【精華】環(huán)保童話(huà)作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的環(huán)保童話(huà)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保童話(huà)作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷地發(fā)生著(zhù)改變。我們人類(lèi)的衣、食、住、行也不斷的變化。但是，可大家注意到，我們的藍天白云不知都去哪兒了？
“怎么辦？我們的家園都被那些壞人砍掉了，我們又要搬家了！”一只小兔子蹦蹦跳跳地跑到村長(cháng)面前激動(dòng)都說(shuō)著(zhù)。村長(cháng)聽(tīng)了之后，就召集全村的人集合在廣場(chǎng)上�！跋旅�，我來(lái)說(shuō)一下，那些亂砍我們家園的那些壞人現在正在離我們不遠處，你們看�！贝彘L(cháng)說(shuō)著(zhù)指向那噪雜的聲音處，“那怎么辦��？難道我們還要搬家嗎？”一只小猴說(shuō)道�！拔覀兘衲昃桶崃巳渭�，難道還要搬家嗎？”“就是呀……”動(dòng)物們都在議論著(zhù)。其中一只老虎說(shuō)：“不行，我沒(méi)法忍受了，我們的家還沒(méi)安穩住，他們那些可惡的人類(lèi)又來(lái)破壞。我們一定要想一個(gè)辦法，克制那些壞人，大家聽(tīng)我說(shuō)……”
那日，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在為他們加油。微風(fēng)不斷地吹拂著(zhù)，真的是“吹面不含楊柳風(fēng)”��！
動(dòng)物們萬(wàn)事俱備，而村長(cháng)則是一個(gè)“總指揮官”動(dòng)物們的把精力集中在一起，準備開(kāi)始了……
“你為什么要砍我們的家園？你知不知道，你們這些人類(lèi)只為你們自己著(zhù)想，都不想想我們怎么辦！你們看我們的家園不說(shuō)，還要把工廠(chǎng)里用的垃圾、廢物、污水的倒入了小溪里，你們方便了，那我們這些動(dòng)物呢？我們也要生存��！”這些動(dòng)物憑自己的聰明才智把那些可惡的人類(lèi)給“擒”到村面前。只見(jiàn)那位工人心驚膽戰的說(shuō)：“我也不想��！我要賺錢(qián)養活我們一家人的生活，如果我不打工賺錢(qián)，我們就沒(méi)辦法生存了�！贝彘L(cháng)聽(tīng)了語(yǔ)重深長(cháng)的說(shuō)道：“你現在知道不知道后悔了？如果你在小時(shí)候努力學(xué)習，你會(huì )比今天活的更好，都是因為你在小時(shí)候沒(méi)有盡心盡力的學(xué)習，你知道有一句名言叫什么嗎？‘可憐之人必有可恨之處’你雖然可憐，但是你更可恨！你想要生存，那就要看你的本事了�！薄澳f(shuō)的對，我會(huì )向上級報告的！”村長(cháng)相信他，并命其他動(dòng)物把他放走了。
一星期后，果然好了許多，人們不在亂砍樹(shù)木了，也不再排出臟水了，動(dòng)物們都非常高興，都活的非常自在，終于有了一個(gè)新的家園。今日晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，馬路上的灑水車(chē)在來(lái)回穿梭。動(dòng)物們仰望天空，我們的藍天白云終于回來(lái)了！
環(huán)保童話(huà)作文 篇2
一天，動(dòng)物們從動(dòng)物園中跑了出來(lái)，小兔在前面領(lǐng)隊，大家可高興了，不一 會(huì )兒，便來(lái)到了大森林里。
可是一瞧，大家都驚呆了，樹(shù)木倒的倒，死的死，野花低垂著(zhù)腦袋，小草彎著(zhù)身軀，森林里到處都是垃圾原來(lái)在它們走了之后，人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，糟踏森林。它們仿佛看到人們砍伐樹(shù)木的情景，仿佛聽(tīng)到伐木機器揪心的叫聲。這時(shí)，大象隊長(cháng)說(shuō)：“親愛(ài)的朋友們，難道我們就眼睜睜地看著(zhù)人類(lèi)把我們的家園給毀掉嗎？我們要用雙手建設我們的家園！”于是，大家齊心協(xié)力干了起來(lái)。小兔種了各種各樣的花草，小猴種樹(shù)，大象用長(cháng)鼻子灑水，小狐貍寫(xiě)了一塊塊關(guān)于環(huán)保的牌子插在森林里
時(shí)間一天天過(guò)去了，森林又恢復了往日的生機，小動(dòng)物們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)發(fā)出甜美的笑聲。
環(huán)保童話(huà)作文 篇3
在一片深闊的大海里，住著(zhù)一群美麗的小魚(yú)，它們快樂(lè )地生活，過(guò)得自由自在�？墒�，天有不測風(fēng)云，發(fā)生了一件意外的事情，打破了小魚(yú)們的平靜生活。
這一天，小魚(yú)花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲，玩得正起勁時(shí)，小魚(yú)花花忽然被一個(gè)扔下來(lái)的飲料瓶打暈了，小魚(yú)玲玲趕忙招呼苗苗來(lái)幫忙，它倆一前一后，小心翼翼地使出渾身力氣，才把花花抬回了家。到家后，玲玲和苗苗把事情的經(jīng)過(guò)詳細地說(shuō)給大家聽(tīng)，竟惹得大家個(gè)個(gè)都憂(yōu)心忡忡，提心吊膽的，整天不敢邁出家門(mén)一步，生怕出現意外。海龜村長(cháng)看見(jiàn)大家這樣憂(yōu)慮，也是黯然傷心。
一天，玲玲的媽媽突然靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。她向海龜村長(cháng)建議說(shuō)：“我們動(dòng)員大家用海草做材料，編織成一把把小傘和大傘，把小傘分給每家每戶(hù)，把大傘立在人們經(jīng)常散步聚會(huì )的地方，這樣人們出去辦事打上傘就不會(huì )發(fā)生什么意外了�！焙｝敶彘L(cháng)接受了這個(gè)建議。于是，慢慢地，海里的水草越來(lái)越少了，海水變得越來(lái)越混濁了，海面上漂浮的垃圾越來(lái)越多了，小魚(yú)們的笑聲也漸漸地沒(méi)有了，海底世界變得死氣沉沉的。
終于有一天，人類(lèi)發(fā)現了自己的過(guò)錯，他們在海邊立了一塊“保護環(huán)境，人人有責”的牌子，呼吁所有的人都要保護海洋環(huán)境。漸漸地，大�；謴土松鷻C。
一次，淘氣的小魚(yú)歡歡忘了帶傘就游出了海面，發(fā)現海水又變得和以前一樣清澈了，她趕忙把這個(gè)好消息告訴了村里的小伙伴們，大家高興地奔走相告，又紛紛相約三五好友，自由自在地在海邊游玩嬉戲啦，海底世界又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)，祥和寧靜。
環(huán)保童話(huà)作文 篇4
一條彎彎曲曲的小河嘩嘩地流向遠方。
曾經(jīng)，這里的河水清澈見(jiàn)底、碧波蕩漾，河岸的小草碧綠碧綠的。
可如今，附近開(kāi)了一家又一家的工廠(chǎng)，滾滾濃煙不斷地從高聳入云的煙囪里冒出來(lái)。河里漂浮著(zhù)許多污物，河水不再清澈，已變的渾濁不堪，河面上還不時(shí)地散發(fā)著(zhù)一陣陣刺鼻的惡臭。魚(yú)兒們多希望有一個(gè)“世外桃源”��！
一天，小燕子一家剛飛向天空，就看到天空灰蒙蒙一片。一陣濃煙飄來(lái)，小燕子嗆得直咳嗽，小燕子生氣的說(shuō)：“是誰(shuí)放出濃煙，搞得我家烏煙瘴氣！” “孩子，別發(fā)牢騷了，我們到別處去看看吧！”燕子媽媽安慰道。母子倆拍打著(zhù)翅膀向小河邊飛去。小燕子正巧看見(jiàn)一條探出腦袋的小魚(yú)，便問(wèn)：“小魚(yú)姐姐，你生活在水里好嗎？”“唉，一點(diǎn)也不好，我每天喝的都是毒水，還是大樹(shù)生活好�！毙◆~(yú)苦惱地說(shuō)�！拔业纳钜埠貌坏侥抢�，工廠(chǎng)排出來(lái)的病菌已經(jīng)侵入我們身體，我的身體應經(jīng)腐爛也活不了多久了，最好的還是小草�！贝髽�(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。小草也愁眉苦臉的說(shuō)：“你們可憐可憐我吧，我每天喝的都是毒水，在毒水的作用下我那翠綠的衣服都被毒水染黑了，每天都穿黑衣服，多難看��！”
小燕子絕望地叫到：“人類(lèi)們，請救救我們吧！”
環(huán)保童話(huà)作文 篇5
在月白皎潔、沁涼如水的星空下，我們一家人正興味盎然地談天。聊到了父母的兒時(shí)回憶，我的思緒隨父母的話(huà)語(yǔ)舞動(dòng)，我化身為記憶探險者，走進(jìn)父母的“孩提時(shí)光”。
熾熱的夏，家門(mén)前的龍眼樹(shù)在陽(yáng)光絲灑落下，顯出那果核的誘人，孩童呼朋引伴，開(kāi)心地摘龍眼。我來(lái)到無(wú)任何工業(yè)污染的農業(yè)時(shí)代。我沒(méi)有見(jiàn)到任何一棟鋼筋水泥打造的高樓，映入眼簾的只有，一片連一片直達天邊的.綠海──水稻，那清新的風(fēng)吹來(lái)多美妙，那澄澈的蒼穹望來(lái)多迷人；那孩童發(fā)自?xún)刃牡男v多么地具渲染力，那農人曬得黝黑的膚色多幺地令人敬佩�？匆�(jiàn)這些自然原有的面貌，使我感動(dòng)萬(wàn)分，而想起現今工業(yè)化、生活步調快速、大廈櫛比鄰次地聳立，與冰冷水泥中趨于凝結點(diǎn)的人情、灰濛的天空，想得令我感嘆萬(wàn)分！
待我回過(guò)神，一個(gè)看來(lái)年紀比我小的男孩拉拉我的手，以“新鮮、好奇”的眼神直盯著(zhù)我瞧，小男孩理著(zhù)小平頭，裸著(zhù)上身，穿著(zhù)以布袋做成的短褲，和我身上以工業(yè)纖維做成的衣物形成強烈對比，他流利的對我說(shuō)：“作伙來(lái)耍啦！”露出一口潔白牙齒，讓我覺(jué)得親和力十足，他把手上的彈弓及炸藥“龍眼核”拿給我，指著(zhù)樹(shù)上一串龍眼當標靶，“咻－”發(fā)出一陣歡呼聲，有龍眼可以吃了！正當小毛頭們喜孜孜地分享龍眼時(shí)，我又深刻地感受到，在今日進(jìn)步神速的時(shí)代，蓊郁的林木總因人類(lèi)利益而被濫伐，使植被稀疏，現在的都市孩子看見(jiàn)的只是瘦弱、無(wú)生命力的行道樹(shù)，令人眉頭深鎖……小男孩又拉著(zhù)我的手，雀躍地往某個(gè)目的地奔跑，霎時(shí)，一股涼氣拂來(lái)，眼前是一條活潑的小溪，無(wú)污染、清澈見(jiàn)底，與現代受重金屬污染的河及溪美太多了！里頭有活跳跳的魚(yú)兒、溪蝦，一群男孩就這幺走進(jìn)溪里，捕蝦、捕魚(yú)，不亦樂(lè )乎，我則是將雙腳浸入溪水之中，冰冰涼涼。俄頃間，彩霞滿(mǎn)天，返家。
晚飯時(shí)間，好客的小男孩將我留下�！爸亲�！新朋友呦？”小男孩家人問(wèn)道，“是��！”小男孩搔搔頭說(shuō)，而我一臉驚訝，原來(lái)我真的走進(jìn)父親的回憶！但我仍靜靜地享用這美味的番薯粥與腌菜、番薯葉，比今日的速食、精致美食更加吸引人，是回歸原本、環(huán)保的家常料理。飯后，又一大群孩子相邀去尋找“火金姑”，突然，一只又一只的提燈小精靈全出現在我們眼前，美得令人瞠目結舌，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)成群縈飛的螢火蟲(chóng)，抬頭一看，繁星如上萬(wàn)水汪汪的大眼，于黑幕上閃耀，換做是在現代都市，光害嚴重、水與空氣的品質(zhì)不佳，唯有在山上或鄉間才尋得見(jiàn)這珍貴的昆蟲(chóng)，在夜間也許只能看見(jiàn)黯然失色的月娘，和零散的星，只因繁華的城，使用的燈量太多太多。夜深了，時(shí)光的看守員提醒我，回到二十一世紀的時(shí)空裂縫已打開(kāi)，于是，我悄然地告別這無(wú)污染、充滿(mǎn)真善美的農業(yè)時(shí)代。
回到現實(shí)，我深思許久，人類(lèi)在向前邁進(jìn)、追尋更多的經(jīng)濟利益時(shí)，是否忘了守護我們的地球、忘了保護我們的大自然、忘了維護我們自身的健康？定有兩全其美的良方，但我們刻意忽略了。面對冰層融化、溼地銳減、熱帶雨林生病，及生物瀕臨絕種，我們責無(wú)旁貸，我望見(jiàn)地球的燦美未來(lái)，只要大伙兒攜手努力！
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