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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-11-18 15:44:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文(經(jīng)典)

小學(xué)生的作文 篇1

  很多人都說(shuō)南京的冬天太冷,可是我卻覺(jué)得暖暖的,因為有冬日暖陽(yáng)!

  冬日暖陽(yáng)慈愛(ài)地照耀著(zhù)大地萬(wàn)物。幾只小麻雀停在我家的窗臺上,一邊曬太陽(yáng),一邊嘰嘰喳喳地歌唱。小區的爺爺奶奶們在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。我和小伙伴們在陽(yáng)光下開(kāi)心地游戲奔跑。馬路邊的青松在冬日暖陽(yáng)下越長(cháng)越高。公路上川流不息的車(chē)子在陽(yáng)光下飛快地奔跑。建筑工地上的叔叔們在陽(yáng)光下辛勤地忙碌著(zhù)。

  我愛(ài)這冬日暖陽(yáng),她是我們靈魂的光芒,是和平的`使者,她使我們對美好的生活充滿(mǎn)著(zhù)向往!

小學(xué)生的作文 篇2

  我設計的房子是國家一級保護動(dòng)物——熊貓。他個(gè)頭矮小,卻很可愛(ài)。它的腿是支撐房子的柱子。其中一個(gè)柱子上有扇門(mén),通過(guò)這扇門(mén),只見(jiàn)客廳有許多小動(dòng)物,這些小動(dòng)物不是裝飾品,而是燈泡,打開(kāi)開(kāi)關(guān),它們就會(huì )按順序一個(gè)個(gè)亮起來(lái)。

  客廳的左面是廚房和廁所。廚房里的設備都是自動(dòng)的,如果你要是進(jìn)去,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。打開(kāi)電子火灶,可以做飯,做飯的過(guò)程中,抽煙機也會(huì )自動(dòng)打開(kāi),這是熊貓的尾巴。廁所里的設備也很先進(jìn),可以自動(dòng)清除糞便和臟東西消除臭味。

  客廳的'左側有個(gè)旋轉型的電梯。跟著(zhù)電梯上去,就是我的房間——熊貓的頭。我的床安裝了催眠裝備,躺在床上,催眠感應器就會(huì )感應到,便會(huì )發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè ),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。床的旁邊有一扇玻璃門(mén),打開(kāi)門(mén),就是熊貓的舌頭,那就是陽(yáng)臺。它的舌頭是翹起來(lái)的,就像欄桿一樣,以防出意外。熊貓的眼睛是攝像頭,嘴里還安裝了警報器,如果有可疑人物出現,警報器就會(huì )響起,而且攝像頭也會(huì )把他的行為錄下來(lái)。

  這就是我未來(lái)的房子,我的愿望一定能實(shí)現。你也可以來(lái)看一下。

小學(xué)生的作文 篇3

  “追星,其實(shí)自己崇拜的明星是我們人生道路上的一個(gè)榜樣,追星是為了幫助自己的進(jìn)步!闭睫q論。

  “難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘楊麗娟事件’嗎?就是因為她的盲目追星,才會(huì )使她最后走上自暴自棄的道路!”反方同學(xué)爭論。

  每一位同學(xué)都在各抒起見(jiàn),這堂政治課也由此變得生動(dòng)有趣,討論的主題便是——我們應不應該追星?對于此問(wèn)題:雙方展開(kāi)了激烈的討論:

  我方辯手中,最激烈的非逯靜莫屬,當對方反駁過(guò)后,她的臉漲的通紅,極為憤慨。當然,也說(shuō)出了不少無(wú)理的.辯語(yǔ),讓不少同學(xué)哭笑不得。

  “現在有許多同學(xué)盲目追星,更有不少的同學(xué)為追星而跳樓自殺。對于這些現象,正方辯友怎么看待?”一個(gè)尖銳的問(wèn)題朝我們正方扔了過(guò)來(lái),頓時(shí),正方場(chǎng)地一片寂靜無(wú)聲。

  “請反方同學(xué)正視,這次說(shuō)的是追星,而不是盲目追星!睕](méi)轍了,逯靜只好使出了殺手锏——挑字眼,聽(tīng)了這句話(huà),全班同學(xué)轟堂大笑。而我的心里卻松了一口氣,僵局總算被打破了,我心中不禁為逯靜豎起了大拇指,不管怎樣,終于把這個(gè)問(wèn)題搪塞過(guò)去了。逯靜,真有你的!辯論會(huì )還在緊張的進(jìn)行著(zhù)……

  時(shí)間老人用現實(shí)的時(shí)間告訴我們辯論會(huì )即將停止,而“最佳辯手”也非逯靜莫屬。

  接近尾聲了,各位小評委做出了評論,“青少年盲目追星,只會(huì )使學(xué)習下降,最終走上了自暴自棄的道路,而適當追星,可以陶冶我們的情操。它是有利也有弊的!”

  我豁然開(kāi)朗,明白了追星并沒(méi)有對與不對,而在于對它這件事的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)得好:“態(tài)度便會(huì )決定你的成!”

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是六兒童節,是全世界小朋的節日,下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園里的小朋友可真多,人山人海歡聲笑語(yǔ)不斷。

  進(jìn)了公園有個(gè)外國人在教英語(yǔ),有許多小朋友在做游戲我也加入他的小隊,玩的`很開(kāi)心。我又游玩了冰山和水山三輪二個(gè)館,冰山石從上面滑下來(lái)。就像來(lái)到了北極一樣。水山三輪蹬著(zhù)我就像水上的鴨 子一樣,游來(lái)游去。

  時(shí)間過(guò)真快呀,不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下,我玩的好玩心,這是我最快樂(lè )的六一。

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