小學(xué)生童話(huà)作文400字（通用28篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話(huà)作文 1
森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個(gè)土 墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹(shù)，桃樹(shù)上結著(zhù)又大又紅的桃子。 猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這 桃子，于是便一起商量著(zhù)如何可以吃到桃子。
這個(gè)時(shí)候，從河里漂來(lái)了一棵大樹(shù)。狐貍說(shuō)：“我們可以用這 棵大樹(shù)做一個(gè)獨木橋��！”猴子也認可他的說(shuō)法。
于是，狐貍抓住猴子的長(cháng)尾巴，猴子費了好大的力氣才把大樹(shù) 拉上來(lái)�！鞍汛髽�(shù)拉上來(lái)了接下來(lái)怎么辦呢？”猴子問(wèn)狐貍。狐貍 說(shuō)：“我們拿把鋸，做個(gè)獨木橋�！庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫�(lái)，開(kāi) 始做獨木橋……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，猴子做好了獨木橋，并把它搭在 河上�？墒仟毮緲蛱�，只能容一個(gè)人過(guò)去�！拔蚁冗^(guò)去吧”狐 貍說(shuō)。猴子同意了。 由于狐貍想獨自吃掉這一樹(shù)的.桃子。在過(guò)去以后立刻便把獨木 橋推到了河里。他對猴子說(shuō)：“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子 ，你還是回去吧！”猴子笑了笑說(shuō)：“你雖然吃到了桃子，但你永 遠回不來(lái)了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求 求你救救我吧！我一定改過(guò)自新，不再吃獨食了�！� 猴子哪里會(huì )再相信他的話(huà)。于是二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。
小學(xué)生童話(huà)作文 2
在一個(gè)美麗的大池塘里，住著(zhù)一只可愛(ài)的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈見(jiàn)底，池塘里的荷花在水中亭亭玉立，荷葉在水中就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘里魚(yú)蝦成群，小魚(yú)和小蝦都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福，覺(jué)得他的家是世界上獨一無(wú)二的。
可是，在不久以前，池塘邊建起了一座工廠(chǎng)，工廠(chǎng)每天都往池塘里排放污水。當第一條小魚(yú)、第一只小蝦死去的時(shí)候，豆豆都不以為然�？墒�，死去的小魚(yú)小蝦越來(lái)越多，池塘里的.水也變得又臟又臭。豆豆覺(jué)得應該搬家了，他依依不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的家。
為了找到新家，豆豆不辭辛苦、長(cháng)途跋涉、翻山越嶺，但所到之處不是一潭死水，就是高樓大廈。正當豆豆絕望的時(shí)候，一群白鴿飛來(lái)過(guò)來(lái)，對豆豆說(shuō)：“小青蛙，我們來(lái)幫你找新家吧，我們知道一個(gè)地方非常適合你居住�！倍苟剐闹幸魂圀@喜，于是，他跟著(zhù)白鴿，很快就到了一個(gè)池塘。豆豆簡(jiǎn)直都不敢相信自己的眼睛，這里和他原來(lái)的家一模一樣，清清的水，成群的魚(yú)蝦，還有好多像他一樣的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里，痛痛快快地洗了個(gè)澡。突然，一絲憂(yōu)慮掠過(guò)豆豆的心頭，這里是不是又會(huì )被污染呢？這個(gè)新家能呆多久？
小學(xué)生童話(huà)作文 3
秋天到了，麥子都成熟了，小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里，有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后，小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上，小馬虎家里來(lái)了一只小老鼠，小老鼠聞到了香味，就從洞里跑了出來(lái)，小老鼠還沒(méi)有偷到一點(diǎn)糧食的時(shí)候，嘴里出了一點(diǎn)聲音：“吱吱吱！”這聲音被小馬虎聽(tīng)見(jiàn)了，小馬虎連忙跑過(guò)去，一看，地上有一只小老鼠，小老鼠發(fā)現小馬虎已經(jīng)發(fā)現自己了，就趕快跑，小馬虎在后面追，他追的跑得上氣不接下氣 ，而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑，小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是，小馬虎就開(kāi)始想辦法，“哈，有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長(cháng)的管子，小馬虎比一比，“嘿，剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上，相似騎馬的.一樣，小老鼠見(jiàn)小馬虎還沒(méi)發(fā)現自己，就從管子里跑了出來(lái)，小馬虎心想：“咦，不似都放管子的嗎？，怎沒(méi)老鼠還能出來(lái)？”，小馬虎看了看管子，蛛絲馬跡也沒(méi)看出來(lái)，之后，小馬虎把管子豎起來(lái)，他個(gè)子沒(méi)那么高，所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板，在上面看�！芭�，原來(lái)這個(gè)管子是空心的啊�！碑斔f(shuō)完“啊” 這個(gè)字時(shí)，小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎��！啦啦啦！
小學(xué)生童話(huà)作文 4
圣誕節的那天，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí)，圣誕老人對中音兔說(shuō)：中音兔，你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣，爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿(mǎn)意的`笑容。然后轉過(guò)身來(lái)又對長(cháng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(cháng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車(chē)，因為爺爺相信你今后一定可以改正過(guò)來(lái)的。長(cháng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(cháng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎？圣誕爺爺笑著(zhù)說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(cháng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對呀，對呀！中音兔附和著(zhù)。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(cháng)尾猴搶先回答道：您看，這樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著(zhù)中音兔的頭意味深長(cháng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì )仔細的觀(guān)察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè )的圣誕節哦！
小學(xué)生童話(huà)作文 5
小熊是一個(gè)工匠，他每天都有做不完的事兒。有修不完的門(mén)、桌、椅……
有一天，小熊提著(zhù)工具箱，騎著(zhù)車(chē)，高興地哼著(zhù)歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子，又接到山羊伯伯的電話(huà)，讓它去修窗。它騎著(zhù)車(chē)向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下，它的肚子就“咕咕”地叫起來(lái)。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包，高興地吃起來(lái)。就在它吃的時(shí)候，飛來(lái)一只鳥(niǎo)，它的頭“咚，咚，咚”地把小熊的工具箱給啄開(kāi)。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包，連忙騎著(zhù)車(chē)走。它來(lái)到山羊伯伯家的時(shí)候，“呀”地叫一聲。山羊伯伯問(wèn)：“怎么？”小熊說(shuō)：“釘子一個(gè)也沒(méi)有！”山羊伯伯又說(shuō)：“會(huì )不會(huì )掉在什么地方�！毙⌒芘囊幌履X袋，又來(lái)到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧，西望望，沒(méi)有發(fā)現釘子。就在它失望的時(shí)候，它聽(tīng)見(jiàn)在一片空地上，有聲音。它走近一看，原來(lái)是淘氣的小鳥(niǎo)把它的'釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗，連忙用最快的速度又來(lái)到山羊伯伯的家里，說(shuō)：“山羊伯伯，這只小鳥(niǎo)把釘子給吃下去！”山羊伯伯一看，笑著(zhù)說(shuō)：“它不會(huì )有事的。因為它體內有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉�！毙⌒荏@喜地問(wèn)：“世界上有吃鐵的鳥(niǎo)嗎？”山羊伯伯說(shuō)：“有，因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西，所以，它們叫吃鐵鳥(niǎo)！”
小熊想：今天又明白一件新鮮事，它高興地手舞足蹈！
小學(xué)生童話(huà)作文 6
晴朗的早晨，小老鼠，小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好閨蜜去商場(chǎng)里玩。他們想玩蹺蹺板，于是小螞蟻掏了掏口袋，摸到后面有半個(gè)雞蛋殼，大聲說(shuō)道：“變！變！變！”這時(shí)神奇的事情出現了，那個(gè)雞蛋殼瞬間變大了！你們找來(lái)一根木頭，再把樹(shù)葉破開(kāi)，小老鼠和小螞蟻坐在木頭的兩端比誰(shuí)更重，而小蝴蝶在一旁吶喊助威，過(guò)了一會(huì )兒，他們逐漸的玩膩了。他們想：這個(gè)雞蛋可真有用，我們把他帶走吧！
此時(shí)它們看到旁邊到處是花花綠綠的熱氣球，他們也想飛上藍天去看看這世界呢！因此它們找來(lái)一個(gè)大袋子，接著(zhù)三個(gè)好同事異口同聲道：“變！變！變！”小老鼠和小螞蟻坐在蛋殼里飛上了藍天，他們越飛越高，看見(jiàn)下面有一塊方格布�！巴�！那是哪個(gè)？好可愛(ài)��！”小老鼠和小螞蟻問(wèn)道，“那是地板上的房子，只其實(shí)從上往后看，它變小了而已�！毙『院赖�'答道。它們越飛越高，高的并且可以看見(jiàn)像玉米糖一樣的白云，他們高興的大吃特吃上去，最后天空中的玉米糖被人們吃了個(gè)精光。這時(shí)，他們看到了麻雀們美好的歌聲，就不由自主地跟隨這美好的曲調一邊唱一邊跳了出來(lái)！
小學(xué)生童話(huà)作文 7
一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門(mén)。
小狗走呀走呀，來(lái)到了一片茂密的森林，它想找點(diǎn)東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實(shí)際上是獵人設的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨頭的旁邊，可還沒(méi)碰到，就被獵人精心設計好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹(shù)枝上，苦苦哀求著(zhù)，獵人無(wú)動(dòng)于衷。
獵人看見(jiàn)小狗被自己的陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點(diǎn)吃到烤狗肉。
小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命��！”不一會(huì )兒，一只好心的`大老虎循著(zhù)它的聲音跑了過(guò)來(lái)。它看到一只小狗被吊在樹(shù)上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個(gè)粉碎，小狗又重新獲得了自由。
被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。
過(guò)了一會(huì )兒，獵人回來(lái)了，他看見(jiàn)了樹(shù)上的小狗沒(méi)了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時(shí)氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。
從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂(lè )幸福地生活在一起。
小學(xué)生童話(huà)作文 8
從前，有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對非常好的`朋友。
有一天，它們互相接到一封信，啊，原來(lái)是一年一度的跑步比賽就快開(kāi)始了！貓先生邀請小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習，白天練，晚上也練，不管冬天有多寒冷，它也堅持訓練，夏天不管多炎熱也堅持練�？墒�，小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張，每天都要媽媽看天氣，太熱擔心會(huì )中暑，太冷擔心會(huì )感冒，要不冷不熱才能去練習跑！
比賽終于開(kāi)始了，小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過(guò)，而小黑馬還在慢慢地向前跑，眼看小白馬就要到終點(diǎn)了，小黑馬才努力地跑，后來(lái)小白馬獲得了冠軍！
小黑馬跑到小白馬那兒，對小白馬說(shuō)：“你跑步可真快��！難道你有秘訣？"小白馬說(shuō)：“有啊，我的秘訣是每天不跑就不舒服！"“騙人，哪有這樣的秘訣��！"“有呀，你每天不刷牙是不是會(huì )不舒服？你只要不停地練習，就會(huì )有成果！"小黑馬聽(tīng)了以后，也每天堅持刻苦練習。在以后的比賽中也獲得了冠軍！
小學(xué)生童話(huà)作文 9
很久很久以前，在森林里有一只見(jiàn)多識廣的小鳥(niǎo)。他用自己學(xué)過(guò)的知識來(lái)幫助其他人，所以大家都很喜歡他。他的名字是丁丁。
有一次，小兔子紅紅帶著(zhù)竹籃來(lái)到森林摘蘑菇。紅紅走到森林深處時(shí)，他看了看天空，天空已經(jīng)暗了下來(lái)，紅紅想回家了�？墒菢�(shù)枝交錯，他分不清方向了。他急得像熱鍋上的螞蟻。丁丁看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么團團轉呀？”紅紅邊哭邊說(shuō)：“因為我分不清方向，找不到回家的路了�！倍《∮謫�(wèn)：“你的家在什么方向呢？”紅紅說(shuō)：“在南邊�！倍《≌f(shuō)：“葉子稠的地方是南方。只要你順著(zhù)葉子稠的地方，就可以找到你的`家了�！奔t紅說(shuō)：“太好了！謝謝你！”紅紅照著(zhù)丁丁的辦法去做，果然找到了家。
還有一次，小羊明明打算去爬山。明明正在收拾東西的時(shí)候，丁丁看見(jiàn)了。丁丁問(wèn)：“你要去干嘛？”明明說(shuō)：“我要去野餐！”丁丁說(shuō)：“你不能去野餐�！泵髅鲉�(wèn)：“為什么呢？”丁丁說(shuō)：“因為有一句話(huà)是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到。你看路上有很多蛇和螞蟻，所以要下雨了�！惫�，過(guò)了一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。
后來(lái)，老虎國王封丁丁為森林的衛士。
小學(xué)生童話(huà)作文 10
森林小學(xué)里，有一對非常要好的朋友，一只叫小黃的兔子，一只叫綠薄荷的青蛙。
一天，學(xué)校要舉行戲劇節，他倆一商量，決定表演《狐假虎威》。綠薄荷站出來(lái)：“我要演老虎!”小黃兔插著(zhù)腰，撅著(zhù)嘴“你是綠色的，我是黃色的，我才應該演老虎�！焙门笥涯阋谎晕乙徽Z(yǔ)，吵了起來(lái)。小黃兔大喊：“我要演老虎......”說(shuō)完，她瞪了綠薄荷一眼轉身走了。綠薄荷摸了摸腦袋，也氣鼓鼓地走了。
每個(gè)人都有自己的.愛(ài)好，綠薄荷喜歡跳繩，但現在沒(méi)人幫她數數了。小黃兔喜歡跳舞，但現在沒(méi)人給她放音樂(lè )，也沒(méi)人幫她拍照了。一切都那么寂靜，那么寂寞。
過(guò)了幾天，小黃兔要去河邊找綠薄荷，綠薄荷也要去洞里找小黃兔，沒(méi)想到兩人在路上相遇了!他們抱在一起：“我們還是好朋友!”
最后，小黃兔演聰明的小狐貍，綠薄荷當了大老虎，他們在戲劇節中獲得了全場(chǎng)的掌聲，真是對要好的朋友啊!
小學(xué)生童話(huà)作文 11
森林里有一所學(xué)校，這所學(xué)校里有兔可愛(ài)、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。猴小皮知道了這件事，就想：我有什么本領(lǐng)呢？大家都有自己的本領(lǐng)，可就沒(méi)有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。
它想：我們班上兔可愛(ài)寫(xiě)作文好，它的`作文都上電視了，我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛(ài)學(xué)寫(xiě)作文，小猴聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就走了神。它聽(tīng)到外面傳來(lái)“小蘋(píng)果”的聲音就被迷住了，它把筆一扔，出去看吹喇叭了。
它看見(jiàn)喜鵲彩花吹得很好，就向它請教。小猴吹了幾天就覺(jué)得非�？菰�。它又看見(jiàn)小鹿快銀從它面前竄過(guò)，它想：原來(lái)小鹿快銀跑步速度和我差不多，可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔，去學(xué)跑步了。
小鹿快銀一大早就讓小猴出來(lái)跑步。猴小皮一開(kāi)始跑得來(lái)勁，都超過(guò)小鹿了。猴小皮想：跑步也沒(méi)什么難的。突然，小鹿快銀喊道：“猴小皮，跑步的速度要均勻，不要一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢�！惫�，猴小皮才跑一會(huì )兒，腿就發(fā)軟了，上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。
才藝大賽開(kāi)始了，大家都有自己的才藝，可是只有猴小皮沒(méi)有，它慚愧地站在一旁。小猴心里想：我以后再也不能做事三心二意，要專(zhuān)心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……
小學(xué)生童話(huà)作文 12
“我好孤獨，我沒(méi)有朋友，我非常想去世界各地找到我最喜歡的朋友�！贝笱阏f(shuō)干就干，不一會(huì )兒，就飛遠了。
它飛到了一個(gè)名叫美國的地方，它看了看上空，有一只雄鷹正在俯視著(zhù)它呢。大雁覺(jué)得雄鷹就是它要找的朋友，它非常想和雄鷹做朋友，終于它鼓足了勇氣，大膽地說(shuō)：“你好，親愛(ài)的雄鷹，我是遠道而來(lái)的大雁，你愿意和我做朋友嗎？”雄鷹見(jiàn)有人在叫它，飛低了一點(diǎn)，但雄鷹看了看大雁，卻傲慢地說(shuō)：“不可以！你根本和我就不是同一類(lèi)人物，我飛的.這么高，而你，一直在我的下方飛著(zhù)。我可不愿意與你這種小不點(diǎn)成為朋友呢！”大雁只能灰心喪氣地飛走了。
它來(lái)到了一個(gè)叫中國的地方，它已經(jīng)飛了很長(cháng)時(shí)間了，已經(jīng)很累很累了，于是它慢慢地降落了下來(lái)，它看到一群孩子正在玩游戲，它大膽地飛過(guò)去問(wèn)：“你們好，小朋友們，請問(wèn)你們可以和我做朋友嗎？我想和你們一起玩！”小朋友們異口同聲地回答：“當然可以，你現在就可以跟我們一起玩了！”說(shuō)完，小朋友和大雁一起手拉手，一起轉圈圈，一起捉迷藏，一起玩起了老鷹捉小雞……而之前那只老鷹此時(shí)正在天空中孤獨地飛著(zhù)。
直到現在，它們依然還在一起開(kāi)心地玩著(zhù)。
小學(xué)生童話(huà)作文 13
小熊托尼是一位很棒的探險家，它去過(guò)許多的地方冒險，比如：危險的大海，要命的沼澤區等，現在，小熊托尼就要去恐怖的叢林，它已經(jīng)做好了去冒險的準備了
托尼到達了充滿(mǎn)危險的叢林。這里有劇毒的眼鏡蛇，狂暴的大猩猩，巨大的鱷魚(yú)等，但托尼不畏懼這些恐怖的動(dòng)物，勇敢的向叢林走去。
叢林里傳來(lái)各種各樣的動(dòng)物叫聲，托尼雖然膽大，但是也有點(diǎn)膽戰心驚啊。它的肚子已經(jīng)在使勁的打鼓了。托尼左顧右盼，終于看見(jiàn)了一顆高高的香蕉樹(shù)，他馬上跑過(guò)去，連忙摘下一個(gè)大香蕉吃起來(lái)。它一邊吃，一邊繼續趕路。夜幕降臨了，天氣也變得越來(lái)越冷，它從背包里拿出打火機，點(diǎn)燃了找來(lái)的干樹(shù)枝取暖，又取出了帳篷，把它搭好后，托尼爬進(jìn)了暖和的帳篷里，終于可以好好的睡一覺(jué)了。它卻不知道，危險正在慢慢的`向它靠近。原來(lái)，帳篷外面有一條毒蛇正在盯著(zhù)小熊托尼，這條毒蛇想吃掉正在帳篷里睡覺(jué)的托尼。
第二天清晨，托尼打開(kāi)帳篷的門(mén)時(shí)，突然，一條蛇從前方襲來(lái)，托尼趕忙拿起背包往前一檔，有手往蛇的頭部一抓，抓住了那條毒蛇，把它扔的遠遠的。
托尼又開(kāi)始出發(fā)了，經(jīng)過(guò)它的努力，終于走出了這片危險的叢林，高高興興的回家了。
小學(xué)生童話(huà)作文 14
一天，駱駝和羊在花園里偶遇。駱駝把頭抬得高高的，對山羊說(shuō)：“哎呦，你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道：“切，你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f(shuō)：“那你敢不敢和我比一場(chǎng)?”揚不服氣的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
它們來(lái)到了花園的圍墻邊，哪里有五顏六色的花朵，還有一棵高大的'樹(shù)。駱駝輕松地吃到了樹(shù)上的嫩葉，得意洋洋地說(shuō)：“你能吃到嗎?”羊抬起頭，不論怎么努力，都還是吃不到。駱駝見(jiàn)了哈哈大笑，說(shuō)：“連嫩也都吃不到，你還怎么生存?”羊不服氣的說(shuō)：“那你跟我來(lái)，看看誰(shuí)更厲害�！�
它們們又來(lái)到了花園的矮門(mén)旁邊，羊看到了一大片青青的嫩草。羊從矮門(mén)輕輕松松地走了進(jìn)去，吃到了嫩嫩的青草，說(shuō)：“你怎么不進(jìn)來(lái)呢?”駱駝使勁地朝矮門(mén)沖過(guò)去，卻被卡住了。羊見(jiàn)了哈哈大笑，并證明了矮的好處。
它們見(jiàn)說(shuō)也說(shuō)服不了誰(shuí)，就去把老牛找來(lái)，叫他給他們評理。老牛嘆口氣說(shuō)：“哎!你們各有各的長(cháng)處，各有各的短處，何必這樣呢?它們聽(tīng)完，都非常慚愧，他們終于明白了這個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的短處，人人都是平等的。老�？此麄冋J識到了自己的錯誤，也滿(mǎn)意的笑了。
小學(xué)生童話(huà)作文 15
有一棵大樹(shù)上有好多葉子，有一片葉子年紀最小，他叫樂(lè )樂(lè )。
大樹(shù)媽媽對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )呀，你也不小了，和風(fēng)婆婆去外面看看吧！”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān) 敝缶透?zhù)風(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè )樂(lè )吹到了草叢里，樂(lè )樂(lè )看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀？不如和我去探險吧？”小草說(shuō)：“不行，我要堅持做我的綠化，不能放棄，謝謝你的好意！”樂(lè )樂(lè )和小草告別，繼續向前走。
樂(lè )樂(lè )來(lái)到一條河邊，看到一條小魚(yú)，于是他對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你在干什么呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個(gè)伴！”“好啊，好��！，讓我們成為好朋友吧！”小魚(yú)高興地說(shuō)：“好！”之后，小魚(yú)就和葉子一起向前游，有時(shí)小魚(yú)推著(zhù)葉子向前游，有時(shí)小魚(yú)躺在葉子上面暫時(shí)休息一下，順著(zhù)水流向前漂。到了晚上，小魚(yú)和葉子都覺(jué)得累了，小魚(yú)就躺在葉了上一起休息，他們一起看著(zhù)天上的`星星，數著(zhù)數著(zhù)就睡著(zhù)了。
第二天，葉子告別了小魚(yú)，因為他第一次單獨旅行，有點(diǎn)想大樹(shù)媽媽了，于是他跟著(zhù)風(fēng)婆婆一起回到了大樹(shù)媽媽的身邊。
小學(xué)生童話(huà)作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣，小白兔戴著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)黃色條紋又有兩條白色繩子的'草帽，提著(zhù)籃子，蹦蹦跳跳，高高興興地去摘水果。
小白兔來(lái)到五彩繽紛的果園，哇！太美了！小白兔驚喜地叫著(zhù)。一會(huì )兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋(píng)果，回家的路上，她就一邊走一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：今天真是太開(kāi)心了！
正當小白兔高興時(shí)，突然，天空變得陰暗起來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒，天就變了臉色，下起了傾盆大雨。不過(guò)，小白兔并沒(méi)有焦急，因為她頭上的草帽能為她遮風(fēng)擋雨。才過(guò)來(lái)一會(huì )，太陽(yáng)公公又張開(kāi)了燦爛的笑臉。
小白兔邊走邊東張西望。忽然，小白兔從懸崖上掉了下去，小白兔緊張萬(wàn)分，突然，她靈機一動(dòng)，想到了草帽可以作降落傘，她就緊緊地抓住草帽的兩條繩子，一下子，小白兔就慢慢地安全地落了下來(lái)。
小白兔向前走著(zhù)，前面出現一條小河。忽然，她聽(tīng)見(jiàn)媽媽在河對岸叫她，可是，河水擋住了小白兔的去路。小白兔撓了撓頭，想到了用草帽來(lái)當船，游過(guò)去。于是，小白兔把草帽放在河面上，自己坐在草帽上，從河上漂了過(guò)去。終于，小白兔見(jiàn)到親愛(ài)的媽媽了。
小白兔的草帽可以當作降落傘又可以變身為小船，真是一頂神奇的草帽。
小學(xué)生童話(huà)作文 17
一個(gè)小洞里住著(zhù)三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫儀毛。它們三個(gè)和睦相處，患難與共。而有一天，一件事情發(fā)生了……
早上，儀毛發(fā)現了一根它們最喜歡吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看見(jiàn)了。它們同時(shí)撲了上去，互相爭奪起來(lái)。
儀毛說(shuō)：“這是我先看到的，應該歸我！”彤毛爭辯道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的！”它們爭得面紅耳赤，彤毛還狠狠地扇了昆毛兩巴掌。
“咦，冰棍不見(jiàn)了！” 儀毛驚叫一聲。它們趕緊往這邊看看，那邊瞧瞧。的確，冰棍不見(jiàn)了，地上只留下一灘水。
看見(jiàn)它們喜歡吃的.冰棍沒(méi)了，大伙兒差點(diǎn)哭出來(lái)。
彤毛說(shuō)：“我不該跟你們搶。我是老大，應該讓一讓你們��！”昆毛嘆了口氣：“哎，早知道，冰棍讓你倆吃就好了�！眱x毛說(shuō)：“對，要和睦相處才好��！”
“下次只有一根冰棍的話(huà)，該怎么分呢？”儀毛突然想到一個(gè)問(wèn)題。 彤毛馬上說(shuō)：“每人輪流舔一口不就得了�！薄昂�，好！”儀毛和昆毛同時(shí)歡呼起來(lái)。
它們又成為形影不離的好朋友了。
小學(xué)生童話(huà)作文 18
在一片陽(yáng)光明媚，土地肥沃的森林中，生長(cháng)著(zhù)一大片樹(shù)木，那些身材矮小的樹(shù)木就是我和我的伙伴們。我們在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)。圣誕節前夕，一群伐木商來(lái)了。透過(guò)他們的談話(huà)，我們最后明白，他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹(shù)來(lái)制作圣誕樹(shù)的。
那天，我的好朋友小松樹(shù)對我說(shuō)：“哈哈，我最后能夠走出這無(wú)聊的森林了。不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光而爭吵，也不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭斗�！痹谒鼜娏业囊笙�，伐木工人帶它來(lái)到燈火輝煌的城市，來(lái)到了它自認為幸福的生活中去了。從此以后，我們天各一方，杳無(wú)音信。
最后有一天，森林里來(lái)了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說(shuō)到：“這片林子里的`樹(shù)木長(cháng)得多茂盛啊，前些日子我看見(jiàn)了一棵枯萎的圣誕樹(shù)，葉子全掉完了，樹(shù)枝一折就斷，真可惜呀�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“雖然它以前幸福美滿(mǎn)地生活過(guò)，被主人用精美的禮品裝飾過(guò)，可那是短暫的，不如這些小樹(shù)，雖然沒(méi)有禮品的裝飾，但有陽(yáng)光雨露的滋潤。不久的將來(lái)，他們會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)的�！�
聽(tīng)了他們的對話(huà)，我明白生命的好處在于平凡，不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過(guò)好每一天，過(guò)好平凡的每一天。
小學(xué)生童話(huà)作文 19
我是一株小草，在花盆里孤單的站著(zhù)，可是每到早上我的主人，都會(huì )幫我洗澡，讓我覺(jué)得很舒服！
我的主人很愛(ài)護我，不讓我受到任何傷害，他每次來(lái)看我時(shí)，會(huì )幫我除除蟲(chóng)、澆澆水問(wèn)問(wèn)我好不好，我覺(jué)得那時(shí)的主人好溫柔；他心情不好時(shí)，會(huì )找我談?wù)勑�，我�?huì )安慰他，當時(shí)我好像是他的家人一樣，教他怎樣面對，果然他的心情變好了呢！
有一次我的主人很久沒(méi)來(lái)，讓我擔心，我抬起頭往屋子里瞧，只有看到一大疊漫畫(huà)書(shū)，他坐在桌前，一本接一本的看，我用生氣的聲音把他叫了出來(lái)，問(wèn)他：“你為什么每天盯著(zhù)漫畫(huà)看個(gè)不停，你知不知道你以經(jīng)快近視了！”那么可怕��！要怎么保護呢？讓我就告訴你吧！一、看書(shū)、電視每30分鐘，就閉眼10分鐘！二、多看綠*物體，例樹(shù)葉，多看遠方��！三、每半年檢查一次！以上都要記得喔！謝謝你的'指點(diǎn)，我一定會(huì )記住的！從此以后再也沒(méi)發(fā)生了！
我一天比一天大了，也長(cháng)高了！我主人也越來(lái)越大了，已經(jīng)上初中了，我要謝謝他這些年的照顧及呵護，我要說(shuō)一聲“主人你*苦了！
小學(xué)生童話(huà)作文 20
快樂(lè )郵局是專(zhuān)門(mén)郵寄快樂(lè )的，它給失去爸爸媽媽的小朋友寄過(guò)信;給孤單的老人寄過(guò)信;甚至給流浪的小動(dòng)物寫(xiě)過(guò)信，還給它們寄去了鮮美可口的干切牛肉片……
總而言之，快樂(lè )郵局之所以讓人快樂(lè )，是因為它總是在幫助需要幫助的人和物。
我是快樂(lè )郵局的郵遞員，今天我的任務(wù)是給一個(gè)叫小葵的小朋友寄出一封信。
“呼呼呼，嘩嘩嘩……”每當快樂(lè )郵局的'信封寄出去時(shí)，風(fēng)兒總是奏響動(dòng)人的樂(lè )章。
小葵是一個(gè)窮人家的孩子。因為家里貧窮，才上小學(xué)五年級的小葵就被迫輟學(xué)，幫家里人干農活�！拔沂嵌嗝聪胗幸槐緯�(shū)啊!”小葵總是這樣想。今天收到的這個(gè)紅色信封，是小葵的意外收獲。
“是一本書(shū)!”小葵拆開(kāi)信封，驚訝地叫起來(lái)。對，這是一本書(shū)，一本嶄新的故事書(shū)。小葵從城里的大書(shū)店里看見(jiàn)過(guò)這本書(shū)，她一直都想要呢!今天，因為這一本書(shū)，小葵笑得嘴都快合不攏了。
小葵用小手輕輕地翻開(kāi)書(shū)。長(cháng)久的勞動(dòng)，已經(jīng)使小葵的小手磨出了硬繭。
太陽(yáng)光懶懶地灑在草叢上，小葵還在用心看著(zhù)那本故事書(shū)，她的臉上溢滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè )的笑容。
快樂(lè )郵局又投遞出了一份快樂(lè )，看著(zhù)小女孩被快樂(lè )包圍著(zhù)，我的心更快樂(lè )!
小學(xué)生童話(huà)作文 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小狐貍和小猴都放假，于是它們約好在小河邊玩。
中午，它們來(lái)玩了，小猴說(shuō)：“來(lái)玩捉迷藏吧�！毙『偼饬诵『锏�'建議，就玩了起來(lái)。
小猴爬到了樹(shù)上，讓小狐貍找它，小狐貍這里找一個(gè)時(shí)辰，那邊又找了一個(gè)時(shí)辰，都三個(gè)時(shí)辰了，它還是沒(méi)找到小猴。突然小狐貍看到幾棵葡萄樹(shù)，就馬上叫小猴出來(lái)吃葡萄，小猴聽(tīng)見(jiàn)有葡萄，趕緊從樹(shù)上跳下來(lái)，往小狐貍那邊跑。
可是，那幾棵葡萄樹(shù)在對面的小島上，要想吃到葡萄就必需通過(guò)小河，這該怎么辦？它們倆想呀想，“我想到一個(gè)辦法！”小猴說(shuō)，“我們可以做一條小船，劃過(guò)去，就可以吃到葡萄了�！闭f(shuō)做就做，它們忙了半天，終于把小船做好了。
小狐貍趕緊坐上船劃到小島上去了，它上了岸，把船翻到河里，船沒(méi)了，它高興的說(shuō)：“這下就沒(méi)有人和搶葡萄了！”小猴也說(shuō)：“這下你回不來(lái)了�！闭f(shuō)完它跑走了，小狐貍恍然大悟。
這時(shí)一個(gè)森林巫師來(lái)了，他看見(jiàn)小狐貍在哭。他飛過(guò)去，讓小狐貍回去給小猴道歉，就把它送回去了。
這件事過(guò)后，小狐貍明白：好的東西不和朋友分享，最終會(huì )得到懲罰的。
小學(xué)生童話(huà)作文 22
今天，小明高高興興的回到了家里，媽媽問(wèn)他為什么這么高興，他說(shuō)“他今天得了一百分�！鄙钜�，小明睡著(zhù)了。他的學(xué)習桌上發(fā)出了一陣爭吵聲。
原來(lái)是文具盒，教科書(shū)和練習本在吵架呢，首先，先說(shuō)話(huà)的是文具盒，它說(shuō)：“有功勞的人是我，如果沒(méi)有我，小主人就不能得一百分”�！罢l(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？給我住嘴！”一個(gè)低沉的'聲音說(shuō)道。原來(lái)是練習本，“如果沒(méi)有我，小主人怎么做題呀？”“你們倆都給老子住嘴！”教科書(shū)大聲地說(shuō)，“如果沒(méi)有我，小主人怎么能復呢？”文具盒洪亮地對教科書(shū)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人天天聽(tīng)你亂說(shuō)，小主人能學(xué)好習嗎？”“就你這個(gè)小不點(diǎn)，小主人根本就不需要你�！本毩暠緦炭茣�(shū)和文具盒說(shuō)：“你們都別吵了，其實(shí)有功勞的是我，小主人要是沒(méi)有我，怎么能寫(xiě)好作業(yè)呢？”就這樣，他們吵的面紅耳赤�！澳銈儎e吵了，你們的功勞都不小�！迸_燈被他們的吵鬧聲驚醒了，“小主人缺了你們誰(shuí)都不行，大家應該和睦相處，站好自己的崗位，為小主人服務(wù)！”
文具盒、練習本和教科書(shū)聽(tīng)了臺燈的話(huà)，都不好意思了，為自己剛才的表現深深地自責，今后一定要和大家和睦相處。
小學(xué)生童話(huà)作文 23
在一片長(cháng)滿(mǎn)綠草的山坡上,一群溫順的羊正在那里津津有味在吃著(zhù)草。
它們吃著(zhù)、吃著(zhù)，突然從遠處傳來(lái)了重重的腳步聲，它想一定是可惡的狼又來(lái)了。于是，它就叫其它的羊停止吃草，用命令的口吻接著(zhù)對羊群們說(shuō)：“我聽(tīng)到狼的腳步聲了，大家快點(diǎn)躲到右邊很大的石碑后面去�！毙⊙騻兎䦶拿�，說(shuō)完它們就迅速跑到石碑后面去，都挨挨擠擠躲在后面，還專(zhuān)們?yōu)樽铌P(guān)心它們的羊隊長(cháng)(叫它們躲藏在后面的那只羊)留了一個(gè)位置。羊隊長(cháng)眼看狼就要來(lái)了，它的心里越來(lái)越來(lái)慌了，突然，它眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法，于是，羊隊長(cháng)學(xué)著(zhù)狼的聲音大聲說(shuō)：“老大，我也來(lái)抓羊了，我看見(jiàn)它們往左邊跑了，快去追�！比豪莻兟�(tīng)見(jiàn)了，信以為真，都往左邊跑去，羊隊長(cháng)看見(jiàn)了這才笑嘻嘻地叫其它的'羊都出來(lái)。羊群們都出來(lái)了，羊隊長(cháng)說(shuō)：“我已把它們引到其它的地方去了，狼這次沒(méi)能如愿以?xún)�，說(shuō)明以后我們只有用智慧才能輕松地戰勝可惡的狼�！毖蛉簜兟�(tīng)后連聲說(shuō)：“好！好！”說(shuō)完，它們又一個(gè)個(gè)開(kāi)始放心地吃草去了。
以后，羊群們都用智慧一次次地戰勝了狼群的入侵。
小學(xué)生童話(huà)作文 24
從前，一只山羊在小攤上買(mǎi)了很多蘋(píng)果。其中，有一個(gè)蘋(píng)果最大最紅，其它的蘋(píng)果都叫它“蘋(píng)果女王”。這個(gè)蘋(píng)果聽(tīng)了后，非常得意。
大家都非常羨慕“蘋(píng)果女王”，長(cháng)得這么漂亮，有這么好的稱(chēng)呼，而且山羊主人有那么寵它。啊，它是多么幸福！所以，有很多蘋(píng)果嫉妒它。
可是，這個(gè)被譽(yù)為“蘋(píng)果女王”的`蘋(píng)果卻有一絲憂(yōu)愁，因為，他覺(jué)得：主人早有一天會(huì )吃了我的，我該怎么辦呢？它天天想著(zhù)這一件事，天天嘆著(zhù)氣……
這時(shí)，一些好心的蘋(píng)果安慰它：“蘋(píng)果們誰(shuí)生下來(lái)沒(méi)這一劫呢，咱們蘋(píng)果只有這兩條路可走；一條是被主人吃掉；一條呢，就是躲避主人，最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死，哎！”
可是，這只蘋(píng)果卻不相信，一天東躲西藏，只害怕主人吃掉。
一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了……這個(gè)蘋(píng)果老了，也沒(méi)有力氣跑了，只好被山羊主人吃了。
沒(méi)想到，山羊主人看了看它，嘆了口氣，把它扔進(jìn)了垃圾箱，原來(lái)，這個(gè)蘋(píng)果壞了，變質(zhì)了。
它躺在垃圾箱里，嘆了口氣，說(shuō)：“我如果聽(tīng)一聽(tīng)伙伴的話(huà)就好了”說(shuō)完，閉上了眼睛，長(cháng)久躺到了垃圾箱里……
小學(xué)生童話(huà)作文 25
一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒(méi)有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了，鉛筆刀說(shuō)如果，沒(méi)有了我，你也不會(huì )是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話(huà)。鉛筆聽(tīng)了非常驕傲，不聽(tīng)鉛筆刀和橡皮的話(huà)。 有一次，主人寫(xiě)錯了作業(yè)，被老師罵了，老師說(shuō)你回去重新寫(xiě)過(guò)。主人聽(tīng)了，急忙的跑回家�；氐郊依�，主人就很快的寫(xiě)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，主任一不小心寫(xiě)錯了字和鉛筆也寫(xiě)不到了。主人又找來(lái)著(zhù)去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。
經(jīng)過(guò)了這次的'事，鉛筆再也沒(méi)有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對好朋友，樂(lè )于助人。有時(shí)，主人的鉛筆寫(xiě)不到了，就拿起鉛筆刀來(lái)幫忙，有時(shí)，主人寫(xiě)錯字就會(huì )用橡皮來(lái)把寫(xiě)錯字擦干凈，重新寫(xiě)過(guò)�，F在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒(méi)有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過(guò)得很開(kāi)心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。
小學(xué)生童話(huà)作文 26
森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物，一天，大象伯伯想：“我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活怎么可以呢？我要開(kāi)一個(gè)森林學(xué)校！”
大象伯伯找了很多工人來(lái)建造這個(gè)學(xué)校，沒(méi)幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的'中間掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道《森林學(xué)�！�，在門(mén)口也掛里一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“招財進(jìn)寶森林學(xué)�，F在招師生！”大象伯伯想：“我能把學(xué)校建造好當然能想出一個(gè)課程表�！惫淮笙蟛氤隽艘粋�(gè)課程表，第一節課是數學(xué)，第二節課是語(yǔ)文，第三節可是英語(yǔ)，第四節課是計算機，第五節是音樂(lè )，第六節是綜合，第七節是體育。有很多小動(dòng)物來(lái)報名了，但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒(méi)來(lái)上學(xué)。
轉眼，那些上學(xué)的小動(dòng)物長(cháng)大了，小白兔成了跑步運動(dòng)員，小熊當上了舉重運動(dòng)員，小鳥(niǎo)是歌唱家，大象成為了森林保護員，烏龜還當上了總經(jīng)理......而那些沒(méi)上學(xué)的小動(dòng)物呢？它們想出門(mén)又怕丟臉，想再去上學(xué)又怕別人笑話(huà)。其實(shí)有一句話(huà)說(shuō)的好：“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話(huà)，現在意識到了還不晚。
小學(xué)生童話(huà)作文 27
愛(ài)吃糖的甜甜豬在美麗的大森林里住著(zhù)一群動(dòng)物，小豬哈哈是其中的一員。
哈哈非常憨厚可愛(ài)，唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)吃糖，而且一吃就是好多塊，媽媽怎么說(shuō)他都沒(méi)用，他還強詞奪理地說(shuō)：“愛(ài)吃糖有什么不好？嘴里甜甜的'真舒服！”于是大家就跟他起了跟外號叫“甜甜豬”。過(guò)年了，豬媽媽買(mǎi)了好多五顏六色的糖果招待客人，甜甜豬見(jiàn)了可開(kāi)心呢！趁著(zhù)媽媽不注意就偷偷地放一粒到嘴里，不知不覺(jué)一會(huì )兒功夫，甜甜豬就吃了二十多粒糖果。晚上睡覺(jué)前還忍不住又吃了一粒，并且忘記了刷牙。第二天早上，哈哈的牙齒忽然疼了起來(lái)，疼得他在床上直打滾，眼淚止不住地往下流。媽媽只好帶他去看大夫。牛醫生檢查并給他做了醫治，臨走的時(shí)候牛醫生對小豬豬說(shuō)：“糖不能多吃，吃多了就會(huì )有蛀牙，加上你平時(shí)不注意衛生，懶得刷牙，所以才會(huì )導致牙疼。吃了藥過(guò)會(huì )就沒(méi)有事了。哈哈呀，千萬(wàn)記住，糖里面幾乎不含其他任何營(yíng)養成份，吃多了會(huì )讓你減少食量，久而久之就會(huì )造成營(yíng)養失調，以后可要少吃糖呀！”后來(lái)，小豬按照牛醫生說(shuō)的去做，從此他的牙再也沒(méi)有疼過(guò)，也再沒(méi)有人叫他“甜甜豬”了。
小朋友，以后要盡量少吃甜的東西，而且要養成講衛生的好習慣喲！
小學(xué)生童話(huà)作文 28
小木偶從藍鼻子女巫那里得到人類(lèi)所有的表情后的一天，坐在河邊玩，它會(huì )哭、會(huì )笑、還會(huì )焦急，小木偶對著(zhù)河面看著(zhù)自己的.表情，想：人類(lèi)的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過(guò)去，本來(lái)小木偶是想要回紅書(shū)包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來(lái)，擔心地問(wèn)：“小紅狐，你沒(méi)事吧？”小紅狐無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個(gè)樣子，就把它帶回家里，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見(jiàn)了，小木偶很著(zhù)急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書(shū)包和一張紙條，連忙拿起來(lái)看，上面寫(xiě)著(zhù)“小木偶，謝謝你對我這么好，我卻偷了你的紅書(shū)包，現在還給你。再見(jiàn)！”
小木偶趕緊跑去找小紅狐，最后，在一棵大樹(shù)下找到了它，小紅狐睡著(zhù)了，眼角還掛著(zhù)一滴眼淚，身旁圍著(zhù)許多動(dòng)物。當小紅狐醒來(lái)時(shí)，看到周邊這么多動(dòng)物圍著(zhù)，心里有些害怕。這時(shí)，小木偶把小紅狐抱了起來(lái)，說(shuō)：“只要你不干那么多壞事，不想那么多壞主意，大家還是好朋友的�！毙〖t狐明白了，原來(lái)大家友好相處是多么的快樂(lè )呀！
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