王為了感謝他，答應讓他實(shí)現自己在幻想王國里的一切愿望，從此，開(kāi)始了險像不生的漫長(cháng)旅行。
讀完之后，我發(fā)現，幻想和友情是這本書(shū)里的主體，還有那些“這就是另一個(gè)故事了，我以后再講”的許許多多的小故事。引人入勝�；孟胧侨祟�(lèi)的本能，也是我們豐富精神世界的體現。像世界上的許多事物一樣，幻想也有美丑之分。鼓勵人進(jìn)取向上的幻想是美的，相反則是丑的。沒(méi)有幻想的生活像一潭死水。是��！巴斯蒂安靠自己的想像創(chuàng )造了佩爾林和戈亞埠。在現實(shí)中，人們有著(zhù)嫦娥奔月的幻想，在今朝就真實(shí)現了。所以，幻想的力量很大很大。還有一個(gè)就友情。
阿特萊尤看著(zhù)擁有奧林的巴斯蒂安一點(diǎn)一點(diǎn)忘記自己在人間的記憶，曾多次告誡他，可每次都被巴斯蒂安認為是妒忌，最后阿特萊尤被驅逐出去，但為了救朋友的阿特萊尤不惜發(fā)動(dòng)戰爭把正在加冕的巴斯蒂安的奧林奪過(guò)來(lái)，結果被巴斯蒂安刺穿胸膛，被迫撤走，但阻止了巴斯蒂安進(jìn)入舊皇帝城。最終巴斯蒂安在阿特萊尤的幫助下，回到人間，友誼的力量是偉大的。
無(wú)論在什么時(shí)候。都要有一顆幻想的心。
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