小學(xué)生作文向日葵(匯總15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文向日葵,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文向日葵1
我喜歡很多植物,有五顏六色的花朵,有碧綠的小草,還有挺拔的大樹(shù)……但我喜歡的就是向日葵。向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤(pán)圓圓的,像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤(pán)四周均勻的分布著(zhù)尖尖的,金黃色的花瓣。它們整齊的排列著(zhù),好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開(kāi)家庭會(huì )議呢!它的莖又細又長(cháng),高低起伏,長(cháng)短不一。莖的兩邊還長(cháng)著(zhù)又寬又大的葉子,非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)晃動(dòng),像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢!
許許多多的向日葵,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,爭相開(kāi)放。遠遠望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤(pán)是圍繞著(zhù)太陽(yáng)來(lái)轉動(dòng)的`。早晨,太陽(yáng)從東方害羞的露出了笑臉,向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽(yáng)打招呼呢!中午太陽(yáng)在空中散發(fā)出溫暖的光芒,向日葵把頭昂得高高的,開(kāi)心地望著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。下午太陽(yáng)下山時(shí),向日葵依依不舍的跟太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
小學(xué)生作文向日葵2
向日葵,十字花科,一年生草本植物。這是一種我喜愛(ài)的植物。
小時(shí)候,我和外公、外婆生活在一起。家鄉的門(mén)前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那樣艷麗,不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的,中間有一個(gè)棕色花盤(pán)。雖然沒(méi)有濃郁的花香,但你仔細聞,會(huì )聞到一股淡淡的清香。
金黃色的花瓣,守護著(zhù)花盤(pán);ūP(pán)上的小黃花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜歡在花盤(pán)上作畫(huà)。因為那些小黃花,一碰就掉。我們在上面畫(huà)畫(huà)笑臉,畫(huà)哭臉,畫(huà)蝴蝶,畫(huà)太陽(yáng)……
當向日葵成熟時(shí),小黃花就會(huì )脫落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子,沒(méi)被炒過(guò),嫩嫩的`,甚至還有汁水。我和小伙伴們,最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了,就在向日葵中玩起來(lái)。直到晚飯時(shí)間,在媽媽們一遍遍催促下,我們才依依不舍的回了家。
現在,我家搬到了城里。我的陽(yáng)臺上,擺著(zhù)幾盤(pán)向日葵。每當看到它們,我就想起小時(shí)侯嬉戲玩耍的時(shí)光,與那一片片清香四溢的向日葵田。
小學(xué)生作文向日葵3
回想幾個(gè)月前,喻安琪帶了一塑料袋的生瓜子,我們非常興奮,一擁而上,爭搶著(zhù)瓜子。有的同學(xué)一搶到就開(kāi)始吃,而有的卻把瓜子收藏起來(lái),比如說(shuō)我,就把瓜子帶回家,種在地里。我天天給它們澆水,盼著(zhù)它們快快發(fā)芽。
一星期后,小嫩芽就從土里探出了頭,兩片葉子嫩嫩的綠綠的,非常健壯,我太高興了。我每天放學(xué)一到家,就去給它澆水,看看長(cháng)高了多少。小嫩芽越長(cháng)越高,越長(cháng)越大,已經(jīng)到我的腰部了。
很快幾個(gè)月過(guò)去了,向日葵越長(cháng)越壯,長(cháng)到我脖子這么高的時(shí)候,長(cháng)出了花苞,我格外興奮。不久,向日葵開(kāi)出了金黃色的大花盤(pán),有盤(pán)子那么大,我高興得一蹦三尺高。
等向日葵長(cháng)得比我還高的時(shí)候結出了果實(shí)。那飽滿(mǎn)的.瓜子,先是白的,后來(lái)就長(cháng)出了黑色的條紋,而且瓜子上還有絨毛。等瓜子成熟了,媽媽把花盤(pán)整個(gè)摘下來(lái),放在鍋里蒸熟。我嘗了嘗瓜子,以前的勞累全沒(méi)了,覺(jué)得自己很自豪,栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起來(lái)。
小學(xué)生作文向日葵4
星期四,我們正在上數學(xué)課!皬垱V凌你在干什么?”郭老師嚴肅地問(wèn)。
張沄凌沒(méi)理郭老師,對著(zhù)太陽(yáng)自言自語(yǔ)。郭老師看張沄凌面無(wú)表情,就回過(guò)身繼續上課了!罢l(shuí)能說(shuō)說(shuō)射線(xiàn)的特點(diǎn)?”郭老師一邊問(wèn)一邊回轉身來(lái)!皬垱V凌你又在干什么?”郭老師火冒三丈地說(shuō),“你是‘向日葵’,太陽(yáng)出來(lái)了就笑?”這時(shí),36對小眼睛都盯著(zhù)張沄凌,同時(shí)發(fā)出嘻嘻哈哈的.笑聲。有的笑得肚子都痛了,有的笑得停不下來(lái),有的笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想:唉!前有像“奧特曼”的許杰,現有像“向日葵”的張沄凌!皬垱V凌你站起來(lái)!”郭老師皺著(zhù)眉說(shuō)。張沄凌慢慢站起來(lái),表情非常復雜,有笑,有悲傷,有羞愧。
這就是我們班的“向日葵”,你們喜歡他嗎?
小學(xué)生作文向日葵5
有一種植物,每天早起,太陽(yáng)升起的時(shí)候,它的花盤(pán)就會(huì )面向東方太陽(yáng)的方向。當太陽(yáng)慢慢升起,向著(zhù)西方移動(dòng)的時(shí)候,它的花盤(pán)也會(huì )跟隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢向西移動(dòng)。這就是“向日葵”。
它的圓圓的`像盤(pán)子一樣的花盤(pán),金黃色的花,它是太陽(yáng)的忠實(shí)的追隨者,是太陽(yáng)永遠的粉絲。
我特別喜歡吃向日葵的果實(shí)——瓜子。拿一顆放在嘴里,“咔啪”一聲響,香香脆脆的瓜子仁兒就進(jìn)到了我的嘴里。輕輕一嚼,嗯,那叫一個(gè)香啊。
我喜歡向日葵這種植物。
小學(xué)生作文向日葵6
我們住的小區后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。后院從春天到秋末都綠綠的一片。
轉眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的'向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤(pán)那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長(cháng)成一個(gè)大花包,象一個(gè)小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,像菩薩的座墊,花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀,摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠遠望去,向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng),近看又像一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,可是它很異常,每一天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光,也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀,我愛(ài)你,更愛(ài)你向上的精神!
小學(xué)生作文向日葵7
在炎炎夏日的一個(gè)早晨,我發(fā)現爸爸在陽(yáng)臺上不停忙碌著(zhù),好像在種著(zhù)什么東西,就就連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸您在種什么?”爸爸面帶微筆地回答我:“我正在種向日葵呢!”這時(shí)候,我覺(jué)得心里非常興奮,因為很快就有香噴噴的瓜子吃了,好高興喲!
在學(xué)校里上課的時(shí)間總是心不在焉的,真想時(shí)光老人的馬車(chē)能夠飛速前進(jìn),讓我可以早點(diǎn)回家觀(guān)察向日葵。放學(xué)了,我懷著(zhù)喜悅的心情走回家。瞧一瞧向日葵的小苗是否已經(jīng)探出了小腦袋?
在靜靜的等待中,不知不覺(jué)的,那可愛(ài)的小苗已經(jīng)鉆出了濕潤的泥土,并長(cháng)出了兩片翠綠的葉瓣,在風(fēng)婆婆的撫摸之下小苗一天天的'長(cháng)大了。每天我都給小苗澆水,在我的精心照顧下,我感覺(jué)小苗長(cháng)得好快呀!才過(guò)了不到一個(gè)月它就長(cháng)出了一顆乒乓球大小的花骨朵。
今天是中秋節,是一家團圓的日子,只是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)察向日葵的成長(cháng)過(guò)程,真是有點(diǎn)可惜!向日葵會(huì )什么時(shí)候開(kāi)花結果呢?敬請期待!
小學(xué)生作文向日葵8
我喜歡的花就是向日葵。向日葵的花瓣是橘黃色的,像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開(kāi)著(zhù)。向日葵的花蕊特別大,像一個(gè)個(gè)金黃色的金盤(pán)子,黃中帶著(zhù)綠,花蕊上面還有很多像芝麻一樣的.小孔孔,非常惹人喜愛(ài)。
向日葵的花特別大,它的莖雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣粗壯,卻非常得筆直,莖的頂端是彎彎的,就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子,就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的,而反面是銀白色的,因為葉子的反面長(cháng)著(zhù)毛茸茸的小刺,非常漂亮。
我喜愛(ài)向日葵,它雖然沒(méi)有驚艷的外表,也沒(méi)有其他花兒的芳香,但卻永遠都向著(zhù)太陽(yáng),微笑、樂(lè )觀(guān)、積極向上、從不煩惱,也從不憂(yōu)慮。我愿做一朵向日葵,學(xué)習它的積極向上,樂(lè )觀(guān)快樂(lè )。
小學(xué)生作文向日葵9
我叫小諾,今年12歲,我自信陽(yáng)光,我的眼睛像兩顆黑瓜子,大家都說(shuō)我像向日葵。
我很自信,無(wú)論做什么事。比如,老師讓大家自我介紹,我第一個(gè)站起來(lái)開(kāi)始介紹:“大家好,我叫小諾,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,我愛(ài)看書(shū),樂(lè )于助人,還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢,有機會(huì )給大家露一手!”我的自信、樂(lè )觀(guān)一下子消除了教室里的緊張氣氛。就這樣,我在老師心中留下了一個(gè)好印象。
向日葵每天面向太陽(yáng),我陽(yáng)光、愛(ài)笑,笑容燦爛如陽(yáng)光,笑聲清脆如銅鈴,大老遠聽(tīng)到我的笑聲和說(shuō)話(huà)聲,大家就知道“陽(yáng)光少女”小諾來(lái)了。我比賽,輸贏(yíng)不重要,在我心里友誼第一,比賽第二。
我不但陽(yáng)光,還很有“營(yíng)養”,就像葵花籽一樣含有大量的養分。我做事總會(huì )為別人著(zhù)想,還會(huì )跟朋友們分享我的`見(jiàn)聞和課外知識。只要和我做朋友,我都會(huì )讓她知道她交了一個(gè)有“營(yíng)養”和為別人著(zhù)想的好朋友。
我就是向日葵――小諾,一個(gè)永遠陽(yáng)光、自信的愛(ài)笑女孩。
小學(xué)生作文向日葵10
今年暑假,我去新疆玩。在那里我第看見(jiàn)了向日葵。
第一眼看見(jiàn)向日葵,我就被深深地吸引住了。它長(cháng)得很高,比我還高出一大截呢!它站得筆直筆直的,顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤(pán)像個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它的花瓣和陽(yáng)光的顏色相同,金黃金黃的。我想,難道它是太陽(yáng)的.女兒?jiǎn)幔?/p>
早晨,太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋,好像在深情地望著(zhù)自己的媽媽。中午,向日葵的葉子更綠了,一陣風(fēng)吹過(guò),它的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在給媽媽跳舞。太陽(yáng)媽媽慢慢地從東往西走,向日葵的頭也跟著(zhù)媽媽轉動(dòng)。
傍晚,太陽(yáng)媽媽要回家了,向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過(guò),明天早上它們又會(huì )見(jiàn)面的。
向日葵每天都給大家帶來(lái)燦爛的微笑,真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的小女孩。我也要成為一個(gè)給大家帶來(lái)快樂(lè )的女孩!
小學(xué)生作文向日葵11
今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。
開(kāi)著(zhù)車(chē),我們來(lái)到工商大學(xué),遠遠望去,一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥(niǎo)的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。
此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(cháng)在中央圓形的花盤(pán)上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著(zhù)田埂,我們走到向日葵地的最中央,細細觀(guān)賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的`那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細毛刺,又猶如女孩子抹的護膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多,正等著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現,一點(diǎn)點(diǎn)研究。
小學(xué)生作文向日葵12
今天媽媽送給我一個(gè)小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個(gè)小木鏟飛快的跑下樓去,來(lái)到我的小菜園,把小瓜子種在地上。
第一天我發(fā)現種子沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第二天,種子還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來(lái),第四天,我發(fā)現小芽長(cháng)得非常高,小苗越長(cháng)越高,越長(cháng)越高,漸漸的一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現我的向日葵開(kāi)花了,每天我都堅持給向日葵澆水,向日葵越長(cháng)越高,越長(cháng)越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個(gè)金黃色的太陽(yáng),樣子圓圓的.,像一個(gè)大盤(pán)子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現向日葵的葵盤(pán)上長(cháng)出了許多小瓜子,我拔下來(lái)一個(gè),品嘗了一口,有一點(diǎn)甜甜的味道,吃起來(lái)可香了。
通過(guò)這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。
小學(xué)生作文向日葵13
今天語(yǔ)文課上,鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵,讓我大開(kāi)眼界。 向日葵圓圓的,像一個(gè)十五的月亮,又像一個(gè)圓圓的車(chē)輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛著(zhù)里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那么均勻,你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,不留一點(diǎn)縫隙,數量多得數也數不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見(jiàn)它的`形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿(mǎn)圓潤,穿著(zhù)炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開(kāi)葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀(guān)。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗
小學(xué)生作文向日葵14
我觀(guān)察了向日葵,放假我回了老家,姥爺家正在收向日葵,姥爺很辛苦,我也要幫老爺收向日葵,姥爺還夸我是一個(gè)好孩子,我非常高興,我站在四輪車(chē)上幫姥爺拿向日葵,我站在上面一眼望去,還有一半,我仔細一看,他們都向著(zhù)太陽(yáng),我的好奇就燃燒了起來(lái),我慢慢的`走了思了,把姥爺給我的向日葵全都扔到了地上,姥爺叫了我一聲,可我還是把向日葵扔在了地上,這是我在想,這些向日葵怎么都向著(zhù)太陽(yáng)呢?我知道了,一定是人轉過(guò)去的,我問(wèn)姥爺是不是別人轉過(guò)去得,姥爺說(shuō)“不是,長(cháng)出來(lái)就這樣!被丶乙院笪矣执蜷_(kāi)電腦查,正要查,媽媽就讓我去睡覺(jué),這時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我睡的時(shí)候還是在想,我想了許多。
第二天,我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢,又去?wèn)爸爸,爸爸也不知道,我自己又在想,終于想到了,一定是為了吸收能量,來(lái)堅持生命,這次我肯定。
以后我一定要查到正確的答案。
小學(xué)生作文向日葵15
春天來(lái)了,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我在奶奶家屋前的一大片空地上種上了向日葵,一天天過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現向日葵發(fā)芽了。又過(guò)了一段時(shí)間,向日葵不但長(cháng)出了嫩綠的葉子,連莖桿也變得堅硬而筆直。
夏天來(lái)了,向日葵開(kāi)花了,遠遠望去,黃澄澄的一片,小蜜蜂在花朵上采蜜,空氣中彌漫著(zhù)淡淡的清香。毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,別的花兒都無(wú)精打采的低下了頭,只有向日葵頑強的'站在那里,隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)。
秋天來(lái)了,向日葵結果了,每一顆都碩大而飽滿(mǎn),我和奶奶一起把成熟的果子摘下來(lái),心靈手巧的奶奶把果實(shí)做成了美味的食物。
冬天來(lái)了,向日葵枯萎了。下了一整夜的雪,窗外一片銀裝素裹。我坐在火爐旁,奶奶端來(lái)了炒熟的瓜子,這瓜子真是太香了!
如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現向日葵像極了太陽(yáng),我喜歡向日葵,喜歡它的熱情!喜歡它的忠誠!
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