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讀后感300字

時(shí)間:2022-08-20 15:48:11 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精選】讀后感300字(通用30篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀后感300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀后感300字(通用30篇)

  讀后感300字 篇1

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文。課文講了一個(gè)人和七個(gè)同伴以及一個(gè)向導 結對到達南太平洋加拉 巴哥島,實(shí)地觀(guān)察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜,結果給一群幼 龜帶來(lái)了災難的故事。

  告訴我們做事要遵循自然規律,否則會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。

  在學(xué)這篇課文的時(shí)候,我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。

  那天,學(xué)校舉行春游,到了目的地,大家都結伴去玩了,我和兩三 個(gè)朋友走到了一個(gè)小樹(shù)林,這里長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)和剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。我們跑向了一棵開(kāi)滿(mǎn)了花的小樹(shù),隱約地看見(jiàn)了一朵含苞欲放的花,我對小伙伴們說(shuō):“看這朵花還沒(méi)有開(kāi)花,在小樹(shù)里一點(diǎn)也不好看,我們把這朵花弄開(kāi)吧!毙』锇閭兿攵紱](méi)想,小心翼翼的把花的花瓣給頒開(kāi)了?墒沁@朵花并沒(méi)有我們想象的那樣活潑,漂亮,而是病怏怏的,給人一種快要枯萎的感覺(jué),我們這才發(fā)現自己干了錯事。

  如果不是我們,這朵花肯定會(huì )長(cháng)的很好。

  讀后感300字 篇2

  晚上,我閑來(lái)無(wú)事,就想找本書(shū)看,我翻翻已經(jīng)亂的不成樣子的書(shū)柜,無(wú)意中扒出了《夏洛的網(wǎng)》。

  每次看《夏洛的網(wǎng)》到最后,我都會(huì )泣不成聲。這次,我還是決定要看!断穆宓木W(wǎng)》說(shuō)的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。小豬威爾伯從生下來(lái)就被善良的弗恩救下,一直養大,可是,有一天,弗恩的爸爸卻把威爾伯賣(mài)給了弗恩的舅舅。當小豬知道自己難逃一死的命運時(shí),蜘蛛夏洛站出來(lái)救威爾伯,讓它在集市上贏(yíng)得大獎,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  我看到夏洛死去的時(shí)候,“啪”的一聲,一滴悲傷的淚珠順著(zhù)我的面頰流下,流到了書(shū)上夏洛雖然死了,但它的形象、它的事跡卻還活著(zhù),活在每個(gè)人心里,活在每一只動(dòng)物心里。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我認識世界,認識友誼,一句微不足道的諾言,拯救了一只小豬的命,我讀過(guò)的書(shū),都像魚(yú)兒一樣從我心頭不斷游走,唯有《夏洛的網(wǎng)》不同,它一直停在我心上,讓我回味無(wú)窮,受益終生。

  讀后感300字 篇3

  放暑假了,毛老師推薦我們看一本很好看的書(shū)——《了不起的狐貍爸爸》,這本書(shū)好看極了,我迫不及待就把它看完了,里面的故事深深地吸引了我,讓我忍不住又看了兩遍。

  故事里的主角是狐貍爸爸,他用他的聰明才智打敗了三個(gè)反派人物:博吉斯、邦斯和比恩。他們一共發(fā)生了一次沖突,狐貍爸爸太自以為是了,一不小心被他們三個(gè)壞蛋打掉了一條尾巴。但他還是用他的聰明才智躲過(guò)了他們的追捕,獲取了豐富的食物,重新過(guò)上了幸福的生活。

  讀完這本書(shū),我最想成為故事中的狐貍爸爸,因為他用他的聰明機智,在最危險的時(shí)候,帶著(zhù)家人挖了一條很深的地道,躲過(guò)了那三個(gè)壞蛋的追趕。狐貍爸爸又不辭辛苦、沉著(zhù)冷靜,在大家最饑餓的時(shí)候,挖地道來(lái)到三個(gè)壞蛋的農場(chǎng)里,運回了很多食物。狐貍爸爸還很有愛(ài)心,團結其他的小動(dòng)物,將食物分享給其他的小動(dòng)物,并在地下重新建造了一個(gè)美麗的家園。

  讀后感300字 篇4

  通過(guò)學(xué)習《紫藤蘿瀑布》,使我深刻的懂得了:無(wú)論花和人都會(huì )在生命的長(cháng)河中遇到各種不幸和挫折,但是個(gè)體的生命是有限的,它并不能組裝好歷史前進(jìn)的方向與發(fā)展潮流。

  文中就有這樣的例子,如:‘花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的’;‘它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布’等句子可以體現出來(lái)。

  生活在現實(shí)中的的我不也正是這樣嗎?那一次,學(xué)校舉辦田徑比賽,在比賽中,不幸摔倒,腿腳流出了紅紅的鮮血,但我堅持跑到了終點(diǎn)……獲得了第三名,恰恰是這個(gè)名次,使我的學(xué)習也有了很大的進(jìn)步,但也可以說(shuō)很失敗,小考取得了優(yōu)異的成績(jì),但從未在千人考試中榮獲前十,這是我最大的遺憾………

  無(wú)論遇到怎樣的困難,只要我們樂(lè )觀(guān)的面對,勇敢的挑戰,就一定會(huì )成功!相信自已吧!

  讀后感300字 篇5

  《追蹤小綠人》是一部很美妙的童話(huà),里面的內容豐富多彩,非常有趣。

  ‘我’從小就認識了一個(gè)神秘的女孩子——小曉。小曉非常善良,她帶著(zhù)‘我’走過(guò)了七座五彩繽紛的橋。這七座橋奇跡般的出現,讓‘我’感到非常驚訝。

  當我讀到“每當亮光閃說(shuō)的時(shí)候,我就看見(jiàn)枝枝杈杈上站滿(mǎn)了許多小綠人”、“隨后,我看見(jiàn)枝干上閃爍著(zhù)銀色的亮點(diǎn),樹(shù)梢上的花心里也有一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)在移動(dòng)!、“我真后悔都怪自己太沖動(dòng)……”這些句子時(shí),我讀出了小綠人被“我”嚇跑了而感到后悔的心情。因為他不是單純的想把它們占為已有。從中我也懂得了只要存在的生命,我們要把它們看做一個(gè)種類(lèi),真心與它們交“朋友”。

  當我用心去閱讀到小綠人們因餐館客人們那么“恐怖”的食物而瑟瑟發(fā)抖,甚至流出眼淚,許多客人在吸煙導致小綠人咳嗽得彎下了腰、憋紅了臉時(shí),我的心里和小葉子、小曉一樣:心疼、難受。一位小綠人失蹤,我同樣著(zhù)急萬(wàn)分。

  這種抑揚頓挫的情感,令我的心情葉時(shí)刻伴隨著(zhù)書(shū)中主人公的情感一切產(chǎn)生共鳴。

  讀后感300字 篇6

  寒假里,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),洗滌心靈的書(shū)籍。

  吸引,并其文學(xué)價(jià)值高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之情,鄉國之戀……這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō),所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真!稅(ài)的教育》訴說(shuō)崇高純真性之愛(ài)最為真誠的教育,而教育使愛(ài)在升華。

  人生閱歷不同,你會(huì )從《愛(ài)的教育》中,體會(huì )到曾經(jīng)過(guò)的類(lèi)情感。它讓我感動(dòng)的,也引發(fā)了我愛(ài)的思索!稅(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,紛紜的世界里,愛(ài)究竟是?愛(ài),像空氣,每天在身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被所,的生活缺少它,其實(shí)它的意義融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母讀寫(xiě)的日記,而學(xué)生的日記上還小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),人都感受到。

  愛(ài)之,是它僅對個(gè)人而言,更是以民族為榮的尊嚴與情緒。

  讀后感300字 篇7

  我非常喜歡看科普知識,因為科普文章不僅能給我帶來(lái)知識還能帶來(lái)快樂(lè )。

  我看過(guò)的科普書(shū)有《昆蟲(chóng)記》 、 《植物來(lái)了,快跑》……。在這些書(shū)里面我最喜歡的是《植物來(lái)了,快跑》 ,因為這本書(shū)不僅介紹了神奇的面包樹(shù)、臭氣滿(mǎn)滿(mǎn)的大王龍,還介紹了一些植物鬧出的笑話(huà)。就像面包樹(shù)當它一成熟時(shí),果子就一個(gè)個(gè)掉下來(lái),當時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)光頭佬,果子“啦”的一聲掉在了他的頭上,后來(lái)果子咧開(kāi)了,光頭佬“”的一聲把果子給吃了,后來(lái)人們稱(chēng)他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……,看了上面的小笑話(huà),非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹(shù)的特點(diǎn),還編出了這么有趣的笑話(huà),真是太有才了。

  所以我覺(jué)得讀這類(lèi)科普書(shū)籍,既可以學(xué)習知識,又可以感受快樂(lè ),非常開(kāi)心。以后我一定要看更多的書(shū),讓肚子里面裝滿(mǎn)“食物”,小朋友們一起讀書(shū)吧!

  讀后感300字 篇8

  在這個(gè)暑假里我讀了幾本中國十大名著(zhù),有《西游記》、《三國演義》還有《岳飛傳》。其中,最讓我喜歡的是《岳飛傳》。讀完這本書(shū)后,給我留下了深刻的印象。

  岳飛是中國史上著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)。他生于北發(fā)大水。他隨母僥幸逃生,流落他鄉。少年時(shí)。他拜師周侗學(xué)藝,很快聞名鄉里。金兵侵中原后,他被召軍中,開(kāi)始了長(cháng)達數年的軍。從此,他率領(lǐng)一批將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復失地,維護宋王朝的統。然而丞秦 為了討好全國,竟然設計陷害岳飛,讓一代忠烈。屈死于風(fēng)波亭。

  將岳飛英勇善戰。忠誠的形象鮮活地展現在我的面前。我們期望小讀者能從字里行間感受到岳飛的魅力,被他的高尚品格和堅和堅 氣節所打動(dòng),從中受到有益的啟發(fā)和良好的精神淘冶。

  讀后感300字 篇9

  牡丹開(kāi)富貴,荷花開(kāi)宮門(mén),老家門(mén)前的石埝上開(kāi)的滿(mǎn)是迎春花。

  初春時(shí)節,富貴花兒都在沉睡,石埝上的迎春花卻從冬眠中醒來(lái)了。枝枝枯黃中泛著(zhù)青色的迎春花藤上結滿(mǎn)了花骨朵;ü嵌浜苄,小得像黃豆,看上去十分嬌嫩,好像動(dòng)也動(dòng)不得。但過(guò)不了幾天,它就星星點(diǎn)點(diǎn)的綻開(kāi)了。你看它是那樣淡雅,那樣純潔,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),滿(mǎn)村子的人都能聞到花香,大家知道,春姑娘是不會(huì )嫌棄我們這閉塞的山村的。果然,不幾天滿(mǎn)石埝上都是黃燦燦的迎春花,就像黃色的瀑布一樣。這時(shí),整個(gè)村子都沐浴在花香中,人們在花香中開(kāi)始了春耕。

  我愛(ài)迎春花,因為它是我們山里人的花。它不嫌窮,不愛(ài)富,就愛(ài)我們閉塞的山村。每年都準時(shí)來(lái)給我們山里人報告春天的消息。

  讀后感300字 篇10

  今天,我讀了《沒(méi)有圍墻的花園》,受益匪淺。我懂得了:打開(kāi)那面墻,你給了別人一片燦爛的空間,別人就會(huì )給你最真心的呵護。

  在我們的生活中、學(xué)習中,有很多這樣的事。我們在生活中,把自己的花園圍起來(lái),花兒就會(huì )慢慢地從原來(lái)的又大又美轉變成既小又不香。假如于,你徹底拆掉了那面圍墻,很多人就可以欣賞到花園的美麗風(fēng)景,花兒可以越開(kāi)越美。在學(xué)習中,你虛心請教,或向別人解題,那增加了你的感悟,提高了你解說(shuō)的能力。

  我們只要把自己最真摯的一面給別人,別人也會(huì )回給你一個(gè)燦爛的微笑;用自己最真實(shí)的一面去友好地對待別人,別人也會(huì )友好的接受。

  敞開(kāi)你的心扉吧!與別人分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁;那么你的憂(yōu)愁會(huì )減少,快樂(lè )會(huì )增加。

  讀后感300字 篇11

  今天我預習了第9課——《自然之道》。

  這個(gè)故事講的是,“我”和同伴們以及一個(gè)生物學(xué)家向導,去哈巴拉哥島的海邊觀(guān)察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的事情!拔覀儭本攘艘恢挥,卻害了其他小幼龜被吃掉。事后,“我們”后悔不聽(tīng)向導的話(huà)。

  幼龜天生弱小,經(jīng)不起食肉鳥(niǎo)的攻擊。而“我們”卻要“加害”于它們。故事中的“我們”真是愚蠢莫及,不知道按照自然規律辦事,往往會(huì )產(chǎn)生與愿望相反的結果。不知道也就算了,還不聽(tīng)向導的勸告,

  “我們”雖然只做錯了一件事,可對幼龜的傷害是如此之大,它們本來(lái)可以安全步入大海的,可遭受了食肉鳥(niǎo)的突然來(lái)襲,它們不可能受得起這種傷害的!

  或許,這樣的思想還會(huì )造成甚至我們永遠都無(wú)法彌補的過(guò)失。

  讀后感300字 篇12

  我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。

  文中是這樣說(shuō)的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放學(xué)回家說(shuō):“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員,還要幾名鼓手”。他說(shuō)他相當演員,如果老師不選他,他就去當鼓手。因為他力氣大。過(guò)了幾天,他高興的跟家人說(shuō)我被選上觀(guān)眾了。媽媽很不高興地說(shuō)“觀(guān)眾也要選”。奶奶可不這么認為,說(shuō):“只要孩子高興就行”。胖胖說(shuō):”到那時(shí)候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

  幼兒園這么多的孩子,不可能每個(gè)孩子都能當演員,鼓手。還需要觀(guān)眾,只有觀(guān)眾出場(chǎng)這場(chǎng)演出才有意義。

  在人生的舞臺,即使是別人認為很普通的角色,只要我們認為他不普通,并且努力去扮演好屬于自己的角色,那我們飾演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

  讀后感300字 篇13

  你看過(guò)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)嗎?你一定會(huì )很驚奇——外婆為什么會(huì )在蘋(píng)果樹(shù)上呢?讓我告訴你吧。原來(lái)故事的主人公安迪沒(méi)有外婆,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè )場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險,而且外婆總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在意,是個(gè)“另類(lèi)”的外婆。有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛(ài)護中懂得了許多許多。

  我被米拉洛貝的這本小說(shuō)完全迷住了,這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書(shū)。外婆的神秘、奶奶的慈祥,在此之前,安迪是如此的不幸,現在的安迪是如此幸福,讓我感覺(jué)世界是完全公平的。

  《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讓我懂得:幫助別人,幸福自己。

  讀后感300字 篇14

  今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過(guò)著(zhù)男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的七月七日通過(guò)喜鵲搭橋才能會(huì )面,還有那可憐的牛郎帶著(zhù)孩子見(jiàn)不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛(ài)。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛(ài),才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛(ài),最終造成了大錯,讓牛郎織女痛苦一生。

  同時(shí)我感到我們的父母對我們的寬容與關(guān)愛(ài)是如此的強大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認識到只有懂得寬容和關(guān)愛(ài)的人大家才會(huì )喜歡他。

  讀后感300字 篇15

  六年級的時(shí)候,我向同學(xué)借了一本,《巴黎圣母院》,本來(lái)覺(jué)得很乏味,但慢慢就被這個(gè)故事吸引了。這是外國的名著(zhù),雖然我看完后還是不能完全理解,但起碼看懂了。

  印象深刻的是女主角愛(ài)斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈。從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對于傷害過(guò)自己的卡西莫多,送上水和憐憫,對待愛(ài)情的犧牲等,我看到她是無(wú)瑕的,是沒(méi)有一點(diǎn)污垢的?墒,這般天使一樣的姑娘,受到的卻是最骯臟的對待,流浪,被上流社會(huì )排斥和嘲諷,最后,做了徹底的犧牲。

  這本書(shū)的關(guān)鍵詞人性,講述了當時(shí)社會(huì )的扭曲。作者筆下的那些建筑,那些奢華的象征勸力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)表現。我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜復雜的建筑群,人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無(wú)聲的哀號!

  精彩的書(shū),要細細品味,琢磨出其中蘊含的道理。

  讀后感300字 篇16

  寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《論語(yǔ)》,使我對孔子的思想有了初步的體會(huì )。

  孔子,名丘,字仲尼,魯國人,春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。

  《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體著(zhù)作,涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、道德等諸多方面,內容十分廣泛,由孔子的弟子和再傳弟子編纂而成。

  通過(guò)對《論語(yǔ)》的背誦,使我了解到孔子對各個(gè)方面的深入理解?鬃幼鳛閭ゴ蟮慕逃,實(shí)行“有教無(wú)類(lèi)”,只要“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉”,他教育學(xué)生從不分貧富貴賤,只要拿十條干肉作學(xué)費,他沒(méi)有不教育的,使教育不再是貴族的權利,他開(kāi)創(chuàng )了私人教育的先河。從這一點(diǎn)來(lái)看,他不愧為是個(gè)偉大的教育家。他對學(xué)習和思考的論述非常精辟,比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)習不思考,就會(huì )糊涂。只思考不學(xué)習,便會(huì )疑惑不解。說(shuō)明“學(xué)”與“思”結合才是學(xué)習的正確途徑。

  通過(guò)對《論語(yǔ)》的背誦,使我懂得了許多道理,我決心在以后的生活中努力的去踐行它。

  讀后感300字 篇17

  暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本叫阿凡提的故事書(shū),以前在電視上看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片呀,我好喜歡。

  我每天都喜歡翻看這本書(shū),當我看到只有勞動(dòng)才能換回果實(shí)的故事時(shí),深深的把我吸引了,阿凡提有四個(gè)兒子,他們都非常的懶不愛(ài)勞動(dòng),只想著(zhù)等他們的父親死后留下的遺產(chǎn)分給他們,他們什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了個(gè)辦法,就對四個(gè)兒子說(shuō),我的珠寶都埋在一棵樹(shù)下,等我死了,你們一定要先把樹(shù)澆水,等結出果實(shí)了珠寶就會(huì )出來(lái)了,不久后阿凡提去世了,他們四個(gè)兒子就急急忙忙的去找各自的樹(shù)去澆水,還沒(méi)有等到小樹(shù)長(cháng)大,他們四個(gè)就把樹(shù)給拔了出來(lái),可是樹(shù)下什么也沒(méi)有,到了最后一棵樹(shù)了,在最后一棵樹(shù)下他們只找到了一塊石頭,石頭上面寫(xiě)著(zhù),要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。

  媽媽常常讓我把自己的東西收拾好,我就很懶不想弄,有時(shí)媽媽弄的不對了,我上學(xué)要用的她沒(méi)有給我帶,我就好后悔,為何自己不弄呢,看了這篇文章,我就知道了要用自,看了這篇文章,我就知道己的勞動(dòng)才能換來(lái)果實(shí)的。

  讀后感300字 篇18

  中華人民共和國國徽,是我們偉大祖國的象征。但是你知道這國徽是怎樣做成的嗎?是人們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦中得來(lái)的。

  在當時(shí),人們一開(kāi)始設計國徽時(shí),有各種異樣,有人設計的很好看,但沒(méi)有寓意,有人設計了金星,麥穗,他被錄用了。毛主席讓人把設計好的國徽上色。但那個(gè)上色的人在上色時(shí)大膽的把麥穗改直了,并冒昧的給毛主席寫(xiě)了一封信。毛主席居然答應了他的要求。工人們一起完成了設計圖。在開(kāi)會(huì )時(shí),人們說(shuō):"國徽是國家的,每個(gè)人的尊嚴,所以我們要設計最好的國徽!"

  在燒好了第一個(gè)國徽時(shí),人們突然發(fā)現上面有凸痕,工人們失望極了。在睡覺(jué)中,一個(gè)人發(fā)現了其中的奧秘,,又重新做了第一個(gè)國徽。"!成功了!成功了!"工人們歡呼起來(lái)。他們第一個(gè)國徽打磨,上色。不幾天一塊金光閃閃發(fā)光的國徽掛在了天安門(mén)上。

  看完這部電影,我想:那些工人在吃飯,睡覺(jué)都想著(zhù)國徽,我們也要像那些工人一樣有恒心。

  讀后感300字 篇19

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時(shí)代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書(shū)中,當我認真地拜讀完后,思緒萬(wàn)千。

  在高爾基很小的時(shí)候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時(shí)社會(huì )上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。他還有兩個(gè)自私自利的舅舅,經(jīng)常欺負他,在這里,他有一個(gè)小伙伴叫“小茨岡”,可是后來(lái)他和兩個(gè)舅舅一起抬十字架時(shí),其中一個(gè)舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開(kāi)了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?

  高爾基從小就生活在這個(gè)環(huán)境中,卻成了一名大作家,而我們現在的生活、學(xué)習環(huán)境這么好,一定要好好學(xué)習;時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜!

  讀后感300字 篇20

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!弊x了朱自清的《勿勿》,它讓我陷入了沉思,也理解了時(shí)間的重要性。

  “時(shí)間就像針尖上的水滴一樣,落在大海里就不見(jiàn)了;洗手時(shí),時(shí)間在水盆里不見(jiàn)了;吃飯時(shí),時(shí)間在飯碗里不見(jiàn)了;默默時(shí),時(shí)間在眼睛里不見(jiàn)了!比绻銙仐壛藭r(shí)間,時(shí)間也同樣會(huì )拋棄你。時(shí)間如流水,一去不復返。

  說(shuō)起珍惜時(shí)間,我深感慚愧。我是參加民樂(lè )團演出的,在排練的時(shí)候,王老師一直在那里說(shuō):“同學(xué)們,好好練,多練幾遍?墒俏铱傁胫(zhù),我們都已經(jīng)會(huì )彈了,為什么要費力氣多練幾遍呢?再說(shuō),離演出還有幾天呢?怕什么。等到演出那一天,我才發(fā)現有一些部分我并不熟練,多虧是合湊,不然我要出丑了!岸嗌偈,從來(lái)急,天地轉,光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕。盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!

  是啊,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,懂得珍惜時(shí)間的人,上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道,浪費時(shí)間的人,上天賜予他的將會(huì )是一條通往失敗的泥濘小路。

  時(shí)間是可貴的,我們要珍惜時(shí)間,讓我們變成時(shí)間的小主人,牽著(zhù)時(shí)間的手向前面奔跑,讓自己的生命更加精彩,更加有意義。

  讀后感300字 篇21

  前幾天,我們學(xué)了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。

  表面上看這篇課文在描寫(xiě)白楊,但是深入觀(guān)察,深入思索,其實(shí)它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們說(shuō)的那句話(huà)使我深受感動(dòng)。贊美白楊樹(shù)剛強不動(dòng)搖的精神。這句話(huà)是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的白楊樹(shù)而觸景生情,以白楊樹(shù)勉勵自己扎根邊疆,建設邊疆,像白楊一樣剛強不動(dòng)搖。

  文章的最后的一段,只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們,不僅不能接管新疆創(chuàng )建者這種重大的任務(wù),就連新疆那艱苦的生活都挨不住?墒钱斔匆(jiàn)白楊樹(shù)旁邊的小白楊,應風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)的小白楊樹(shù)。他就相信他的孩子一定可與完成這個(gè)艱難的任務(wù)。

  從這段可以看出,父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作,但他沒(méi)抱怨半句,他不僅要把自己奉獻給祖國,換要把自己的孩子也奉獻給祖國。如果我是他父親,我死都不會(huì )去邊疆,更別說(shuō)把孩子接過(guò)去。但學(xué)了這篇課文,我會(huì )學(xué)習“父親”這種精神,還要發(fā)揚光大。

  我知道了:做一個(gè)人,就要剛強,不軟弱,不動(dòng)搖;從小做一個(gè)愛(ài)國志者,愛(ài)自己的國家,認真學(xué)習,長(cháng)大以后把祖國發(fā)揚光大,讓祖國變得更加繁榮富強。

  讀后感300字 篇22

  母愛(ài)如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房。又如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》它猶如一曲優(yōu)美溫婉的天籟之音,隨著(zhù)冰心奶奶的吟唱,將一份炙熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

  在我的生活中,母親給我的愛(ài)又是何等的深層。且不說(shuō)洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活,光是輔導我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好等我回來(lái)。當我肚腩飽飽了,要起身寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也跟隨來(lái)到我的書(shū)桌旁,和我一起奮戰題海;當我疲乏之時(shí),又是媽媽為我送來(lái)了熱氣騰騰的牛奶;當我安睡在自己的小床上時(shí),客廳里為家務(wù)忙碌的身影準是媽媽?zhuān)藭r(shí),唯有星星與她作伴。這就是母愛(ài)。就像冰心奶奶筆下的母親。是冰心奶奶的詩(shī)喚醒了我對母親的那份知恩。

  母愛(ài)如水,潺潺流過(guò),鼓舞著(zhù)我,開(kāi)導著(zhù)我。這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求。告訴我母愛(ài)的偉大,母愛(ài)最無(wú)私,對母親表示了由衷的感激之情。

  讀后感300字 篇23

  《企盼》是一個(gè)令人潸然淚下的故事,這個(gè)故事告訴我們:世間還有無(wú)私的愛(ài)。

  對于一個(gè)被拋棄的孩子來(lái)說(shuō),傷害很大,而瞎子叔叔收留了他,并用那雙粗糙的大手掙了五萬(wàn)元錢(qián),幫助小男孩兒治好了眼睛。瞎子叔叔撫養小男孩兒長(cháng)大,那種辛苦程度是常人無(wú)法體會(huì )到的。連小男孩兒的父母都做不到的事情,而一個(gè)不認識的瞎子叔叔卻做到了。人世間還是有大愛(ài)的,這是我們學(xué)習的榜樣。

  再想想生活中,有多少人能像瞎子叔叔一樣擁有大愛(ài)呢?像上次的小月月事件,看到躺在血泊中的小女孩兒,竟沒(méi)有人去扶一扶,沒(méi)有人打120,看熱鬧的人卻很多,甚至有許多路人繞過(guò)血泊,視而不見(jiàn)。面對一個(gè)奄奄一息、生命垂危的小女孩兒,卻沒(méi)有人去挽救。那時(shí),只要有人去救她,結果就不會(huì )那樣慘,救人一命勝造七級浮屠呢!還有一次在上海,有位老伯伯摔倒了,動(dòng)都動(dòng)不了,痛苦地呻吟著(zhù),可扶的人也沒(méi)有,危在旦夕呀!最后,還要一個(gè)外國人來(lái)救,這不是丟中國人的臉嗎?

  只要人人都充滿(mǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!連一位殘疾人都有愛(ài),我們怎么能沒(méi)有愛(ài)呢?做好事容易,難的是做一輩子好事!要是人人都像瞎子叔叔一樣,世界不就美好了嗎?

  讀后感300字 篇24

  最近比價(jià)流行的24小時(shí),就是劇情緊湊著(zhù)稱(chēng)。但雷雨可以說(shuō)是劇情更加緊湊,在很大程度上,甚至在閱讀時(shí)有一種很大的窒息感,每一件事都是那么緊湊的發(fā)生,同時(shí)又是那么自然。

  最最難能可貴的是,其最大的優(yōu)點(diǎn)還不在于其作為戲劇的沖突感,而是把人性中一個(gè)很大問(wèn)題暴露出來(lái)了,也許古人就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,那就是:葉公好龍!

  我們很多時(shí)候是十分愿意去回憶過(guò)去的美好,在很大程度上,我們甚至一直在幻想這種美好的重現?墒,現實(shí)中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷于其中。只有孩子,才能那么毫無(wú)顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們,自以為已經(jīng)不再生活在童話(huà)世界的我們,當天上掉下一個(gè)天大的餡餅時(shí),第一反應只能是可悲問(wèn):你是誰(shuí)?你來(lái)這里干什么?

  真的很可悲的,其實(shí)生活就是在一些列循規蹈矩中出現這種意外,從而造成無(wú)限的樂(lè )趣,可是我們?yōu)榱吮苊馄綍r(shí)的被騙,我們將永遠失去這份童真。那些平時(shí)從來(lái)沒(méi)有被騙的人,也許你已經(jīng)成功地適應了這個(gè)社會(huì ),但是,你并不會(huì ),也不能體會(huì )到人間最最快樂(lè )的東西:驚喜!甚至,你也可能鑄成那樣的悲劇!

  讀后感300字 篇25

  汪曾祺是沈從文的學(xué)生,很顯然,從《邊城》到《受戒》是一脈相承的'。

  《邊城》中川湘交界的茶峒城船長(cháng)家老大天保和老二儺送同時(shí)愛(ài)上了渡船人的孫女兒翠翠,兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌,想憑運氣爭取幸福,但因天保唱歌本身不行,爺爺又把唱歌人張冠李戴,使得天;倚囊饫,斷然駕船遠行做生意,卻因意外在茨灘淹死,儺送從此心里有了疙瘩,孤獨地遠走他鄉。

  翠翠的愛(ài)情悲劇令人嘆息,但文中著(zhù)重運用細膩的心理描寫(xiě)表達翠翠愛(ài)情萌動(dòng)時(shí)內心的躁動(dòng)和神秘的歡喜。

  “翠翠溫習著(zhù)兩次過(guò)節兩個(gè)日子里所見(jiàn)所聞的一切,心中很快樂(lè ),好像眼前有一個(gè)東西,同早間在床上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣,這東西仿佛很明朗的在眼前,卻看不準,抓不住。同時(shí)一些很神秘的東西馳騁她那顆小小的心,但一到夜里,卻甜甜的睡眠了!

  《邊城》與《受戒》都寫(xiě)出少女愛(ài)情的純潔與朦朧,是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味,有各自的藝術(shù)特色。

  讀后感300字 篇26

  笑耶?單看孔乙己的人生境遇無(wú)不讓人可憐,因為他的身份——無(wú)任何功名卻也不肯摘掉讀書(shū)人的頭銜。因此使兩個(gè)階級都不待見(jiàn)他,他也融不進(jìn)任何一個(gè)群體里,可憐到只得在孩子們中找認同?伤闶强尚α。

  喜耶?文章多次出現“笑”的劇情,孔乙己的出場(chǎng)也給人們帶來(lái)歡笑,可這笑是建立在孔乙己的痛苦上的,這笑讓人寒心害怕。

  悲耶?“孔乙己是那樣的使人快活,可是沒(méi)有他,別人也便這么過(guò)!痹谄渌说男闹,孔乙己是可有可無(wú)的存在,他的存在只是在煩悶生活中打發(fā)無(wú)聊的笑料罷了。即便是孔乙已之后死了,所有人也都無(wú)所謂,冷漠到病態(tài)了,孔乙已漸漸在人們記憶中消失。唯一記得他的人,卻是還想剝削他的掌柜。這是那個(gè)悲涼的社會(huì )孕育了一個(gè)悲劇人物。

  孔乙已悲慘的結局一半來(lái)自那腐爛的社會(huì ),一半來(lái)自于他自己。他本可以褪去長(cháng)衫以他高大的身材,養活自己本身就不成問(wèn)題,可終究敗給了面子和惰性。生活在那個(gè)時(shí)代,似乎悲慘命運早已注定,但各自的命運應掌握在自己的手中。若天要亡我,那就逆天而行,逆天改命。

  讀后感300字 篇27

  暑假的時(shí)候我讀了大文豪高爾基的散文集,其中我最喜歡《海燕》這篇散文。

  這篇散文描述了在烏云密布、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫(xiě)到了其他鳥(niǎo)類(lèi),但它們都在暴風(fēng)雨來(lái)臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這句話(huà)更能讓人感到海燕的精神,并且能將我引入其中,所以我覺(jué)得全文這句話(huà)最美。同時(shí)文中有多處采用了景物描寫(xiě),也起到了襯托作用。

  讀完之后仿佛我也有海燕不怕困難的精神了,而且我的靈魂也完完全全被吸引了!

  在此之后,每當我遇到困難時(shí)我總會(huì )想起“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這句話(huà)。它會(huì )讓我在面對困難時(shí)有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了!

  記得在跑800米長(cháng)跑的時(shí)候。當我已經(jīng)筋疲力盡,雙腿已經(jīng)邁不動(dòng)的時(shí)候,我有想過(guò)放棄但是我沒(méi)有,因為我想到了那句話(huà)——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”就因為這句話(huà)我沒(méi)有放棄,我知道我是不會(huì )那么輕易被打!所以我邁著(zhù)酸痛的雙腿,咬著(zhù)牙、閉著(zhù)眼,努力的向前沖。因為我要比海燕更厲害。

  暴風(fēng)雨的挑戰,是勇者的挑戰。海燕是勇者,我也要成為勇者!我要向海燕學(xué)習!

  讀后感300字 篇28

  這套散發(fā)著(zhù)墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來(lái)翻閱著(zhù),呵,一篇篇文章多么富有知識呀!

  自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,開(kāi)闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識,還增長(cháng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識。

  我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力?吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。例如:飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì )例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉動(dòng),我們卻不會(huì )被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國家的標志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米,由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀(guān)看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》!

  我決定把這套書(shū)上的所有知識都學(xué)、記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長(cháng)大以后成為國家的棟梁之材!

  讀后感300字 篇29

  今天,我讀了一篇叫《軍神》的文章,讀完后,對這位堅強的“軍神”劉伯承產(chǎn)生非同一般的敬佩之情!

  這篇文章寫(xiě)了在重慶臨江門(mén)外,一個(gè)德國人開(kāi)的診所里,眼睛受傷的劉伯承到這里看病。醫生詢(xún)問(wèn)病情后,沃克醫生給他準備手術(shù)。拒絕使用麻醉劑。他在手術(shù)中忍受巨大的痛苦。當手術(shù)完成后,沃克醫生稱(chēng)贊劉伯承是軍神的故事。

  讀完這篇文章后,我覺(jué)得劉伯承是我們的榜樣!他為了以后能有一個(gè)清醒的大腦,為了能更沉著(zhù)指揮戰斗,在手術(shù)時(shí),拒絕使用麻醉劑,這是有多少能承受的痛苦呀!正因為有他那樣的將領(lǐng),中國解放事業(yè)才取得偉大勝利!沒(méi)錯,他是堅強的,真正的男子漢,會(huì )說(shuō)話(huà)的男子漢,堪稱(chēng)軍神!

  說(shuō)到這里,我感動(dòng)無(wú)比懺悔。劉伯承將軍在這么巨大的痛苦面前都能默默地忍受著(zhù)。而我,在玩耍時(shí)受了一些皮外傷,就會(huì )哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別!所以,我要向劉伯承叔叔學(xué)習。

  這篇文章讓我明白了:當我們受到一些痛苦是,不要大哭大叫。要有堅強的意志,勇敢地克服它。

  讀后感300字 篇30

  如果世界迎來(lái)終結,我們將報之以怎樣的情感?在Eden當中,作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說(shuō)Eden是一部游戲,不如說(shuō)這是一本視覺(jué)小說(shuō)。

  當地球走向末日的時(shí)候,人類(lèi)開(kāi)發(fā)出基因經(jīng)過(guò)調整的新人類(lèi)“菲利克斯”,她們擁有更長(cháng)的壽命、絕美的外表、不老的樣貌,更重要的是她們智力超群,能夠讓人類(lèi)逃脫毀滅的命運而離開(kāi)地球。

  美麗的少女們象征著(zhù)希望,但人類(lèi)永遠對力量都懷著(zhù)畏懼,所以要限制“菲利克斯”的自由,剝奪她們的生育能力,讓她們在永不停歇的勞動(dòng)中成就人類(lèi)大計。甚至,她們從小就只能在研究所里接受?chē)揽恋挠柧,一步都沒(méi)有邁出過(guò)自己出生的方寸之地。

  明明是最偉大的科學(xué)家們,卻因為力量而如此被忌憚著(zhù),難道人類(lèi)到了最后都不能團結起來(lái),都不能停止猜疑和背叛嗎?

  在黃昏籠罩的小小的世界里,一間狹窄的閣樓,一杯溫暖的紅茶,還有一顆紅色的星,照進(jìn)兩個(gè)人終末的戀情。

  在只有兩個(gè)人的樂(lè )園里,曾經(jīng)用殺戮作為生命全部的少年找回了初心,曾經(jīng)在長(cháng)久孤獨中抱憾的少女擁有了自由與愛(ài)情。即使他們的旅途走到了盡頭,太空的世界里還有一群人帶著(zhù)希望重新開(kāi)始。即使地球毀滅,世界仍有最后的戀歌。

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