制作風(fēng)箏的小學(xué)作文
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文該怎么寫(xiě)呢?怎么才能把制作風(fēng)箏這件事描繪出來(lái)呢?下面是制作風(fēng)箏的小學(xué)作文,一起來(lái)看看吧!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【1】
今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線(xiàn),便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線(xiàn)套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺(jué)得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿(mǎn)了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號和A2號載著(zhù)我的`理想飛上藍天!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【2】
重慶市巴南區魚(yú)洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線(xiàn),便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線(xiàn)套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺(jué)得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我很高興,心中充滿(mǎn)了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號和A2號載著(zhù)我的理想飛上藍天!
制作風(fēng)箏的.小學(xué)作文【3】
今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏。
回到家,吃完飯,趕緊拿來(lái)兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線(xiàn),便做起風(fēng)箏來(lái)。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線(xiàn)套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號,但覺(jué)得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯,風(fēng)箏飛起來(lái)了。
我很高興,心中充滿(mǎn)了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號和A2號載著(zhù)我的`理想飛上藍天!
制作風(fēng)箏的小學(xué)作文【4】
陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說(shuō)出幾種來(lái),比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏我現在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話(huà)說(shuō)地好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。這是我第一次做風(fēng)箏,我問(wèn)同學(xué)怎么做,她在嘴上說(shuō),我用手來(lái)做,經(jīng)過(guò)她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線(xiàn)我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來(lái)喧紙在喧紙上畫(huà)一只既美麗又可愛(ài)的蝴蝶;再拿來(lái)一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線(xiàn)在十字架上的中心點(diǎn)的'四周上繞三四圈后打個(gè)結把每根木棒的角上打個(gè)死結;然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì )松開(kāi)來(lái);最后用一根長(cháng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線(xiàn)綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏往空地上跑,!我的風(fēng)箏雖然沒(méi)有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。
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