小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇1
四季中我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因為它有著(zhù)五彩繽紛的樹(shù)葉。
那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同—有扇形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的……數不勝數。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟。在水面上搖來(lái)?yè)u去。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠看，是一團紅紅的火焰在燃燒著(zhù)大地。
秋天的樹(shù)葉真美呀！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇2
金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎著(zhù)“豐收”的籃子，慢慢向人間走來(lái)。她從籃子里掏出金燦燦、紅艷艷的亮粉，一路撒向樹(shù)木，霎時(shí)間，樹(shù)木都換上了一件新衣，變得五彩繽紛，好像在向秋姑娘致敬呢！
我漫步在樹(shù)林里，眼前是一片片火紅的楓葉。我走過(guò)去仔細一瞧，楓葉有的是淺紅色，有的是深紅色，還有的綠中泛紅。我撿起一片朱紅色的楓葉，只見(jiàn)這楓葉如同一個(gè)張開(kāi)的手掌，七個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友，緊緊挨在一起。再看它的顏色，美麗的朱紅色猶如一團正在燃燒的火焰。我小心地把它翻轉過(guò)來(lái)，它的葉脈從葉柄延伸開(kāi)來(lái)，然后凌亂地交錯在一起。我輕輕地離開(kāi)楓樹(shù)，繼續向前走去。
不一會(huì )兒，我感覺(jué)自己走進(jìn)了金黃色的世界。低頭一看，腳下踩著(zhù)銀杏葉織成的金色地毯。我撿起一片銀杏葉，嘿，這片銀杏葉仿佛一把小扇子，漂亮極了。這就是秋姑娘給它的金色吧！我慢悠悠地走在銀杏葉鋪成的金色小徑上，忽然，幾片銀杏葉從頭頂飄落下來(lái)。啊，它們多像是一只只翩翩起舞的金色蝴蝶啊。金蝴蝶是秋天的精靈，也是秋姑娘的使者。
不只是楓葉和銀杏葉，也不只是紅色和金黃色，秋天的樹(shù)林，秋天的樹(shù)葉，是你想象不到的五彩斑斕，墨綠色、淺綠色、黃色、紅色……每一種顏色，都是秋姑娘的美麗祝�！�
秋天的樹(shù)葉，真美。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇3
在秋天的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大，有的小，非�？蓯�(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數條線(xiàn)。我想：這可能是在遠古的時(shí)候，古人們要畫(huà)一幅畫(huà)，但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話(huà)，過(guò)不了幾天就會(huì )不在了，那時(shí)又沒(méi)有紙，所以我想古人可能是把許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起，然后用樹(shù)枝穿起來(lái)，再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中，可是因為樹(shù)葉沒(méi)有綁緊，那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jì)和蝗粡牡厣厦傲顺鰜?lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jì)郝亻L(cháng)成了大樹(shù)。后來(lái)，這些大樹(shù)上的葉子都變得有線(xiàn)了。
楓樹(shù)葉的中間是綠色的，邊上是紅色的。楓樹(shù)葉有點(diǎn)像人的手掌，有五個(gè)瓣，就如人手上的五個(gè)手指一般。對于楓樹(shù)葉邊上的顏色，我想可能是哪個(gè)調皮的小孩用顏料把楓葉涂成了紅色，剛把楓樹(shù)葉的邊涂成紅色，可是因為小孩的大人來(lái)了，所以小孩沒(méi)有把顏色涂完，因此，楓葉的邊上就成了紅色。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺(jué)得很熱，就用銀杏樹(shù)葉當扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇4
秋天的葉子，它默默地為大樹(shù)疏送著(zhù)陽(yáng)光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營(yíng)養。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻者——葉子。
秋天的樹(shù)葉，每片葉子都有自己的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)楓葉吧！楓葉的形狀像一個(gè)小朋友的手掌一樣，纖細的葉片，邊上還有許多小而尖的鋸齒，在秋風(fēng)中，一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)起舞，就像一團團燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴(lài)哦！銀杏葉看起來(lái)好似大姑娘的裙擺，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳。在秋天的樹(shù)葉中，我最喜歡的還是梧桐葉，它大大的，看起來(lái)似乎是一片干枯的樹(shù)葉，幾乎沒(méi)有一絲生命力，
可若是你仔細端詳她，就會(huì )發(fā)現，這干枯的樹(shù)葉也別有一番風(fēng)味。他被秋霜裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人，細細的脈絡(luò )，被秋霜繪成了一幅精美的圖案，這真是妙筆天成��！秋天的樹(shù)葉各有各的美麗，大自然把它們繪成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這灑滿(mǎn)金輝的秋天！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇5
秋天是葉子聚會(huì )的季節，十月中旬，葉子們就紛紛飄落下來(lái)，投入大地的懷抱。于是，地上的葉子，也成了一道亮麗的風(fēng)景。
瞧，那片楊樹(shù)葉多么像心形��！墨綠色的葉片上鑲嵌著(zhù)清晰的脈絡(luò )：一條主葉脈筆直地伸向葉子的頂端，中間又分出彎彎曲曲的側脈，側脈又延伸出一些更小的脈絡(luò )，真像一棵枝干格外清晰的參天大樹(shù)。楊樹(shù)葉的邊緣呈鋸齒狀，摸一摸，帶來(lái)的不是刺痛，而是一種麻麻的感覺(jué)，舒服極了。禁不住聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾。葉片的背面，也是一種極淡的綠色，看起來(lái)也讓人心曠神怡。突然，起了一陣風(fēng)，楊樹(shù)葉便像跳舞似的，輕輕地在風(fēng)中飄動(dòng)；風(fēng)停了，楊樹(shù)葉又緩緩地垂了下來(lái)，變成了原來(lái)的樣子。
離這棵楊樹(shù)不遠，還有一顆枇杷樹(shù)。
我湊過(guò)去，扯下一篇枇杷葉。哇，沒(méi)想到表面既光環(huán)又翠綠的枇杷葉，背面竟然是毛茸茸的。反過(guò)來(lái)一看，是淡淡的綠色。再回到正面，它的脈絡(luò )可比楊樹(shù)葉復雜多了，光分支就有好幾個(gè)，更別說(shuō)小葉脈了。到了現在，枇杷葉還綠意盎然，沒(méi)有一點(diǎn)想掉落的跡象。呵呵，真不知道它什么時(shí)候才會(huì )落下來(lái)。
我正在尋找其它有趣的葉子，可一陣風(fēng)吹過(guò)，一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。
我拿起柳葉，細細端詳著(zhù)：它的顏色不比楊樹(shù)葉漂亮，脈絡(luò )不如枇杷葉清晰，可她卻那么柔軟，程度勝過(guò)所有樹(shù)葉。風(fēng)停時(shí)，有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發(fā)；風(fēng)起了，柳條就翩翩起舞，仿佛是柳姑娘的頭發(fā)飄起。站在樹(shù)下，柳葉拂過(guò)你的臉，舒服極了。
啊，多么美的樹(shù)葉��！五彩繽紛、絢麗多彩、亮麗多姿，我喜歡秋天的樹(shù)葉！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇6
秋天的樹(shù)葉秋，是美麗的，是五彩繽紛的。而最能反映出秋天美麗的，無(wú)非是那秋天的樹(shù)葉了。秋天，一棵棵樹(shù)都換了裝。瞧，楓樹(shù)換上了橙黃色的“風(fēng)衣”。而銀杏換上了金黃色的“長(cháng)袖衫”。松樹(shù)卻依然穿著(zhù)那一套深綠色的四季“大袍”。秋葉還有千萬(wàn)種姿態(tài)。瞧，那一邊的垂頭喪氣似的，好像一個(gè)個(gè)駝背的老人。那一棵樹(shù)的葉子則非常的小，像沒(méi)吃飽似的。那一邊的松樹(shù)樹(shù)葉，卻像一個(gè)個(gè)運足氣力的大力士，個(gè)個(gè)挺直腰，像要使出全身的力氣，真是“大雪壓青松，青松挺且直”。
這真是一點(diǎn)不假呀！另外一邊的樹(shù)葉則每一片都朝著(zhù)同一個(gè)方向，似一大群人集合去郊外野餐一樣。而有一些葉子則全部朝著(zhù)同一個(gè)方向，好像在仰望。秋的葉，真是有多種奇特的姿態(tài)呀！走在郊外，我感受到了秋天的氣息。
冷不丁地；一塊楓葉從樹(shù)上落下，剛好掉在我的頭上。我拿了起來(lái)，仔細一看，這塊楓葉全身好像沾上了橙黃色的顏料，它多像一個(gè)從天上降下的小傘兵哇！我的心不覺(jué)一片溫暖，我張開(kāi)手，任它隨風(fēng)飄蕩，希望它給更多人帶來(lái)溫暖。繼續往前走，我看到一樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉的形狀像一把把小扇，它們一個(gè)個(gè)似小舞蹈家，在陣陣秋風(fēng)中翩翩起舞，像極了一場(chǎng)風(fēng)中的舞蹈會(huì )。秋天是美的，它并不是古人所說(shuō)的那樣凄涼，秋天，是可愛(ài)的！我愛(ài)秋天。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇7
秋姑娘已邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫(huà)。
咦，那邊怎么會(huì )有好多綠色的球��？我走近一看，原來(lái)是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(cháng)”滿(mǎn)了細小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學(xué)習的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細看原來(lái)是銀杏樹(shù)��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著(zhù)一排排的鋸齒。據我觀(guān)察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì )卷曲起來(lái)，就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你知道楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長(cháng)環(huán)境更好，生長(cháng)得更加茂盛。俗話(huà)說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！�
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇8
秋天，樹(shù)葉落了，花兒謝了……整個(gè)大地都換上了秋衣裳。尤其是樹(shù)葉——我最欣賞的樹(shù)葉。
楓葉——秋天的使者。楓葉開(kāi)始變紅，瞧！這片葉子紅得耀眼，真像一團燃燒的火焰，又好似一只熟透了的大蘋(píng)果；有一片葉子從空中落下來(lái)，那片葉子黃里泛紅，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，"撲哧撲哧"地對你笑著(zhù)；還有一些葉子仍然保持著(zhù)那慣有的綠色，在漫林遍野火紅的楓葉中點(diǎn)綴了一絲絲綠意，更讓人心曠神怡。當行人走在滿(mǎn)路都是楓葉路上時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音，"咔幾咔幾"的，好聽(tīng)極了，讓人想再多踩上幾步。
銀杏樹(shù)葉——秋天的伴侶。大路兩邊的銀杏樹(shù)，在秋天這個(gè)季節，掛著(zhù)一把把金色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地搖擺著(zhù)，不時(shí)地往下飄落，好似向來(lái)往的行人贈送秋天的禮物。
冬青樹(shù)葉——秋天的精神。冬青樹(shù)葉四季常青，葉子很硬，葉子邊緣有像針一樣的葉刺，這可是它的"秘密武器"，當調皮的小朋友人碰到它的葉刺時(shí)，嘿！嘿！要受皮肉之苦了，被刺的肯定哇哇大叫�？梢�(jiàn)冬青樹(shù)葉真厲害。冬青樹(shù)葉也很頑強，秋天，別的樹(shù)葉都落了下來(lái)，只有冬青樹(shù)葉很少落下，冬天，當沉甸甸的白雪壓在它身上，它也絲毫不畏懼，頑強的精神得到了人們的稱(chēng)贊。
樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響，既像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在輕輕地歌唱，好像是傾吐著(zhù)它們?yōu)槊阑锾於隽蟮南矏偂?/p>
��！秋天的樹(shù)葉是那么的美麗！她不比春姑娘遜色，能與夏姑娘斗舞，更是她那可貴的精神，比冬姑娘還要頑強。
我愛(ài)春天的迎春花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇9
秋天是美麗的，秋天是奇妙的，就連秋天隨地可見(jiàn)的樹(shù)葉也令人驚喜。
秋天的早晨，我漫步公園，各種各樣的樹(shù)葉給我鋪上了一條五彩的地毯。楓葉在陽(yáng)光下顯得格外紅艷，它們有的來(lái)年各個(gè)三個(gè)湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有的在微風(fēng)中翩翩起舞，還有的三五成群離開(kāi)枝頭，像蝴蝶一樣撲向了大地媽媽的懷抱。我撿起一片仔細觀(guān)察，樹(shù)葉像手掌，葉柄是深紅色的，靠近莖部有些褐色，葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn)，一定是秋姑娘不小心把顏料盒打翻了。葉片周?chē)�有一些小刺，中間一條暗紅色的主脈，還有許多小經(jīng)脈從主脈延伸，猶如數條小溪交錯流瀉。用手摸一摸經(jīng)脈凹凸不平。用鼻子聞一聞，立刻有一股清香撲鼻而來(lái)。欣賞著(zhù)這些楓葉，我不禁想起了杜牧的千古名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
不知不覺(jué)我來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)下，一片樹(shù)葉緩緩飛落下來(lái)，它轉了兩個(gè)圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落進(jìn)小河里，這完美的“跳水”贏(yíng)得了同伴們的掌聲。我從小河里撿起這片葉子，仔細端詳：它既像扇子，又像小短裙，翠綠中透著(zhù)深綠，而深綠中又隱藏著(zhù)許多豐富的顏色，就像一層層潑上去的。葉片頂部已變成了金黃色，好像為這片樹(shù)葉鑲上了金邊。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口，顯得十分可愛(ài)。正當我看得入迷時(shí)，又有幾片葉子飄落下來(lái)，他們綠色中帶點(diǎn)黃色，黃色中又嵌著(zhù)褐色，漂亮極了！
漫步公園，樹(shù)葉紅的似火，綠的似玉，黃的像金，更有綠中帶黃，黃中嵌紅，紅中有斑……秋天的樹(shù)葉五彩斑斕，真美呀！
秋天真美呀！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇10
秋姑娘的來(lái)臨，樹(shù)葉們是早知道的。秋風(fēng)一吹，樹(shù)木們立馬脫下了春夏的穿扮，穿上秋裝，雖然沒(méi)了春天的那股頑皮勁，卻有了一種優(yōu)雅的 氣質(zhì)。
我家的院子里種植著(zhù)好多種植物，他們形狀各不相同。有形如小扇的銀杏樹(shù)葉；有判若王母娘娘吃的仙桃的梧桐樹(shù)葉；還有像綠色烈火一樣的八角金盤(pán)……有一種八角金盤(pán)甚至可以長(cháng)到2米高呢。
我家院子里植物的葉子不僅有各不相同的形狀，還有看著(zhù)毫無(wú)重復，五彩繽紛的顏色。院子里的樹(shù)葉，有的鮮紅鮮紅，有的碧綠碧綠，有的是紅中稍微有一丁點(diǎn)綠意，還有的是枯黃色的。其中最引人注目的是梧桐樹(shù)葉，它黃中帶點(diǎn)綠，我非常喜歡這種樹(shù)葉，與它同樹(shù)的其他葉子，早被秋雨洗刷地干干凈凈，只有它好像還舍不得夏天的離去，堅強地保持著(zhù)身體的顏色，雖然只有少數的綠意，但是卻可以表達出對夏天的依戀！
秋天的樹(shù)葉可真美呀！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇11
深秋，無(wú)論是城市的寬闊大街，還是鄉間的羊腸小道，路旁的樹(shù)木仿佛一下子愁黃了頭發(fā)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得涼絲絲的，令人神清氣爽，而樹(shù)上的黃葉也隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。有些樹(shù)葉耐不住樹(shù)上的寂寞，想與秋風(fēng)嬉戲，于是“毫不留情”地擺脫了大樹(shù)的懷抱，在習習秋風(fēng)中，一會(huì )兒飛上高高的天空，大過(guò)一把“一覽眾山小”的癮；一會(huì )兒又急劇下降，在地面上跳起了歡快的迪斯科；忽而又隱沒(méi)不見(jiàn)，霎時(shí)間又從哪個(gè)角落突然閃出；當然，有時(shí)也會(huì )像個(gè)頑皮的小精靈，鉆進(jìn)行人的衣袖、脖子，撓人癢癢。
玩累了，它們便靜臥在地上。這時(shí)你可以信手撿起一片，細細觀(guān)賞：那紅黃綠三色的組合恰到好處，好似一位水墨畫(huà)家潑墨揮毫、妙手偶得的精品圖畫(huà)，讓人沉浸在無(wú)限的遐想之中。有些樹(shù)葉還正值壯年時(shí)期，綠色的葉子上，泛著(zhù)一圈淡淡的金黃，恰似一塊鑲著(zhù)金邊的翡翠。
有時(shí)，幾個(gè)淘氣的小孩會(huì )抱住樹(shù)枝使勁地搖晃，那一只只美麗的“蝴蝶”便跳起了歡快的“舞蹈”，下雨一般紛紛落在他們的身上。那“舞蹈”一會(huì )兒急促，一會(huì )兒舒緩，讓人們情不自禁地浮想翩翩。它們在天空中不斷地翻飛滾打，爭相撲向大地。面對這如夢(mèng)如幻的景致，誰(shuí)不會(huì )陶醉其中呢！
我愛(ài)果實(shí)飄香的金色秋天，但我更愛(ài)這五彩繽紛的樹(shù)葉。因為正是有了這無(wú)與媲美的秋葉，秋天才變得如此美麗誘人！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇12
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢？那就是樹(shù)葉。
漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿(mǎn)眼都是落葉。我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細地觀(guān)察著(zhù)。原來(lái)是楓葉。瞧，她多美呀！那向周?chē)煺沟娜~片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會(huì )被感召，重新振作起來(lái)。我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的？難道是因為秋陽(yáng)的熏染？還是因為離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)课疫呭谒�，邊把她輕輕地放在手心里，繼續思索著(zhù)……
不單是楓葉可愛(ài)，還有許多樹(shù)葉也非常有趣。瞧，我現在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉。別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的。邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使滿(mǎn)眼的黃色有了幾屢生機。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇13
秋天有著(zhù)令人遐想的意境 ， 隨著(zhù)秋風(fēng)的蒞臨 ， 秋天如一幅艷麗動(dòng)人的畫(huà)卷頓時(shí)展現在我們眼前。秋天是一首深情憂(yōu)傷的歌曲 ， 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 ， 融入了大地 ， 融入了每一個(gè)人的心靈。
秋天的樹(shù)葉是溫暖的雙手，驅走了那一絲絲涼意，秋天的樹(shù)葉是一列開(kāi)往心靈的火車(chē)，裝載著(zhù)歡樂(lè )與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。
咦，那一只飛舞的蝴蝶好漂亮��！
大自然告訴我，那是銀杏葉。扇形的輪廓，清晰可見(jiàn)的紋路，金黃的顏色，像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕，傳遞永恒的快樂(lè )。這是仙女的扇子帶來(lái)的秋風(fēng)，受大自然的熏陶帶來(lái)的結晶。
咦，那一些揮舞著(zhù)裙邊的又是什么呢？
大自然告訴我，那是香樟葉。深綠的顏色，蜿蜒的邊緣，細長(cháng)的葉柄，像秋風(fēng)編織的地毯，編織夢(mèng)的搖籃，那是傾唱音樂(lè )的語(yǔ)言。那是心靈的洗禮，更是秋天帶給我們的禮物。
咦，那一些溫情脈脈的又是什么呢？
大自然告訴我，那是楓樹(shù)葉�；鸺t的顏色，巴掌般的葉面，尖尖的葉頭，像一個(gè)指揮家，在導演一幕幕精彩的瞬間，演繹勤勞的汗水，裝點(diǎn)金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風(fēng)，是令人迷戀的晚霞。
大自然畫(huà)出了與眾不同的秋天，在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹(shù)之間，在涼爽的'秋風(fēng)與高聳的山峰之間，還有許多的歌唱家在傾情演唱，那些跳躍的音符是美麗的童話(huà)，那些婉轉的歌聲染黃了田野，染紅了樹(shù)梢，也染亮了我們的心。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇14
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天，更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當深秋的葉子漸漸的換上新顏，滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里，爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園，觀(guān)賞著(zhù)這秋天的葉子。
走進(jìn)公園，映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)。從遠處望，猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙，紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的，而到了秋天就漸漸變成了紅色，火紅火紅的，美艷極了。楓樹(shù)可真像一個(gè)魔法師呀！
走出楓樹(shù)林，出現了一顆顆的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們全身都還穿著(zhù)綠裝呢！我好喜歡它，更喜歡它愛(ài)護花蕊，就像母親呵護自己的孩子。
最有趣的是銀杏的葉子，它也還是綠色的。像一把扇子，又如一把傘。葉子上面還有一條條細細的花紋。因為到了深秋，葉子的邊有些枯黃，像加上了花邊一樣，可漂亮了！當一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有許多銀杏葉從空中飄過(guò)，飛飛揚揚，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節，而秋天里的樹(shù)葉，是這個(gè)季節里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹(shù)葉！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇15
仲秋時(shí)節，樹(shù)葉既不像春天的嫩芽新冒，也不是冬天的尋覓無(wú)蹤。秋葉裝扮著(zhù)秋天，秋色無(wú)邊。
假日里的午后，我與媽媽在小區內欣賞秋天園內枝繁葉茂的美景。
步入池塘邊，一眼就瞧見(jiàn)了倒垂柳葉的塘邊楊柳。柳葉依舊生機勃勃，未見(jiàn)凋落的趨勢。絲絲柔柔的倒掛著(zhù)，秋風(fēng)吹拂，它像是對我招手，輕聲說(shuō)：“入冬前我會(huì )一直穿上最美的綠絲裙為你舞動(dòng)�！蔽也唤驼Z(yǔ)：“秋天的綠色是生命綻放的延續�！�
身邊柔風(fēng)落下一片片黃葉，那是梧桐葉。在風(fēng)中，它們像孩子般嘻嘻哈哈，追逐打鬧，你追我趕。落在林間小道上，像是鋪了一層黃色地毯。我低吟：“秋天的黃色是生命成熟的喜悅�！�
我往石船走去，那里有幾棵楓樹(shù)，楓葉已經(jīng)開(kāi)始徐徐變紅。在午后陽(yáng)光的照射下，看上去很熱情，生機盎然�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽屹澋溃骸扒锾斓募t色是生命的熱情奔放�！�
一陣清香撲鼻而來(lái)，啊，桂花香。我迎香來(lái)到桂花樹(shù)前。深綠樹(shù)葉仿佛亙古不變，但枝繁葉茂中，結出了一串串金黃色的桂花。深綠色的樹(shù)葉與金黃色的桂花交相互應，樹(shù)葉襯托桂花的幽雅與眾不同。桂花又凝結了樹(shù)葉等待一年的終極目標。我思忖：“秋天也是深S綠色和金黃色的，它們是生命中深沉的愛(ài)和厚積薄發(fā)的回報�！�
望著(zhù)滿(mǎn)園秋葉，讓我不禁被大自然所感動(dòng)。在冬天到來(lái)之時(shí)，它們大都會(huì )慢慢凋零入土，但是，我不禁笑道：“誰(shuí)言落葉無(wú)情物，化做春泥更護花�！焙靡磺锫淙~！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇16
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”你知道這是描寫(xiě)的什么季節嗎？對啦，是秋天，我最喜歡秋天了，尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏，滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里，爸爸媽媽帶我來(lái)到公園，觀(guān)賞秋天的葉子。
剛剛走進(jìn)公園就有一股香味撲鼻而來(lái)，我循著(zhù)香味往里走，呀！原來(lái)是成片成片蒼勁挺拔的桂花樹(shù)開(kāi)花了呢！抬頭看，桂花樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的橢圓形的葉子，這些可愛(ài)的小家伙有大有小，有厚有薄，有的是深綠色的，有的是淡綠色的，在陽(yáng)光的照耀下像碧綠的翡翠。采下一片仔細看，葉子中間有一根莖最粗，就像一條“三八線(xiàn)”把葉子分成了兩半，每半葉子上又有許多互不重疊彎彎扭扭的細小紋路。
走出桂花林，沿著(zhù)一條林蔭小道往前走，一下子就被右前方火紅火紅猶如一座火焰山的東西給迷住了，我興奮地跑了過(guò)去，一看哇偶，“是楓樹(shù)，是楓樹(shù)，老爸，老媽快來(lái)看！”我激動(dòng)地喊道！只見(jiàn)熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，哼著(zhù)小曲，點(diǎn)頭微笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái)呢。我撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)，一片楓葉上有五個(gè)小小的葉瓣組成，邊是鋸齒狀，紅色的莖細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的小手掌。爸爸告訴我：楓葉像一個(gè)魔法師，它的顏色會(huì )隨著(zhù)季節變化，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，美極了。
秋天是個(gè)美麗的季節，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這些五彩繽紛的樹(shù)葉。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇17
一片葉子，我把它拾了起來(lái)。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經(jīng)終結了，它是如何走過(guò)一生的呢？
春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢鼓出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小芽?jì)�。小小的，嬌嫩極了，輕輕一碰就會(huì )掉下，是那樣地弱不禁風(fēng)。風(fēng)吹來(lái)了，它在風(fēng)中顫抖著(zhù)。小芽?jì)河械牡袈淞�，但它活了下�?lái)。雨下來(lái)了，一滴一滴打在它身上，它在雨中戰栗著(zhù)。雨停了，樹(shù)下落滿(mǎn)了小芽?jì)�，可它還是挺住了，學(xué)會(huì )了堅強。
初夏的暖陽(yáng)中，裹得緊緊的小芽?jì)簜兎珠_(kāi)了。它不能再依靠兄弟姐妹了，它必須獨自面對風(fēng)風(fēng)雨雨。它努力地生長(cháng)著(zhù)，漸漸地，葉片由嫩綠變成碧綠，由嬌小變得寬大。在炎夏，為人們提供一片涼爽的綠蔭。于是，它常常能聽(tīng)到小孩的歡笑，路人的喟嘆：“歇歇吧，在這綠蔭里！”
秋天來(lái)了。那是萬(wàn)物開(kāi)始凋零的季節，葉子沒(méi)有了夏的生機，但是它不愿就這樣死去。它將寒霜融入身體，融入經(jīng)脈，于是努力地迸出了最后的、燦爛的火花！那是怎樣的紅啊，紅得凄艷，美得孤傲。引來(lái)詩(shī)人為它停車(chē)，贊它“霜葉紅于二月花”。它，點(diǎn)綴了原本冷寂的秋。
而今已是冬日，它的生命終結了。它那干枯、脆弱的殘軀向我默默述說(shuō)著(zhù)自己的一生。它的一生，與其他樹(shù)葉似乎沒(méi)有什么不同，它必將泯然于眾葉么？
不，它是那樣用心地，努力地活過(guò)！它就是它，別樣的樹(shù)葉。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇18
不知不覺(jué)的，夏姑娘回家休息了，秋姑娘開(kāi)始上班了，她飛過(guò)大街小巷，把枝頭的片片葉子用蠟筆畫(huà)成了紅色、黃色，看上去非常協(xié)調、美麗。
秋游了，我和同學(xué)來(lái)到了梧桐樹(shù)下，那梧桐樹(shù)高大無(wú)比，像一個(gè)挺立的巨人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛地飄落下來(lái)，有紅的、有金的，還有黃的，五顏六色，絢麗多彩。她們的姿態(tài)也不盡相同，有的飄飄悠悠，好像閑庭散步；有的翩翩起舞，好像在展示她美麗的“身姿”；有的在空中打著(zhù)旋兒，好像在跳著(zhù)華爾茲。我看的如癡如醉，不禁想起一句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽疑焓謸炱鹆艘黄淙~，那葉子松松軟軟，葉面縱橫交錯的紋路，讓我想到他們早已逝去的青春年華。
瞧！那片葉子多么的紅��！如同小手掌一般。遠看，好像一團熊熊燃燒的烈火。那手掌的每一角落，每一面都是紅色，絲毫沒(méi)有別的顏色了，它紅的那么嬌人，那么生動(dòng)，似乎把大地、天空，都變成了紅色一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉向我們頻頻招手，這景象就像杜牧在《山行》中寫(xiě)的那句話(huà)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！久久凝望這片紅色的楓葉，讓我深深陶醉在其中。
秋天的葉子，就像一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，把大地打扮的那么美麗。又像一張美妙的寫(xiě)意畫(huà)，一片片紅色，一片片黃色，讓我心曠神怡！
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇19
天涼了，秋天來(lái)了，也使這里變得熱鬧。候鳥(niǎo)飛來(lái)了，學(xué)生上學(xué)了，最重要的一點(diǎn)：秋天的樹(shù)葉變得讓人眼花繚亂了。
那在秋天中依然碧綠的是什么？是茶花樹(shù)葉。茶花樹(shù)葉表面非常光滑，最中間的莖特別明顯。邊緣有一圈小刺，卻不扎手。背面與表面大同小異，顏色稍微淡了一點(diǎn)。碧綠與深綠融合了整片樹(shù)葉，讓它顯得生機勃勃。聞一聞，有著(zhù)樹(shù)葉應有的味道，雖不曾有清香，但依然減不了我對它的喜愛(ài)。茶花樹(shù)葉可以入藥，具有涼血、止血、消腫等俱全的作用。茶花樹(shù)葉呀，你真是令我刮目相看！
茶花樹(shù)葉碧綠，那與它形成強烈對比的便是楓葉。楓葉外形奇特，像巴掌一樣。邊緣也會(huì )有一些小刺，但對我們不成威脅。楓葉在秋天就會(huì )變紅，像火一樣，遠看像一團熊熊燃燒的火焰。楓葉除了具有觀(guān)賞價(jià)值外，還具有經(jīng)濟價(jià)值，本身還是熬制糖漿的上好原料！在我國，古人對紅葉觀(guān)賞價(jià)值早有認識，古人曰：“楓葉落，荻花干，醉宿漁舟不覺(jué)寒�！�
咚咚咚！最后出場(chǎng)的是樟樹(shù)葉。樟樹(shù)葉形狀普通，表面是一層翠綠色，背面卻是一種灰灰的顏色。樟樹(shù)葉最獨特的是它的氣味，聞一聞，一股清香飄然而來(lái)。樟樹(shù)葉可提取樟腦，樟油等。樟樹(shù)葉揉碎涂在手腳上，還可以防蚊！僅僅這樣？不！它還可以?xún)艋諝�，過(guò)濾空氣等你意想不到的功效！
聞一聞，感受秋天的氣息；聽(tīng)一聽(tīng)，聆聽(tīng)秋天的聲音；看一看，凝望秋天的色彩。秋天等著(zhù)你去發(fā)現。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇20
夏娃娃撐著(zhù)荷葉傘蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘穿著(zhù)五彩的樹(shù)葉衣來(lái)了。春天，我發(fā)現春天是那么美麗，但現在才知道，秋天也是那么美麗，那么神奇。它不想春那么嬌艷，夏那么炎熱，冬那么寒冷，就連秋天的樹(shù)葉也散發(fā)著(zhù)藝術(shù)氣息，最能體現的就是——楓葉。
楓葉的形狀很像一只可愛(ài)的小手，也很像一顆紅五角星，楓葉邊緣時(shí)鋸齒形的，還有點(diǎn)鋒利，宛如一個(gè)個(gè)尖刺，秋天的楓葉是紅紅的。別的樹(shù)的樹(shù)葉紛紛開(kāi)始凋謝了，但是楓葉變得美麗，這顆紅五角星的葉脈縱橫交錯。用手撫摸剛采下的樹(shù)葉，摸上去覺(jué)得很柔軟，有點(diǎn)像摸在棉花糖。我情不自禁的拿起楓葉放在鼻子前使勁的聞，它的香氣十分好聞，沒(méi)有玫瑰那么濃郁，沒(méi)有茉莉花那么清香，是淡淡的檸檬香。
楓葉越紅，秋意越濃。我想大飽眼福，便來(lái)到楓樹(shù)林欣賞。遠看那紅紅的楓葉，如同在燃燒的火焰。漫步在楓樹(shù)林中，詩(shī)性大發(fā)便吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，楓葉紛紛落下，像下了一場(chǎng)楓葉雨。
楓葉不僅美麗，而且精神可嘉。楓葉被吹落后，還要盡自己的最后一份力量把自己化為肥料。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
��！秋姑娘帶來(lái)的楓葉是美麗的、頑強的、清香的，是值得驕傲的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓葉。
小學(xué)作文秋天的樹(shù)葉真美 篇21
秋天到了，許多樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地脫下了綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服，美不勝收，讓人心曠神怡，流連忘返。
黃昏，我漫步在悠長(cháng)的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹(shù)林。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，仿佛好客的孩子，揮舞著(zhù)手掌，歡迎我的到來(lái)。我彎下腰，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。這片楓樹(shù)葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的，紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的，像是一只張開(kāi)的手掌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧那膾炙人口的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我一邊走，一邊欣賞著(zhù)這漂亮的楓葉。忽然，一片樹(shù)葉調皮地飄到了我的頭上，我拿下來(lái)一看，是一片銀杏樹(shù)葉。也許他是想和這片楓樹(shù)葉比美吧！
道路兩旁，銀杏樹(shù)葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色，在夕陽(yáng)的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹(shù)葉就像抖開(kāi)的黃色小折扇。在頁(yè)面上海整齊劃一的排列著(zhù)一條條纖細的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹(shù)葉湊到鼻子前聞了聞，嗯，里面還散發(fā)著(zhù)陣陣清香哩！我又輕輕的對它吹了口氣，它便順著(zhù)我的手滑下去，回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當然，還有那不畏嚴寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細致的棕櫚葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉。
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