我的童話(huà)書(shū)作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的童話(huà)書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
我的童話(huà)書(shū)作文1
大家好，我的名字叫龔宇，我想大家都看過(guò)很書(shū)吧！是呀！我這個(gè)人也看了不少書(shū)。其中令我印象最深的還是那本不后的《我的童話(huà)書(shū)》。
這本書(shū)的名字就很吸引人，內容更始精彩。雖然只有那么薄薄的一疊，不過(guò)只有一公分厚，但卻有著(zhù)：[丹麥]安徒生、[美國]洛貝爾、[德國]普雷期勒、[荷蘭]比格爾、[中國]任溶溶、[德國]昂個(gè)雷爾等幾十位不同大作家的作品，而且在文章最后的時(shí)候還會(huì )讓我們通過(guò)朗讀來(lái)問(wèn)我們幾個(gè)重要的問(wèn)題。例如“從窗口爬出去的鞋”這篇文章后面就問(wèn)了我們著(zhù)樣一個(gè)問(wèn)題：‘鞋子們是在晚上從窗口偷偷爬出來(lái)，那真是可能會(huì )發(fā)生在童話(huà)里的已經(jīng)發(fā)生了的情景的，天開(kāi)始亮起來(lái)的時(shí)候，鞋子們都慌了，這情景，童話(huà)里是怎么寫(xiě)的？人們走路的時(shí)候為什么都是一瘸一拐的？’還有著(zhù)本書(shū)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，就是每講一個(gè)故事它都會(huì )引出一個(gè)道理來(lái)，而且這種道理往往在常生活中用得著(zhù)的。例如任溶溶寫(xiě)的貝寶和寶貝吧！它就告訴我們再日常生活中不能太相信自己，不能太馬虎，不能倔強、和別人憋著(zhù)，太馬虎讓寶貝設計的三百層大樓沒(méi)了電梯，太倔強讓貝寶演的大老虎死不了。
讀了這本書(shū)以后，我深有體會(huì )，我想這些正是我身上的缺點(diǎn)，再不該就不行了……
我的童話(huà)書(shū)作文2
我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，比如《三國演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等，其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良可愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。
從前，有一個(gè)小女孩，外面下著(zhù)鵝毛大雪�？伤廊淮┲�(zhù)裙子，還有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴，凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了，把小女孩的一只拖鞋弄丟了，另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了，他說(shuō)：“長(cháng)大了，等我有孩子了，我把這拖鞋當小孩的搖籃�！毙∨⒅缓霉庵�(zhù)腳，一整天了，小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家，因為她回去會(huì )被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了，小女孩點(diǎn)著(zhù)一根火柴，她面前出現一個(gè)火爐，正當她把凍僵的腳暖和一會(huì )兒時(shí)，火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著(zhù)第二根火柴，她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上，人們發(fā)現小女孩躺在墻角，凍死了。
如果小女孩來(lái)到這里，我會(huì )把我的棉襖給她穿，食物給她吃，讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。
跟小女孩相比，我實(shí)在是太幸福了，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？
我的童話(huà)書(shū)作文3
我喜歡學(xué)習，但我更喜歡讀書(shū)，讀書(shū)就像是玩耍，可以自由選擇你喜歡的書(shū)。最近我讀了一本童話(huà)書(shū)，名叫《外國童話(huà)大王講故事》。里面的內容豐富多彩，例如：《忘了帶午餐的大象》、《說(shuō)大話(huà)的小馬季》、《變成怪物的狗》……
《忘了帶午餐的大象》講的是午餐時(shí)間是大象萊斯特最喜歡的時(shí)間，他喜歡他的午餐袋子，里面通常裝著(zhù)六個(gè)超厚的花生醬三明治，兩串香蕉，一罐涼椰奶。有一天他沒(méi)有帶午餐袋子，他的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙把自己的食物分一些給大象萊斯特。萊斯特感動(dòng)得流下了眼淚。這頓午餐是他永遠不會(huì )忘記的一頓午餐。這個(gè)故事給我的啟示是：我也要學(xué)習幫助別人，助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本。
《說(shuō)大話(huà)的小馬季》講的是小馬季愛(ài)說(shuō)大話(huà)，而他的朋友，畢竟比他大幾歲，畢竟已經(jīng)開(kāi)始上學(xué)了，所以不去揭發(fā)小馬季，爺爺當然是心里有數，通過(guò)找花籽來(lái)不露聲色的教育小馬季。
最后一個(gè)故事我就不講了，你們一定會(huì )知道，《變成怪物的狗》，一只定是一只普通的小狗，由于自己太想變漂亮了，所以才被女巫變成了一只怪物，最后他懂得了反省，變成了自己原來(lái)的樣子。
我的童話(huà)書(shū)作文4
你最喜歡那本書(shū)？是《格林童話(huà)》，還是《丑小鴨》，或者是《白雪公主》，還是《灰姑娘》、《馬小跳日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我最喜歡又最讓我難忘的書(shū)是《媽媽?zhuān)覑?ài)你》，因為這是一本感動(dòng)人心的故事書(shū)。
書(shū)中讓我印象很深刻的是小小。一個(gè)身患重病，坐在輪椅上的小孩。她很瘦小，因此臉頰、眼睛看上去越發(fā)大，但是卻閃爍著(zhù)靈氣。由于長(cháng)時(shí)間休學(xué)在家的緣故，她有些羞澀。還有小小的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H。三十多歲，留著(zhù)齊耳的頭發(fā)。她有著(zhù)堅定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪干，以便把肝臟捐給女兒的一部分，她每天暴走10公里，每天吃半個(gè)大拳頭大小的的飯團，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。
還記得第一次拿到這本童話(huà)故事書(shū)的時(shí)候我是多么的興奮，那時(shí)我真的是興奮的無(wú)法形容了。
這時(shí)我才明白，這世上有多少換上了疾病的孩子，想要得到自由。這就是最讓我難忘的書(shū)！
我的童話(huà)書(shū)作文5
我有一本童話(huà)書(shū)——《笨狼和小伙伴》。是我在學(xué)校的書(shū)亭買(mǎi)的。
這本書(shū)的作者是全國政協(xié)委員，民進(jìn)湖南省副主委，湯素蘭編寫(xiě)的。
這本童話(huà)書(shū)穿了一件五彩的外套。湛藍的天空上有幾朵隨風(fēng)飄蕩的白云，太陽(yáng)公公掛在天空中，那是最炎熱的夏季。
馬路邊各種各樣的花草，有蒲公英種子，人們走到這兒都讓人流連忘返，不想回家。而笨狼和小伙伴們也不例外，它們正把這足球場(chǎng)在踢球呢。
打開(kāi)第一頁(yè)，左面寫(xiě)著(zhù)湯素蘭作家的介紹，還介紹了獲獎資料。然后，第二頁(yè)是目錄，接著(zhù)，就是故事了。再翻到最一頁(yè)右面的圖上寫(xiě)著(zhù)“彩虹童書(shū)，搭建閱讀橋梁，描繪七彩童年”這句話(huà)。
有人說(shuō)：“一本書(shū)算什么，還沒(méi)電視上的動(dòng)畫(huà)片好看呢！”可我覺(jué)得看書(shū)是很有樂(lè )趣的。昨天上午，上語(yǔ)文課，因為老師要去開(kāi)會(huì )，所以，讓我們自習，我卻津津有味地看起來(lái)了——《笨狼和小伙伴》�？粗�(zhù)看著(zhù)，我看得入神了，還在不停地笑，笑得合不攏嘴。到了下課都不知道，還是我前面的印荀子喊我的。
你們看過(guò)這本童話(huà)故事——《笨狼和小伙伴》嗎？沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快去看一看吧！是很精彩的。
我的童話(huà)書(shū)作文6
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——————《安徒生童話(huà)》三年級魏春波E20629從小到大，我已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)了，書(shū)中的知識豐富多彩，有的是古典名著(zhù)，有的是現代文學(xué)。而我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》。
當我很小的時(shí)候，老師就給我們講《安徒生童話(huà)》，我經(jīng)常與文中的主人公分擔喜憂(yōu)主人公的多愁善感，驚險狡詐，常常把我的身心帶到童話(huà)里，讓我陶醉于那一篇篇美妙的故事中�！栋餐缴�(huà)》，它有描寫(xiě)生活的`、情感的、科幻的……那一個(gè)個(gè)故事都是令人向往的，讀童話(huà)，讓我們愛(ài)上了探險，讓我們告別膽怯；讀童話(huà)，讓我們學(xué)到了做人的品格；讀童話(huà)，更讓我們愛(ài)上了做夢(mèng)，因為那一切盡有可能在夢(mèng)中出現。
有時(shí)，我會(huì )沉浸在一堆童話(huà)故事當中，它讓我學(xué)會(huì )了分辨事物的善惡，它讓我可以自由自在的大膽想象，盡管有時(shí)候，會(huì )有人笑我們白日做構；會(huì )覺(jué)得我們可笑，而在童話(huà)中，你可以在你的故事，你的想象中自由的翱翔。
讓我們愛(ài)上《安徒生童話(huà)》吧！它會(huì )令你愛(ài)不釋手，百看不厭！
我的童話(huà)書(shū)作文7
那天，是我的生日，在這以前我一直向爸爸要一本《安徒生童話(huà)》，爸爸早就說(shuō)過(guò)：“等你過(guò)生日的時(shí)候，我給你買(mǎi)�！蔽医K于等到了這一天。
“咚咚咚！”一陣腳步聲，可能是爸爸回來(lái)了，我爭先恐后地走出房間，可打開(kāi)門(mén)一看，沒(méi)有爸爸的影子，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)大禮包，一箱旺仔牛奶，四個(gè)芭比娃娃，還有一本用塑料袋裝著(zhù)的書(shū)。我好奇地從塑料袋里拿出那本書(shū)，“哇！正是我想要的《安徒生童話(huà)》��！”我驚喜地喊了起來(lái)。我急忙地去找爸爸，可是沒(méi)有找到。于是我對媽媽說(shuō)：“爸爸呢？”媽媽說(shuō)爸爸有事走了。我說(shuō)：“說(shuō)曹操，曹操就到，這曹操跑得比誰(shuí)都要快��！”這話(huà)把媽媽逗得哭笑不得，我也不好意思地笑了。
回到房間，我翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》，津津有味地看了起來(lái)。我看得都入迷了，一直看到深夜，眼圈都黑了，尤其是《白雪公主》的那篇故事，深深地吸引了我，我感動(dòng)得都哭了。終于我把這本書(shū)看完了。
家人都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
我的童話(huà)書(shū)作文8
我：Hi!你好！
書(shū)：你好！
我：讓我們溝通溝通好嗎？為什么我的一些同學(xué)一見(jiàn)到你便頭暈，還說(shuō)什么你很沒(méi)趣呢？我好奇怪訝！
書(shū)：古人云，開(kāi)卷有益．多多看書(shū)，不僅可以增長(cháng)知識，還可以陶冶你們的品格噢！你的那些同學(xué)可能是見(jiàn)到書(shū)上好些字詞不懂，得去查字典，很麻煩，所以對我不感興趣把！不過(guò)，字典也是書(shū)呀！跟我們是同家族的呀！它不是教你們學(xué)字詞的好老師嗎？
我：是��！要不是我多看書(shū)，我的寫(xiě)作能力怎么能逐漸提高呢？
書(shū)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嘛！
我：那什么書(shū)我們最適合看呢？
書(shū)：健康有益的書(shū)籍最適合你們看啦！有句話(huà)說(shuō)的好：鳥(niǎo)以羽毛為美，人以知識為榮．多看健康的書(shū)籍，你們便可以得到好多知識．
我：高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯．只要我多看書(shū)，我就可以進(jìn)步，得到好多知識啦！
書(shū)：學(xué)海無(wú)崖，光靠看書(shū)來(lái)獲得知識可不夠，你還應該當一個(gè)生活中的有心人，處處留意每一樣東西，細心觀(guān)察，你就能體會(huì )到生活的樂(lè )趣，還能學(xué)到好多知識．生活處處有學(xué)問(wèn)嘛！
我：我明白了！俗話(huà)說(shuō)的好，讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友．讓我和你成為好朋友，永遠在一起吧！
書(shū)：行！一言為定！
我的童話(huà)書(shū)作文9
葉圣陶爺爺說(shuō)過(guò)：“童話(huà)是孩子來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)好朋友，孩子是離不開(kāi)童話(huà)的。孩子在必有童話(huà)在�！�
是的，從小時(shí)候起，童話(huà)故事就伴我入睡的，到現在我已與童話(huà)書(shū)結下了深厚的友誼。只要一有空，我就會(huì )拿起童話(huà)書(shū)津津有味地品嘗起來(lái)。每次讀童話(huà)，我都感到很快樂(lè )，因為在那里就連一棵小草都能說(shuō)話(huà)，我看著(zhù)童話(huà)書(shū)，就好像自己也進(jìn)入了童話(huà)世界。
每當我遇到困難、煩惱，心情不高興時(shí)，我就看童話(huà)書(shū)。周銳的《書(shū)包里的老師》那幽默的語(yǔ)言，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)神奇的故事，開(kāi)心又搞笑的李多多，鬧出了許多的笑話(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，煩惱和憂(yōu)愁都忘得一干二凈。
但看童話(huà)，有時(shí)也很傷感�？戳恕兜静萑恕泛�，我很悲傷，當看到書(shū)中描寫(xiě)的一個(gè)小孩子病了，咳得很厲害，但他的媽媽無(wú)能為力，沒(méi)錢(qián)為兒子去看病買(mǎi)藥，當兒子口渴，媽媽只能舀起一碗河水給兒子喝，眼睜睜的看著(zhù)自己的孩子不幸死去，我流淚了。與童話(huà)中的那個(gè)不幸孩子相比，我是多么的幸福��！生活在舊社會(huì )里的窮苦人是多么的不幸呀！
我喜歡童話(huà)，它使我快樂(lè )！使我幸福！
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