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童話(huà)的作文

時(shí)間:2025-04-17 08:31:09 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文匯編[10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話(huà)的作文匯編[10篇]

童話(huà)的作文 篇1

  “圣誕節到了,潔白的雪花在寶石藍的夜幕下盡情飛舞。熊媽媽正在廚房里忙著(zhù)做藍莓點(diǎn)心,整個(gè)屋子里都彌漫著(zhù)香香甜甜的味道。熊爸爸把一棵高大的圣誕樹(shù)搬到了客廳里,那是他一大早從山上砍來(lái)的。熊寶寶正在用心地裝飾著(zhù)圣誕樹(shù),……”媽媽的聲音,柔和而溫柔,而小小的我在媽媽的懷中,即將要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想中。

  圣誕節,就要來(lái)到了,小時(shí)候,那些美麗的'夢(mèng),總會(huì )實(shí)現,那時(shí)我相信:這個(gè)世界上會(huì )有公主,會(huì )有王子,會(huì )有灰姑娘,會(huì )有白雪公主,會(huì )有圣誕老人……

  第一次圣誕禮物

  我的第一次圣誕禮物是不同的,對于一個(gè)天真,快樂(lè )的我來(lái)說(shuō),我永遠都會(huì )相信,媽媽不會(huì )錯的,媽媽不會(huì )騙我,第一次的圣誕節,我很似開(kāi)心,我呢!也有模有樣的,慶祝即將來(lái)到的圣誕節,又是搬松樹(shù),又是掛鈴鐺,又是放禮物,真是忙得不可開(kāi)交,不亦樂(lè )乎!我的第一次圣誕禮物:毛絨娃娃。很是可愛(ài),跟了我3年有余呢!每天都要抱著(zhù)睡覺(jué),抱著(zhù)亂跑,摟著(zhù)不放,媽媽說(shuō):“臟了!洗洗吧!”而我,不肯放手,還是媽媽哄我去吃糖!我才同意,給媽媽玩一會(huì )!第一次的圣誕節禮物,對于有效的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是,對我童話(huà)般的夢(mèng)的一種支持!

  第二次圣誕禮物

  我的第二次圣誕禮物是:花裙子。我同意媽媽說(shuō)的:“圣誕老人就在你的身邊,陪伴著(zhù)你,健康快樂(lè )的成長(cháng)!”直到,我發(fā)現,他(她)不是圣誕老人,第二天我起床后,我總有個(gè)習慣,起床后,整理自己的房間,第二次接到圣誕節禮物時(shí)的我已經(jīng)8,9歲了,當然也有注意,房間有一個(gè)腳印,那絕對不是我的,我的腳,和那個(gè)腳印是有多么大的差別!一眼就看出來(lái)了,一眼就可以認定,那個(gè)腳印是媽媽的,隨著(zhù)腳印的方向看去,那不正是方禮物的地方嗎?我好像有點(diǎn)恍然大悟了!但我不敢肯定!這次的圣誕禮物,我的心里留下了一個(gè)疑問(wèn):圣誕老人是誰(shuí)?

  第三次圣誕禮物

  我的第三次禮物,我不是不在意,而是有比這更在意的,“送禮物的圣誕老人,長(cháng)什么樣?”我很是下定了決心,這晚不睡了,雖然途中是打了瞌睡,但我明白了,是誰(shuí)?在我的心靈中種下了愛(ài)的種子——“媽媽”!當時(shí)媽媽來(lái)到床前,貼在我的臉頰上,輕輕地對將要睡覺(jué)的我說(shuō):“圣誕節快樂(lè ),寶貝,希望你來(lái)年快快樂(lè )樂(lè )”我很是激動(dòng),開(kāi)心,心里從滿(mǎn)了甜蜜!我猛地摟住媽媽的脖子,說(shuō):“媽媽?zhuān)フQ節快樂(lè ),我也希望你能快樂(lè )!”媽媽當時(shí)是很驚訝!愣住了,隨后,笑笑說(shuō):睡吧!

  從那次以后,我沒(méi)有再收到圣誕老人的禮物,因為它正想媽媽說(shuō)的,每天都在給我不同的禮物和驚喜,我明白,我那童話(huà)般的夢(mèng)——醒了!

童話(huà)的作文 篇2

  好不容易盼來(lái)了休息天,然而,苦命的我又被媽媽限制了活動(dòng)范圍坐在書(shū)桌前,做那些無(wú)窮無(wú)盡的培訓班作業(yè)。

  瞧瞧,樓下好多小弟弟小妹妹在小區花園里玩捉迷藏,爺爺奶奶在樹(shù)下、在花叢邊各種姿態(tài)鍛煉身體,談笑風(fēng)生的;叔叔阿姨們有的三五成群地高談闊論,有的靜靜地給花花草草留下美麗的影子。

  全世界只有我在做作業(yè),為什么要上學(xué)?為什么要做作業(yè)?為什么不能像弟弟妹妹、爺爺奶奶那樣可以整天玩耍?想到這里,怒氣沖天的我去找媽媽理論。我憤憤地告訴媽媽?zhuān)何也灰偕蠈W(xué),不要再做作業(yè),學(xué)習沒(méi)用的!媽媽也不妥協(xié),讓我繼續做作業(yè),在我們的爭執不相上下時(shí),我一賭氣,生氣地回到了我的小房間,嗚嗚嗚。

  眼前模糊的景象越來(lái)越清晰了,原來(lái)是一座華麗高聳入云的城堡,城堡被一片花園包圍著(zhù),花園里有各種五顏六色不知名的花,奇怪的是這些花都朝我笑了,還說(shuō):歡迎您光臨我們的國度。城堡里走出一群小女孩,個(gè)個(gè)穿著(zhù)光鮮美麗的公主裙。我迎上去想和她們一起玩耍,可我完全聽(tīng)不懂他們說(shuō)的英文,而她們也似乎一點(diǎn)兒也不喜歡我,一直不理我。

  我只好低下頭繼續往前走,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,突然眼前一亮,跳跳虎從我身邊飛過(guò),我急忙追上去。呀!維尼、小豬、黛比、還有捕頭,全到齊了。就在這時(shí)我聽(tīng)到了熟悉的'口號:任何時(shí)間,任何地點(diǎn),超級偵探,認真辦案。原來(lái)是小豬遇到了一些麻煩,要偵探們幫忙解決。我上前打聽(tīng)了一下,原來(lái)是要小豬解決一道數學(xué)題,心想:這簡(jiǎn)單,我就能搞定。

  于是,自告奮勇地向維尼請求讓我來(lái)解決吧!我看了一下題目,心砰砰直跳,這不就是媽媽剛才給我講的題么?可是剛才和媽媽生氣,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去呀!我的臉一下子紅到了脖子根。這時(shí),維尼說(shuō)話(huà)了:小朋友,我們一起來(lái)解決這道題吧!我好想找個(gè)地洞鉆下去。砰咚、!我直直地摔進(jìn)了一個(gè)漆黑的洞里。

  媽媽?zhuān)任!我睜開(kāi)迷糊的眼睛,咦,我怎么睡在自己的床上呢?還嚇出了一身汗,原來(lái)我做夢(mèng)了。媽媽聽(tīng)到叫聲,急步走了進(jìn)來(lái)。我不好意思地說(shuō):媽媽?zhuān)抑牢覟槭裁匆獙W(xué)習,為什么要做作業(yè)了。媽媽一臉疑惑的看著(zhù)我,我猜這時(shí)媽媽心中一定也有個(gè)為什么。

童話(huà)的作文 篇3

  有些事,一旦經(jīng)歷了,便會(huì )讓你刻骨銘心,那個(gè)小秘密,一直如一根針似的扎在我的心底……

  清楚地記得那節籃球課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)對抗賽。比賽開(kāi)始了!對方發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,連連得分。而我們也不甘示弱,在我的帶領(lǐng)下,窮追不舍,緊咬比分。對方前鋒隊員,在一次進(jìn)攻中,突破上籃,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我已來(lái)不及多想,為了阻止他再次得分,只好一把將他從空中拉了下來(lái)。他見(jiàn)我的防守動(dòng)作如此粗魯,害得他丟掉了必進(jìn)之球,十分惱火,怒氣沖沖地跑了上來(lái),正準備揮起拳頭來(lái)收拾我,還好裁判連忙趕來(lái),攔住了他,給他判了一個(gè)違體犯規,把他罰下,他更不服氣了,加上之前的怒氣,開(kāi)始爆發(fā)了,竟跟裁判爭論,裁判可不吃你這一套,結果便把他驅逐出場(chǎng)了。

  場(chǎng)上彌漫一股濃濃的`火藥味。

  比賽還剩10秒,對方以16比15領(lǐng)先并手握球權。只見(jiàn)和我對位的陸貝寧,一個(gè)變向甩開(kāi)了我,準備躍身上籃。我心頭一顫:只有10秒了,如果再讓他們進(jìn)一個(gè)球,我們就徹底沒(méi)有希望了!不行,我一定要想個(gè)辦法阻止他!我靈機一動(dòng),當他和我擦肩而過(guò)時(shí),我向后一仰,假摔倒地。裁判見(jiàn)了,一邊做著(zhù)手勢,一邊吹哨道:“進(jìn)攻犯規!”我們隊的隊員聽(tīng)了,欣喜若狂,心中燃起了希望的火光。而陸貝寧呢,暴跳如雷:“憑什么呀?”雖然只有最后的一秒鐘了,因為對手犯規次數已經(jīng)過(guò)了五次,所以我上了罰球線(xiàn)。最終,我兩罰全中,以17比16反超1分。留給對手只有短短的一秒鐘,他們無(wú)法組織起一次有效的進(jìn)攻,只能認輸。我們全隊歡呼雀躍,對方唉聲嘆氣。不知為什么,我的內心卻如針扎一般,后悔,內疚,全都漫溢上來(lái)……

  這個(gè)小秘密,就像一顆發(fā)霉的種子深深地埋在我的心底,每每憶起,心頭便會(huì )隱隱作痛。

童話(huà)的作文 篇4

  在一片沙漠里,有一座城堡,它里面住著(zhù)一個(gè)兇狠的國王,國王每天早上都會(huì )說(shuō)一句話(huà):“總有一天,我要把世界上所有的國家都變成我的!”

  在一座大山里,也有一座城堡,它里面住著(zhù)一個(gè)善良的國王,他把國家治理得非常好,他每天也會(huì )說(shuō)一句話(huà):“我希望世界和平,這一輩子都不要打仗!”

  一天,兇狠的'國王看了半天的地圖,就對大臣們說(shuō):“現在,我要開(kāi)始進(jìn)攻了!從哪兒開(kāi)始進(jìn)攻呢?”“當然是從山里的城堡開(kāi)始了!”

  兇狠的國王率領(lǐng)著(zhù)軍隊,浩浩蕩蕩地出發(fā)了,去侵略山里的城堡。山里的城堡早有了準備,他們筑起了又高又堅固的城墻。敵人帶領(lǐng)著(zhù)軍隊在城墻外攻打了幾天幾夜,怎么也攻不進(jìn)去。于是,國王和大臣們就商量著(zhù):“去侵略別的國家這件事要不要繼續下去呢?”一個(gè)大臣說(shuō):“國王,這件事不要再繼續下去了!眱春莸膰鯁(wèn)道:“為什么?”大臣說(shuō):“戰爭來(lái)了,這些士兵們會(huì )減少的,萬(wàn)一其它國家來(lái)攻打我們,怎么辦!眹趼(tīng)后覺(jué)得有道理,就不去攻打其它國家了。

  從此以后,世界變得安寧,百姓們過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活!

童話(huà)的作文 篇5

  放假啦,我興奮地跑到小區里的草坪上,找了一根長(cháng)木棍在地上畫(huà)畫(huà)。我正畫(huà)得起勁時(shí),地面上忽然傳來(lái)一個(gè)細小的聲音:“哎喲,你弄疼我啦!”

  我嚇了一跳,緊張地四處張望著(zhù),想找到聲音的發(fā)源地,可怎么也找不到,正當我疑惑不解時(shí),那個(gè)聲音又嘀咕起來(lái):“好啦好啦,別找啦!我就在你旁邊呢,看見(jiàn)了嗎?我是小草!

  我低下頭,一棵小草正在輕輕搖擺著(zhù),好像在向我招手,看見(jiàn)我把視線(xiàn)放過(guò)來(lái),她笑了笑,自我介紹道:“你好,我叫芊芊。好久沒(méi)有看到小朋友了,今天總算看到了!

  她正說(shuō)著(zhù),忽然,傳來(lái)“呼——呼——”的聲音,緊接著(zhù)就是一陣風(fēng),雖然風(fēng)不算特別大,但我還是擔心地看見(jiàn)小草芊芊有些站不穩了,左搖右晃地,我在風(fēng)中輕輕地問(wèn):“哎,芊芊,你這么嬌小瘦弱,這風(fēng)不會(huì )把你吹倒嗎?你要小心點(diǎn)!”

  “謝謝你啦。其實(shí)不用擔心我的!避奋氛{皮的聲音從風(fēng)里傳來(lái),“不信,你就看看吧!”

  這么大的風(fēng),芊芊那么小,這……怎么能躲得過(guò)呢?我對芊芊的話(huà)有點(diǎn)質(zhì)疑,但我還是乖乖地閉上嘴巴,靜靜地看著(zhù)芊芊怎么“防護”風(fēng)的“攻擊”。

  只見(jiàn)芊芊先是輕輕彎下腰,“嗖——”華麗麗的`一個(gè)轉身,躲過(guò)了風(fēng)的第一波“攻擊”。風(fēng)好像對自己的失敗有些不甘心,加大了風(fēng)力,兩只“風(fēng)”眼惡狠狠地盯著(zhù)芊芊。芊芊小聲地和我說(shuō):“今天的風(fēng)有點(diǎn)大,本來(lái)我還打算把我的‘必殺技’壓軸好好地耍一下呢,現在看來(lái)只好提前出場(chǎng)啦!”說(shuō)著(zhù),芊芊就“啪”一下不見(jiàn)了蹤影,我仔仔細細地看了看,嘿!這小草真厲害!她居然趴到地下躲過(guò)了風(fēng)的“大型攻擊波”!我都看呆了!不過(guò),風(fēng)的眼神兒不太好,他東瞅瞅,西瞧瞧,硬是沒(méi)發(fā)現就在眼皮底下的芊芊。風(fēng)遺憾地嘆了一口氣,灰溜溜地走了。

  “看見(jiàn)了吧!”擊退風(fēng)的小草芊芊得意地看著(zhù)我,“我們小草早就習慣風(fēng)他們的攻擊了,這種事情簡(jiǎn)直是小菜一碟!

  “芊芊,哦,不,是所有的小草,你們的生命力真是太頑強,太頑強了!

  風(fēng)雨散去的陽(yáng)光下,我不由自主地感嘆道,“在那么惡劣的環(huán)境下還能茁壯成長(cháng),正如《賦得古原草送別》中說(shuō)的一樣——‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’!”

童話(huà)的作文 篇6

  一只小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。它發(fā)現原來(lái)美麗的家園變成了荒漠,它再也找不到自己的窩了,只好疲憊不堪地停在一棵幸存的老樹(shù)上歇歇腳,只見(jiàn)老樹(shù)正在寫(xiě)一封遺書(shū):

  人類(lèi)呀,為什么要這樣對待我們呢?我眼睜睜地看著(zhù)我的同伴們一棵棵地被鋸倒,拉到了工廠(chǎng)里,做成各種各樣的'家具、火柴、紙張……雖然我是幸運的,暫時(shí)還沒(méi)被砍掉?墒,躲得過(guò)初一,躲得過(guò)十五嗎?總有一天,我也會(huì )和它們有一樣的命運!人類(lèi)呀,難道你們忘了你們每天排出的廢氣是誰(shuí)凈化的嗎?難道你們忘了是誰(shuí)在保護你們的耕地不會(huì )被流失嗎?難道你們忘了是誰(shuí)在裝扮著(zhù)你們的家園嗎?要是沒(méi)有我們樹(shù)林,地球早就被太陽(yáng)烤成火爐了……人類(lèi)呀,聽(tīng)到我們的訴說(shuō)了嗎?你們破壞森林就是在毀滅你們自己!

  老樹(shù)寫(xiě)完了,就把遺書(shū)交給小鳥(niǎo),拜托小鳥(niǎo)把遺書(shū)貼在人們的家門(mén)口。

  小鳥(niǎo)貼完了遺書(shū),它想著(zhù)自己的同伴也一個(gè)個(gè)變成了人類(lèi)桌上的美味佳肴,自己也從此無(wú)家可歸,傷心地落下了最后一滴眼淚,它又給人類(lèi)留下了最后的一首歌:“再見(jiàn)了,人類(lèi)!永別了,朋友!……”小鳥(niǎo)一邊唱著(zhù),一邊戀戀不舍地飛走了,它要去尋找另一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”……

童話(huà)的作文 篇7

  在很久以前,公雞和母雞就像一株麥子上的兩顆麥粒,要分出它倆是誰(shuí)還真是件難事。

  一天,公雞先生起了個(gè)大。透過(guò)窗外,晨霧正漸漸散去,他想外面的風(fēng)景一定不錯,打算出去逛逛,留母雞太太一個(gè)人在家打掃雞舍。

  過(guò)了半曬工夫,公雞先生回來(lái)了,他一進(jìn)門(mén),就大呼小叫地喊:“老婆子,過(guò)來(lái)瞧呀,我發(fā)現了個(gè)件稀罕物!”

  母雞太太連掃把都來(lái)不及放,趕緊湊過(guò)來(lái)看,“呀,這是什么玩意兒?”

  只見(jiàn)那玩意兒陀螺似的轉個(gè)不停,突然,一個(gè)豆粒大的小人站在他們面前,它壓低了聲音說(shuō):“一個(gè)秘密!一個(gè)秘密!在太陽(yáng)落山的時(shí)候,翻過(guò)一座高山,穿過(guò)一片沙漠,有一條紅水河,銀水河和金水河,從三條河里分別抓紅鯉魚(yú),銀鯉魚(yú)和金鯉魚(yú),從它們的嘴里取出三顆珠子吞下肚,你會(huì )有意想不到的驚喜!”

  夫妻倆聽(tīng)了面面相覷,公雞先生眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!我認為值得一試!”

  “哼!肯定是村東狗二嬸的兒子干的,那小子總喜歡搗鼓新奇玩意兒!蹦鸽u太太不以為然地說(shuō)。

  “那小子有這么高水平?我決定去試一試!”

  “你不知道外面有多危險嗎?也許會(huì )成為黃鼠狼的早點(diǎn);在翻越高山時(shí),也許會(huì )產(chǎn)生高原反應;穿越沙漠時(shí),也許會(huì )缺水而死;就算安全到達,那個(gè)驚喜是什么?也許是一記大耳光!還有……”

  “不要那么悲觀(guān)嘛,總得把事情往好的方面想嘛!”公雞先生被母雞太太的“也許”逗笑了,他柔聲細語(yǔ)地安慰她。

  公雞先生義無(wú)反顧地出發(fā)了,他跋山涉水,歷盡千辛萬(wàn)苦終于取回了珠子。他吞下珠子,模樣即刻發(fā)生了巨大的變化:紅珠子讓他長(cháng)出了一簇比紅寶石還華麗的`雞冠;銀珠子送給他美麗絕倫的尾羽;金珠子給予他一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉。

  而母雞太太還是老樣子,也許,她正在默默地打掃雞舍呢。

童話(huà)的作文 篇8

  一天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地歌唱,地上的小虎正玩得歡呢!這時(shí),小狗走過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)和小虎看見(jiàn)了小狗,馬上就腳踩西瓜皮,溜之大吉了。小狗心想:是不是我身上有什么臟東西呢,小伙伴們怎么那么怕我呢?小狗一邊想一邊走,不一會(huì )兒就到了家門(mén)口了,他連招呼也不打一聲,就跑去照鏡子了。他在鏡子前面東看看,西瞧瞧,也沒(méi)找出一點(diǎn)不對勁。這時(shí)狗媽媽進(jìn)來(lái)了,她摸透了小狗的心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地對小狗說(shuō):“孩子,你看你身上那么臟,小伙伴們能不怕你嗎?”小狗聽(tīng)了媽媽的話(huà),馬上跑去洗了一個(gè)澡,打扮得漂漂亮亮的.,就去找小伙伴們玩了。小伙伴們一看小狗身上不臟了,又和他玩起了游戲。

  從此以后,小狗再也不會(huì )不愛(ài)干凈了。他和小伙伴們玩得不知有多開(kāi)心了!

童話(huà)的作文 篇9

  此前的日子,平靜。

  但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見(jiàn)到了一個(gè)外來(lái)者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問(wèn)家來(lái)到這里做演講了,便紛紛走出家門(mén)前往聆聽(tīng)。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒(méi)錯,此前他是一只寵物鳥(niǎo),晚上剛從主人家里逃出來(lái),來(lái)到森林。不過(guò)他看到眾人都當他是學(xué)問(wèn)家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話(huà),片刻就開(kāi)始復述:“今天我們來(lái)講丹麥著(zhù)名作家安徒生的故事……”

  八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說(shuō)到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險的`遭遇提心吊膽,希求它有一個(gè)好的結局,當得知它蛻變?yōu)樘禊Z之時(shí),都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開(kāi)始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來(lái)的渴望交融成溫暖的淚水;說(shuō)到《海的女兒》,所有擁有過(guò)愛(ài)情的居民都擁抱著(zhù)哭起來(lái),感動(dòng)于小美人魚(yú)對愛(ài)情的堅守,驚羨于結尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線(xiàn)在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

  最后八哥復述完所有的故事時(shí),大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn):“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無(wú)疑是一道難題,但八哥是學(xué)問(wèn)家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說(shuō)了嗎?是丹麥作家寫(xiě)的,定然是丹麥!”“對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì )問(wèn)丹麥在哪了,他感到非常幸運,今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問(wèn),就以非常嚴肅但也神秘的語(yǔ)氣說(shuō):“據我所知,丹麥就在這里的西北面!薄斑h嗎遠嗎?”焦灼的詢(xún)問(wèn)聲越來(lái)越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過(guò)數尺,應該不遠,即肯定地說(shuō):“不遠不遠!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。

  八哥最后走了。他今日過(guò)得非常驚險,如果再呆在這里,那么大學(xué)問(wèn)家的稱(chēng)號很可能不保――幾乎他知道的今日都說(shuō)盡了。但是居民對八哥的話(huà)卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

  翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅信往西北走很快就到達丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個(gè)四季分明,有牧場(chǎng)和湖泊的地方,在那兒度過(guò)一個(gè)冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個(gè)有著(zhù)廣闊海洋的地方,那兒有著(zhù)城堡,人魚(yú),愛(ài)情在那里追隨著(zhù)美麗的遇見(jiàn),一段段傾城之戀就要展開(kāi);兔子和青蛙想,丹麥定然是一個(gè)有著(zhù)清冷的街道的地方,那兒有著(zhù)挫折――他們現在也有,每天被老虎和鱷魚(yú)追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著(zhù)最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

  他們堅信丹麥是不遠的。大學(xué)問(wèn)家說(shuō)的話(huà)還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村,幾戶(hù)稀零的人家,養著(zhù)一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見(jiàn)過(guò)這般的鳥(niǎo),人們還有鴨子都稱(chēng)它們是最美的鳥(niǎo)了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個(gè)極大的湖,他們堅信那是海,他們到達丹麥了。他們遇見(jiàn)了自己后來(lái)的情人――一見(jiàn)鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語(yǔ)迅速應驗,開(kāi)始交往,最終深?lèi)?ài),他們想著(zhù)這的確是丹麥了,有著(zhù)溫暖的如同公主王子般完美的愛(ài)戀;兔子和青蛙到了一個(gè)鎮子,他們的命運的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類(lèi)的刀子落下時(shí),他們看到了天空突兀地出現了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來(lái),越過(guò)沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強烈――丹麥丹麥丹麥到了。

  他們都到了自己的童話(huà)世界。到了自己的丹麥。有著(zhù)追求,有著(zhù)希望,有著(zhù)愛(ài),有著(zhù)信仰,有著(zhù)夢(mèng)。童話(huà)世界,不過(guò)如此。

  但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了,被賣(mài)到了一戶(hù)大人家去――他們的籠子是八哥無(wú)法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說(shuō)話(huà)――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

童話(huà)的作文 篇10

  有一天,陽(yáng)光明媚,千萬(wàn)縷柔和的陽(yáng)光,穿過(guò)樹(shù)梢,照射在森林中央的草地上。小動(dòng)物們紛紛出來(lái)玩耍。調皮的小猴爬到樹(shù)上,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,可愛(ài)的小豬躺在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)……

  這時(shí),狡猾的狐貍出來(lái)說(shuō),“我會(huì )很多招,只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn),哈哈”。站在一旁的刺猬說(shuō):"又在吹牛了。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,你會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)?這是不可能的。"旁邊的小動(dòng)物說(shuō),"小刺猬說(shuō)得對極了"。狐貍很生氣,高傲地說(shuō):"你有什么了不起?我就是沒(méi)有缺點(diǎn)。你想怎么樣?"。

  忽然,遠處傳來(lái)一陣沉重的腳步聲,聰明的小猴子在樹(shù)上大叫:"森林之王來(lái)了,大家趕緊跑啊……"小動(dòng)物們四處逃竄,小猴子在樹(shù)上蕩著(zhù)秋千向遠出跑去,小鹿用自己細長(cháng)的腿向旁邊的小河奔去,小刺猬不慌不忙地蜷縮成一個(gè)小刺球……就狐貍還在吹牛:"你們這些膽小鬼,森林之王獅子有什么好怕的?看我怎么對付他。"

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,獅子不知道什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了狐貍的.身后,他想跑再也來(lái)不及了,被獅子抓了個(gè)正著(zhù),驕傲的狐貍再也不能吹牛了。

  是的,沒(méi)有人是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,要善于看到別人的長(cháng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,大家才會(huì )幸福。

  

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