自編童話(huà)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的自編童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自編童話(huà)作文 篇1
“轟——！”一聲巨響將動(dòng)物森林里所有的動(dòng)物都吵醒了。大家跑出家門(mén)一看——原來(lái)是笨笨熊在放煙火！
“笨笨熊，我老了，有失眠癥。好不容易睡上一覺(jué)，你早上再放，行不行？”山羊爺爺溫和地說(shuō)道。
“哼！老笨蛋！”笨笨熊撇撇嘴，不屑一顧，“煙花晚上放，才好看！”
“汪汪——笨笨，那你晚上叫聲我們，咱們一起看，行嗎？”汪汪狗急忙調解。
“不要！這是我爸給我寄來(lái)玩的，又不是給你們玩的，憑什么給你們看？”說(shuō)完，笨笨熊就拿起煙花，拍拍屁股，怒氣沖沖地跑回家了。
第二天早上，笨笨熊卻又像個(gè)沒(méi)事人似的，慢條斯理地走到山羊爺爺家，踹開(kāi)了門(mén)，要去吃早飯�？墒�，他竟然發(fā)現，孤兒小雞正在吃自己的早點(diǎn)！而山羊爺爺慈祥地看著(zhù)小雞！笨笨熊一個(gè)箭步?jīng)_到山羊爺爺面前，質(zhì)問(wèn)道：“它怎么在吃我的早飯，是怎么回事��？”山羊爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我是老笨蛋，不會(huì )做大少爺的飯�！�
“你……你……”笨笨熊氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只得委屈的摔門(mén)而去。
來(lái)到大街上，笨笨熊本想買(mǎi)一份餛飩嘗嘗，可沒(méi)想到，平常和藹可親的兔大嬸，冷言冷語(yǔ)地說(shuō)道：“我是鄉巴佬，無(wú)顏招待熊大少爺！”
小笨笨熊感到自己在這兒待下不去了，飛快地跑回家，拿起電話(huà)就撥。接通后，笨笨熊一把鼻涕一把淚地說(shuō)出了事情的前因后果，并且催熊老板快點(diǎn)兒來(lái)接自己回家。聽(tīng)完了兒子的苦水，父親熊老板開(kāi)導地說(shuō)：“你有犯過(guò)錯誤嗎？孩子，我把你交給他們，正是他們的淳樸和善良啊，你不應該這樣對他們！”聽(tīng)了這番話(huà)，笨笨熊陷入了沉思。
過(guò)了一會(huì )兒，仿佛心靈上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，小笨猛地沖出小屋，對每一個(gè)包容自己的人說(shuō)了聲謝謝，感動(dòng)的山羊爺爺當即就說(shuō)：“知錯就改就是個(gè)好孩子，知錯就改就是個(gè)好孩子……”
以前那個(gè)笨笨的，憨厚可愛(ài)的小熊又回來(lái)了。
第二天早上，湛藍的天空開(kāi)出了絢爛的花朵……
自編童話(huà)作文 篇2
有一天清晨，小蟲(chóng)有點(diǎn)想念它的'朋友小螞蟻，于是，就給小螞蟻寫(xiě)信，表示我想你，你能過(guò)來(lái)看我嗎？我很傷心。就在葉子上咬了14個(gè)小洞，希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲(chóng)的信，有點(diǎn)不懂，也在葉子上咬了9個(gè)洞，表示我不懂你說(shuō)什么？小蟲(chóng)。小蟲(chóng)收到了小螞蟻寄來(lái)的回信，非常高興，打開(kāi)一看，呀，我怎么看不懂呀？
小蟲(chóng)不知道小螞蟻的意思，小螞蟻不知道小蟲(chóng)的想念和傷心，怎么辦呀？
小蟲(chóng)拿著(zhù)小螞蟻的信到處問(wèn)，小蟲(chóng)問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這不就是它想吃餅干嗎？”“不是，不是，我覺(jué)得不是這個(gè)意思�！�
小蟲(chóng)又問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“它是覺(jué)得這片葉子很好吃，想給你也吃一吃�！薄安皇遣皇�，我覺(jué)得也不是這個(gè)意思�！�
小蟲(chóng)又問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“它是說(shuō)夏天太熱了，這片葉子送給你當作扇子�！薄安皇遣皇�，肯定也不是這個(gè)意思�！�
夏蟲(chóng)又去問(wèn)最有知識的爺爺，爺爺說(shuō)：“這是螞蟻家族特有的書(shū)寫(xiě)方式，它是說(shuō)它不懂你在說(shuō)什么？小蟲(chóng)�！薄皩ρ綄ρ�，好像就是這個(gè)意思�！�
這回小蟲(chóng)用文字給小螞蟻寫(xiě)信，寫(xiě)的是：我媽媽做的飯很好吃，你過(guò)來(lái)吃吧！不久，小螞蟻來(lái)了，說(shuō)：“真是美味啊，***媽做的菜真好吃�！背酝觑埶鼈兙鸵蝗トバ�(shù)林玩耍了。
看來(lái)，再以后不能隨便亂咬洞了，文字還是明白一些。
自編童話(huà)作文 篇3
抱抱，鴨姐姐！
鴨姐姐很討厭鴨弟弟。因為每天都要帶著(zhù)鴨弟弟散步、游泳、吃東西，還總是要她抱抱，忙得她手忙腳亂。鴨姐姐心想：為什么爸爸媽媽偏要把這個(gè)討厭鬼給我帶呢？不管鴨姐姐怎么想，她還是要照顧鴨弟弟——因為他畢竟是弟弟呀！
一天，還是和往常一樣，鴨姐姐帶弟弟去散步。一路上，鴨弟弟鬧個(gè)不停：”姐姐，那里有山，去那邊吧！哇，那朵花好漂亮呀！去那邊！”她無(wú)可奈何地搖搖頭，只好帶著(zhù)鴨弟弟東走走，西看看。突然，她看見(jiàn)了臘腸狗。
臘腸狗說(shuō)：“嘿！小鴨子，你有了弟弟��！把弟弟借給我玩玩吧！”說(shuō)完，他便弓著(zhù)身子，咆哮著(zhù)向鴨弟弟飛奔而去，想要抓住他。鴨弟弟一邊拼命地跑，一邊叫喊：“姐姐！救救我！姐姐！”鴨姐姐本以為把弟弟給臘腸狗玩一玩，可以減少自己的負擔。但她聽(tīng)到鴨弟弟撕心裂肺的叫聲，不由得改變了主意。她張開(kāi)雙臂，跑到臘腸狗面前，說(shuō)：“不可以欺負我弟弟，要欺負就欺負我吧！”“好��！”臘腸狗目光里露出一道寒光，他一口咬住鴨姐姐，再用爪子使勁地抓。一瞬間，姐姐身上被他抓破了好幾處，血流了出來(lái)。雖然很疼，但鴨姐姐還是強忍著(zhù)淚水，不讓弟弟看見(jiàn)自己這幅模樣。鴨弟弟沒(méi)想到，平時(shí)討厭自己的姐姐原來(lái)這么心疼他，他的眼睛濕潤了，心想：輪到我保護姐姐了！
鴨弟弟拿起草叢邊的紅野果，將它們一個(gè)一個(gè)地丟到了狗身上。臘腸狗玩得正起勁叫勁呢，沒(méi)有看到鴨弟弟向他扔野果的動(dòng)作�！昂�！臘腸狗！你染了病，需要治療！”弟弟朝著(zhù)臘腸狗大聲喊道。起初，臘腸狗不以為然，沒(méi)有理它。當臘腸狗玩得正開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現了自己身上的紅點(diǎn)點(diǎn)，以為自己得了病，嚇得趕緊把鴨姐姐扔了下來(lái)，飛也似地去看醫生。鴨弟弟連忙抱住姐姐回家了。
從此以后，鴨姐姐再也不討厭弟弟了，鴨弟弟也越來(lái)越喜歡姐姐了。他們倆不再是天天吵架，而是友好相處。盡管也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但還是生活得很快樂(lè )�，F在的農場(chǎng)里總是不時(shí)地傳出鴨弟弟的聲音：“抱抱，鴨姐姐！”
自編童話(huà)作文 篇4
布布草看著(zhù)巴魯斯沾著(zhù)淚珠的眼睛，為這位好朋友善良的心靈、對友誼的忠誠而感動(dòng)。突然，他想起精靈王曾經(jīng)告訴過(guò)他，每個(gè)精靈的法寶都是可以注入感情的。真誠的友誼的力量應該是勝過(guò)武器的。想到這里，布布草突然有了好主意。
他立刻叫醒巴魯斯，把自己的主意告訴了他，巴魯斯聽(tīng)了非常高興，立刻按照布布草的方法做好了決戰準備。
當天空被第一抹霞光照亮時(shí)，布布草、精靈王率領(lǐng)著(zhù)精靈們組成的進(jìn)攻部隊出發(fā)了。巴魯斯昂首挺胸走在精靈們的前面，緊緊跟著(zhù)布布草。他們正準備向里奧斯的藏身之地——黑森林發(fā)起進(jìn)攻。
經(jīng)過(guò)跋山涉水的辛苦路途，他們終于來(lái)到黑森林。進(jìn)入黑森林深處，遠遠地就看見(jiàn)了一團火球。里奧斯正在練習火系最高法術(shù)——烈火燎原。里奧斯也看到了大家，他哈哈大笑：“你們這群自不量力的家伙，趁早擁護我當精靈國國王，不然，我可要對你們不客氣了!”說(shuō)著(zhù)，他把火球向前一推，一堵火墻堵在了布布草他們而前，擋住了去路�；鹧嫘坌廴紵�(zhù)，炙熱的高溫讓大家逐漸后退。
布布草讓精靈王率領(lǐng)精靈們離遠一些。他沖巴魯斯點(diǎn)點(diǎn)頭。巴魯斯拿出一個(gè)晶瑩透亮的心形水晶捧在手里，原來(lái)這就是巴魯斯的法寶——水之精華。巴魯斯口里念念有詞，一股清澈的水流從水之精靈里涌出來(lái)，沖向火墻。
在水流的沖擊下，火焰漸漸變小，火墻被沖開(kāi)一道口子，水流沖向里奧斯。里奧斯看到這一切，吃了一驚，他尋找著(zhù)是誰(shuí)戰勝了他的烈火燎原。當看到巴魯斯時(shí)，他臉上露出驚訝的神色。里奧斯搖擺真火尾巴，用仇恨的目光注視著(zhù)巴魯斯，氣憤地說(shuō)：“巴魯斯，原來(lái)是你，以前你是我最好的朋友。你現在不是我的朋友，你是我最強大的敵人!”
巴魯斯痛苦地注視著(zhù)里奧斯，“里奧斯，我不會(huì )忘記我們是最好的朋友。我做的一切都是為了你，都是為了我們重新幸�？鞓�(lè )地生活在一起!”
里奧斯憤怒地吼叫著(zhù)：“騙子!你是騙子!”
自編童話(huà)作文 篇5
那一年我八歲，媽媽在核桃木書(shū)柜中找到了一本落滿(mǎn)灰塵的硬殼童話(huà)書(shū)，封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話(huà)”，媽媽抱來(lái)，坐在我的床前，翻開(kāi)第一頁(yè)，一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個(gè)單人小沙發(fā)上，沙發(fā)上的靠枕上繡著(zhù)一個(gè)模糊的影子�？瓷先ノ缆淠�，那么顯得孤單。下面有一行小字：公主被囚禁在了抱枕上，等待王子前來(lái)救她。
第二頁(yè)，同樣有一行小字：公主被救了出來(lái)。我很疑惑，畫(huà)面上沒(méi)有騎著(zhù)馬的王子載著(zhù)公主，只是一副和第一頁(yè)一模一樣的畫(huà)面。原來(lái)還有一行小字：王子只有與公主交換位置，公主出來(lái)，王子就囚禁在靠枕上，王子出來(lái)，公主就囚禁在抱枕上。
我第一次感到了一種莫名的壓抑，一種很是同情公主和王子的感覺(jué)，這種殘酷的感情我終于知道這就是讓人死去活來(lái)的愛(ài)情了。
第三頁(yè)，一個(gè)華麗的陽(yáng)臺上一個(gè)背影在落日的余暉下顯得凄慘，雖然是黑白圖但是我仍感到陽(yáng)光的慘烈。當時(shí)我在想公主的心一定比雪還涼吧，她的心在為她的愛(ài)人流血。
在沒(méi)看到第四頁(yè)的時(shí)候我的心一直在為這對相愛(ài)又不能相守的悲慘戀人默哀，而且一直在對這個(gè)殘酷的感情發(fā)出一聲聲憤怒的喊叫。
第四頁(yè)，又是那個(gè)沙發(fā)，那把菊花，不同的是靠枕上的影子由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚�(gè)。我看到這幅畫(huà)后深深地沉默了，心在抖，在抽搐。
那個(gè)晚上，這個(gè)故事很好的為我詮釋了愛(ài)的意義。
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