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小學(xué)生的作文放風(fēng)箏

時(shí)間:2022-02-01 20:09:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文放風(fēng)箏

  放風(fēng)箏是一個(gè)可好玩的事情了,那么小伙伴們你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?下面請看小學(xué)生的作文放風(fēng)箏!

小學(xué)生的作文放風(fēng)箏

  小學(xué)生作文放風(fēng)箏1

  今天,陽(yáng)光明媚,我們拿著(zhù)各自的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我的.風(fēng)箏是鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏的棍子,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高!可好景不長(cháng),正在我放線(xiàn)之時(shí),一個(gè)風(fēng)箏朝我的風(fēng)箏“撞”過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏遭到“重擊”越來(lái)越低,我見(jiàn)情況不妙,趕緊收線(xiàn),飛快地奔跑著(zhù),可也無(wú)濟于事,風(fēng)箏還是掉在了地上。

  我想放棄之時(shí),安安向我走來(lái),對我說(shuō):“加油!我看好你!”我聽(tīng)了,下定決心,再來(lái)一次。我做好準備,又飛快地跑了起來(lái),我慢慢地放線(xiàn),風(fēng)箏也越飛越高,我慢慢地停了下來(lái),風(fēng)箏穩穩地飛在藍色的天空中,與白云嬉戲、玩耍。我見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了。

  啊!我愛(ài)放風(fēng)箏。

  小學(xué)生作文放風(fēng)箏2

  “放高點(diǎn)!”大家喊著(zhù)。這就是我們學(xué)校的放風(fēng)箏比賽。

  我們班的“隊員”是王偉、霍丹琦和謝詩(shī)蕓。一到下午,學(xué)校的廣播就開(kāi)始‘嘮叨’:“各班的比賽隊員立刻到中學(xué)操場(chǎng)上來(lái)!”過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,說(shuō)“大家想不想去看比賽呢?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了中學(xué)操場(chǎng)上,我真的不敢相信,中學(xué)的操場(chǎng)上已經(jīng)有很多很多人了,我們也只好乖乖地坐在最角落的地方了,這里特別臟,而且還有很多小蟲(chóng)子,不過(guò)卻很適合觀(guān)看比賽!门小煌5亟兄(zhù)“101上場(chǎng)、201上場(chǎng)……”,終于輪到我們班了,我的心里不停的對隊員們說(shuō)著(zhù)“加油、加油!”嘿!還真管用,王偉的老虎風(fēng)箏好像‘發(fā)威’了呢!飛得特別高、霍丹琦的風(fēng)箏已經(jīng)’危在旦夕’了。啊!真的又是一架飛機墜落了。咦?謝詩(shī)蕓的風(fēng)箏哪兒去了,是不是已經(jīng)飛到藍天上了?旁邊的'同學(xué)告訴我:“她的風(fēng)箏早就墜落了!编!原來(lái)是我光顧著(zhù)看王偉他們的風(fēng)箏,沒(méi)時(shí)間看謝詩(shī)蕓的了。唉!謝詩(shī)蕓,你真讓我失望呀!

  雖然這次我沒(méi)參加比賽,但我觀(guān)看了這場(chǎng)精彩的比賽,積累了經(jīng)驗,下次我一定要參加比賽,并且取得好的成績(jì)。

  小學(xué)生的作文放風(fēng)箏3

  今天,陽(yáng)光明媚,也吹著(zhù)風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣,于是我們全家高高興興去市政府廣場(chǎng)?斓竭_目的地時(shí),我遠遠望去,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)風(fēng)箏,爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸,開(kāi)始嘗試著(zhù)讓風(fēng)箏飛向高空?墒秋L(fēng)箏想個(gè)調皮的小孩,總是從半空中摔落下來(lái),看著(zhù)別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說(shuō):“看上去并不難呀,我試一試吧!”爸爸把風(fēng)箏遞給我,我拿著(zhù)風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結果跟爸爸一樣,也不行!就這樣連續放了兩次,還是老樣子,我很著(zhù)急。這時(shí),旁邊一個(gè)也在放風(fēng)箏的爺爺看我們的樣子,就上前對我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高,右手拿線(xiàn),等風(fēng)吹來(lái)時(shí),你迎著(zhù)風(fēng)跑就是了”哦!原來(lái)是這樣!爺爺邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范?粗(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的.升上了天空,我對爺爺感激不盡,覺(jué)得他真了不起。

  不一會(huì )兒,風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來(lái)。我們又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因為沒(méi)風(fēng),好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線(xiàn),!我們的蜻蜓終于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng),就趕緊放線(xiàn)。那蜻蜓風(fēng)箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。