【精品】讀后感的作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《挪威的森林》里，只有三個(gè)人知道尊重自己感覺(jué)的涵義。其中渡邊、綠子是天生就知道，而玲子則是在渡過(guò)痛苦的海洋后才到達彼岸。
渡邊、綠子是現世社會(huì )里兩顆絕無(wú)僅有的璀璨明珠。他們天生就懂得尊重自己感覺(jué)，不會(huì )因為內心感覺(jué)奇特、“骯臟”、自私而刻意壓抑它們，他們天生就有抗拒“非黑即白”的現世道德的力量。他們不會(huì )自己把自己看成怪人，別人把他們看成是怪人的時(shí)候，他們也不會(huì )認為自己是怪人。只有內心強大的人才會(huì )如此.
只是渡邊與綠子獲得尊重自己感覺(jué)的途徑不同。綠子尊重自己的方式仿佛是從外部世界獲得的，她融身于熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的市井之間，看見(jiàn)一縷白煙，會(huì )與第二次見(jiàn)面的渡邊說(shuō)那是高中校工在燃燒女生衛生巾；聽(tīng)到第三次見(jiàn)面的渡邊夸自己的廚藝，會(huì )馬上回憶起當初為買(mǎi)鍋而擠掉買(mǎi)胸罩的錢(qián)；會(huì )在一大群朋友前，講鄰居阿姨打噴嚏把衛生巾打掉在地的趣事。不隱瞞自己的感覺(jué)，不用非此即彼的現世道德約束自己，是綠子與自我和解的方法，是綠子尊重自己的感覺(jué)的途徑，也是她深深吸引渡邊之處。她也有過(guò)掙扎，比如她一開(kāi)始找的是個(gè)中規中矩的“好人”男朋友，不許她吸煙，不許她講黃色笑話(huà)，她自己可能也這樣約束過(guò)自己，比如在高中階段，但她發(fā)現此路不通時(shí)，就任自己尊重自己，不再橫加批判。她時(shí)時(shí)感到在現實(shí)社會(huì )中窒息，因此她總想在深夜的東京街頭爬樹(shù)——爬得高高的，脫離污穢的空氣，自由自在地吸口氣。
為何渡邊能夠尊重自己，我實(shí)在不知道，書(shū)里也沒(méi)交待，也許是天生吧。他天生淡定從容，現世規則控制不了他，他自己也不控制自己。在他那里，既也善也無(wú)惡，既無(wú)好也無(wú)壞，既無(wú)忠也無(wú)奸，他“既不辯護也不解釋”。他像海上一葉小船，既無(wú)帆也無(wú)升帆的欲望，只任海風(fēng)海浪任意把他吹到任一個(gè)角落。他在哪兒都是他自己�！拔矣X(jué)得自己周身仿佛緊緊貼上了一層薄膜。由于薄膜的關(guān)系，我無(wú)法同外界相融無(wú)間，而同時(shí)他們的手也無(wú)從觸及我的皮膚。我本身固然軟弱無(wú)力，然而只要我處于這種狀態(tài)，他們在我面前也同樣無(wú)能為力�！币钟糁械亩蛇呑钅芊从吵龆蛇厓刃牡恼鎸�(shí)狀況。
尊重自己的人才會(huì )真正尊重別人，因此，綠子說(shuō)渡邊“或許你有一種讓人心里坦然的能力也未可知”。這句話(huà)極富魅力，任何人都想與“讓人心里坦然”的人相處。因此綠子能夠在渡邊面前如此輕松，如此放得開(kāi)。但因為人們離自己內心太遠，往往會(huì )不看出誰(shuí)是“讓人心里坦然”的人，只有極少數認清內心的人才能敏銳地覺(jué)察出來(lái)。也即因此，綠子與渡邊的相遇、相愛(ài)才顯得那么難能可貴。
我個(gè)人覺(jué)得，渡邊選擇綠子合情合理，只有綠子才是渡邊內心感覺(jué)的棲息之地，綠子是渡邊自我的實(shí)現之地。一開(kāi)始，渡邊以為自己只會(huì )迷戀純而美的直子，但渡邊最后認清了自己的內心，對綠子說(shuō)：“但見(jiàn)不到你后我才深深意識到——只因有你，我才得以好歹堅持到現在。而失去你之后，我實(shí)在孤獨得好苦�！�
尊不尊重自己，事關(guān)生死。
尊重自己的感覺(jué)，真實(shí)地活在當下——在我看來(lái)，這幾乎是健康地在現世立足的唯一途徑。當然，如永澤那般的“強人”也許對此不屑一顧。
尊不尊重自己的感覺(jué)事關(guān)生命和輪回�！杜餐纳帧防�，人物可以分為兩類(lèi)：死者和生者。村上春村讓不尊重自己感覺(jué)的人都選擇了自殺�？赡艽迳险J為，不尊重自己感覺(jué)——失去自我的人只有死路一條，或者說(shuō)失去自我的人雖生猶死�！笆プ晕壹词撬馈薄迳弦苍S這么認為。
從這個(gè)意義上講，玲子是起死回生；永澤只是清醒地棄生擇死；玲子的女學(xué)生根本就沒(méi)活過(guò)。而東京街頭的人群大多也是行尸走肉而已。
每當想到這里，我總是不寒而栗——滿(mǎn)大街都是行尸走肉哎；而學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )也似乎只能容得下行尸走肉，并以培養行尸走肉為己任。在這個(gè)瘋狂的世界里，也許只有永澤能被容得下吧。
這樣想來(lái)，作者村上春樹(shù)真是個(gè)了不起的人物——據說(shuō)他大三時(shí)結婚，然后開(kāi)起酒吧，26歲時(shí)終于大學(xué)畢業(yè)，32歲轉讓酒吧，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作。每天6時(shí)起床跑步晚上10時(shí)就寢，與妻子平靜地生活、寫(xiě)作——他既尊重自己的內心，又能以此養家糊口——他以尊重自我為途徑得以立足于現世社會(huì )。真是奇怪，居然有人以尊重自我的方式見(jiàn)容于賤踏別人自我為特征的社會(huì )。如果村上能做到這點(diǎn)，這說(shuō)明，社會(huì )并不見(jiàn)得就一定容不下你的自我，關(guān)鍵是你能否堅持你的自我？能堅持多少？能堅持多久？你離你的內心有多遠？你能一直能活在你的內心里嗎？
這樣轉而一起，木月和直子真是被自己嚇死的——他們怎么就那么肯定社會(huì )容不下他們的自我，沒(méi)有才能的自卑讓他們以為自己在現實(shí)社會(huì )里活不下去。他們自己給自己下了死刑。
從某種意義上講，世界沒(méi)有客觀(guān)，只有主觀(guān)，因為只有自己才能讓客觀(guān)世界的存在有意義，除卻自己，世界再怎樣精彩怎么無(wú)聊都與你無(wú)關(guān)。
也因此更欣賞渡邊徹或者說(shuō)村上春樹(shù)晃晃悠悠生活在大地上的態(tài)度。
另外，我還想說(shuō)，交友、擇偶最好選擇那些尊重自己感覺(jué)的人，因為只有尊重自己才能尊重他人。如果小朋友能夠選擇的.話(huà)，最好選擇能尊重自己的父母，因為只有尊重自己的父母才能尊重自己的孩子。
讀后感的作文 篇2
在這個(gè)短促寒假中，我讀了一本書(shū)，叫做《老人與�！�，它那包含曲折的故事，讓我讀到了很多，也感受到了很多……
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
看到這里我，感觸很深，思緒如翻江倒海般涌上心頭……老漁夫，他的那種堅毅，讓我著(zhù)實(shí)的感動(dòng)了，一個(gè)人的生命中，又有幾個(gè)人能做到像他那樣，面對逆境絲毫不放棄，不妥協(xié)的呢?!老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅持努力，不放棄，這種品質(zhì)真的很可貴，值得我們大家去學(xué)習。
其實(shí)，讀這篇作品之后，它也教會(huì )了我一個(gè)道理大事小事,只有不拋棄,不放棄才會(huì )做得完美無(wú)暇。不放棄,不拋棄會(huì )給你非凡的創(chuàng )造力,在危急時(shí)刻你沒(méi)有放棄,而是毅然挺住,這樣危難中的你想盡一切方法以求生存,慢慢的 ,求生本能使你已經(jīng)得出了克服危難的方法 ，就像書(shū)中的老漁夫，他就做到了，不放棄，不放棄生命，不放棄生活，勇敢努力的活著(zhù) ，這樣的生命才有陽(yáng)光，才獲得了燦爛，老漁夫，他真的很棒，他做了一些很多年輕人做不了的事情，他會(huì )奮斗，他懂得 不放棄!!!
生活中，我們要時(shí)刻保持老漁夫的良好心態(tài)，積極向上 ，努力奮斗，面對逆境勇敢向前，面對挫折時(shí)，不放棄不拋棄!加油，我相信我們的明天會(huì )更加燦爛!!!
讀后感的作文 篇3
讀了這篇課文后，我想起了一個(gè)關(guān)于誠信的故事。北宋詞人晏殊，素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過(guò)的，就如實(shí)向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè )，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
《中彩那天》這篇課文，使我受益匪淺。讓我明白到一個(gè)人的誠實(shí)和真誠是無(wú)價(jià)的重要;面對并不屬于自己利益的誘惑，都能像本課文的主人翁“父親”把汽車(chē)歸還給庫伯先生無(wú)私的情操學(xué)習。學(xué)習他的誠實(shí)與守信的行為;讓我們在人生的道路上綻放誠實(shí)美麗的花朵!不該讓自私自利來(lái)蒙蔽我們純凈的心靈和高嵩的思想。
讀后感的作文 篇4
《天藍色的彼岸》是一本關(guān)于死亡和生命的預言。它讓我不再恐懼死亡，讓我明白了關(guān)于生命的真正含義。
一位調皮的小男孩哈里在車(chē)禍前對姐姐說(shuō)：“我們走著(zhù)瞧！這次我可算是恨上你了！我再也不會(huì )回來(lái)了！”然后他真的死去了。
他來(lái)到了另一個(gè)世界，在這里太陽(yáng)永遠不會(huì )落山，所有人都很和藹，而所有人都會(huì )奔向一個(gè)叫天藍色彼岸的地方，但似乎他看不到邊際，只能看見(jiàn)遙遠的地平線(xiàn)上一抹藍色的光輝。
但哈里懷念著(zhù)自己的姐姐、爸爸和媽媽?zhuān)�有他舊時(shí)的學(xué)校，不知道自己的座位上會(huì )不會(huì )放滿(mǎn)了鮮花，校長(cháng)會(huì )不會(huì )舉行哀悼會(huì )，大家會(huì )不會(huì )說(shuō)：“多么好的一個(gè)男孩子��！”……
直到哈里遇見(jiàn)了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，帶著(zhù)他回到了人間完成他們的使命，心滿(mǎn)意足地回到了另一個(gè)世界，奔向“天藍色的彼岸”，漸漸與它合為一體……
讀后感的作文 篇5
在《風(fēng)和火柴》這篇文章中，作者講了一根纖細的火柴被主人劃著(zhù)了，被遠處的風(fēng)看見(jiàn)了，風(fēng)婆婆不忍心看著(zhù)火柴短暫的生命就那么快完結了，一口氣吹滅了火苗，“救”了火柴。
當我讀到了“火柴聽(tīng)后，嘆息道：‘唉，風(fēng)婆婆，我的生命雖然短暫，但最大的價(jià)值就在于燃燒啊!可您卻扼殺了我短暫的生命中日閃光點(diǎn)�！弊x完這段話(huà)，我深深地感受到了火柴的生命雖然短暫，但它愿意把它那短暫的生命用在對人們有利的事情上，為了照亮別人它不惜犧牲自己寶貴的生命，它的這種精神是多么的可貴，多么的值得每個(gè)人學(xué)習��！我們人也應該像火柴一樣做一些對人民對國家有價(jià)值的事情，哪怕是受傷，犧牲自己的生命也值得。
當我讀到“有時(shí)，愛(ài)也是一種害”這句話(huà)時(shí)，我感受到了愛(ài)不能愛(ài)得太深，不能愛(ài)得沒(méi)有尺寸，沒(méi)有方向，否則就會(huì )適得其反，害了別人。比如：我們鄰居張奶奶非常疼愛(ài)她的小孫子。一天小孫子看到別人家有一只非常漂亮的布娃娃，很喜歡，于是他就去把它偷回家，回家后，他告訴了奶奶，奶奶不僅沒(méi)有批評他，還說(shuō)：“只要你喜歡就行�！�
從那以后小男孩一旦看到自己喜歡的東西就偷，最后他長(cháng)大就因慣偷成性被關(guān)在監獄里，張奶奶才如夢(mèng)方初，后悔莫及，最后臥病不起，不久就離開(kāi)人世。
讀完全文后，火柴的話(huà)仍然在我耳際響起，風(fēng)婆婆和張奶奶的教訓更是一直在我腦海中浮現。我想說(shuō)，我們需要愛(ài)，但不要錯愛(ài)，我們需要的是一種正確的、真切的愛(ài)。
有時(shí)嚴厲也是一種愛(ài)。
莊老師評：小作者在這篇讀后感中能就風(fēng)婆婆的“愛(ài)之行為”聯(lián)想到實(shí)際生活中的鄰居張奶奶類(lèi)似的“愛(ài)”孫事例，導致了事與愿違的悲劇，不能不讓我們感到揪心。仔細一想現在獨生子女多了，很多家長(cháng)尤其是爺爺奶奶對小孩子十分溺愛(ài)，一不小心也會(huì )鑄成錯事的，看來(lái)小作
者的提醒是非常必要而且真誠的。一句與原文巧妙對應的“有時(shí)嚴厲也是一種愛(ài)”值得我們，更應該是家長(cháng)們好好讀上一生的。
讀后感的作文 篇6
以前的我對昆蟲(chóng)是不感興趣的，而當看了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲(chóng)記》是發(fā)布爾老人把一生觀(guān)察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。這本書(shū)記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，是我們在獲得昆蟲(chóng)知識的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)……
當我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著(zhù)作需要多少的經(jīng)驗，時(shí)間和情親身的體會(huì )��！法布爾老人很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。而且，就算有也不會(huì )那樣專(zhuān)注的實(shí)現，更別說(shuō)一生為它奮斗了。我們要學(xué)習的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現理想而奮斗的精神。
讓我們記住這本昆蟲(chóng)記吧！
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