【精華】快樂(lè )的童話(huà)作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的童話(huà)作文7篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊，看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí)，小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn)：“兔妹妹你怎么了？”小兔說(shuō)：“河水太急了我過(guò)不去�！�
皮皮猴聽(tīng)完，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說(shuō)：“記不記得，在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當橋，它們對小兔招手說(shuō)：“小兔快來(lái)�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō)：“我來(lái)給你們當裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇2
一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的浪花一圈圈散去，越來(lái)越遠。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上，和風(fēng)一吹，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，十分迷人，煞是好看……
我是湖邊一根小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著(zhù)弱小的身體，我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿，沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫，也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫，但是我有一顆快樂(lè )的心。有一種堅強的生命，有一種從不放棄的精神。
我是江中一尾小小的金鯉，看紅潤的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中，聽(tīng)快樂(lè )的江濤休息的竊竊私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，不會(huì )因為寂寞而放棄我的春天，不會(huì )因為嚴寒而放棄我的巡游，不會(huì )因為鯊魚(yú)的強大而放棄我的自尊。因為我擁有這一灣美麗的碧水，因為我活著(zhù)，所以我快樂(lè )。
我是山中一朵小小的百合，一場(chǎng)細雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林，洗去沉積已久的塵土，留下一個(gè)清新的世界，雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò)，在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài)，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，和著(zhù)小溪的節拍；與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊，看調皮的星星圍著(zhù)月亮俏俏地眨眼，聽(tīng)涓涓的小溪奏起的美妙心曲，觀(guān)悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切，我不會(huì )因為秋寒而枯萎；不會(huì )因為嚴冬而心酸；不會(huì )因為孤獨而卑瑣，因為我擁有金色的秋天。因為我活著(zhù)，所以我快樂(lè )
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，白云是我的伙伴，藍天是我的故鄉。沒(méi)有雄鷹搏擊長(cháng)空，遨游天空的風(fēng)采，也沒(méi)有大雁般群起而落，群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，有迷人的身材，有美麗的肢膀。
我在陽(yáng)光里嬉戲，在風(fēng)雨中滑翔，在黃昏中祈禱，當黑夜降臨時(shí)，我還有一個(gè)溫暖的家，我自由，我快樂(lè )，我幸福。我活著(zhù)，我快樂(lè )。
在學(xué)校我是一只丑小鴨，沒(méi)有迷人的外貌，沒(méi)有漂亮的歌喉，沒(méi)有驕人的成績(jì)。但是我有一顆感恩的心，一個(gè)高貴的頭顱，一個(gè)堅強的信念。為理想而打拼，為青春而放歌，為生命而執著(zhù)。我吵，我鬧；我哭，我笑；我唱，我跳。為夢(mèng)想而努力，為明天而執著(zhù)，為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里，我笑在春風(fēng)里，我唱在春天里。
我活著(zhù)，我快樂(lè )！
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇3
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當然可以啦�！�
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草，開(kāi)滿(mǎn)了山楂花，還有成群結隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著(zhù)美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!
小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的�！毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“站得高才能看得遠呀�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇4
在一座美麗的森林中，動(dòng)物們都幸�？鞓�(lè )的生活在此處�？删褪且驗檫@里太安全了，讓天生向往冒險的小白兔覺(jué)得這樣的生活十分無(wú)趣，于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂(lè )。
它走進(jìn)一片靜謐的樹(shù)林中，不知走了多久來(lái)到了一片沼澤地，地上布滿(mǎn)了藤蔓。隱隱約約能聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà)，小白兔躡手躡腳的向前走去，看見(jiàn)一只小花貓陷入了沼澤地，在那里垂死掙扎著(zhù)。
小白兔告誡它：不要亂動(dòng)，否則陷入的越快。小花貓聽(tīng)到這，可憐巴巴的望著(zhù)小白兔，眼神中充滿(mǎn)乞求。
小白兔望了望四周，巡視了一圈，看見(jiàn)了地上的藤蔓，一個(gè)主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩，扔到小花貓面前，小花貓抓住這頭，小白兔在岸上拉，想要把小花貓從沼澤中拉出來(lái)，可小白兔的氣力始終不夠，有一次差一點(diǎn)自己也跟著(zhù)陷入泥中。這可如何是好呢？突然，又一個(gè)主意油然而生，它把麻繩纏繞在了不遠處的一棵大樹(shù)下，朝小花貓大聲地喊到：“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下，終于從危險的沼澤中爬了出來(lái)。
小白兔擦拭著(zhù)額頭上的露珠，會(huì )心一笑。小花貓也是一個(gè)冒險主義者，就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂(lè )趣。
原來(lái)，快樂(lè )一直在尋找快樂(lè )的路上。只有自己去尋找，自己去發(fā)現，最終才會(huì )找到快樂(lè )！
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇5
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)在散步的時(shí)候，在半路上，小螞蟻看到不遠處有一個(gè)又高又大的東西，小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲(chóng)，它們兩個(gè)很好奇，心想：那是什么東西呢？小螞蟻說(shuō)：“不管了，還等什么，快點(diǎn)去看看到底是什么東西！”
說(shuō)完，小螞蟻就拉著(zhù)毛毛蟲(chóng)的手去一探究竟。小螞蟻穿過(guò)了又高又細的小草，穿過(guò)了一條又寬又長(cháng)的小溪，他們倆終于到達了，原來(lái)那個(gè)又高有大的東西就是雞蛋殼啊，它們非常開(kāi)心，因為雞蛋殼可以用來(lái)做很多事情，比如說(shuō)，蹺蹺板，坐熱氣球，用來(lái)避雨，睡覺(jué)等等……
小螞蟻說(shuō)到做到，它就和毛毛蟲(chóng)把一塊木板架在雞蛋殼上，小螞蟻坐在右邊，毛毛蟲(chóng)坐在左邊，結果是毛毛蟲(chóng)重，我知道原因了，就是毛毛蟲(chóng)吃點(diǎn)東西太多了，怪不得毛毛蟲(chóng)走的這么慢。它們哈哈大笑，這笑聲可好聽(tīng)了，把一只紅色的小蝴蝶吸引過(guò)來(lái)了，小蝴蝶說(shuō)：“你們好，你們在干什么呢？”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻大聲地說(shuō)：“我們在玩蹺蹺板呀！”小蝴蝶高興地說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“當然可以��！”
過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶說(shuō)：“不如我們把雞蛋殼用來(lái)坐熱氣球吧！”毛毛蟲(chóng)疑惑地說(shuō)：“可是我們不會(huì )做熱氣球��？”小蝴蝶回答說(shuō)：“但是我會(huì )做啊，只是沒(méi)有材料啊，我要的材料有：一個(gè)塑料袋，四條蜘蛛絲，還有一個(gè)東西�！泵x(chóng)突然搶答說(shuō)：“我知道！我知道！是雞蛋殼！”小螞蟻接著(zhù)說(shuō)：“我的朋友蜘蛛先生可以幫我�！泵x(chóng)說(shuō)：“我家里正好有一個(gè)紅色袋子�！辈牧隙紲蕚浜昧�，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶說(shuō)到做到，馬上就把熱氣球做出來(lái)了。
小螞蟻它們等不及了，小蝴蝶說(shuō)：“我們快點(diǎn)上去吧，在藍藍的天空很美的！”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到后就更興奮了。它們坐上了熱氣球，飛上了天空。小螞蟻發(fā)出感嘆：“真美��！”
到了下午，轟隆隆，轟隆隆，下起了蒙蒙細雨，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我們快找個(gè)地方躲雨吧！”雨越下越大，毛毛蟲(chóng)想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“眼在天邊，近在眼前。我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎？我們可以把雞蛋殼當成一座房子，把他蓋在我們身上面，就可以遮風(fēng)擋雨了�！毙∥浵佌f(shuō)：“雞蛋殼可以用來(lái)做這么多事，真是太神奇了！”說(shuō)完，雨變成了暴雨，雞蛋殼真堅固，連刮風(fēng)下雨都不怕。
不知不覺(jué)的雨停了，天也黑了，太陽(yáng)公公下班了，是時(shí)候睡覺(jué)了，可是毛毛蟲(chóng)有一個(gè)問(wèn)題：今天晚上在哪里睡覺(jué)呢？我離家有八百多米，如果現在回家的話(huà)，也要走到天亮了，那樣我就不用睡覺(jué)了！毛毛蟲(chóng)把這個(gè)問(wèn)題告訴了小螞蟻和小蝴蝶，小蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)好辦，我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎？它可以當成床，我去找一片葉子當被子�！闭f(shuō)完，它們說(shuō)到做到，小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子，回來(lái)的時(shí)候，它們聽(tīng)到了呼呼呼的聲音，是誰(shuí)的聲音呢，哦，原來(lái)是毛毛蟲(chóng)睡著(zhù)了。然后小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里，接著(zhù)就是小蝴蝶飛進(jìn)雞蛋殼里，最后它們把“被子”蓋上。
毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶和小螞蟻度過(guò)了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇6
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，森林幼兒園的小動(dòng)物們放暑假了，它們終于可以開(kāi)心地玩耍了。有一天，小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳，有說(shuō)有笑�；▋簩λ鼈兾⑽⑿�。小鳥(niǎo)向它們打招呼。大樹(shù)媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦！
走啊走啊，它們來(lái)到了小河邊，忽然，傳來(lái)一陣求救聲:“救命啊，救命啊……”它們尋聲找去，原來(lái)是他們的`朋友——小鴨。小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里�？吹剿鼈�，小鴨急忙說(shuō)：“快救救我，朋友們�！毙∠笳f(shuō)：“小鴨，不要著(zhù)急，我們來(lái)救你�！�
小象伸出它的長(cháng)鼻子，想把小鴨給拉上來(lái)�？煽犹筇盍�，小象的鼻子夠不著(zhù)。小猴拿來(lái)一根長(cháng)竹竿爬到樹(shù)上，伸到坑里讓小鴨爬上來(lái)，可小猴的力氣太小了，沒(méi)有抓穩竹竿。小鴨還沒(méi)爬到竹竿的一半，就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說(shuō)：“小猴，我們來(lái)幫你�！毙『镎f(shuō)：“好，我們一起來(lái)�！毙∠笥瞄L(cháng)鼻子把竹竿卷起來(lái)，小兔握住竹竿的下方，小猴爬到樹(shù)上一手緊緊地抓住大樹(shù)，一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力，奮力向上拉，終于把小鴨救了上來(lái)。小鴨說(shuō)：“謝謝你們�！彼鼈兌几吲d地笑了。
小象說(shuō)：“小鴨，要不我們一起去游泳吧!這么熱的天氣，游泳剛好解解熱�！毙▲喺f(shuō)：“不行不行，千萬(wàn)不能去，昨天有一只小白兔到河邊喝水，一不小心滑了下去，還是媽媽和我費了好大勁才把她救了上來(lái)的。去年，還有兩只小貓在河邊玩耍，一不小心掉進(jìn)了河里，不幸被淹死了，太危險了，我們還是回家喝點(diǎn)涼水解熱吧�！毙⊥�、小象、小猴異口同聲地說(shuō)：“那好吧。我們回家吧!”然后，它們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
這可真是快樂(lè )的一天啊!
快樂(lè )的童話(huà)作文 篇7
上帝把快樂(lè )王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里，每一天，小燕子都會(huì )來(lái)陪鉛心說(shuō)話(huà)，講述他們的過(guò)去。
有一天，鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說(shuō)道：“燕子，燕子，小燕子。你能再去看看外面的世界嗎，那些男男女女們還是在遭受著(zhù)世間的苦難嗎？我們住在黃金的城堡里，你去看看，我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎？”
小燕子說(shuō)：“王子，我愿意永遠在這里陪伴你，可是外面的世界有那么多的苦難，我們實(shí)在幫不了那么多�！�
“燕子，燕子，小燕子，”鉛心說(shuō)，“就照我說(shuō)的話(huà)去做吧�！�
于是燕子銜起了一小片黃金，帶著(zhù)它朝下飛去。它飛到了一所山區小學(xué)校的上空，看見(jiàn)教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前，它想：“我可以把金子給他們，讓他們用上嶄新的課桌椅�！笨墒�，它剛飛到窗口，就聽(tīng)到老師對孩子們興奮地說(shuō)：“大家收拾好書(shū)包，明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了，那里不光有新的教室、課桌椅，還有嶄新的電腦和音樂(lè )教室�！�
小燕子的心中一陣溫暖：“哦，這里不用我幫忙了，那我飛到醫院去看看�！彼呐某岚�，飛向城市里醫院的大樓。病房外，有一位母親在流淚�！澳闶清X(qián)不夠，沒(méi)法給孩子治病嗎？”小燕子把黃金放在她的手上，“不，好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢(qián)給我女兒治病，還有好心人捐贈了骨髓移植給她，可以治好她的白血病，我是高興得流淚，不知道該怎樣去報答好心的人們��！”
小燕子的金子送不出去，它的心里裝了更多的溫暖，它又飛向車(chē)站，想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒(méi)到車(chē)站，它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子，“免費長(cháng)途電話(huà)”、“學(xué)雷鋒崗亭”、“有困難，找我們”……車(chē)站里，人們背著(zhù)包，挑著(zhù)擔，臉上都是笑著(zhù)的，看上去就不像有人會(huì )需要小燕子的救助。
……
小燕子飛了一處又一處，嘴里銜著(zhù)的金子總也送不出去，它的心中充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)，它飛回了快樂(lè )王子的身邊，把所見(jiàn)的一切告訴給了那顆鉛心。
奇跡發(fā)生了，那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂(lè )聲，慢慢合攏，慢慢長(cháng)大長(cháng)高，顏色也慢慢變黃，終于，上帝的聲音響起：“世界已經(jīng)變得美好了，快樂(lè )王子，你可以走出我餓城堡，回去看看人們的快樂(lè )了�！�
重生的快樂(lè )王子藍眼睛閃著(zhù)歡喜的光芒，和小燕子一起飛向處處是春天的人間。
【【精華】快樂(lè )的童話(huà)作文七篇】相關(guān)文章：
【精華】快樂(lè )的童話(huà)作文合集五篇04-04
【精華】螞蟻的童話(huà)作文七篇03-24
【精華】自編的童話(huà)作文七篇04-03
【精華】快樂(lè )的除夕作文合集七篇03-23
【精華】快樂(lè )元旦作文合集七篇03-14
【精華】暑假快樂(lè )作文合集七篇02-13
【精華】快樂(lè )童年作文合集七篇03-20