【必備】讀后感的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文使我感慨萬(wàn)千。作者用自己的筆揭露了人類(lèi)破壞地球的惡行。
我們的地球看上去很“可愛(ài)”，但她也太容易“破碎”了。
地球像母親一樣，無(wú)私的向人類(lèi)提供水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源……但是因為人類(lèi)不加節制的開(kāi)采和隨意破壞自然資源，使地球上的資源迅速耗盡。而且因為人類(lèi)濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災難，近幾年出現的頻繁地震、海嘯難道不是地球給人類(lèi)敲的警鐘嗎？
大家可能會(huì )想，茫茫宇宙難道沒(méi)有第二個(gè)地球？科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)了至少在以地球為中心的40萬(wàn)億公里的范圍內沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。40萬(wàn)億公里是什么概念，以我們現在飛機的速度40萬(wàn)億公里至少要飛行600萬(wàn)年。大家想一想，這么遠的距離人們怎么移民到那里去居住。
地球是人類(lèi)的母親，人命的搖籃。她平凡而偉大。人類(lèi)所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源本來(lái)是可以再生的，但是因為人類(lèi)隨意的濫用化學(xué)品，使這些再生資源，變成了不可再生資源。
因為人類(lèi)的……使地球造成了……給人類(lèi)的生存帶來(lái)了巨大的威脅。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，有太容易破碎了！”這是宇航員遨游地球時(shí)發(fā)出的感嘆。
只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！……
我們一定要精心的保護地球，更好地造福于我們的子孫后代吧！
讀后感的作文 篇2
今天，我看了談家楨的著(zhù)作——《生命的密碼》。他將一生的經(jīng)歷都寫(xiě)在這本書(shū)里，讓我們大飽眼福。他寫(xiě)的書(shū)，總會(huì )讓人從頹廢中崛起，振作起來(lái)，發(fā)奮學(xué)習！就如談家楨所說(shuō)的：“一個(gè)人要是想百分之百的成功，必須付出無(wú)比巨大的努力來(lái)?yè)Q取�！�
我思考了許久：為什么同是普通人，而做出來(lái)的事情卻是天壤之別呢？是我不夠認真？看來(lái)，應該是我不夠努力。
記得有一次，老師指定我參加《銀夢(mèng)七色筆》的讀后感征文活動(dòng)。于是我買(mǎi)了書(shū)，看了書(shū)，也寫(xiě)了讀后感。歷經(jīng)兩個(gè)星期的磨練，終于交給了老師。老師看過(guò)之后，在文章后面寫(xiě)了密密麻麻的幾行字，讓我只要根據這些建議去修改，就一定能寫(xiě)出一篇好的文章。結果，因為健美操社團一會(huì )兒要比賽，一會(huì )兒要排練的，我直接把這件事情忽略了�？赡茉谖覂刃纳钐�，還是不愿意動(dòng)筆去修改。要知道，修改一篇文章比寫(xiě)一篇文章還要來(lái)得痛苦和折磨人心！我吃不了這份苦頭。于是，借著(zhù)跳健美操的事情來(lái)搪塞自我。到了下一個(gè)月的25號，老師宣布征文發(fā)表的學(xué)生名單時(shí)，我看著(zhù)同班同學(xué)文章發(fā)表的喜悅之情，內心由衷地羨慕。再回首看看自己手捧著(zhù)的這些半途而廢的文稿，這種感覺(jué)，說(shuō)真心話(huà)，真得很不是滋味。
當我看完整本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現了：也許，生活中的任何事情，我都沒(méi)有把它看得那么認真，總克服不了自己心中的恐懼。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，還是我真得沒(méi)有勇氣去跨那下一步！談家楨前輩用畢生精力為我們青少年寫(xiě)了這本書(shū)，他用心為了一個(gè)目標去奮斗、努力！而我卻是無(wú)動(dòng)于衷。
我痛定思痛，決定：從現在開(kāi)始，好好學(xué)習，上課發(fā)言要積極，克服重重困難，做一個(gè)有學(xué)會(huì )奮斗的好學(xué)生！
讀后感的作文 篇3
很久沒(méi)有一本讓我欲罷不能的小說(shuō)了，尤其是世界名著(zhù)類(lèi)的，哪怕歸屬于通俗小說(shuō)。
最近看的散文集《一個(gè)人的村莊》、中篇小說(shuō)《幻夜》及《百年孤獨》等雖都有不痛不癢的觸動(dòng)，卻總是少了一些讓我為書(shū)中的人物、情節、揭示的“真理”休戚與共的趣味。
不過(guò)我敢肯定，這不是書(shū)不夠精彩的緣故，我熱愛(ài)每一本能到我手中書(shū)，他們都是經(jīng)過(guò)普羅大眾挑剔過(guò)篩的結晶。之所以有些能觸動(dòng)我有些劃過(guò)也便不再留念，更多的是我的心境與困惑是否能在當下書(shū)籍獲取共鳴，或是解惑答疑。
這次翻看《飄》也是機緣巧合。它存在kindle里已不下半年，每一次書(shū)荒，眼神觸過(guò)這個(gè)名字，都是毫不留念著(zhù)摒棄。不知道為什么對這類(lèi)噱頭很大的名著(zhù)反而更不敢興趣，或許是因為涉及了太多的國外歷史、階層制度、思想差異?上一次看《百年孤獨》，也不過(guò)是因為感覺(jué)受到了神指引。不過(guò)名著(zhù)總是有他永流傳的價(jià)值，仔細一想，還那么多的書(shū)不曾靜心享受，這是多少可惜的事。
這本氣勢恢宏的長(cháng)篇小說(shuō)，有太多太多讓我觸動(dòng)的情境。僅僅是人物某一些品格便讓我唏噓不已，斯嘉麗的愚昧無(wú)知與堅韌、白瑞德的洞察高傲、希里的無(wú)能、媚蘭的善良等等，都可以讓我開(kāi)始絮絮叨叨一番，而小說(shuō)背景下的恢弘美國南北戰爭戰爭帶來(lái)的時(shí)代變遷，讓我又陷入及自身渺小之感的寒蟬之禁中。
小說(shuō)結尾時(shí)，思嘉才28歲，自她16歲開(kāi)始掌控自己人生，才12年。動(dòng)蕩的年代導致她本該波瀾無(wú)驚的貴婦生活失去生活保障，掙扎著(zhù)一次次的崛起的同時(shí)，陸續遭受親情友情愛(ài)情三重覆滅。她以超乎尋常的愛(ài)爾蘭精神，不斷抵抗著(zhù)生活的碾壓。她展現的“愚昧無(wú)知”恰恰是每個(gè)幼稚的人都在堅持的觀(guān)點(diǎn)，愛(ài)而不得帶來(lái)執著(zhù)、陷入深淵的苦苦掙扎，美夢(mèng)成真時(shí)的任性，都是人性最通用的弱點(diǎn)。只不過(guò)她敢愛(ài)敢恨，在深嘗戰亂貧窮的可怕后，不顧代價(jià)地用自己的方式征服這個(gè)世界。
而白瑞德，這個(gè)比思嘉年長(cháng)17歲的男人。過(guò)于寬廣的眼界與和各色人打交道經(jīng)驗，輕而易舉地看穿她的每一個(gè)小心思，小心翼翼地寵愛(ài)著(zhù)著(zhù)任性的靈魂。因為過(guò)分清晰的洞察力，反而讓自己陷入了無(wú)力的境地，男人就算擁有再怎么強大的內心都需要有有一片女人母性的柔軟來(lái)承載，而一次次的不得后，終于消磨盡了所有的愛(ài)意。我想著(zhù)這死灰般的落寞是最可怕的，其實(shí)哪怕有一絲的欲望，都能挑逗起一個(gè)人的生氣。
不過(guò)誰(shuí)知道呢。
這才12年的故事，往后，他們要各自經(jīng)歷多少個(gè)12年，遇到多少個(gè)其他人。故事永遠沒(méi)有結尾，只要有明天，所有的過(guò)往都是生命的養分，直到死。
所有人里面，我欽佩白瑞德。我想這紛亂的思緒，更多的是想紀念下這個(gè)輕浮的男人。這是一個(gè)多么充滿(mǎn)勇氣且智慧的腦子，與生俱來(lái)的紳士風(fēng)度融合著(zhù)對卑劣人性的輕蔑，不掩飾地諷刺所有人的偽善與愚昧，同時(shí)不知廉恥地利用著(zhù)這些。玩世不恭的同時(shí)對于真情與美德視諾珍寶，敢愛(ài)敢恨，殺伐果斷，毫不沉迷于無(wú)意義的情感，卻又對愛(ài)抱有最真摯的熱愛(ài)。
我是多么欽佩他的經(jīng)歷與能力，想成為他這樣的人。
讀后感的作文 篇4
這本書(shū)講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰爭一個(gè)留在阿富汗繼續生活，一個(gè)遠走他鄉的故事；一個(gè)因為一次錯誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無(wú)論有多委屈，依然堅守著(zhù)真實(shí)與善良。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書(shū)目之一。當時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無(wú)關(guān)的書(shū)？但也囫圇吞棗的讀完了，當時(shí)只是感到對主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過(guò)的又怎能彌補。但是當我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書(shū)，似乎又是另一種感覺(jué)。當時(shí)老師說(shuō)，如果我們有一天站在法庭上，應當要學(xué)習哈桑的.善良與無(wú)私之美，走做好人的路，堅守公平與正義；老師誠摯的希望我們將來(lái)即使面對種種誘惑，即便像書(shū)中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對信仰的堅守，堅守內心的那份真實(shí)與善良，堅守法律底線(xiàn)，做一名稱(chēng)職的法官，走做好人的路。
讀后感的作文 篇5
今天，我一口氣讀完了《一只獵雕的遭遇》這本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。講的是有一只金雕，它的主人是達魯魯。有一次，主人上山打獵，不小心把推給摔骨折了，而主人的孩子又得了猩猩病，家里連買(mǎi)鹽巴的錢(qián)都付不起，于是主人達魯魯便把那只金雕放出去狩獵，希望動(dòng)物的皮可以賣(mài)了可以賺到好價(jià)錢(qián)。當金雕飛到草原時(shí)，發(fā)現連一只兔子也沒(méi)有看到，很沮喪。忽然，他看到了一個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)，他很興奮，可當他靠近那個(gè)紅點(diǎn)的時(shí)候，他再也高興不起來(lái)了，因為那個(gè)紅點(diǎn)是一只狐貍！一般的金雕是不會(huì )招惹像狐貍這種的食肉動(dòng)物的。于是他準備離去，可是他又不忍離去，因為草原上只有他一個(gè)動(dòng)物了。
于是一場(chǎng)惡戰開(kāi)始了，金雕看見(jiàn)狐貍還沒(méi)有發(fā)現他，與是向它撲過(guò)去，但是那只狐貍還在專(zhuān)心致志的啃著(zhù)地鼠，并沒(méi)有發(fā)現金雕，但在最后的0。001秒的時(shí)候，事情有了轉折，那只狐貍來(lái)了一個(gè)及翻身，把那只金雕推到了懸崖邊，然后像情侶似的抱住了這只金雕，但最后因頭暈而松開(kāi)了擁抱，最后讓金雕捕到了這只狐貍。
回到家，主人很高興，因為他的腿治好了，孩子莉莉的病也好了，當金雕回到家時(shí)，用自己的手撫摸著(zhù)金雕的羽毛，并且頓頓給他吃好的，喝辣的， 而莉莉也時(shí)常用花編成一個(gè)花環(huán)戴在金雕頭上。
可是好景不長(cháng)，這只金雕又跟主人鬧變扭了，他跟主人很合不來(lái)，和莉莉也和不來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，主人就把他給賣(mài)了，賣(mài)給了一個(gè)叫馬拐子的人，馬拐子經(jīng)常折磨金雕，當金雕不給他辦事時(shí)就不給金雕吃也不給他喝的，可是金雕都忍了下來(lái)，讀到這里是我真為金雕而抱不平。 可過(guò)了一段時(shí)間，事情有了好轉，因金雕長(cháng)時(shí)間的不吃不喝，馬拐子把金雕賣(mài)給了程姐，程姐對金雕不想馬拐子那樣對金雕，對金雕很好，頓頓多給他吃好的。讀到這兒我的口水都流出來(lái)了，但是金雕受了花水背的啟示——準備逃跑，可是剛準備出籠就被程姐發(fā)現了，于是程姐把他的翅膀給剪斷了。讀到這里，我心想：好殘忍的手段呀！這只金雕肯定活不了多長(cháng)時(shí)間了，可出乎我的意料的是：這只金雕活了下來(lái)，他的第二次逃跑計劃成功了，我真為他感到高興，因為他又重新獲得了自由，但是這只金雕不能飛，只能走路，她走著(zhù)走著(zhù)遇到了一只老狐貍，金雕本以為老狐貍會(huì )撲過(guò)來(lái)咬住他，把他給吃了，但是那只老狐貍并沒(méi)有這樣做，而是低吟了幾聲以示警告，原來(lái)是害怕金雕襲擊他——因為金雕擁有翅膀而他沒(méi)有，讀到這里我心想：狐貍不愧是狐貍，連與自己的克星斗爭也想得這么周全，真是狡猾。但是有的時(shí)候我們也要學(xué)習學(xué)習狐貍這一種思考問(wèn)題周全的方法呀！金雕好像也知道了狐貍為什么會(huì )低音警告了，于是他就往山上跑，結果從山上摔了下來(lái)，狐貍看見(jiàn)了就趕忙去追，結果這個(gè)時(shí)候金雕突然會(huì )飛了，我讀到這兒，我真為金雕感到慶幸——1、金雕差點(diǎn)被狐貍追上，2、金雕又可以自由地飛翔了。
過(guò)了一段時(shí)間，金雕和主人達魯魯相聚了，主人達魯魯依然用手撫摸著(zhù)金雕，可是一次打獵，他們遇上了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴，他們很害怕——因為這種大風(fēng)暴只要在人或動(dòng)物上吹過(guò)去，那個(gè)東西就立馬會(huì )變?yōu)榈袼�，當他們走了一段路程時(shí)，主人達魯魯已經(jīng)很累了，他連走路的力氣都沒(méi)有了，只好用金雕的血來(lái)補充體力……
其實(shí)我們應該學(xué)習金雕的那種頑強拼搏的精神，不能因為一點(diǎn)挫折而選擇退縮。
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