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詩(shī)歌:校園的四季

時(shí)間:2025-01-11 10:25:13 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿
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詩(shī)歌:校園的四季10首

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是表現詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?下面是小編為大家收集的詩(shī)歌:校園的四季,歡迎閱讀與收藏。

詩(shī)歌:校園的四季10首

  詩(shī)歌:校園的四季 1

  小草發(fā)芽的校園

  小燕子快樂(lè )飛來(lái)

  那些稚嫩的花蕊,

  即將含苞放

  那些咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童

  更顯得機靈活潑

  領(lǐng)略知識的無(wú)限

  熾的校園

  是綻開(kāi)的花朵

  那些不知名的小花爭奇斗艷

  使人眼花繚

  目不暇接

  那些兒童容顏含笑

  滿(mǎn)載收獲的知識

  期待新的學(xué)年

  金的校園

  是熟的碩果

  收獲著(zhù)豐收的`希望

  那些五顏六的鮮花

  舒展開(kāi)她俏麗的花瓣

  裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

  那些望知識的孩子

  眼神里充滿(mǎn)著(zhù)

  無(wú)限的期待

  銀裝素裹的校園

  沒(méi)有天那么柔嫩,

  沒(méi)有夏天那么歡快,

  沒(méi)有秋天那么甜蜜,

  卻顯出寧靜的安詳。

  馬路兩側那四季常青的松柏,

  卻生機勃勃,

  像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中,

  守護著(zhù)我們的校園.

  四季的校園,

  是美不勝收的校園里,

  孩子們快樂(lè )自由地長(cháng),

  貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養,

  在這美麗的校園里放飛自由的夢(mèng)想.

  詩(shī)歌:校園的四季 2

  中的冬是一個(gè)可愛(ài)的小天使

  偶爾的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光

  是她們輕盈的臂膀

  四季中的春

  是一首歡快的曲子

  花兒是跳躍的音符

  草兒是激昂的伴奏家

  四季中的.夏

  是一位美麗的少女

  那羞澀的睡蓮

  是她人間的化身

  四季中的秋

  是一位神奇的魔術(shù)師

  他輕輕一點(diǎn)

  田野變成一片金黃

  就是那燦爛的金黃

  給我們的生活

  帶來(lái)了生機與希望

  詩(shī)歌:校園的四季 3

  春姐姐媽邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)了,

  百花爭艷、竹林有了生機,

  陣陣花香引來(lái)蝴蝶翩翩起舞,

  于是孤獨的花有了玩伴了!

  夏哥哥帶著(zhù)炙熱來(lái)到了夏天,

  夏日的野花開(kāi)了,是那樣的絢爛,

  紅的、紫的、藍的、粉的

  空氣中充滿(mǎn)了香甜的'氣息。

  秋弟弟帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅來(lái)了,

  秋吹黃了樹(shù)葉,吹散了煩人的蟬聲,

  隨之而來(lái)的又是午夜涼風(fēng)中

  詩(shī)歌:校園的四季 4

  小河邊,

  蕩著(zhù)柳枝一條。

  如一位羞澀的少女,

  發(fā)間飄滿(mǎn)了春的氣息。

  池塘里,

  浮著(zhù)荷葉一片。

  如一艘飄蕩的'小船,

  船上載滿(mǎn)了夏的關(guān)懷。

  小路上,

  鋪著(zhù)落葉一片。

  如一封早到的書(shū)信,

  紙上寫(xiě)滿(mǎn)了秋的信息。

  河面上,

  飄著(zhù)一朵。

  如一只凍僵的蝴蝶,

  身上畫(huà)滿(mǎn)了冬的問(wèn)候。

  詩(shī)歌:校園的四季 5

  春天是最美的,

  春天是最有活力的,

  春天是最有生機的。

  夏天是最熱的,

  夏天是最有節奏的,

  夏天是最有朝氣的。

  秋天是收獲的季節,

  秋天是果實(shí)最成熟的時(shí)候,

  秋天是最忙碌的.時(shí)候。

  冬天是最冷的時(shí)候,

  冬天是孩子最快樂(lè )的時(shí)候,

  冬天也是一年的結束。

  詩(shī)歌:校園的四季 6

  冷冽嚴冬,

  雪花片片,寒風(fēng)颼颼,

  銀色世界,一片靜寂。

  楓樹(shù)的紅葉,

  禁不住風(fēng)雪的摧殘,

  紛紛的'枯萎凋零,

  徒留蕭瑟的身軀,

  佇立在冰天雪地,

  忍受冬寒與孤寂,

  期待再次的春回大地。

  詩(shī)歌:校園的四季 7

  誰(shuí)讓雪花飄落?

  誰(shuí)讓迎春花在春天生長(cháng)?

  誰(shuí)讓荷花在七月綻放?

  誰(shuí)讓大米在水中生長(cháng)?

  誰(shuí)把小魚(yú)放進(jìn)了小河?

  是四只小白兔,他們住在天上。

  是四只小白兔,就和你我一樣。

  一只小春兔正在種花,

  跟著(zhù)來(lái)的夏小兔正在割麥,

  一只秋小兔正在賞花,

  一只冬小兔冷得直哆嗦。

  詩(shī)歌:校園的四季 8

  誰(shuí)讓麥子在秋天豐收?

  誰(shuí)把小魚(yú)放進(jìn)了河里?

  誰(shuí)讓雪花飄了下來(lái)?

  誰(shuí)讓小雨點(diǎn)掉了下來(lái)?

  是四只小兔子,他們住在天上,

  是四只小兔子,就和你我一樣。

  一只小春兔往下撒水,天上下起了小雨,

  跟著(zhù)來(lái)的夏小兔給小花染上了顏色,

  秋小兔給我們帶來(lái)水果,

  冬小兔給我們帶來(lái)了雪花。

  詩(shī)歌:校園的四季 9

  為什么小草要生長(cháng)?

  為什么小雨要飄落下來(lái)?

  為什么有的花開(kāi)在冬天,有的花開(kāi)在春天呢?

  為什么天空是藍色的?

  是四只小熊,他們住在天上。

  是四只小熊就和你我一樣。

  一只小春熊在采集冬天的.食物,

  跟著(zhù)來(lái)的夏小熊也在準備冬眠的果子。

  秋天果子熟了,動(dòng)物們都來(lái)摘果子了。

  冬天蛇熊都冬眠了。

  詩(shī)歌:校園的四季 10

  百花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,

  山林里,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

  雄偉俊挺的楓樹(shù)上,

  新生的枝芽和嫩葉,

  在陽(yáng)光和雨水的`滋潤下,

  迫不及待地探出頭來(lái),

  東瞧西看,左顧右盼,

  蝴蝶兒飛舞,蜜蜂忙作工,

  這兒就是五彩繽紛的世界。

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